2025年河北省中考英語試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.—______doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B2.Mymother______meanewdressyesterday.A.buyB.buysC.boughtD.willbuy答案：C3.Thebookisreallyinteresting.Ican't______readingit.A.stopB.enjoyC.finishD.start答案：A4.—______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhoB.WhatC.WhichD.How答案：B5.There______afootballmatchonTVtonight.A.willhaveB.isgoingtohaveC.willbeD.aregoingtobe答案：C6.Thiskindofapple______delicious.Ilikeitverymuch.A.looksB.soundsC.tastesD.feels答案：C7.—______youever______toBeijing?—Yes,Ihave.A.Have;beenB.Have;goneC.Did;goD.Will;go答案：A8.Thelittleboyistooyoungto______himself.A.putonB.wearC.dressD.haveon答案：C9.Weshouldprotecttheenvironment______wecanmaketheworldabetterplacetolivein.A.sothatB.eventhoughC.assoonasD.aslongas答案：A10.—What'stheweatherliketoday?—It's______.A.sunB.sunnyC.sunsD.sunning答案：B二、多項(xiàng)選擇題1.Whichofthefollowingwordsareadjectives?A.beautifulB.happilyC.quicklyD.lovely答案：AD2.Whichsentencesarecorrect?A.Ilikereadingbooks.B.Hedon'tlikeplayingfootball.C.Theyaregoingtovisitthemuseumtomorrow.D.ShehasbeentoShanghaitwice.答案：ACD3.Whichofthefollowingcanbeusedtodescribeaperson'scharacter?A.kindB.friendlyC.lazyD.tall答案：ABC4.WhichofthefollowingarewaystoimproveEnglish?A.ReadingEnglishbooks.B.WatchingEnglishmovies.C.ListeningtoEnglishsongs.D.Onlydoinggrammarexercises.答案：ABC5.Whichofthefollowingarecorrectprepositionalphrases?A.inthemorningB.onthetreeC.attheweekendD.underthebed答案：ACD6.Whichofthefollowingverbscanbefollowedbytheinfinitiveform?A.wantB.hopeC.enjoyD.decide答案：ABD7.Whichofthefollowingareformsofthepasttense?A.wentB.seenC.hadD.do答案：AC8.Whichofthefollowingsentencesexpressrequests?A.Couldyoupassmethebook?B.Wouldyoulikesomecoffee?C.Willyouhelpmewithmyhomework?D.Whatdoyouwanttoeat?答案：AC9.Whichofthefollowingwordsarerelatedtofamilymembers?A.fatherB.teacherC.cousinD.uncle答案：ACD10.Whichofthefollowingarecorrectsentencestructures?A.Subject+VerbB.Subject+Verb+ObjectC.Subject+Verb+AdjectiveD.Subject+Verb+Adverb答案：ABC三、判斷題1.“Hegotoschoolbybus.”isacorrectsentence.（×）2.Thepasttenseof“swim”is“swam”.（√）3.“Alotof”canbeusedtomodifybothcountablenounsanduncountablenouns.（√）4.“IhavebeentoBeijingforthreetimes.”isacorrectsentence.（×）5.“Sheisenougholdtogotoschool.”iscorrect.（×）6.“Thereisalittlewaterinthebottle.”meansthereisalmostnowaterinthebottle.（×）7.“Let'sgoshopping,shallwe?”isacorrecttagquestion.（√）8.“Heisinterestedonplayingfootball.”iscorrect.（×）9.“Thisisasuchbeautifulflower.”iscorrect.（×）10.“I'mlookingforwardtoseeyou.”iscorrect.（×）四、簡答題1.簡述一般現(xiàn)在時的用法及構(gòu)成。答案：一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常或習(xí)慣性的動作，也可表示客觀事實(shí)或普遍真理。其構(gòu)成：主語是第一、二人稱和復(fù)數(shù)第三人稱時，動詞用原形；主語是第三人稱單數(shù)時，動詞要用第三人稱單數(shù)形式，一般在動詞后加-s或-es。例如：Iplayfootballeveryday.Hegoestoschoolbybike.2.請說出三種提高英語聽力的方法。答案：一是多聽英語廣播、新聞等，營造英語環(huán)境，培養(yǎng)語感；二是觀看英語電影、電視劇，邊看字幕邊聽，逐漸減少對字幕的依賴；三是進(jìn)行聽力專項(xiàng)訓(xùn)練，精聽與泛聽結(jié)合，精聽時可反復(fù)聽一篇材料，理解每一個細(xì)節(jié)，泛聽則注重整體內(nèi)容的把握。3.簡述形容詞和副詞的區(qū)別。答案：形容詞主要用來修飾名詞，說明事物或人的性質(zhì)、特征等，通常放在名詞前作定語，或放在系動詞后作表語。如：abeautifulflower，Sheishappy。副詞主要用來修飾動詞、形容詞或其他副詞，表示時間、地點(diǎn)、方式、程度等。如：Herunsfast，Thebookisveryinteresting。4.如何進(jìn)行英語寫作訓(xùn)練？答案：首先要積累豐富的詞匯和多樣的句式，多讀優(yōu)秀范文，學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。日常訓(xùn)練時，從簡單的句子、段落開始，逐漸過渡到完整的文章。寫作過程中注意語法正確、邏輯清晰。完成后認(rèn)真檢查修改，也可請他人提出建議，不斷提升寫作水平。五、討論題1.有人認(rèn)為學(xué)習(xí)英語只要背單詞和語法就行，你怎么看？答案：這種觀點(diǎn)比較片面。背單詞和學(xué)習(xí)語法確實(shí)是英語學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，沒有詞匯和語法知識，很難理解和表達(dá)英語。但英語學(xué)習(xí)是一個綜合的過程，還需要培養(yǎng)聽說讀寫各方面的能力。比如聽力和口語訓(xùn)練能提升語言的實(shí)際運(yùn)用能力，閱讀可拓展知識面和語感，寫作則鍛煉思維和表達(dá)能力。只注重單詞和語法，可能會學(xué)成“啞巴英語”，無法真正運(yùn)用英語進(jìn)行交流。2.學(xué)校準(zhǔn)備開展英語角活動，你認(rèn)為應(yīng)該如何組織才能讓活動更有成效？答案：首先要確定固定的活動時間和地點(diǎn)，方便同學(xué)們參與?；顒觾?nèi)容要豐富多樣，例如設(shè)置不同的話題討論，如興趣愛好、熱門事件等，鼓勵大家用英語交流想法；可以安排英語游戲環(huán)節(jié)，像英語猜謎、情景對話表演等，增加趣味性。邀請外教或英語水平高的同學(xué)參與，起到示范和引導(dǎo)作用。還可定期進(jìn)行小總結(jié)和獎勵，激發(fā)同學(xué)們的積極性，讓英語角真正成為提升英語能力的平臺。3.在英語學(xué)習(xí)中，如何克服害羞不敢開口說英語的心理？答案：要認(rèn)識到犯錯是語言學(xué)習(xí)的正常過程，不要過分在意?？梢韵葟呐c熟悉的同學(xué)、朋友用英語交流開始，逐漸建立自信。積極參加英語活動，如英語演講比賽、英語劇表演等，在集體氛圍中鍛煉自己。也可以利用線上平臺，和英語學(xué)習(xí)者交流，不用擔(dān)心面對面的尷尬。多聽多說，模仿英語原聲材料中的語音語調(diào)，當(dāng)自己發(fā)音越來越好，自信心會