初一物理電路題目及答案_第1頁
初一物理電路題目及答案_第2頁
初一物理電路題目及答案_第3頁
初一物理電路題目及答案_第4頁
初一物理電路題目及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初一物理電路題目及答案

一、單項選擇題1.下列物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是()A.塑料筆桿B.橡膠手套C.不銹鋼尺D.陶瓷碗答案:C2.關(guān)于電路的說法錯誤的是()A.電源是提供電能的裝置B.只有電路閉合時,電路中才有電流C.電流沿著“正極→用電器→負(fù)極”的方向流動D.用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置答案:D3.把細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞50圈,用刻度尺測得該線圈的長度是7.05cm,則細(xì)銅絲的直徑是()A.0.141mmB.1.41mmC.0.14mmD.1.4mm答案:A4.如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,燈L1、L2均不亮,某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障,他將導(dǎo)線先并接在燈L1兩端時發(fā)現(xiàn)燈L2亮,燈L1不亮,然后并接在燈L2兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,由此可以判斷()[此處應(yīng)插入一個簡單的電路圖,比如兩個燈泡串聯(lián),開關(guān)在干路上]A.燈L1斷路B.燈L1短路C.燈L2斷路D.燈L2短路答案:A5.如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,燈L1發(fā)光,燈L2不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障可能是()[此處應(yīng)插入一個簡單的電路圖,比如兩個燈泡串聯(lián),開關(guān)在干路上,電流表在L1支路,電壓表測L2兩端電壓]A.燈L1斷路B.燈L1短路C.燈L2斷路D.燈L2短路答案:C6.下列用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是()A.電視機(jī)B.電風(fēng)扇C.電熨斗D.洗衣機(jī)答案:C7.下列說法正確的是()A.金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動的方向與電流方向相同B.電路中有電源就一定有電流C.電源是提供電壓的裝置D.絕緣體不容易導(dǎo)電是因為絕緣體中沒有電荷答案:C8.如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,燈L1、L2均發(fā)光,過一會兒,其中一盞燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)均不變,則故障可能是()[此處應(yīng)插入一個簡單的電路圖,比如兩個燈泡并聯(lián),開關(guān)在干路上,電流表在干路上,電壓表分別測兩個燈泡兩端電壓]A.燈L1斷路B.燈L1短路C.燈L2斷路D.燈L2短路答案:C9.兩個電阻R1和R2串聯(lián)在電路中,R1∶R2=1∶2,則通過它們的電流之比I1∶I2=()A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.無法確定答案:A10.兩個電阻R1和R2并聯(lián)在電路中,R1∶R2=1∶2,則它們兩端的電壓之比U1∶U2=()A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.無法確定答案:A二、多項選擇題1.下列關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體的說法中,正確的是()A.導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因為導(dǎo)體中有大量的自由電子B.絕緣體不容易導(dǎo)電是因為絕緣體中沒有電荷C.金屬能夠?qū)щ娛且驗榻饘賰?nèi)部有大量的自由電子D.酸堿鹽的水溶液能夠?qū)щ娛且驗槿芤褐杏写罅康淖杂呻x子答案:CD2.下列關(guān)于電路的說法中,錯誤的是()A.電源是提供電能的裝置B.用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置C.開關(guān)控制電路的通斷D.導(dǎo)線連接各電路元件,是電流的通道答案:B3.在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,燈L1、L2均發(fā)光,下列說法正確的是()[此處應(yīng)插入一個簡單的電路圖,比如兩個燈泡并聯(lián),開關(guān)在干路上,電流表在干路上,電壓表分別測兩個燈泡兩端電壓]A.燈L1、L2是并聯(lián)的B.電流表測的是干路中的電流C.電壓表測的是燈L1兩端的電壓D.電壓表測的是燈L2兩端的電壓答案:AB4.下列關(guān)于電流、電壓、電阻的關(guān)系說法正確的是()A.電壓是形成電流的原因B.導(dǎo)體的電阻隨通過導(dǎo)體電流的增大而減小C.導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與電壓、電流無關(guān)D.導(dǎo)體兩端有電壓時,導(dǎo)體中一定有電流通過答案:AC5.兩個電阻R1和R2串聯(lián)在電路中,下列說法正確的是()A.它們的總電阻等于R1與R2之和B.通過它們的電流相等C.它們兩端的電壓與它們的電阻成正比D.它們消耗的電功率與它們的電阻成正比答案:ABCD三、判斷題1.只要有電源,就一定有電流。()答案:×2.金屬導(dǎo)體中的電流方向與自由電子定向移動的方向相反。()答案:√3.絕緣體不容易導(dǎo)電是因為絕緣體中沒有電子。()答案:×4.兩個電阻并聯(lián)后的總電阻比任何一個電阻都小。()答案:√5.用電器工作時,將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。()答案:×6.電路中只要有電壓,就一定有電流。()答案:×7.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)。()答案:√8.電流表應(yīng)與被測用電器串聯(lián),電壓表應(yīng)與被測用電器并聯(lián)。()答案:√9.串聯(lián)電路中各處的電流都相等。()答案:√10.并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓都相等。()答案:√四、簡答題1.請簡述串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點。串聯(lián)電路的特點:電流只有一條路徑,各用電器相互影響,一處斷路,整個電路都斷路。并聯(lián)電路的特點:電流有兩條或多條路徑,各用電器互不影響,一條支路斷路,其他支路仍能工作。2.如何用電流表和電壓表判斷電路故障?用電流表判斷:將電流表與用電器并聯(lián),若有示數(shù),說明該用電器短路;若無示數(shù),說明該用電器斷路或其他地方斷路。用電壓表判斷:將電壓表與用電器并聯(lián),若有示數(shù),說明該用電器兩端有電壓,可能是該用電器斷路或其他用電器短路;若無示數(shù),說明該用電器短路或其他地方斷路。3.請說出影響電阻大小的因素有哪些?影響電阻大小的因素有:材料、長度、橫截面積和溫度。材料不同,電阻一般不同;長度越長,電阻越大;橫截面積越大,電阻越??;溫度升高,電阻一般增大(少數(shù)材料溫度升高電阻減?。?。4.請簡述電流的形成原因。電荷的定向移動形成電流。金屬導(dǎo)體中是自由電子定向移動,酸、堿、鹽的水溶液中是自由離子定向移動。五、討論題1.在家庭電路中,為什么要將用電器并聯(lián)接入電路?將用電器并聯(lián)接入電路,各用電器可以獨立工作,互不影響。例如,一盞燈壞了,其他燈仍能正常發(fā)光。同時,并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等,都等于電源電壓,能保證用電器正常工作。2.串聯(lián)電路和并聯(lián)電路在實際生活中有哪些應(yīng)用?串聯(lián)電路的應(yīng)用:如節(jié)日小彩燈,多個彩燈串聯(lián)在一起,一個彩燈壞了,其他彩燈都不亮;還有一些門鈴電路等。并聯(lián)電路的應(yīng)用:家庭中的各種用電器都是并聯(lián)接入電路的,如電燈、電視、冰箱等,它們可以獨立工作,互不影響。在工廠的電路中,也有很多并聯(lián)電路的應(yīng)用,如不同車間的電器設(shè)備并聯(lián)在一起。3.如何根據(jù)電阻的大小來選擇合適的導(dǎo)體?在需要電阻較大的情況下,應(yīng)選擇電阻率大、長度長、橫截面積小的導(dǎo)體;在需要電阻較小的情況下,應(yīng)選擇電阻率小、長度短、橫截面積大的導(dǎo)體。例如,在制作電爐絲時,應(yīng)選擇電阻率大的材料,以獲得較大的電阻;而

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論