自考專業(yè)(學(xué)前教育)真題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計(jì)15分）1、（單選題）（）是教學(xué)過(guò)程中教師教的目標(biāo)和學(xué)生學(xué)的目標(biāo)，是教學(xué)活動(dòng)所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量規(guī)格。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.教學(xué)目標(biāo)

D.行為目標(biāo)

正確答案：C

2、（單選題）在家庭之外成立學(xué)前公共教育機(jī)構(gòu)的需求產(chǎn)生于（）

A.原始社會(huì)后期

B.農(nóng)業(yè)社會(huì)早期

C.工業(yè)社會(huì)早期

D.現(xiàn)代社會(huì)初期

正確答案：C

3、（單選題）托幼機(jī)構(gòu)安排一個(gè)固定的時(shí)間，主要由園長(zhǎng)、所長(zhǎng)或其他領(lǐng)導(dǎo)接待家長(zhǎng)的來(lái)訪，以了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。這種方式是()。

A.家長(zhǎng)開(kāi)放日

B.家長(zhǎng)接待日

C.咨詢接待日

D.家長(zhǎng)會(huì)

正確答案：B

4、（單選題）領(lǐng)導(dǎo)方式的有效性不是由一種或少數(shù)幾種因素來(lái)決定的，而是許多因素相互作用的結(jié)果，與領(lǐng)導(dǎo)者所處的環(huán)境關(guān)系甚大，這種領(lǐng)導(dǎo)方式是()。

A.專制型

B.民主參與型

C.放任型

D.權(quán)變型

正確答案：D

5、（單選題）下列那一選項(xiàng)是美國(guó)課程專家古德萊德提出的課程層次（）。①理想課程②文件課程③理解課程④實(shí)施課程⑤經(jīng)驗(yàn)課程

A.①②③④⑤

B.②③④

C.①③④⑤

D.②③④⑤

正確答案：A

6、（單選題）關(guān)于“選擇韻律活動(dòng)中的道具”的說(shuō)法，正確的是()。

A.所選道具不宜過(guò)大、過(guò)重，使用技巧也不宜過(guò)于簡(jiǎn)單

B.所選道具不宜粗制濫造，要講究形象逼真

C.應(yīng)多使用兒童身邊的普通甚至廢舊物品，讓兒童自己決定怎樣利用它們來(lái)進(jìn)行表演

D.教師可以向兒童提供某種線索，由教師選擇道具

正確答案：C

7、（單選題）在運(yùn)用訪談這種評(píng)價(jià)手段時(shí),問(wèn)題的設(shè)計(jì)和程序比較標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,這種方式是()。

A.結(jié)構(gòu)型

B.無(wú)結(jié)構(gòu)型

C.多結(jié)構(gòu)型

D.雙結(jié)構(gòu)型

正確答案：A

8、（單選題）教育行政管理的兩重性特征即指（）

A.教育性和福利性

B.規(guī)范性和靈活性

C.政治性和專業(yè)性

D.目的性和民主性

正確答案：C

9、（單選題）常用的退燒方法中，最安全的降溫方法是（）

A.物理降溫

B.藥物降溫

C.打針退燒

D.吃藥

正確答案：A

10、（單選題）斯金納認(rèn)為，操作行為主義的核心概念是（）

A.操作

B.強(qiáng)化

C.增強(qiáng)

D.守恒

正確答案：B

11、（單選題）按自變量的多少劃分，學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)可分為()。

A.探索性實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)

B.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)和真實(shí)驗(yàn)

C.單因索實(shí)驗(yàn)和多因素實(shí)驗(yàn)

D.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)

正確答案：C

12、（單選題）下列選項(xiàng)中，在馮忠良先生提出的智力技能形成的階段理論中未提及的是（）

A.動(dòng)作定向訓(xùn)練

B.動(dòng)作認(rèn)知訓(xùn)練（動(dòng)作技巧訓(xùn)練）

C.動(dòng)作模仿訓(xùn)練

D.動(dòng)作整合訓(xùn)練

正確答案：B

13、（單選題）以下選項(xiàng)中，屬于小班分類教育要求的是()。

A.探索物體的特征，學(xué)習(xí)講述物體的異同

B.學(xué)習(xí)按物體的數(shù)量進(jìn)行分類

C.學(xué)習(xí)概括物體的兩個(gè)特征

D.學(xué)習(xí)按兩個(gè)特征進(jìn)行分類和在表格中擺放圖形

正確答案：A

14、（單選題）有人說(shuō)，學(xué)前教育管理的特點(diǎn)是一種非學(xué)?；墓芾恚@體現(xiàn)了學(xué)前教育的()。

A.保育性

B.B綜合性

C.啟蒙性

D.開(kāi)發(fā)性

正確答案：C

15、（單選題）德國(guó)學(xué)者（）1903年出版《實(shí)驗(yàn)教育學(xué)》，完成了實(shí)驗(yàn)教育學(xué)的系統(tǒng)論述。

A.杜威

B.梅伊曼

C.拉伊

D.普萊爾

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（多選題）父母育兒方式主要有哪幾種（）

A.敏感型——過(guò)度保護(hù)

B.冷漠型——放任自流

C.專制型——發(fā)號(hào)施令

D.溫和型——民主和諧

正確答案：ABCD

2、（多選題）游戲活動(dòng)在動(dòng)機(jī)系統(tǒng)上就具有以下特征（）

A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)

B.直接動(dòng)機(jī)

C.外部控制

D.內(nèi)部控制

正確答案：ABD

3、（多選題）我國(guó)的兒科醫(yī)學(xué)專家、幼兒心理和教育專家認(rèn)為幼兒心理健康的標(biāo)志是（）

A.動(dòng)作發(fā)展正常

B.認(rèn)知發(fā)展正常

C.緒積極向上

D.人際關(guān)系融洽

E.性格特征良好

F.沒(méi)有嚴(yán)重的心理衛(wèi)生問(wèn)題

正確答案：ABCDEF

4、（多選題）游戲的外部條件因素包括（）A.兒童有自由選擇的權(quán)利與可能B.活動(dòng)的方式方法由兒童自行決定C.活動(dòng)的難度（任務(wù)）與兒童的能力相匹配D.兒童不尋求或不擔(dān)憂游戲以外的獎(jiǎng)懲正確答案：ABCD5、（多選題）影響學(xué)前兒童游戲的物理環(huán)境因素有（）

A.玩具和材料

B.大眾媒體

C.游戲場(chǎng)地

D.游戲時(shí)間

正確答案：ACD

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）幼兒散文屬于現(xiàn)代散文。它側(cè)重傳達(dá)幼兒______及______，適合幼兒______和______。

正確答案：生活情趣、心靈感受、審美需求、欣賞水平

2、（填空題）幼兒園為孩子分發(fā)餐具，依據(jù)的原則是（）

正確答案：與幼兒園教育要求一致

3、（填空題）凱洛格把兒童早期的樣式配置分為_(kāi)_____種。

正確答案：17

4、（填空題）從幼兒身心發(fā)展角度來(lái)劃分目標(biāo)，可分為認(rèn)識(shí)領(lǐng)域、________和________。

正確答案：情感領(lǐng)域、動(dòng)作技能領(lǐng)域

5、（填空題）在幼兒教育領(lǐng)域，新型的師幼關(guān)系是一種（）

正確答案：師幼互為主體的關(guān)系

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（判斷題）在想到“鳥(niǎo)”時(shí)，幼兒往往想到麻雀，所以麻雀是鳥(niǎo)的原型。

正確答案：

正確

2、（判斷題）分科課程是教育史上出現(xiàn)最早的課程類型。

正確答案：

正確

3、（判斷題）課程目標(biāo)體系就是教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的總和。

正確答案：

錯(cuò)誤

4、（判斷題）幼兒園可以設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng)，促進(jìn)幼兒認(rèn)識(shí)自我，逐步形成自我概念，如小小的我或我長(zhǎng)大了等主題。

正確答案：

正確

5、（判斷題）幼兒健康應(yīng)包括身體健康和心理健康。

正確答案：

正確

五、解答題（10小題，每小題7分，共計(jì)70分）1、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述福祿培爾關(guān)于兒童游戲的理論。

正確答案：德國(guó)福祿培爾(F.Frubel)是世界上第一個(gè)系統(tǒng)研究了兒童游戲，并把游戲作為幼兒園教育基礎(chǔ)的教育家。他詳細(xì)論述了兒童游戲的整個(gè)體系，并且闡明了游戲在教育上的巨大意義。他認(rèn)為游戲是幼兒期兒童生活的一個(gè)要素，是幼兒內(nèi)在本質(zhì)的外部表現(xiàn)。游戲作為幼兒獨(dú)特的自發(fā)活動(dòng)，是發(fā)展幼兒自主性的最好的活動(dòng)形式，不僅對(duì)于幼兒的生活與發(fā)展具有極其重要的意義，而且也構(gòu)成了幼兒教育的基礎(chǔ)。游戲是兒童認(rèn)識(shí)世界的工具，是其快樂(lè)生活的源泉，是培養(yǎng)兒童道德品質(zhì)的手段，在游戲過(guò)程中最能表現(xiàn)(或發(fā)展)兒童的積極性和自主性。他在《人的教育》一書(shū)中指出：“兒童早期的游戲，不是無(wú)關(guān)重要的。它是非常嚴(yán)肅的，而且是具有深刻意義的……兒童早期的各種游戲，是一切未來(lái)生活的胚芽;因?yàn)檎麄€(gè)人就是在游戲中，在他最柔嫩的性情中，在他最內(nèi)在的傾向中發(fā)展和表現(xiàn)的。”為了發(fā)展兒童的積極性、創(chuàng)造性和自主性，福祿培爾認(rèn)為必須應(yīng)用各種游戲、作業(yè)和練習(xí)。

2、（問(wèn)答題）健康管理

正確答案：健康管理更多地是指對(duì)幼兒個(gè)體健康的保證，主要包括疾病預(yù)防、身體鍛煉、心理健康、健康的檢查與評(píng)估等方面。

3、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述維生素A的功能？

正確答案：維持一切上皮足跡健全所必須。促進(jìn)生長(zhǎng)，發(fā)育及繁殖，構(gòu)成視覺(jué)細(xì)胞內(nèi)觀光物質(zhì)的成分。

4、（問(wèn)答題）學(xué)前兒童心理發(fā)展規(guī)律包括哪些方面?

正確答案：學(xué)前兒童心理發(fā)展的趨勢(shì)，即發(fā)展的方向、順序。這種發(fā)展方向和順勢(shì)帶有客觀規(guī)律性的，不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的。

5、（問(wèn)答題）兒童觀

正確答案：兒童觀是人們對(duì)于兒童的根本看法和態(tài)度，主要涉及到兒童的地位和權(quán)利，兒童期的意義，兒童的特點(diǎn)和能力，兒童生長(zhǎng)發(fā)展的特點(diǎn)和原因等問(wèn)題。

6、（問(wèn)答題）如何對(duì)兒童進(jìn)行智力品質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)?

正確答案：學(xué)前期是良好智力品質(zhì)形成的重要時(shí)期，應(yīng)注重：第一，應(yīng)創(chuàng)設(shè)良好的教育條件，提供各種適合兒童智力發(fā)展的活動(dòng)機(jī)會(huì)與學(xué)習(xí)場(chǎng)所，有意識(shí)地培養(yǎng)兒童的各種智力品質(zhì)。第二，要從兒童開(kāi)始，在重視智力發(fā)展的同時(shí)，訓(xùn)練他們的動(dòng)手能力。如吃飯穿衣、手工勞動(dòng)等，使兒童手腦并用的能力得到充分的發(fā)展，從而展示兒童的創(chuàng)造性才能，這對(duì)學(xué)前兒童智力發(fā)展尤為重要。

7、（問(wèn)答題）名詞解釋：主題活動(dòng)

正確答案：主題(單元)活動(dòng)(unitactivity)就是在一定的時(shí)間里，圍繞某一個(gè)主題所組織的教育教學(xué)活動(dòng)。其特點(diǎn)是打破了學(xué)科之間的界限，將各種學(xué)習(xí)容圍繞一個(gè)“主題”有機(jī)地連接起來(lái)，讓幼兒通過(guò)該主題的學(xué)習(xí)，獲得與該中心相關(guān)的比較完整的經(jīng)驗(yàn)。

8、（問(wèn)答題）教育與心理測(cè)量的特點(diǎn)。

正確答案：1、間接地2、社會(huì)性3、近似性。

9、（問(wèn)答題）論述幼兒園健康教育與體、智、德、美各育的關(guān)系

正確答案：(1)幼兒園健康教育與體育。體育既是幼兒全面發(fā)展的重要條件，又是幼兒園健康教育的重要組成部分。

(2)幼兒園健康教育與智育。幼兒園健康教育，可以使幼兒學(xué)習(xí)粗淺的健康知識(shí)和技能，提供健康服務(wù)和良好的生活環(huán)境，有利于幼兒智力的開(kāi)發(fā)。

(3)幼兒園健康教育與德育。促進(jìn)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣和健康道德的形成，是幼兒園健康教育的重要內(nèi)容。德育所強(qiáng)調(diào)的“社會(huì)化”“社會(huì)性”與幼兒園健康教育中加強(qiáng)幼兒社會(huì)適應(yīng)能力的內(nèi)容基本相同。

(4)幼兒園健康教育與美育