2026屆—度第一期重慶清華中學九年級化學第一學期期中聯(lián)考試題試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列元素的名稱和符號書寫都正確的是A．氬Ar B．鎂mg C．氯CL D．猛Mn2．一個氧分子質(zhì)量（單位：克）的計算表達式為（）A． B．C． D．3．下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是（）A．向pH=3的稀鹽酸中不斷加水B．向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體C．高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石D．在部分變質(zhì)的NaOH溶液中加稀鹽酸4．2019年8月，我國用固體運載火箭“快舟一號”將就兩顆衛(wèi)星送入預定軌道。高氯酸銨(NH4ClO4)是固體運載火箭的常用燃料，高氯酸銨中C1元素的化合價為（）A．+1 B．+3 C．+5 D．+75．下列關于綠色化學的表述中，其中有嚴重錯誤的是()A．綠色化學就是生產(chǎn)不含化學成分的物質(zhì)B．綠色化學是要充分利用資源和能源，采用無毒、無害的原料C．綠色化學是要提高原子利用率，力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納，實現(xiàn)“零現(xiàn)放”D．綠色化學核心就是要利用化學原理從源頭消除污染6．節(jié)日期間的商場里顧客很多，有人會感覺到悶熱缺氧，測定出氧氣的體積分數(shù)可能是（）A．1% B．19% C．25% D．78%7．下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì)，火柴被點燃時，能聞到一股氣體的刺激性氣味，已知這種氣體會污染空氣?；鸩顸c燃時生成這種有害氣體的物質(zhì)是A．二氧化錳 B．氯酸鉀 C．紅磷 D．硫8．國際互聯(lián)網(wǎng)上報道：目前有近20億人患有缺鐵性貧血,這里的“鐵”指的是（）A．鐵單質(zhì) B．鐵元素 C．四氧化三鐵 D．氧化鐵9．蝦青素(C40H52O4)是從河蝦外殼，牡蠣，藻類中發(fā)現(xiàn)的一種紅色類胡蘿卜素，是一種高效的純天然抗氧化劑（能與氧氣反應），最主要的功能是清除自由基，提高人體抗衰老能力。下列有關它的說法正確的是A．蝦青素長期露置在空氣中會與氧氣反應而變質(zhì)B．蝦青素中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為40∶52∶4C．蝦青素由40個碳原子、52個氫原子和4個氧原子構(gòu)成D．蝦青素屬于氧化物10．下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)相關的是A．氧氣用于醫(yī)療急救 B．活性炭用于吸附雜質(zhì)C．用液氮產(chǎn)生低溫 D．稀有氣體制成霓虹燈11．下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C．碳在空氣中燃燒生成二氧化碳D．將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒12．在①NaCl②Cl2③HClO④X⑤HClO4五種物質(zhì)中，它們是按照氯元素的化合價由高到低順序排列的，則X可能是下列物質(zhì)中的()。A．KClO3B．NaClOC．NH4ClD．KCl二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學是一門以實驗為基礎的學料，請結(jié)合如圖裝置回答問題：（1）寫出圖中a的名稱_____。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），反應的化學符號表達式是_____。該反應試管中棉花的作用是_____作用；若用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是_____。（3）選用E裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是_____（填序號）①反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中②導管口開始有氣泡放出時，立即將導管口移入集氣瓶③收集氣體后，將集氣瓶蓋上破璃片再移出水槽（4）實驗室一般用過氧化氫在常溫下制取氧氣，制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母）。（5）適合用D裝置收集氣體必須具備的性質(zhì)是_____。14．用下圖裝置進行實驗（夾持儀器略去）。（1）高錳酸鉀分解的化學方程式為____________________________。（2）木炭遇O2燃燒時，現(xiàn)象為________________。15．實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答：(1)指出編號儀器的名稱：①____________，②____________。(2)小紅使用A裝置制取二氧化碳，反應原理用化學方程式表示為_________。制取過程中，連接好裝置后，首先要進行的操作是__________；取用固體藥品應使用的儀器是____________(填儀器的名稱)；收集二氧化碳應選擇的裝置是_______(填字母編號，下同)，向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后觀察到溶液變紅，發(fā)生反應的化學方程式為__________。(3)小華認為將藥品換為過氧化氫與二氧化錳后，A裝置也可以用來制取氧氣，理由是_______；若使用E裝置收集氧氣并完成細鐵絲燃燒試驗，則收集前還應進行的操作是_________，驗滿的方法是________。小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣，其制取原理用化學方程式表示為________；裝置B中試管口應略向下傾斜的原因是____________。16．氣體的實驗室制取是學生必備的基本實驗技能，請根據(jù)下列裝置回答問題：(1)寫出圖中標數(shù)字的儀器名稱①____________________________；②____________________________；(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為____________________________；若用D裝置收集氧氣，氣體應從管口____________________________(填“a”或“b”)進入。(3)用E裝置進行鐵絲在O2中燃燒的實驗，反應的文字表達式為____________________________；該實驗裝置存在明顯不足，改進措施是____________________________；(4)圖中的F裝置可用來測量生成氧氣的體積。進行操作時，集氣瓶未裝滿水是否會影響實驗結(jié)果____________________________，(填“是”或“否”)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．圖為哈藥集團制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋”高鈣片標簽上的部分文字，請仔細閱讀后回答下列問題：（1）維生素D種類較多，其中維生素D2的化學式為C28H44O，試計算：①維生素D2中碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比：__________②維生素D2的相對分子質(zhì)量：__________③維生素D2中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為多少__________？（精確到0.1%）（2）“新蓋中蓋”高鈣片的功效主要為補鈣。計算每片新蓋中蓋高鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是________________？（列式計算，精確到0.1%）18．將200g20%的硝酸鈉溶液用水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的溶液。求稀釋所需水的質(zhì)量。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）化學與生活密切相關，運用化學知識解答下列問題。（1）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有_____的功能。（2）在客廳能聞到廚房燒菜的香味是因為_____。（3）為了防止水龍頭生銹，其表面常鍍一層鉻，其防銹的原理是_____。（4）用石灰水和硫酸銅溶液配制波爾多液時，不能在鐵桶配制，原因是_____（用化學方程式表示）。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、氬為稀有氣體元素，其元素符號為Ar，故A正確；B、鎂的元素符號為Mg，B中首字母未大寫，故B錯誤；C、氯為非金屬元素，其元素符號為Cl，第二個字母要小寫，故C錯誤；D、錳為金屬元素，其元素符號為Mn，D中名稱書寫錯誤，故D錯誤；故選：A。2、D【解析】

根據(jù)摩爾質(zhì)量和阿伏伽德羅常數(shù)進行解答?！驹斀狻垦醴肿拥哪栙|(zhì)量為32g/mol，即1mol氧分子質(zhì)量為32g，1mol氧分子中約含有6.021023個氧分子，故一個氧分子的質(zhì)量為。故選D。【點睛】本題考查了學生對摩爾質(zhì)量及阿伏伽德羅常數(shù)的掌握。其中要注意阿伏伽德羅常數(shù)準確值為NA，常說為約等于6.021023。3、D【解析】解：A、向PH=3的溶液中加水時，溶液的PH應該升高．故選項錯誤；B、向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大，當溶液達到飽和時不能再溶解硝酸鉀固體，溶液的質(zhì)量分數(shù)不再增大．故選項錯誤；C、碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳，固體的質(zhì)量應該減少．故選項錯誤；D、部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉，當加入稀鹽酸時，只有氫氧化鈉完全反應后才能生成二氧化碳氣體．故選項正確．故選D．4、D【解析】

根據(jù)高氯酸銨的化學式分析可知，高氯酸銨是由銨根離子（NH4+）、高氯酸根離子（ClO4-）構(gòu)成的。【詳解】銨根離子中，氮元素的化合價為-3價，氫元素顯+1價。氧元素顯-2價。設氯元素的化合價是x。因為化合物中，各個元素的化合價代數(shù)和為零，則：（-3）+（+1）×4+x+（-2）×4=0，解得x=+7。故選D5、B【解析】綠色化學是指無污染、無公害、盡可能把反應物轉(zhuǎn)化為生成物的化學，綠色化學核心就是要利用化學原理從源頭消除污染，任何物質(zhì)都是由元素組成的，所以說綠色化學就是生產(chǎn)不含化學成分的物質(zhì)，是絕對錯誤的。故選A。6、B【解析】

空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，節(jié)日期間的商場里顧客很多，有人會感覺到悶熱缺氧，則氧氣的體積分數(shù)應略小于21%。故選B。7、D【解析】

A、二氧化錳不具有可燃性，不能燃燒，故A錯誤；B、氯酸鉀不具有可燃性，不能燃燒，故B錯誤；C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故C錯誤；D、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，該氣體會污染空氣，形成酸雨，故D正確。故選D。8、B【解析】

患有缺鐵性貧血，是因為人體中缺乏鐵元素，因此這里的“鐵”指的是鐵元素。故選B。9、A【解析】

A．蝦青素是一種抗氧化劑則是因為其與氧氣反應，而變質(zhì)，故正確；

B．蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×40）：（1×52）：（1×4）=120：13：1．故錯誤；

C．蝦青素是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤；

D．因為氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，而蝦青素雖然含有氧元素，但它由三種元素組成，所以不是氧化物。故錯誤。

故選：A。10、A【解析】

A、氧氣可用于醫(yī)療急救，是利用氧氣供給呼吸，吸入氧氣呼出二氧化碳，所以利用了化學性質(zhì)，故正確；

B、活性炭用于吸附雜質(zhì)，是利用活性炭的吸附性，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理性質(zhì)，故錯誤；C、用液氮產(chǎn)生低溫環(huán)境，利用的是液氮汽化吸熱，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理性質(zhì)，故錯誤；

D、稀有氣體制成霓虹燈是利用稀有氣體充電后呈現(xiàn)不同顏色的光，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理性質(zhì)，故錯誤。

故選：A?！军c睛】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)的關鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生11、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，錯誤；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，正確；C、碳在空氣中燃燒生成二氧化碳，是實驗結(jié)論不是實驗現(xiàn)象，錯誤；D、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，若不點燃，不會劇烈燃燒，錯誤。故選B。點睛：在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。12、A【解析】根據(jù)混合物中各元素的化合價的代數(shù)和為0可求得氯化鈉中氯元素顯-1價，氯氣中的氯元素顯0價，HClO中氯元素顯+1價，HClO4中氯元素顯+7價，所以X中的氯元素應該顯+5價，選項中KClO3中氯元素顯+5價，故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止固體隨氣流進入導氣管在集氣瓶口部放帶火星的木條，觀察木條是否復燃①③B氣體的密度小于空氣，不和空氣中的成分反應【解析】

（1）a為酒精燈，實驗室常用的熱源。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，是固體加熱制取氣體，所以發(fā)生裝置是A，是高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，對應的化學符號表達式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．該反應試管中棉花的作用是防止固體隨氣流進入導氣管作用；若用C裝置收集氧氣，由于氧氣支持燃燒，所以驗滿的方法是在集氣瓶口部放帶火星的木條，觀察木條是否復燃。（3）①反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中，正確；②導管口開始有氣泡放出時，立即將導管口移入集氣瓶，導致收集的為裝置內(nèi)的空氣而不純。錯誤；③收集氣體后，將集氣瓶蓋上破璃片再移出水槽。正確；故選：①③。（4）實驗室一般用過氧化氫在常溫下制取氧氣，是固體和液體在常溫下制取氣體，所以制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是B。（5）適合用D裝置收集氣體必須具備的性質(zhì)是氣體的密度小于空氣，不和空氣中的成分反應。故答案為：（1）酒精燈。（2）A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；防止固體隨氣流進入導氣管；在集氣瓶口部放帶火星的木條，觀察木條是否復燃。（3）①③；（4）B。（5）氣體的密度小于空氣，不和空氣中的成分反應。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱。【解析】

（1）高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量；15、錐形瓶鐵架臺CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑檢查裝置的氣密性鑷子EH2O＋CO2=H2CO3過氧化氫是液體，二氧化錳是固體，且反應不需要加熱在集氣瓶底鋪一層細沙或加少量水帶火星的木條平放在集氣瓶口，若觀察到木條復燃，證明氧氣已收集滿2KMnO4ΔK2MnO4＋MnO2＋O2↑防止冷凝水倒流，引起試管炸裂【解析】

(1)據(jù)圖可知：①是錐形瓶；②是鐵架臺；(2)大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式為：CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑；連接裝置后應檢查裝置的氣密性；取用塊狀固體藥品要用鑷子；因為二氧化碳的密度比空氣大，且能溶于水，故用向上排空氣法收集；二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色，反應的化學方程式為：H2O＋CO2=H2CO3；(3)制取裝置的選擇取決于反應物的狀態(tài)和反應條件，過氧化氫溶液是液體，二氧化錳是固體，反應是在常溫下進行的；鐵絲在氧氣中燃燒生成的四氧化三鐵的溫度很高，故應事先加入少量的水或細沙；氧氣的驗滿是將帶火星的木條放在瓶口進行；高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式為：2KMnO4ΔK2MnO4＋MnO2＋O2↑；為了防止冷凝水倒流炸裂試管，所以試管口要略向下傾斜?！军c睛】制取氣體時裝置的選擇、化學方程式的書寫，書寫化學方程式時要注意規(guī)范性，特別是要注意配平。16、試管集氣瓶a集氣瓶要預先裝少量水或瓶底鋪上一層細沙否【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵?！驹斀狻?1)圖中標數(shù)字的儀器名稱①試管；②是集氣瓶。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為；若用D裝置收集氧氣，氧氣密度比空氣大，氧氣要短管進，空氣從長管排出，故氣體應從管口a進入。(3)用E裝置進行鐵絲在O2中燃燒的實驗，鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，故反應的文字表達式為；鐵在氧氣中燃燒放出大量熱，生成高溫熔融物，為防止炸裂集氣瓶底，要在集氣瓶底部放少量水或鋪一層細沙，故該實驗裝置改進措施是集氣瓶要預先裝少量水或瓶底鋪上一層細沙。(4)氧氣約占空氣總體積的五分之一，圖中的F裝置可用來測量生成氧氣的體積，向集氣瓶中通入氧氣，集氣瓶內(nèi)壓強增大，大于外界大氣壓強，在壓強差的作用下水進入量筒，進入量筒中水的體積為集氣瓶中收集到氧氣的