保定教師考試題型分布及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的本質(zhì)屬性是？A.社會(huì)性B.階級(jí)性C.永恒性D.歷史性2.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是？A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定3.我國(guó)最早采用班級(jí)授課制是在？A.1862年B.1901年C.1904年D.1912年4.教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在？A.進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)B.進(jìn)行技術(shù)發(fā)明C.對(duì)未知領(lǐng)域的探索D.對(duì)教育規(guī)律的創(chuàng)造性運(yùn)用5.德育過(guò)程的基本矛盾是？A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾6.學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是？A.教學(xué)工作B.課外活動(dòng)C.生產(chǎn)勞動(dòng)D.社會(huì)活動(dòng)7.班主任工作的中心任務(wù)是？A.組織建立良好的班集體B.促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展C.協(xié)調(diào)好各任課教師的關(guān)系D.搞好家校聯(lián)系工作8.課程標(biāo)準(zhǔn)的中心部分是？A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)施建議9.教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是？A.選拔人才B.發(fā)展性評(píng)價(jià)C.形成性評(píng)價(jià)D.總結(jié)性評(píng)價(jià)10.素質(zhì)教育的核心是？A.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)B.全面發(fā)展C.個(gè)性發(fā)展D.面向全體學(xué)生答案：1.A2.B3.A4.D5.D6.A7.B8.B9.B10.A多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的社會(huì)功能包括？A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.人口功能2.教學(xué)原則包括？A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則3.教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)包括？A.教育理念B.專(zhuān)業(yè)知識(shí)C.專(zhuān)業(yè)能力D.專(zhuān)業(yè)態(tài)度4.常用的教學(xué)方法有？A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法5.班級(jí)管理的模式有？A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理6.課程資源的類(lèi)型有？A.校內(nèi)課程資源B.校外課程資源C.素材性課程資源D.條件性課程資源7.教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律包括？A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合8.德育的途徑有？A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.課外、校外活動(dòng)D.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)9.教師的職業(yè)角色有？A.傳道者角色B.授業(yè)、解惑者角色C.示范者角色D.管理者角色10.教育目的的層次結(jié)構(gòu)包括？A.國(guó)家的教育目的B.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類(lèi)社會(huì)特有的現(xiàn)象。（）2.教學(xué)就是教師教的活動(dòng)。（）3.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)價(jià)和考試命題的依據(jù)。（）4.班級(jí)授課制不利于大面積培養(yǎng)人才。（）5.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。（）6.素質(zhì)教育就是要學(xué)生什么都學(xué)、什么都學(xué)好。（）7.教學(xué)評(píng)價(jià)就是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)。（）8.教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。（）9.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是普遍與特殊的關(guān)系。（）10.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述教師的職業(yè)道德規(guī)范。答：愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。2.簡(jiǎn)述教學(xué)方法選擇的依據(jù)。答：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)、教師自身素質(zhì)等。3.簡(jiǎn)述班級(jí)管理的意義。答：有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率；有助于維持班級(jí)秩序，形成良好班風(fēng)；有助于鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會(huì)自治自理。4.簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答：以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨；面向全體學(xué)生；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展；以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。討論題（總4題，每題5分）1.如何提高課堂教學(xué)的有效性？答：精心備課，明確目標(biāo)；采用多樣教學(xué)方法；關(guān)注學(xué)生參與；及時(shí)反饋評(píng)價(jià)等。2.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維？答：鼓勵(lì)質(zhì)疑，營(yíng)造氛圍；開(kāi)展探究活動(dòng)；提供多樣化學(xué)習(xí)資源；尊重個(gè)性差異。3.如何加強(qiáng)家校合作促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)？