第二單元《寫日記》6篇第三單元《續(xù)寫故事》6篇第五單元《我們眼中繽紛的世界》6篇第六單元《這兒真美》8篇第七單元《我有一個想法》5篇第八單元《那次經歷真難忘》6篇第4頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文 第5頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文第一單元《猜猜他是誰》叮鈴鈴，上課了!從門外跑進來一位同學，他的頭發(fā)直直地立著，像刺猬的尖刺一樣。一雙炯炯有神的眼氣卻不小呢。他十分樂于助人。課間時，有一名同學不小心摔倒了，他看見之后，健步如飛地跑過去，將摔倒的同學小心翼翼地扶了起來，接著查看了同學的身體，發(fā)籃球比賽，對手十分強大，比分一直落后，他和隊友們奮起直追。在比賽最后的關頭，只見他拍著籃球，身體左右搖晃著，故意引起對方的注意，還不時“咯咯”地笑著，一副興高采烈的樣子。正當對方疑惑不解時，球進了!全班同學為他歡呼起來，觀眾們發(fā)出震耳欲聾同學們，這就是他，樂于助人，酷愛籃球，你們猜出他是誰了嗎?新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文第一單元《猜猜他是誰》他，一個九歲的小男孩。留著一頭干凈利落的小寸頭，大大的眼睛炯炯有神，像黑葡萄似的閃著智慧的光。一張能說會道的小嘴，很帥氣。他非常喜歡運動。記得有一次，他們在操場上踢足球，他的好友王逸帆把球傳給了他，他像一陣風一樣帶著空中劃過一道優(yōu)美的弧線，像流星一樣飛進了球門，場下一片喝彩聲。體育課上進行短跑比賽，老師的指令一發(fā)，他就像離弦的箭一樣第一個沖到終點。他不僅愛運動，還喜歡學習，常常受到各科老師的表揚。有一次數學老師給我們出了一道奧數題，我們還在冥思苦想時，他就想出了答案，給我們全班講解了這道題的解法，就連老師都為他豎起了大拇指。下課時只要有時間，他就抱著一本書看，全神貫注得仿佛進入了書的世同學們猜猜吧!這個既愛運動，又會學習的同學是誰呢?第7頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文她，有一頭蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個高挺的鼻子。再往下看，是一張能說會道的小嘴。她非常愛看書。如果你打開她的抽屜，一定可以從抽屜里看到好幾本課外書。她無時無刻不在看書，課間休息、吃飯，甚至上廁所時都會捧著一本書。她是一個樂于助人的人。昨天班里有幾位同學忘記帶書來學?？矗麄兗钡孟駸徨伾系奈浵?。這時，她從抽屜里拿出自己的書，說：“我這里還有好幾本課外書，你們拿去看吧?！蹦菐孜粵]帶書的同學欣喜若狂地接過書，連聲道謝。不僅如此，她還是一個盡職盡責的人。她是一個小組長，每一次收作業(yè)，都是她第一個收齊；對于那些沒完成作業(yè)的同學，她會一直督促他們，直到作業(yè)全部交齊。她就是我那個愛看書、愛幫助人、做事非常盡職第8頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文她，一個美麗又聰明的人。彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，笑起來漂亮極了。她非常熱愛看書，只要有空，她就會拿起書安靜地看起來，直到上課鈴聲響起，才戀戀不舍地把書放下。她也很樂觀，不管遇到什么事總是笑嘻嘻的。有一是她沒有灰心喪氣，而是鼓勵自己不要放棄，繼續(xù)好好練。她果然跳得越來越好。她還樂于助人。有一次，我們在上信息課的時候，老師讓我們把電腦關上，可是我怎么也關不上。正當我急得不知道怎么辦才好的時候，她看見了，就給我演示她就像一顆美麗的珍珠，而且是最漂亮的那一顆!你們猜猜她是誰?第9頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文第一單元《猜猜他是誰>她，個子有點兒矮，小巧可愛；她，瘦得就像一根小稻稈，風一吹就快倒了；她，最近剪了短發(fā)，每天戴著黑色的帽子，看起來酷酷的。別看她平時裝扮得酷酷的，實際上她是個“膽小鬼”。記得有一次，我們研學時去鬼屋玩。只有她一個人被嚇得大聲尖叫，整間鬼屋里的人都能聽到她驚天動地的聲音!她雖然是個“膽小鬼”,但做事十分積極主動。有時班級活動結束后需要清掃場地，老師問：“誰可以留下來打掃?”她總是第一個舉手，大眼睛滿含期待地看著老師，拼命示意：“我來!我來!我來!”她不但在學校主動清理垃圾，回到家里還會主動“鏟屎”。她有一只可愛的寵物狗—柯基，她經常帶小狗出去散步、和它玩耍，也會經常和大家分享她與小狗之間的趣事。你們猜出來是誰了嗎?第10頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文第11頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文下午，吃紅蜜桃時，只聽咔的一聲，我的一顆牙竟然一點兒都不痛!我不可思議地看著媽媽，媽媽卻只留給我一個背影。第12頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文《心急吃不了紅燒肉》11月2日星期四晴傍晚，我正在奮筆疾書。突然，一股香味鉆入了我的鼻孔嗯，這肉香濃郁，帶點胡椒辛辣，還混著土豆清香與鹵香味。啊!是我愛吃的紅燒肉!“咕咕—”我的肚子不爭氣地叫了起來，什么時候才能吃飯呢?所料，果真有一大盤香氣四溢的紅燒肉，每塊肉都如方形橡皮般規(guī)整，上面沾滿了醬汁，軟糯的土豆塊正在湯汁里游泳，圓滾滾的小鹵蛋咧開了小嘴……嘴里，立刻喊“燙，燙，燙”,嘴巴似火山爆發(fā)，沾滿醬汁的肉像巖漿沖進腸胃。我像小狗一樣伸舌頭，用手扇風降溫。爸媽見狀又好氣又好笑，媽媽邊說“你這孩子，急什么,燙到了吧，快喝口水”,邊遞給我一盡管喝了水，但整個吃飯的過程中，我的舌頭都沒有了知覺，紅燒肉的美味也絲毫感覺不到了。第13頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文日記一則今天，我一起床就去看陽臺上的吊蘭。這盆吊蘭是媽媽一個月前從姥姥家?guī)Щ貋淼摹Ｂ犂牙颜f，吊蘭的莖有再生能力，媽媽帶回家的就是從原來的大盆里剪下來的幾根莖。回家后，媽媽把那幾根莖自己嫩綠的葉子展現給我們看?，F在，吊蘭已經長大了很多。一陣微風吹來，葉子隨風擺動，像是在輕輕地梳理自己那又長又綠的頭發(fā)。星點點，美麗極了。遠看，它像清新脫俗的少女，亭亭一只只小小的船，上面載著清晨的露珠，在畫中游哇游……吊蘭美極了，我的心情也美極了。新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文日記一則們，做地震儀時要把木條鋸成15厘米長?！崩蠋熯呏v邊把木條、鋸、電池還有發(fā)動機等零件分給我們。我很最后一道工序就是接電線了。接電線時我一不小心把地震儀碰倒了。但我時刻提醒自己，遇事不能慌張，要沉著冷靜。于是，我耐心地重新組裝，終于把電線接好了。老師評審時在我的課堂成績手冊上寫了個大大的“優(yōu)”通過這次在勞動基地的學習，我懂得了無論做什第16頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文日記一則了一只“偵探兵”螞蟻。它急匆匆地爬到米粒旁邊，它言自語道。那只螞蟻并沒有放棄，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個人要背走一座山一樣，毫無希望。它只好無奈而去?！鞍?，畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜，“要是它力氣見剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬。一陣瞠目結舌后，我平靜了下來。螞蟻力量太小，多來十個也無用的!只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻合作，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……沒過多久，米粒便移向了蟻穴。你還覺得螞蟻力量小嗎?有時，人的力量可能比螞蟻還??；有時，螞蟻的力量可能比人還大。為什么呢?因為團結起來力量大!第17頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文第三單元《難忘的生日》下課了，同學們七嘴八舌地說著自己是如何度過生日的，了，但是爸爸媽媽都在外地工作。想到這里，他心里難受極了。細心的小寧察覺到了李曉明的異樣，悄悄地對小花說：“李曉明也快過生日了，他的爸爸媽媽都在外地工作，我們可以……”小寧請鄒老師幫忙打通了李曉明爸爸媽媽的電話，與他們商量怎么給李曉明過一個難忘的生日。李曉明的爸爸感動地喜?！毙幒托』ㄟ€用自己的零花錢給曉明訂了一個精致的生日蛋糕。生日那天，趁著李曉明還沒到家，小寧邀請了好幾個同學早早地趕到了曉明家，用五顏六色的氣球和漂亮的花兒把他家裝飾了一番。李曉明的爸爸媽媽也早已準備好了豐盛的晚餐和生日禮物等著曉明。開門聲響起，李曉明走進家門，他被眼前的一切給驚呆了。看著李曉明驚訝的眼神，李曉明的爸爸媽媽和同學們一邊捧著生日蛋糕一邊唱著：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”李曉明流下了幸福的眼淚。爸爸媽媽說道：“孩子，以后爸爸媽媽一定會抽出時間多陪陪你?！笨粗顣悦饕患胰藴剀暗乇г谝黄穑瑢W們開心極了。這真是一個令人難忘的生日啊!第19頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文第三單元《難忘的生日會》“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，同學們開心地討論著自己的生日是如何度過的。只有李曉明悶悶不樂地看著窗外，自言自語道：“他們都可以和家人一起過生日，唉……”李曉明的嘆氣聲被同桌小輝聽到了。于是小輝決定組織同學們一起給李曉明過一個難忘的生日?！拔胰ビ喌案?”“我去買氣球!”“我去掛彩旗!”……李曉明生日的前一天，小輝把同學們都召集到一起，大家熱情積極地為生日會做準備，忙得滿頭大汗。最后，大家終于把教室布置成了一個“花花世界”。第二天，李曉明來到教室，看到五顏六色的氣球，講臺上精致的蛋糕，還有黑板上的“生日快樂!”四個字，他驚訝不已：“今天是誰的生日，怎么跟我是同一天?”他正想著，這時，老師和同學們從后門走進教室，大聲喊道：“李一曉一明!生日快樂!”看著眼前的一切，李曉明恍然大悟，原來，這是大家為他精心準備的生日會。他激動地說：“這是我過得最開心的一個生日，謝謝大家!”隨后，同學們一起開心地吃起了蛋糕。大家有說有笑，老師將這愉快溫馨的一幕拍了下來，畫面中同學們都在笑著，李曉明的笑容燦爛無比!第21頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文第三單元《李曉明的快樂生日》有的在講生日蛋糕，完全沉浸在生日的幸福和快樂中。只見李曉明一個人孤孤單單地坐在窗邊，一點兒都高興不會有生日祝福嗎?會有人記著他嗎?這一切都被班長張舒陽看在了眼里，于是他找來學習委星期三的上午，陽光燦爛，可是李曉明卻依舊開心不起來。當他悶悶不樂地走進教室的時候，卻被講桌上那個漂亮的生日蛋糕吸引了?？蓯鄣男⌒茉煨?，誘人的水果，色彩明亮的奶油，他哪里知道這是班主任李老師特意為他準備的啊!當看到九根燃燒的蠟燭和“曉明生日快樂”的字樣，李曉明流下了感動的淚水。在音樂委員的帶動下，全班同學一起唱起了生日歌，快樂的歌聲在教室里回蕩。第23頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文夏天的菜園熱鬧非凡，西紅柿和茄子成了最亮眼的主角。圓滾滾的西紅柿穿著紅裙子，在藤蔓上晃悠；紫瑩瑩的茄子套著絲絨長袍，安靜地掛在枝頭。紅裙子在微風中輕輕擺動；茄子們則優(yōu)雅地跳起了華爾茲，長長的身影映在泥土上。黃瓜、豆角也被吸引，在架子上搖搖晃晃地伴舞，葉子“沙沙”作響，仿佛在為新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文炎熱的夏天，菜園里的西紅柿和茄子熱得無精打采。點點頭，突然靈機一動：“我們可以想辦法互相幫助呀!”于是，枝葉繁茂的茄子主動伸展開身子，為個頭稍矮的西紅柿遮擋毒辣的陽光；西紅柿則把自己的藤蔓輕輕搭在茄子架上，隨著微風搖晃，為茄子扇起了“自然它們互幫互助，共同抵御酷暑。傍晚，菜園的主人來澆水時，看到相親相愛的西紅柿和茄子，欣慰地笑了。西紅柿和茄子悄悄約定：以后每個夏天，都要做彼此最貼心的伙伴。第27頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文星期天，森林里熱鬧非凡，一年一度的運動會即將開始。松鼠蹦蹦報名了爬樹比賽，它每天都在樹上練習跳躍和攀爬，為比賽做準備；孔雀美美則報名了選美比賽，它每天精心梳理自己的羽毛，讓每一根翎比賽開始了，蹦蹦在爬樹比賽中身手敏捷，它飛快地在樹干上穿梭，只用了很短的時間就爬到了樹頂，贏得了觀眾們的陣陣喝彩。而在選美比賽現場，美美優(yōu)雅地走上舞臺，緩緩展開自己那如五彩扇子般的尾巴，羽毛上的眼狀斑紋在陽光下變幻著迷人的色彩，其他參賽選手都被它的美麗所折服。運動會結束后，蹦蹦和美美成為了好朋友。蹦蹦羨第29頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文第四單元《文具盒里的深夜對話》深夜，小主人的房間靜悄悄的。突然，文具盒“咔嗒”一聲彈開，鉛筆率先跳出筆槽，伸了個懶腰：“終于能活動活動啦!白天被小主人攥得手都麻了?！毕鹌す锹德禎L到一旁，小聲嘟囔：“你還好，我都快被擦成小方塊了!”尺子“啪”地展開身體，湊到它們中間：“別抱怨啦!咱們得想想辦法。小主人最近總寫錯字，鉛筆你也“是我太粗心，著急趕作業(yè)就亂寫亂畫?！毕鹌@了口氣：“我也不該賭氣不幫忙，有時候故意躲著不出來?！边@時，文具盒輕輕晃動：“我們是伙伴，要互相配合呀!”大家聽后，紛紛點頭。從那以后，每當小主人寫作業(yè)，鉛筆會慢慢思考再落筆，橡皮主動幫忙修正錯誤，尺子也穩(wěn)穩(wěn)地輔助畫線。小主人作業(yè)本上的紅叉越來越少，還得到了老師的表揚。而深夜的文具盒里，再也沒有抱怨聲，只有鉛筆、橡皮和尺子互相鼓勵的悄悄第31頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文深夜，小主人進入了夢鄉(xiāng)，文具盒里卻熱鬧非凡。鉛筆、橡皮和尺子圍坐在一起，商量著一個秘密計劃。取得更好的成績。”橡皮和尺子紛紛點頭表示贊同。老師的表揚。”第二天，小主人打開文具盒，發(fā)現文具們好像都變得不一樣了。在它們的幫助下，小主人的作業(yè)完成得格外出色。而深夜的文具盒里，鉛筆、橡皮和尺子看著小主人的進步，開心地笑了，它們知道，這就是團結的力量。第32頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文下午放學回家，我走到水塘邊的草地上，發(fā)現一只青蛙將頭露出水面，正瞪大眼睛看著我呢。我對此十分呱地唱著歌，一邊向旁邊的麥田跳去。我緊跟在它的后圓溜溜的大眼睛向外鼓著。它前腿短、后腿長，后腳趾就把螞蚱卷進了嘴里，那只螞蚱成了青蛙的美餐。我看蝶自然也成了青蛙的補充食品。青蛙真不愧是捉蟲能手，我們要好好愛護它們!新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文第五單元《可愛的珍珠鳥》我家養(yǎng)了一對可愛的珍珠鳥。它們圓圓的小腦袋上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛，紅紅的小嘴兒一張一合的，十分惹人喜愛，黑黑的尾巴上點綴著珍珠似的白點兒，我想這就是珍珠鳥得名的原因吧。我給嘴旁邊有黃色斑點的起名叫“皮皮”,另一只叫“乖乖”。它們喜歡吃谷子，也喜歡吃菜葉。它們吃谷子時總是排著隊，可吃菜葉時就不一樣了。我把菜葉丟進籠子吃過東西，它們就開始梳理羽毛。它們先抖抖身上的羽毛，再把尾巴像扇子一樣張開扇扇，然后把肚子上我看到它們已經睡覺了，便悄悄地走到籠前。只見它們它們給我?guī)砹藷o限的樂趣!新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文第五單元《螃蟹爬爬》我養(yǎng)了一只小螃蟹，名字叫爬爬。因為它超級愛爬，我就給它起了這個名字。爬爬非常小。我用尺子量了量，它的身子大約兩厘米寬，三厘米長，加上腿也只有六七厘米。它實在太小了，小得我手掌上能放下兩三只它。爬爬很可愛。身子圓溜溜的，像一個鵪鶉蛋。它有八條靈活的細腿，每條腿都長滿了又細又長的絨毛，摸上去癢酥酥的。兩只眼睛高高凸起，像兩個探照燈，四處探看，看起來機靈極了。爬爬很喜歡吃蘋果。它會用鉗子夾起一小塊蘋果送到嘴邊，然后細嚼慢咽。有時候夾起來的蘋果太大塊了，它還會不緊不慢地把蘋果夾碎再吃掉。爬爬很淘氣。每次我把它從“家”里放出來時，它總急急忙忙地向四處爬去，似乎想找個安全的地方藏起來。有一次，它甚至爬到了音響上，我費了九牛二虎之光滑的塑料盒，它也能爬上去。新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文第六單元《這兒真美》我們校園的東南角有一個美如畫的花壇。每當萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的桃樹就會伸展出無數條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫。它們就像一群頑童，爭先恐后地開放，一朵比一朵嬌艷。夏天來臨時，屹立在花壇四周的一株株清秀的柳樹，猶如一個個美麗的長發(fā)姑娘，頭上垂掛著串串碧綠的珍這落葉中間，幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風擺動，不時散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香。唯獨紅梅堅強不屈地開放著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中，難怪人們要用紅梅來比喻那些頂風傲雪的英雄豪杰。我們校園的花壇里仿佛藏著一位技藝高超的魔術師，一年四季變換著各種各樣的花草樹木，時刻給我們以美的享受。第39頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文第六單元《外婆家的后山真美》上的小草賣力地長著個兒，綠油油的，茂盛極了，遠遠看去，小草好像給小山穿上了一件綠襯衫。后山上種滿了杏樹，每逢這個季節(jié)，漫山遍野都成了花的海洋。那粉的似霞，白色賽雪，紅的如火，花兒們在枝頭傲然綻放，爭奇斗艷，風一吹，下起了“花瓣雨”,空氣中彌漫著淡淡的清香。麥子黃時杏子熟，滿山果子香。等到外婆家收麥子的時候，就是我和姐姐最開心的時候。因為那時我們就擁有了一整座長滿了黃澄澄的杏子的小山。一顆顆大小均勻的杏，像璀璨的寶石掛在樹上，細細一嗅，果香撲鼻。摘下一顆放入口中，又酸又甜，叫人美得很。待到深秋，滿山的野草變黃，換上新裝的小山又有別樣的美麗。大山退下青綠的外衣，穿上了淺黃色的毛衣，那藍天好像成了大山的帽子呢。樹木的葉子有的紅，有的黃，顏色有深有淺，我和姐姐走在這彩林中，看到的都是醉人的顏色……外婆家的后山真美，我愛這座美麗的小山!第43頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文第六單元《這兒真美》橇……田野里回蕩著我們歡快的笑聲。我的家鄉(xiāng)有許第45頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文我們學校操場后面有一個小花園，這個小花園可真美!者，一朵朵黃色的小花在枝頭綻放，像一只只黃色的小哨子，吹來了春天，為校園增添了無限生機。月季花開了，紅的像火，粉的似霞，白的如雪。成群結隊的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去，嗡嗡地呼朋喚秋天，是個萬物凋零的季節(jié)，可小花園里依然充滿了花的芬芳。園丁爺爺親手培植的各種各樣的菊花競相從這些怒放的菊花中看到了生命的頑強。我愛我們學校操場后面的小花園，它給我們帶來第49頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文第七單元《我想辦換書推薦會》進入三年級后，同學們越來越喜歡閱讀課外書了，有喜其實，同學們看過的書，大多數都被閑置在家了，有的甚至被當成垃圾丟進了垃圾桶，我們?yōu)槭裁床荒茏屵@些書再次發(fā)揮作用呢?我們可以在班級內開展“換書推薦會”的活動，每個同學把自己看過的書帶來學校，并向其他同學推薦，要是有同學一、我們可以把書本的價值發(fā)揮到最大，還可以節(jié)省零花錢。二、很多同學只喜歡讀某一種類型的書，通過“換書推薦會”,我們可以接觸到不同類型的書。這些書能開闊我們的視野，增長我們的見識，擴大我們的知識面。三、同學們大都是在課余時間獨自讀書，關于閱讀的分享比較少，有了“換書推薦會”,我們就可以分享喜愛的書籍和閱讀心得。這樣不僅能鍛煉我們的語言表達能力，還能促進同學間的交流，加深彼此的了解，增進我們的友誼。“獨樂樂不如眾樂樂”,我相信開展換書活動后，咱們班的閱讀氛圍會變得越來越好，同學們也會越來越愛學習!新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文第七單元《對蘿卜刀說“不”》三年級新學期開始，一款名叫“蘿卜刀”的玩具迅速在校園里流行起來，它是一種可伸縮折疊、形狀酷似胡蘿卜的塑料玩具刀。下課的時候，我常?？吹礁吣昙壍耐瑢W在操場上邊走邊玩蘿卜刀。我們班也有幾個同學常常在課間擺弄蘿卜刀，還比誰收集的蘿卜刀更多、更稀奇，甚至上課也不消停，一甩一扣發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音，讓坐在他們周圍的同學一個個蹙起了眉頭。我覺得蘿卜刀在我們學生中流傳，會產生一些弊端：第一，存在安全隱患。雖然它是塑料做成的，但外形像刀具，刀尖很堅硬，可以輕易刺破紙張和部分水果。如果玩耍時使用不當，就可能傷害到自己或他人。第二，引發(fā)攀比。它有很多顏色、款式，什么夜光款、加大款、限量款，應有盡有，誘導同學們像集卡一樣集“刀”,會導致盲目攀比。第三，影響學習。在教室玩蘿卜刀，不僅會分散自己的注意力，還會干擾周圍同學學習，甚至影響老師上課。為了避免這些弊端，我認為可以這樣做：一、學校應做好安全教育，禁止學生帶蘿卜刀入校，并且定期或者陪學生做有趣的游戲、運動，減少學生對蘿卜刀這類玩具的興三、學生也要更加自覺，互相監(jiān)督，少玩或者不玩這類容易傷人或影響到他人的玩具。這樣一來，既能讓我們把精力放在學習上，又讓我們的身心更加健康，豈不是很好?讓我們一起，行動起來，對蘿卜刀說：“不!”第51頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文記得去年夏天，我在奶奶家學會了騎自行車，那次經歷直到現在想起來，心里還甜甜的。那天午后，爸爸推著一輛藍色的小自行車來到院子里，說要教我騎車。我既興奮又緊張，雙手緊緊抓住車把，腳剛一踏上踏板，車身就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃。爸爸在后面扶著試著蹬了幾下，可車子一點兒也不聽指揮，“咚”的一聲，我連人帶車摔在了草地上。膝蓋有點疼，我眼圈一紅，差點哭出來。爸爸趕緊跑過來，揉了揉我的膝蓋說：“學本領哪有不摔我咬了咬嘴唇，重新爬起來。這次爸爸扶得更穩(wěn)了，我慢慢找到感覺，車輪滾動的速度越來越快。突然，我感覺身后的力量消失了——爸爸悄悄松開了手!我心里一慌，車把又開始亂晃，眼看就要再次摔倒時，我想起爸爸說的“看前方”,趕緊穩(wěn)住身體，居然穩(wěn)穩(wěn)地騎出去好幾米!“我會騎了!我會騎了!”我高興地大喊，風從耳邊吹過，像在為我鼓掌。爸爸站在原地笑著朝我揮手，陽光灑在現在我騎自行車已經很熟練了，但每次路過那片草地，都會想起第一次成功騎車的瞬間。那次經歷讓我知道，原來只要堅持不放棄，就沒有學不會的本領。新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文二年級的運動會上，我參加了五十米跑步比賽，那次拼盡全力沖向終點的經歷，我永遠也忘不了。比賽前，我的手心全是汗。站在起跑線上，看著旁邊個子高高的同學，我心里打起了退堂鼓：“我能跑贏嗎?”老師蹲下來笑著說：“別緊張，盡力就好，我們都為你加油!”同學們也在操場邊喊著我的名字，聲音像小喇叭一樣響亮?！邦A備——跑!”裁判老師一聲令下，我像只小獵豹一樣沖了出去。一開始我跑得飛快，可跑到一半，腿突然像灌了鉛一樣沉，呼吸也變得急促。我偷偷瞥了一眼旁邊，有兩個同學已經超過了我!“加油!別放棄!”耳邊傳來同學們的吶喊。我想起媽媽說過，做事情要堅持到底。于是我咬緊牙關，擺動雙臂，使出全身力氣往前沖。風從臉頰擦過，腳下的跑道好像在往后最后幾步，我閉上眼睛往前一躍，雖然只得了第三名，但當老師把銅牌掛在我脖子上時，我覺得它比金子還亮。同學們圍著我歡呼，有人遞來礦泉水，有人幫我擦汗，陽光暖洋洋地照在我們臉上，熱鬧極了。現在每次看到那塊小小的銅牌，我就會想起那天操場上的吶喊和沖刺的快樂。那次經歷讓我明白，不管結果怎樣，拼盡全力的樣子最可愛。新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文去年秋天，學校組織去郊外摘橘子，那滿筐的甜香，至今想起來還在舌尖打轉。我們排著隊走進橘園，遠遠望去，矮矮的橘樹上掛滿了黃澄澄的橘子，像一個個小燈籠，藏在綠葉間笑呢。老師說：“摘橘子要找發(fā)黃的，輕輕轉著擰下來。”我挎著小竹籃，踮著腳在樹底下轉來轉去，眼睛像小雷達一樣搜尋目標。忽然，我發(fā)現頭頂有個又大又圓的橘子，像個小太陽掛在枝頭。我踮起腳尖夠了夠，差一點點；跳起來抓，指尖剛碰到橘子皮，它卻調皮地晃了晃，還是沒下來。旁邊的小雨看到了，說：“我來幫你!”她蹲下來讓我踩在她的膝蓋上，我扶著樹干站穩(wěn)，終于摘到了那個大橘子?；丶业穆飞?，我把最大的那個橘子遞給媽媽。媽媽嘗了嘗，笑著說：“這是我吃過最甜的橘子。”其實我知道，這甜甜的味道里，不光有橘子的汁水，還有和小伙伴互相幫助的快樂呢。那次摘橘子的經歷，就像一顆甜甜的糖，藏在我的記憶里，每次想起來，心里都暖暖的。第54頁共56頁新三年級上冊語文1-8單元同步寫作范文第八單元《那次經歷真難忘》去年冬天的一個周末，我和爸爸媽媽去公園堆雪人，那天的快樂像雪球一樣，越滾越大，直到現在還暖乎乎地留在心里。剛到公園，我就被滿地的白雪迷住了。雪花像棉花糖一樣軟軟的，踩上去“咯吱咯吱”響。爸爸先團了個小雪球，讓我推著它在雪地上滾。我彎著腰使勁推，雪球越滾越大，從拳頭那么小變成了圓鼓鼓的“大肚子”,累得我手心冒熱氣。媽媽找來兩根樹枝當雪人的胳膊，我從口袋里掏