統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷（考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分）積累與運(yùn)用（40分）1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀(guān)。（8分）zhēnxī（）huīhuáng（）diàntáng（）línglóng（）tǒngtǒng（）sǔnshī（）qīnlüè（）xiāohuǐ（）2.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）己亥（hài）熏烤（xūn）汴州（biàn）剔透（tì）武陵（líng）鱗爪（lín）頃刻（qǐng）矯?。╦iǎo）潛伏（qián）估量（liàng）殿堂（diàn）灰燼（jìn）穿梭（suō）快艇（tǐng）喉嚨（lóng）奉命（fèng）3.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）難以致信金壁輝煌亭臺(tái)樓閣同心協(xié)力震天動(dòng)地不可估量相依為命成家力業(yè)奇珍異寶兵慌馬亂眾星拱月舉世聞名4.給下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋?zhuān)钚蛱?hào)。（4分）死去元知萬(wàn)事空（）A.開(kāi)始B.本來(lái)C.元首暖風(fēng)熏得游人醉（）A.陶醉B.喝酒醉了C.沉迷干將發(fā)硎，有作其芒（）A.光芒B.鋒芒C.芒果故今日之責(zé)任（）A.緣故B.所以C.故意5.按要求完成句子練習(xí)。（8分）圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失?。ㄓ眉狱c(diǎn)詞語(yǔ)造句）我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。（修改病句）少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。（仿寫(xiě)句子）少年____則國(guó)____，少年____則國(guó)____，少年____則國(guó)____。6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（14分）（1）《示兒》是____代詩(shī)人____的絕筆詩(shī)，詩(shī)中“，”兩句表達(dá)了詩(shī)人臨終前對(duì)收復(fù)失地、祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈渴望。（2）《題臨安邸》中“，”兩句，詩(shī)人用諷刺的手法，揭露了南宋統(tǒng)治者沉迷于歌舞升平、不顧國(guó)家安危的腐朽本質(zhì)。（3）《己亥雜詩(shī)》中“，”兩句，詩(shī)人以奇特的想象，表達(dá)了希望朝廷破格薦用人才、振興國(guó)家的愿望。（4）《少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）》中，作者將少年中國(guó)比作____、、等，展現(xiàn)了少年中國(guó)的蓬勃朝氣和光明未來(lái)。（5）《圓明園的毀滅》一文，作者先描寫(xiě)了圓明園昔日的，再寫(xiě)它的，這樣寫(xiě)更能激發(fā)讀者的____之情。閱讀與理解（30分）課內(nèi)閱讀（15分）閱讀《圓明園的毀滅》片段，完成練習(xí)。圓明園不但建筑宏偉，而且收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車(chē)或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）珍貴——（）銷(xiāo)毀——（）精華——（）片段第一自然段在文中的作用是（）（3分）A.總結(jié)全文B.承上啟下C.引出下文用“____”畫(huà)出描寫(xiě)圓明園收藏文物豐富的句子。（2分）英法聯(lián)軍是怎樣破壞圓明園的？用“△”標(biāo)出相關(guān)動(dòng)詞。（4分）讀了這段文字，你有什么感受？（3分）課外閱讀（15分）母親的“土”母親這輩子，和“土”打了一輩子交道。在我的記憶里，母親總是在田間地頭忙碌。春天，她戴著草帽，弓著腰，在地里播種、施肥，汗水順著臉頰往下淌，滴進(jìn)泥土里；夏天，烈日炎炎，她依然在地里除草、澆水，皮膚被曬得黝黑；秋天，是收獲的季節(jié)，她更是起早貪黑，收割莊稼，臉上卻洋溢著豐收的喜悅；冬天，田地閑下來(lái)了，她又會(huì)把家里的土地翻一翻，為來(lái)年的耕種做準(zhǔn)備。母親常說(shuō)：“土是根，人不能忘了根?！毙r(shí)候，我不明白這句話(huà)的意思。直到有一次，我在城里上學(xué)，生病住院了。母親聽(tīng)說(shuō)后，連夜從老家趕來(lái)，手里還提著一個(gè)布袋子。打開(kāi)袋子，里面是一些黑乎乎的土。母親說(shuō)：“這是咱老家的土，你聞聞，能想起家的味道，病就能好得快些?！蔽衣勚晾锏那逑?，心里暖暖的，果然，沒(méi)過(guò)多久，我的病就好了。后來(lái)，我在城里安了家，想把母親接來(lái)一起住。母親卻說(shuō)：“我離不開(kāi)老家的土，在城里住不習(xí)慣?！睕](méi)辦法，我只好經(jīng)?；乩霞铱赐赣H。每次回去，母親都會(huì)拉著我的手，帶我去地里看看，給我講地里的莊稼又長(zhǎng)了多少。母親就像老家的那片土，樸實(shí)、善良，默默地奉獻(xiàn)著自己的一切，養(yǎng)育著我們成長(zhǎng)。1.文章圍繞“母親的‘土’”寫(xiě)了哪幾件事？（4分）2.理解文中母親說(shuō)的“土是根，人不能忘了根”這句話(huà)的含義。（3分）3.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子是對(duì)母親的____描寫(xiě)，從中可以看出母親____。（4分）4.為什么說(shuō)“母親就像老家的那片土”？（4分）習(xí)作（30分）題目：二十年后的家鄉(xiāng)要求：1.展開(kāi)豐富的想象，寫(xiě)一寫(xiě)二十年后家鄉(xiāng)在環(huán)境、交通、人們的生活等方面發(fā)生的巨大變化。2.內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)出自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。3.字?jǐn)?shù)不少于450字。統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷參考答案積累與運(yùn)用（40分）珍惜輝煌殿堂玲瓏統(tǒng)統(tǒng)損失侵略銷(xiāo)毀（每空1分，共8分）B（3分）解析：A項(xiàng)中“剔透”的“剔”應(yīng)讀“tī”；C項(xiàng)中“估量”的“量”應(yīng)讀“l(fā)iáng”；D項(xiàng)中“喉嚨”的“嚨”應(yīng)讀“l(fā)ong”（輕聲）。B（3分）解析：A項(xiàng)中“難以致信”應(yīng)為“難以置信”，“金壁輝煌”應(yīng)為“金碧輝煌”；C項(xiàng)中“成家力業(yè)”應(yīng)為“成家立業(yè)”；D項(xiàng)中“兵慌馬亂”應(yīng)為“兵荒馬亂”。（1）B（2）C（3）A（4）B（每空1分，共4分）（1）示例：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我們獲取知識(shí)的重要途徑。（2分）我看到了臉。（2分）我們不能忘記英法聯(lián)軍洗劫并燒毀圓明園的歷史。（2分）（解析：語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)先“洗劫”再“燒毀”）示例：獨(dú)立獨(dú)立自由自由進(jìn)步進(jìn)步（每空0.5分，共2分）（1）宋陸游王師北定中原日家祭無(wú)忘告乃翁（每空1分，共4分）暖風(fēng)熏得游人醉直把杭州作汴州（每空1分，共2分）我勸天公重抖擻不拘一格降人材（每空1分，共2分）紅日河流潛龍（答案不唯一，每空1分，共3分）輝煌毀滅惋惜、憤怒（每空1分，共3分）閱讀與理解（30分）課內(nèi)閱讀（15分）寶貴燒毀精髓（每空1分，共3分，答案不唯一）B（3分）上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。（2分）侵入、闖進(jìn)、掠走、搬運(yùn)、破壞、毀掉、放火、燒（每個(gè)動(dòng)詞0.5分，共4分）示例：我為圓明園的毀滅感到無(wú)比惋惜和憤怒，惋惜的是這一世界瑰寶化為灰燼，憤怒的是英法聯(lián)軍的野蠻行徑。我們要銘記歷史，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量，不讓歷史悲劇重演。（3分，言之有理即可）課外閱讀（15分）①母親一年四季在田間地頭忙碌，與土打交道；②“我”在城里生病住院，母親從老家?guī)?lái)土，說(shuō)聞著家的味道病能好得快；③“我”在城里安家后，母親因離不開(kāi)老家的土，不愿來(lái)城里??；④“我”回老家時(shí)，母親會(huì)帶“我”去地里看莊稼。（每點(diǎn)1分，共4分）這句話(huà)的意思是土地是家鄉(xiāng)的象征，是人們生存的根本，它養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人們，人們不能忘記自己的家鄉(xiāng)，不能忘記自己的根。（3分，言之有理即可）動(dòng)作、外貌勤勞、能吃苦（每空2分，共4分）因?yàn)槟赣H像老家的土一樣樸實(shí)、善良，她默默地為家庭、為子女奉獻(xiàn)著自己的一切，就像土地養(yǎng)育莊稼一樣，養(yǎng)育著“我們”成長(zhǎng)。（4分，言之有理即可）習(xí)作（30分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.內(nèi)容（15分）：想象合理，能具體描寫(xiě)二十年后家鄉(xiāng)在環(huán)境、交通、生活等方面的變化，內(nèi)容充實(shí)，得12-15分；有一定想象，能寫(xiě)出家鄉(xiāng)的變化，但內(nèi)容不夠具體，得8-11分；想象簡(jiǎn)單，家鄉(xiāng)變化描寫(xiě)不明顯，內(nèi)容空洞，得4-7分；不符合題目要求，未寫(xiě)家鄉(xiāng)變化，得0-3分。2.語(yǔ)言（10分）：語(yǔ)句通順、流暢，用詞準(zhǔn)確，表達(dá)生動(dòng)，得8-10分；語(yǔ)句基本通順，用詞較準(zhǔn)確，表達(dá)較清楚，得5-7分；語(yǔ)句不通順，有較多語(yǔ)病，用詞不當(dāng)，得2-4分；語(yǔ)言混亂，無(wú)法理解，得0-1分。3..情感與結(jié)構(gòu)（5分）：能表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之