2026屆山東省濟(jì)寧市、曲阜市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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2026屆山東省濟(jì)寧市、曲阜市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是A.O B.N2 C.Cu D.CO2.菏澤因牡丹而出名,牡丹籽油因?yàn)楦缓喾N營(yíng)養(yǎng)成分,遠(yuǎn)銷國(guó)內(nèi)外,其中富含亞麻酸,其化學(xué)式為C18H30O2.下列有關(guān)亞麻酸的說法正確的是A.亞麻酸屬于氧化物B.亞麻酸由三種元素組成C.亞麻酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9:15:1D.一個(gè)亞麻酸分子里含有一個(gè)氧分子3.東風(fēng)型液體洲際彈道導(dǎo)彈是我國(guó)研制的第一代洲際地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈,導(dǎo)彈采用可常溫

貯存的四氧化二氮和偏二甲肼作推進(jìn)劑。有關(guān)偏二甲肼說法正確的是(

)A.偏二甲肼由12個(gè)原子構(gòu)成B.偏二甲肼由碳、氫、氧3種元素組成C.偏二甲肼中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為1:4:14.小明同學(xué)計(jì)劃研究“溶質(zhì)的種類對(duì)溶解限量的影響”,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中最合理的是()A.20℃,分別向20g油和水中加入食鹽,達(dá)到飽和,比較溶解量B.20℃,向20g水中加入食鹽,向30g水中加入熟石灰,比較溶解情況C.20℃,分別向20g水中加入食鹽和熟石灰,觀察溶解情況D.20℃,分別向20g水中加入食鹽和熟石灰,直至飽和,比較兩物質(zhì)溶解的量5.下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是()A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子 B.原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類C.氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物 D.分子間有一定間隔,原子間沒有間隔6.硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉(Na2SeO4)中,硒元素的化合價(jià)是A.-3 B.+6 C.+4 D.+77.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。以下是對(duì)氧氣的性質(zhì)及其對(duì)應(yīng)用途的敘述,其中正確的是()A.氧氣易溶于水,使得魚兒在水中能生存B.氧氣能支持燃燒,可用于冶煉鋼鐵C.氧氣能燃燒,可用于火箭發(fā)動(dòng)機(jī)D.氧氣能供給呼吸,可使鋼鐵生銹8.小明在配置溶液實(shí)驗(yàn)中使用托盤天平稱量14.2g(1g以下用游碼)氯化鈉固體,稱量后發(fā)現(xiàn)砝碼和藥品的位置放反了,同組同學(xué)對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過程做以下分析,你覺得分析正確的是()A.氯化鈉固體的實(shí)際質(zhì)量是13.8gB.最終配置的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大C.氯化鈉固體可以直接放在天平的托盤上D.為了實(shí)驗(yàn)方便,我們可以直接用手去拿砝碼9.空氣污染指數(shù)(AirPollutionIndex,簡(jiǎn)稱API)就是將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成單一的數(shù)值形式,并分級(jí)表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。下列目前不計(jì)入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是()A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.PM1010.K2FeO4是一種高效凈水劑.其中鐵元素的化合價(jià)是()A.+2 B.+3 C.+4 D.+611.下列變化中,與另外三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是A.消化食物 B.鐵生銹 C.蠟燭受熱熔化 D.火柴點(diǎn)燃12.華為公司最新芯片概解980處理器的應(yīng)用,擺脫了對(duì)國(guó)外產(chǎn)品的依賴。芯片的主要部件半導(dǎo)體硅元件生產(chǎn)中,常用氫氟酸(HF)來消除硅表面的氧化膜,反應(yīng)原理可表示為SiO2+6HF=H2SiFn+2H2O,n的值是A.2 B.4 C.6 D.8二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.甲同學(xué)利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn):(1)按實(shí)驗(yàn)要求,圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器,它的名稱是_____;(2)完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是_____、_____、_____裝瓶存放等;(3)甲同學(xué)按圖2的操作稱取18g氯化鈉,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)的操作有錯(cuò)誤.你認(rèn)為甲同學(xué)操作中錯(cuò)誤的是_____,甲同學(xué)糾正了錯(cuò)誤后,用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)任盤天平的指針偏向左盤,他應(yīng)進(jìn)行的操作是_____.(4)若所用的燒杯用水洗滌后未干燥就使用,會(huì)導(dǎo)致配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。14.現(xiàn)有下列裝置,回答問題:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_____,選擇的發(fā)生裝置是_____(填裝置編號(hào)),發(fā)生裝置中還缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是_____。能用F裝置收集氧氣的原因是_____,用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)出現(xiàn)_____的現(xiàn)象開始收集氧氣。(2)檢查B裝置氣密性的方法是:向長(zhǎng)頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下,從導(dǎo)管口處向外緩緩抽氣,若觀察到_____,則氣密性良好。(3)用B與D組合也可以制取并收集氧氣,寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_____,但是反應(yīng)速率會(huì)先快后慢,不利于氣體收集。為了控制反應(yīng)速率,建議用_____(填儀器名稱)代替儀器①。(4)制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填裝置編號(hào)),反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_____。(5)G裝置是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的改進(jìn)裝置,對(duì)該裝置的優(yōu)點(diǎn)說法正確的是_____a.可以控制反應(yīng)速率b.可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止c.節(jié)約藥品d.方便及時(shí)排出廢液(6)C裝置有多種用途。若用C裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從_____端(填a或b)通入,驗(yàn)滿方法是_____。若用C裝置檢驗(yàn)二氧化碳,瓶?jī)?nèi)應(yīng)裝_____(填試劑名稱),并將氣體從_____(填a或b)通入。(7)某化學(xué)興趣小組對(duì)CO2的性質(zhì)進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下:步驟1:如圖1所示裝置的氣密性良好(圖中a處連接氣體壓力傳感器),甲、乙、丙三個(gè)燒瓶的容積均為250mL,分別收集滿CO2,三個(gè)注射器內(nèi)各裝有85mL液體。步驟2:三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中,關(guān)閉活塞;一段時(shí)間后,同時(shí)振蕩燒瓶。步驟3:利用“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”測(cè)定燒瓶?jī)?nèi)的氣壓變化,得到如圖2所示的燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線圖,曲線1、2、3分別表示甲、乙、丙三個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的氣壓變化。①實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到燒瓶乙中有白色沉淀生成。寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:_____。②曲線1中BC段氣壓逐漸變小的原因是_____,導(dǎo)致CD段氣壓快速變小的操作是_____。③對(duì)比曲線1與曲線3,能得出的結(jié)論是_____(填序號(hào))。a.CO2能溶于水b.CO2能與水發(fā)生反應(yīng)c.CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)15.鹽酸、硫酸和硝酸都是重要的酸,下列是探究酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)一中稀硫酸與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。能區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸的是____(選填“實(shí)驗(yàn)一”“實(shí)驗(yàn)二”),此實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_____。(2)若實(shí)驗(yàn)二中稀硫酸和硝酸鋇溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;如圖是裝有稀硫酸的試管中加入硝酸鋇溶液前后主要離子種類及個(gè)數(shù)比變化示意圖,則“●”代表的離子是____(填離子符號(hào))。(3)實(shí)驗(yàn)三稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象;稀硝酸中的現(xiàn)象為銅片逐漸溶解,溶液變藍(lán),并有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)為3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,則X的化學(xué)式為______;從徽觀看,稀鹽酸和稀硝酸性質(zhì)不同的原因是_____。(4)實(shí)驗(yàn)室利用氫氣還原氧化銅后,試管內(nèi)壁上常附著一些銅,清洗方法是____。16.下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置示意圖,據(jù)此回答有關(guān)問題;(1)寫出圖中序號(hào)①的儀器名稱:____________。(2)若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是_________(填字母序號(hào))(3)若實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。(4)若用C裝置收集氧氣,則檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是___________;若要用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_________端(填a或b)進(jìn)入。(5)圖裝置H可用來測(cè)量生成氧氣的體積。進(jìn)行操作時(shí),集氣瓶未裝滿水___________影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“會(huì)”或“不會(huì)”)。(6)用裝置A、F制取氧氣,在收集中發(fā)現(xiàn)裝置A中有大量的起泡產(chǎn)生,而裝置F中只有少量氣泡冒出,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程中忘記了什么操作____________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某原子的相對(duì)原子質(zhì)量就是等于該原子的實(shí)際質(zhì)量比上一種碳原子量的1/12,已知一種碳原子質(zhì)量為1.993×10-26kg,現(xiàn)有一個(gè)未知原子的量為2.657×10-26kg,請(qǐng)你求出該原子相對(duì)原子質(zhì)量。(精確到0.1)18.為減少齲齒,制造口香糖時(shí)常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖.(1)木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為______;(2)一個(gè)木糖醇分子中有_____個(gè)原子,分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_______;(3)木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(結(jié)果保留至0.1%).四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)用化學(xué)方程式解釋下列反應(yīng)原理。(1)鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,為什么鋁制品卻很耐腐蝕______?(2)工業(yè)上常用一氧化碳還原赤鐵礦來煉鐵______。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】試題分析:金屬元素、固態(tài)的非金屬元素、稀有氣體元素的元素符號(hào)能表示三種意義,故選C??键c(diǎn):化學(xué)用語2、B【解析】

A、亞麻酸不屬于氧化物,屬于有機(jī)化合物,氧化物由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素,故A錯(cuò)誤;B、亞麻酸由碳,氫,氧三種元素組成,故B正確;C、亞麻酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×18)∶30∶(16×2)=108∶15∶16,故C錯(cuò)誤;D、一個(gè)亞麻酸分子里含有二個(gè)氧原子,不含氧分子,故D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】化學(xué)式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質(zhì);②表示該物質(zhì)的元素組成;⑵微觀意義①表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;②表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;⑶量的意義①表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù);②表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。3、C【解析】

A、1個(gè)偏二甲肼分子是由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子共12個(gè)原子構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤。B、偏二甲肼由碳、氫、氮3種元素組成,故B錯(cuò)誤。C、偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為:::2:7,因此偏二甲肼中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C正確。D、偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為:::2:7,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí),不用將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計(jì)算出來,可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較,既快捷又準(zhǔn)確。4、D【解析】

A、20℃,分別向20g油和水中加入食鹽,達(dá)到飽和,這是溶劑種類不同,不是溶質(zhì)種類不同,設(shè)計(jì)不合理;B、20℃,向20g水中加入食鹽,向30g水中加入熟石灰,溶質(zhì)種類和溶劑質(zhì)量不同,得出結(jié)論不正確,設(shè)計(jì)不合理;C、20℃,分別向20g水中加入食鹽和熟石灰,飽和程度不同,無法比較,設(shè)計(jì)不合理;D、20℃,分別向20g水中加入食鹽和熟石灰,直至飽和,比較兩物質(zhì)溶解的量,變量只有溶質(zhì)種類,能夠得出正確結(jié)論,設(shè)計(jì)合理。故選D。5、C【解析】A、氧氣由氧分子構(gòu)成,所以氧分子是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子.故A錯(cuò);B、元素的種類決定于質(zhì)子數(shù),故B錯(cuò);C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,故C對(duì);D、分子和原子間都有一定的間隔,故D錯(cuò).6、B【解析】鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)硒元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6價(jià)。故選B。點(diǎn)睛:掌握化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零是解題關(guān)鍵。7、B【解析】

A、魚能在水中生活,說明氧氣能溶于水,但是不能確定溶解量,得不出易溶于水的結(jié)論,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、氧氣能支持燃燒,可用于冶煉鋼鐵,故選項(xiàng)說法正確。C、氧氣能支持燃燒,不具有可燃性,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、鐵能與氧氣、水反應(yīng),使鋼鐵生銹,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。8、A【解析】

A、砝碼的質(zhì)量是14g,游碼的質(zhì)量是0.2g,氯化鈉固體的實(shí)際質(zhì)量是13.8g,故A正確;B、氯化鈉實(shí)際質(zhì)量是13.8g,最終配置的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故B錯(cuò)誤;C、稱量固體時(shí)不可以直接放在天平的托盤上,故C錯(cuò)誤;D、稱量時(shí)應(yīng)該用鑷子拿砝碼,不能直接用手,故D錯(cuò)誤。故選A。9、A【解析】

目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等;二氧化碳屬于空氣的成分,不屬于空氣污染物,不計(jì)入空氣污染指數(shù)。故選A。10、D【解析】

解:鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價(jià)。故選D。11、C【解析】

A、消化食物過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

B、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。

C、蠟燭受熱熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

D、火柴點(diǎn)燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。

故選:C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。12、C【解析】

由反應(yīng)的化學(xué)方程式可以看出方程式的左邊有6個(gè)F,則方程式的右邊也要有6個(gè)F,故n=6;故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、玻璃棒計(jì)算稱量溶解砝碼與藥品位置放反了減少氯化鈉,直至天平平衡偏小【解析】

(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉量取水,最后進(jìn)行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器是玻璃棒;(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解、裝瓶存放;(3)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了;若按圖2操作,由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=10g+5g-3g=12g;稱量過程中發(fā)現(xiàn)任盤天平的指針偏向左盤,說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,應(yīng)減少氯化鈉,直至天平平衡;(4)若所用的燒杯用水洗滌后未干燥就使用,會(huì)造成實(shí)際所取水的質(zhì)量偏大,會(huì)導(dǎo)致配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。14、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或A一團(tuán)棉花氧氣不易溶于水連續(xù)均勻的氣泡冒出長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生過氧化氫水+氧氣或分液漏斗B碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或CaCO3+HClCaCl2+CO2+H2Oacda將帶火星的的木條放在b端,觀察木條是否復(fù)燃澄清的石灰水a(chǎn)二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水或CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O二氧化碳溶于水振蕩ac【解析】

解:(1)使用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要加熱,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A;該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或;試管口需要塞一團(tuán)棉花,防止加熱時(shí)高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管;能用F裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水,當(dāng)觀察到連續(xù)均勻的氣泡冒出現(xiàn)象時(shí),開始收集。(2)檢查B裝置氣密性的方法是:向長(zhǎng)頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下,從導(dǎo)管處向外抽氣,若觀察到長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,則氣密性良好;(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,是固液常溫型反應(yīng),反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:過氧化氫水+氧氣或;但是反應(yīng)速率會(huì)先快后慢,不利于氣體收集,為了控制反應(yīng)速率,建議用分液漏斗代替儀器①;(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,應(yīng)選擇裝置B,反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或CaCO3+HClCaCl2+CO2+H2O;(5)將裝置G與裝置B比較可知,其優(yōu)點(diǎn)有:可以控制反應(yīng)速率、節(jié)約藥品、方便及時(shí)排出廢液;(6)氧氣的密度大于空氣,用C裝置收集氧氣,則應(yīng)該從長(zhǎng)管a端進(jìn)入;檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,可以將帶火星的的木條放在b端,觀察木條是否復(fù)燃;若用裝置C檢驗(yàn)二氧化碳,瓶?jī)?nèi)應(yīng)裝澄清的石灰水,并將氣體從a端通入;(7)①二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水或CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O;②曲線1變化幅度最小,則是裝置甲,BC段氣壓逐漸變小的原因是二氧化碳溶于水,振蕩燒瓶使二氧化碳反應(yīng)的速率加快,氣體的體積變小,導(dǎo)致壓強(qiáng)變小,所以導(dǎo)致CD段氣壓快速變小的操作是振蕩;③a、CO2能溶于水;c、CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)。15、2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2↑+2H2O實(shí)驗(yàn)二稀鹽酸中沒有明顯現(xiàn)象,稀硫酸中有白色沉淀生成H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3H+NO酸根陰離子不同加入足量的稀硝酸充分反應(yīng)后,用水清洗【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)一中稀硫酸與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2↑+2H2O;能區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸的是實(shí)驗(yàn)二,此實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是稀鹽酸中沒有明顯現(xiàn)象,稀硫酸中有白色沉淀生成,因?yàn)辂}酸和硝酸鋇不反應(yīng),硫酸和硝酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀;(2)若實(shí)驗(yàn)二中稀硫酸和硝酸鋇溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3;如圖是裝有稀硫酸的試管中加入硝酸鋇溶液前后主要離子種類及個(gè)數(shù)比變化示意圖,則“●”代表的離子是H+;因?yàn)榱蛩崛芤褐械碾x子是氫離子和硫酸根離子,和硝酸鋇反應(yīng)后產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和硝酸,則對(duì)比前后可知“●”代表的離子是H+;(3)實(shí)驗(yàn)三稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象;稀硝酸中的現(xiàn)象為銅片逐漸溶解,溶液變藍(lán),并有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)為3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變,由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Cu,3;H,8;N,8;O,24;已知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Cu,3;H,8;N,6;O,22;比較分析可知2X中含有N和O原子個(gè)數(shù)分別為2,則X的化學(xué)式為NO;從徽觀看,稀鹽酸和稀硝酸性質(zhì)不同的原因是酸根陰離子不同;(4)實(shí)驗(yàn)室利用氫氣還原氧化銅后,試管內(nèi)壁上常附著一些銅,清洗方法是加入足量的稀硝酸充分反應(yīng)后,用水清洗,因?yàn)殂~和硝酸反應(yīng)生成能溶于水的硝酸銅,便于用水清洗。16、長(zhǎng)頸漏斗BF2H2O22H2O+O2↑將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明氧氣已經(jīng)集滿b不會(huì)檢查裝置的氣密性【解析】

(1)①是長(zhǎng)頸漏斗。(2)加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置B,用排水法收集的氣體較純凈,若實(shí)驗(yàn)

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