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文檔簡介
三年級數(shù)學(xué)加減法練習(xí)題與解析對于三年級的小朋友來說,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就像蓋房子,每一塊磚都要砌得穩(wěn)當。加減法,就是這房子最底層的基石之一。熟練掌握加減法,不僅能幫助我們解決生活中的簡單問題,更是未來學(xué)習(xí)乘除法、更復(fù)雜運算的前提。今天,我們就來一起做一些有針對性的練習(xí),并仔細分析其中的要點,看看如何才能算得又快又準。一、基礎(chǔ)鞏固練習(xí)題(一)兩位數(shù)加減兩位數(shù)(不進位、不退位)這部分練習(xí)主要考察大家對豎式計算格式的掌握,以及相同數(shù)位相加減的基本規(guī)則。1.34+55=2.67-23=3.48+31=4.95-62=5.29+60=(二)兩位數(shù)加減兩位數(shù)(進位、退位)這里開始出現(xiàn)小小的挑戰(zhàn)啦!加法要注意“滿十進一”,減法要記住“不夠減時向前一位借一當十”。1.28+45=2.72-36=3.59+27=4.80-24=5.36+67=(三)三位數(shù)加減兩位數(shù)數(shù)字變大了,但方法還是一樣的哦!關(guān)鍵是相同數(shù)位要對齊。1.123+45=2.205-37=3.348+52=4.460-73=5.576+89=(四)三位數(shù)加減三位數(shù)這可是我們?nèi)昙壖訙p法的“重頭戲”,要特別注意中間有0的情況,以及連續(xù)進位和連續(xù)退位的問題。1.345+213=2.500-126=3.678+154=4.803-457=5.293+509=二、解析與點撥做完上面的練習(xí),是不是有些題目讓你稍微停頓了一下?別著急,我們來逐類分析一下,看看那些小“陷阱”都藏在哪里。(一)兩位數(shù)加減兩位數(shù)(不進位、不退位)這類題目相對straightforward。比如計算34+55,我們先把個位上的4和5相加,得到9;再把十位上的3和5相加,得到8。所以結(jié)果就是89。減法也一樣,67-23,個位7-3=4,十位6-2=4,結(jié)果就是44。關(guān)鍵點:數(shù)位對齊,從個位算起。(二)兩位數(shù)加減兩位數(shù)(進位、退位)以28+45為例。個位8+5=13,哎呀,超過10了!這時候,我們要在個位寫3,然后向十位進1(可以在十位數(shù)字右下角悄悄寫個小“1”提醒自己)。十位上2+4=6,再加上剛才進上來的1,就變成了7。所以結(jié)果是73。再看減法72-36。個位2減6不夠減,怎么辦呢?我們要從十位的7那里借1過來,當成10個一。這樣個位就變成了12,12-6=6。十位的7被借走了1,還剩6,6-3=3。所以結(jié)果是36。關(guān)鍵點:進位要標記,退位要記得前一位減1。(三)三位數(shù)加減兩位數(shù)比如205-37。豎式寫的時候,37的3要對著205的0(十位),7要對著205的5(個位)。個位5-7不夠減,從十位借1。但十位是0,沒法借??!這時候,就要先從百位的2借1到十位,讓十位變成10個十。然后,再從十位的10個十里借1個十到個位,讓個位變成15個一?,F(xiàn)在個位15-7=8,十位剩下9個十,9-3=6,百位剩下1個百。所以結(jié)果是168。關(guān)鍵點:數(shù)位對齊是前提,遇到0的退位要格外小心。(四)三位數(shù)加減三位數(shù)我們來看500-126這道題。這可是退位減法里的“硬骨頭”。個位0減6不夠減,向十位借1,十位也是0,怎么辦?還是老辦法,從百位借。從百位5借1到十位,十位變成10個十。然后從十位借1到個位,個位變成10個一。個位10-6=4。十位原本10個十,借走1個,還剩9個十,9-2=7。百位5借走1個,剩4個百,4-1=3。所以結(jié)果是374。關(guān)鍵點:連續(xù)退位要冷靜,一步一步來,確保每個數(shù)位都處理正確。加法中的連續(xù)進位,比如293+509,個位3+9=12,寫2進1;十位9+0=9,加進位1得10,寫0進1;百位2+5=7,加進位1得8,結(jié)果是802。三、溫馨提示1.認真讀題:看清是“+”還是“-”,別把符號看錯啦!2.規(guī)范書寫:豎式計算時,數(shù)字一定要對齊,進位和退位的小標記要寫清楚,這樣能減少很多錯誤。3.耐心細致:計算時不要圖快,一步一步算準確。遇到復(fù)雜的題目,可以在草稿紙上多演算一遍。4.及時驗算:做完一道題,如果有時間,可以驗算一下。加法可以用減法驗算(和-一個加數(shù)=另一個加數(shù)),減法可以用加法驗算(差+減數(shù)=被減數(shù))。5.多多練
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