《那時(shí)我-》(2007年福建廈門(mén)中考滿分作文9篇)_第1頁(yè)
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PAGE2007年福建廈門(mén)中考滿分作文【作文原題】那時(shí),我要求:①加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)或短語(yǔ),補(bǔ)足題目,扣題作文。②文體自選,字?jǐn)?shù)不少于500字,詩(shī)歌不少于15行。③題目或正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名者,請(qǐng)用××代替。那時(shí),我是一條魚(yú)那時(shí),我是一條魚(yú),我是一條在岸上行走的魚(yú)。岸上行走我叛逆,我要上岸行走。我忤逆,我要離開(kāi)我祖祖輩輩生活的地方。我要上岸,我要用鰭行走,以鰓呼吸。我只不過(guò)是想上岸行走,我不想再看到同伴們或暴尸于河岸,或漂浮在烏黑的水面上。看,上帝在打盹,我輕輕一躍,終于上岸了。我與痞子蔡痞子蔡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):即使是把太平洋的水都倒過(guò)來(lái),也澆不了對(duì)你愛(ài)的火焰。我想,痞子蔡錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)?,太平洋的水都被污染了。就連我,一只小小的魚(yú),都要上岸行走,何況他,痞子蔡?但是,我和痞子蔡,終究是不一樣的。他“上網(wǎng)”不會(huì)掉進(jìn)去;而我,“上網(wǎng)”只能掉進(jìn)微波爐里面。我有時(shí)會(huì)想:人真是一種可愛(ài)的動(dòng)物,他們把空氣污染,然后再把口罩戴起。還好,我只是一條魚(yú),可是我的鱗片在慢慢脫離掉落。走進(jìn)沙漠天!我找不到楊萬(wàn)里的“接天蓮葉”,怎么辦?只好去尋找王維的“大漠孤煙”。聽(tīng)說(shuō),在沙漠中還有幾株真實(shí)的駱駝刺,說(shuō)不定在大漠之下,會(huì)有干凈健康的水源!我想,我的目的地就在前方。一條小小魚(yú)的愿望,就要實(shí)現(xiàn)了??墒俏腋械诫y受,我不得不用鰓慢慢小心地呼吸。尾聲我是一條魚(yú),如果我死了,請(qǐng)不要為我哭泣,因?yàn)槭澜缟献詈蟮囊坏窝蹨I將是魚(yú)的眼淚。

我希望,你們能夠把我的魚(yú)骨當(dāng)做一個(gè)指路牌,指示下一條上岸行走的魚(yú)。我希望,能夠把我的靈魂化做一陣凄涼的吶喊,告訴人們要保護(hù)環(huán)境。那時(shí),我是一條魚(yú),一條行走在岸上的魚(yú),但是現(xiàn)在,我就要死了。如果有下輩子,我希望我是一條魚(yú),一條生活在明澈水中的魚(yú)?!军c(diǎn)評(píng)】如果說(shuō),“另類(lèi)”這個(gè)詞語(yǔ)在現(xiàn)在中學(xué)生的心目當(dāng)中被推崇的話,那是他們這時(shí)期心理喜歡追求創(chuàng)新的反映。而這篇優(yōu)秀文章的構(gòu)思絕對(duì)可以算是“另類(lèi)”的代表。作者借助天馬行空的想象和聯(lián)想,把自己居然變成一條尋找去陸地生活的小魚(yú),冒著逐漸死亡的代價(jià),從上岸后一路向沙漠去尋找適合生存的地方。其結(jié)果多么的無(wú)奈,多么的心酸。通過(guò)這樣的情節(jié),我們看到了他沉重的主題——地球被嚴(yán)重污染,只有在沙漠才可能發(fā)現(xiàn)純凈的水。文章的段落構(gòu)思出彩,文筆具有雜文的幽默辛辣,而且注意了情節(jié)的連貫一致。篇末點(diǎn)題,突出了全文的主旨。(廈門(mén)二中葉湘瀚)那時(shí),我的靈魂被他敲醒在我的心中,有一座山。那座山離我很遠(yuǎn),卻也離我很近;那座山很雄偉,很高大。那座山,就是毛澤東。我不敢看他,因?yàn)樗叩梦姨ь^也無(wú)法看到盡頭;我不敢讀他,因?yàn)樗崖竦煤苌詈苌?,哪怕傾盡我一生,也未必能看懂它大山中一水,一花,一草,一木。惟有感受,我只能化作一縷清風(fēng),去采擷一朵小花,去捕捉一滴泉水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受他。讓他敲醒我沉睡的靈魂。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,獨(dú)立寒秋,橘子洲頭,看萬(wàn)山正紅遍,層林盡染?!泵篮玫暮由剑鞘幯f(wàn)千柔情,凝聚著悠悠歷史的壯麗河山,引起了一個(gè)32歲青年的雄雄意志?!皢?wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉??!”鴻鵠之志,在頃刻間綻放,偉大抱負(fù),注定了他將書(shū)寫(xiě)的明天,輝煌燦爛。他淡淡地敲醒了我沉睡中的野心與意志,他告訴我,“敢教日月?lián)Q新天”,才是炎黃子孫,中華兒女的真本色。充滿自信與朝氣,舒展我們的勃勃生機(jī)?!疤け榍嗌饺宋蠢希L(fēng)景這邊獨(dú)好?!睗M腔的熱情,似火山般,欲噴薄,豪情萬(wàn)丈,勢(shì)不可擋。哪怕即將面臨的長(zhǎng)征有多艱難,仰天長(zhǎng)嘯“而今邁步從頭越”,把一切困難咽進(jìn)肚子。長(zhǎng)征大道,過(guò)草地,爬雪山,磨的不是鞋底子,磨的是那頑強(qiáng)的意志,剛強(qiáng)的生命?!拔鍘X逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸?!边@細(xì)浪騰出了多少不朽的英雄,這泥丸走出了多少不屈的英魂啊!真不愧“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”,沉痛而昂揚(yáng)。濃濃的愛(ài)國(guó)情。他叫醒了我那時(shí)沉睡中的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。推翻了蔣介石,他終于可以笑了,笑著告訴天下人“天若有情天亦老,人間正道是滄桑。”他譜寫(xiě)出的歷史,堅(jiān)如磐石,誰(shuí)也不能逆歷史潮流而行,誰(shuí)也不能顛覆這天下。一個(gè)有血有肉的人,他亦懷有萬(wàn)丈柔情。為了革命,他喪妻失子,縱有萬(wàn)般無(wú)奈,也只有“吳剛捧出桂花酒,寂寞嫦娥舒廣袖?!钡麘倩?,蝶戀花,戀出一代偉人兩行清淚訴柔腸!“風(fēng)雷動(dòng),旌旗奮,是人寰。三十八年過(guò)去,彈指一揮間。可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。世上無(wú)難事,只要肯登攀”。在這改革開(kāi)放大道上,我仿佛看見(jiàn)毛主席在前方的路上,用他春天般溫暖的笑容,嘆道:“年年后浪推前浪,江草江花處處鮮”。新時(shí)代的篇章,要由我們來(lái)寫(xiě),只能說(shuō)謝謝他,謝謝他敲醒了我靈魂中沉睡的奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。毛澤東,我會(huì)深刻領(lǐng)悟您大山一樣堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神,努力為祖國(guó)明天的大好河山貢獻(xiàn)出自己的一份力量!“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!【點(diǎn)評(píng)】這篇文章用飽含深情的筆調(diào)抒寫(xiě)了毛澤東詩(shī)詞對(duì)一個(gè)少年的影響與啟迪。讀毛澤東詩(shī)詞,讓小作者體會(huì)到炎黃子孫“敢教日月?lián)Q新天”的本色;讀毛澤東詩(shī)詞,讓小作者舒展勃勃的生機(jī),引發(fā)了小作者的自信與朝氣,頑強(qiáng)與堅(jiān)韌;讀毛澤東詩(shī)詞,讓小作者感悟到一代偉人的萬(wàn)丈柔情。小作者獨(dú)特的閱讀趣味和較為深刻的思想值得肯定,小作者豐富的詩(shī)詞積累讓人嘆服,小作者由讀毛澤東詩(shī)詞引出自己的內(nèi)心感悟,再次讓我們感受到在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,讀透一個(gè)作家(詩(shī)人),走進(jìn)一部名著,徜徉于文學(xué)殿堂對(duì)寫(xiě)作的重要性。(廈門(mén)一中黃小娟)那時(shí),我淚流滿面梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得?——題記一滴冷淚打濕滿江清雅,我輕輕合上古書(shū),思緒的婉轉(zhuǎn)弦聲余音繚繞。微風(fēng)襲過(guò),面上冰冰涼涼,才明白自己早已淚流滿面。倚在窗框邊,緘默不語(yǔ),讓自己回到那個(gè)愁情纏綿的故事中去,那個(gè)青瓦,飛花,冷月的情愫中?!耙粧g凈土掩風(fēng)流”,流沙從她的指尖緩緩逝去,掩蓋著凋零的怨花,曾幾何時(shí),花兒們自認(rèn)有亙古不變的璀璨,然而今日卻是低落的殉葬;曾幾何時(shí),她清香依舊,仍是閬苑仙葩,然而此時(shí)也逐漸徘徊在香消玉殞的邊緣。那時(shí),我明白花的無(wú)奈,她的落寞,我無(wú)語(yǔ),自是低下頭,讓淚水滑落……“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”滿天是低沉的悼念,卻不知是為凋花的完結(jié),還是為了她衰落的紅顏。最初只不過(guò)是荷著花鋤,伴著冷月葬花魂,然今花的祭竟讓她自怨自艾。或許她本身就是有不同他人的水一般的女兒情懷,抑或是感到自己命運(yùn)的多舛同這飄零的花是驚人的相似,殊途同歸,都會(huì)面臨紅顏衰敗,但她卻不知,花有選擇綻放的方式,卻沒(méi)有靜候死神的權(quán)利,而她也是這般。那時(shí),我明白花的終了,她的哀怨,我不言,自是捧著臉,讓淚水風(fēng)干……“明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓。”花的明媚鮮妍是開(kāi)放時(shí)那剎那間奪目的光輝,但她的明媚鮮妍并不如此,她應(yīng)憑借自己的才華去使人生流光溢彩,她更應(yīng)發(fā)散出身上濃濃墨香去讓命運(yùn)背道而馳,可她沒(méi)有這么做,她讓自己的愁緒斬?cái)嗔艘磺泻玫孽r活的希望,讓自己也同這凋花一般逝去,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”何必呢?何苦呢?我真想說(shuō),其實(shí)你的追求并沒(méi)有隔著層沾染灰塵的玻璃,你抓著了,也觸得到,為什么要這樣任紅顏老去呢?那時(shí),我不懂花的選擇,她的抉擇,我無(wú)言,自是仰起頭,讓淚水暴露在暖陽(yáng)之下……思緒似仍在飛紛,亦似已感到了逼人的寒氣,是淚害的吧?安定下一顆紛亂的心,想著她的雙眸,似寒星,似銀珠;念著她的笑顏,似花蕾,似清潭;想著,念著,只因那時(shí)她的冷月葬花魂,我淚流滿面了?;ㄗ燥h零水自流,素花又開(kāi),朱顏未衰,正好忘懷,但她卻不在。花凋。淚凝。人不在。凝眸處,從今又添一段新愁?!军c(diǎn)評(píng)】從行文看,可以看出作者對(duì)古典文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》的熟悉和喜愛(ài),不論是古詩(shī)或古文的功底都不錯(cuò),不僅在題記中引用了李清照的詩(shī)句,而且文中不時(shí)出現(xiàn)電視劇《紅樓夢(mèng)》的插曲《葬花吟》和《枉凝眉》的歌詞。本文通過(guò)對(duì)“黛玉葬花”這個(gè)經(jīng)典片斷的詮釋和黛玉凄涼身世的感慨,將讀者帶入作者所營(yíng)造的纏綿悱惻的意境中去,仿佛作者自己就是那位多愁善感的才女,使讀者也不禁與她一同流下同情惋惜的淚水。在思緒婉轉(zhuǎn)的抒情中,作者也不忘發(fā)表自己的觀點(diǎn)——黛玉不應(yīng)該選擇哀傷和死亡,她可以憑借自己的才華讓自己的人生“流光溢彩”。作者給自己的同齡人一個(gè)很好的榜樣——閱讀名著,吸收古典文學(xué)中的精華,化為自己的語(yǔ)言,是提高寫(xiě)作水平的一個(gè)捷徑。(廈門(mén)一中余曉)那時(shí),我已心醉——這暗香疏雨題記:曉色夏至,景隨人意,雨自可人,心醉之矣。時(shí)逢夏日籠晴時(shí)分,蒼靄飄渺,小雨初霽,出沒(méi)于隱隱青山之間。閑倚于草木之下,細(xì)雨乍至,密密點(diǎn)滴醒人,斜陽(yáng)縷縷,葉葉青翠照眼。望“霧雨不成點(diǎn),映空疑有無(wú)?!薄胺蹓ㄓ白灾刂亍笔墙?jīng)雨微染余下暗香襲人的美么?細(xì)雨霏霏,叢叢綠影暗香之間閃著雨珠的光輝,紅粉雅致有韻,玉含珠,香令人遠(yuǎn),雨令人幽。迷迷醉醉?yè)涿娑鴣?lái)。聽(tīng)雨更是富有詩(shī)意的,《紅樓夢(mèng)》中,林妹妹就喜歡李義山的“留得殘荷聽(tīng)雨聲”之詩(shī)句,不知感時(shí)是喜是憂。然而,我是極喜愛(ài)雨之聲的。本是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,但輕叩于枝葉窗欄之上就有大珠小珠落玉盤(pán)之妙音了。聽(tīng)雨聲,若輕挑素琴,若金鈴相擊,響響沉沉,緩緩急急,起起落落,若叩心弦一般。然人已為之心醉,心疑之:雨乎?天之酒洌乎?畫(huà)之乎?詩(shī)之乎?清新淡雅,有玉蘭花香隨風(fēng)而至,夾著雨絲輕拂素面,心樂(lè)之,難述言。一小詩(shī):清風(fēng)一陣散異香,雨飛數(shù)點(diǎn)落碎銀。以表心醉雨之情懷。青黑的燕兒輕盈劃過(guò)天際,似乎尋覓著什么,驀然一想,呵!燕兒大概在思考:為何我也心醉呢?這天間的雨藏了些什么呢?其實(shí)啊!每滴雨,都是大海的精魂,它們從海上升起,又從天空落下,去尋找自己的靈魂,迷醉了世間萬(wàn)物。人醉,花醉,燕兒醉,或許,很快我們也要在這“渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新”的景畫(huà)之中詠道:“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的離別詩(shī)句。但來(lái)日,又一個(gè)暗香疏雨之日,我們又將在雨的迷醉下,在久違之后重逢,那時(shí),我已心醉。或許,不是我太心醉于這暗香疏雨,而是這散發(fā)玉蘭花香的煙雨早已俘獲了我的心了。哦!我已心醉矣——暗香疏雨。于是,我記下這一味清涼。【點(diǎn)評(píng)】顯然,作者是有備而來(lái),有心而至。這個(gè)“備”,在于對(duì)詩(shī)詞歌賦的較豐富的積累,并學(xué)會(huì)了化用,在化用中走進(jìn)了詩(shī)詞的靈魂。這個(gè)“心”,在于立意布局中把話題放在一個(gè)廣闊的文化背景上去審視,對(duì)比、碰撞,胸有點(diǎn)墨,自然水到渠成。從藝術(shù)的角度讀雨,雨就有了生命。且看,這里有春的“霧雨”撲面,秋的“殘荷聽(tīng)雨聲”,有好雨的喜悅,有花雨的淡雅。繪聲、繪色,摹形、狀物,都圍繞了一個(gè)“醉”字渲染、鋪展。營(yíng)造一個(gè)詩(shī)意的建筑,那些古典的風(fēng)、花、雪、月,散綴成一串五光十色的珍珠,繽紛著你的想象,你會(huì)為之沉醉了吧。(華僑中學(xué)蘇效明)那時(shí),我破繭成蝶卓越是快馬送來(lái)的一紙?jiān)t書(shū),于是李白大呼:“我輩豈是蓬蒿人。”奔赴了紙醉金迷的長(zhǎng)安。平凡是屋檐下的一夜秋雨,所以杜甫默嘆:“茅屋為秋風(fēng)所破。”拿起被子,尋找一片淋不到雨的地面。卓越是書(shū)桌上一盆精心照顧的紫羅蘭,引起一片連連的驚嘆聲。平凡是墻角一壇封存老久的酒,靜靜地見(jiàn)證著一個(gè)個(gè)蜘蛛網(wǎng)的成長(zhǎng)。秦王掃六合,漢武屈匈奴,太宗建盛世,明成拓遠(yuǎn)澤。他們的事跡見(jiàn)證了他們的偉大,深刻在史籍中,萬(wàn)載不滅。董存瑞舍軀,邱少云堅(jiān)忍,李素麗敬業(yè),羅盛教勇敢。他們的事跡彰顯了他們的品質(zhì),牢牢記在人們心中,百代流傳。每個(gè)人都希望能一夜成名,登上樂(lè)壇,體壇,文壇。只是夢(mèng)想而已。我們每天走著同一條路,踏著同一個(gè)時(shí)間做著同樣的事。現(xiàn)實(shí)是我們依然平凡。平凡不是平庸,平庸的人只會(huì)做夢(mèng),平凡不同。平凡的人會(huì)積聚能量,等待那一刻,破繭成蝶的一刻。

所以我看到,杜工部的詩(shī)文被后代文人騷客反復(fù)吟頌。在北宋時(shí),洛陽(yáng)紙貴,杜甫的卓越不下于李白。所以我看到,墻角的那壇老酒被發(fā)現(xiàn),那濃濃的酒香立即傾倒了所有的人,老酒的卓越甚至超過(guò)了鮮花。我沒(méi)有多金的父母,沒(méi)有顯赫的家世,也沒(méi)有上層的熟人,我很平凡。但只要我有夢(mèng)想,有企盼,有毅力,有決心,我將卓越。每一個(gè)人生如同登山一樣。我沒(méi)有纜車(chē),沒(méi)有直升機(jī),甚至沒(méi)有一雙像樣的球鞋,而山頂又是那么高,山路又是那么陡。但重要的是,我一直在走。平凡的人生沒(méi)有盡頭,像一條無(wú)限延伸的路,但當(dāng)你勇敢地走下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方另有一片天地。那時(shí),我破繭成蝶?!军c(diǎn)評(píng)】散文詩(shī)一樣的語(yǔ)言中真實(shí)地透露出作者在平凡中渴望破繭成蝶,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的強(qiáng)烈的熱望,使人讀后不禁被深深感染、震撼。開(kāi)篇的兩組對(duì)比,句式工整,語(yǔ)言精當(dāng),對(duì)比鮮明??闯隽俗髡咻^為深厚的文學(xué)功底。文末兩個(gè)“我看到”的段落與開(kāi)篇遙相呼應(yīng),展示了作者對(duì)卓越與平凡的獨(dú)到見(jiàn)解:卓越固然好,但平凡中追求不懈,跋涉不止同樣能破繭成蝶。真情傾瀉,感人至深。(華僑中學(xué)何麗紅)那時(shí),我感到很溫馨那天,我代表學(xué)校參加與其它幾個(gè)學(xué)校的比賽,最后一項(xiàng)是800米?!凹佑?!”我在心里暗暗給自己鼓勁。“呯”——的一聲,老師扣下了發(fā)令槍?zhuān)脑谝凰查g提到了嗓子眼,緊接著便飛奔而去,穩(wěn)住呼吸,控制速度好,非常棒!我在心里對(duì)自己說(shuō)?!俺^(guò)去!”眼看就要超過(guò)前面的人了,可她不知什么原因向外來(lái)了一下,我心里一驚,急忙放慢腳步,但左腳因?yàn)闆_力太大,沒(méi)有穩(wěn)住,便扭了一下。鉆心的疼痛立刻從腳上傳來(lái),眉頭不自覺(jué)的就擰在了一起,步子也放慢了。抬頭望望前方,一百米外就是終點(diǎn)。“不能輸你不能輸!”“加油啊,再?zèng)_一下!遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)們激動(dòng)的吶喊聲,我一咬牙,不顧腳上的疼痛,向終點(diǎn)沖去。一過(guò)終點(diǎn),我便癱倒在了地上,雙手抱腳“疼……”額頭上擠出細(xì)密的汗珠?!霸趺戳??”一位同學(xué)關(guān)切的問(wèn)。疼得說(shuō)不出話,只是一直擰著眉頭,手死死的按住腳。大家都圍過(guò)來(lái),一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了異常,急忙問(wèn)我“是腳嗎?”我沖他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,他推開(kāi)我緊抱左腳的雙手。發(fā)現(xiàn)了那一片紅腫,趕快對(duì)我說(shuō):“能站起來(lái)么?我們?nèi)バat(yī)室!”說(shuō)著便和旁邊的幾個(gè)同學(xué)想要扶我起來(lái),而那疼痛已經(jīng)耗盡了全身的力氣,剛站起來(lái)便又想向前倒?!奥c(diǎn),慢點(diǎn)!”他趕快扶住我,然后對(duì)周?chē)娜苏f(shuō):“你們扶她到我背上??禳c(diǎn)!”“?。俊蔽毅蹲×?,愣愣地讓同學(xué)們把我扶到他身上。我可不輕,而且從操場(chǎng)到校醫(yī)室間有一段不近的距離。心里有個(gè)軟軟的地方被觸碰了下,泛起圈圈漣渏,陽(yáng)光暖暖地我們身上,這種感覺(jué),真的好溫馨。腳上的疼痛似乎減輕了不少。“謝謝”我微微地笑了?!安挥谩彼残α?。不知是誰(shuí)拍下了那個(gè)場(chǎng)景,好美,好溫馨。感謝你給我的那個(gè)場(chǎng)景,感謝你給我那次溫馨。那時(shí)那境,我真的感覺(jué)很溫馨。那時(shí),我感受到了執(zhí)著我喜歡向日葵,或許是因?yàn)樗膱?zhí)著。她以45的微笑+45的昂首=90的執(zhí)著追求,折服了我的內(nèi)心。以前,馬路旁邊種了幾株向日葵。無(wú)風(fēng)的午后,向日葵的一道道輪頭和太陽(yáng)下的一道道光圈比美。雖然只有幾株,顯得孤零零的,但她們始終以一個(gè)不變的姿勢(shì)——昂首,來(lái)面對(duì)風(fēng)吹雨打。她舒展著她的葉片,緊密而不失條理的紋路清晰可見(jiàn),淡美樸素的年華,永遠(yuǎn)向陽(yáng),它的果實(shí),毫無(wú)保留的獻(xiàn)給人類(lèi)。倚窗靜思:無(wú)垠的草地上,一片金黃色的向日葵挺立在其中,她們每天面朝太陽(yáng),不會(huì)累嗎?她們每天以一個(gè)同樣的姿勢(shì),不會(huì)厭嗎?斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起,仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企,仿佛在凝思。那她在翹企什么?又在凝思什么?或許我們的追求與她所追求的不一樣罷,她所追求的是生命最本質(zhì)的追求,不摻任何雜質(zhì)。她每天向著太陽(yáng),允著陽(yáng)光,不是故作姿態(tài),而是源于心底驕傲的自信。我心了然,不論怎樣,也阻擋不了她向陽(yáng)的步伐。無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒,無(wú)論斗轉(zhuǎn)還是星移,她都依舊執(zhí)著,昂首的追求夢(mèng)想,她的夢(mèng)想或許是同太陽(yáng)一樣,帶給人們溫暖。不管在面朝太陽(yáng),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有多少黑暗,她都會(huì)用自己?jiǎn)渭兊膬?nèi)心驅(qū)逐黑暗。無(wú)論前方的路有多黑,都阻擋不了她擁抱陽(yáng)光。那時(shí),我感受到了執(zhí)著,人生不也一樣,只要堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo),都要至死不渝的走下去,也許會(huì)經(jīng)歷寒打霜逼,但只要我們最夢(mèng)想有一顆執(zhí)著,熾熱的心,就一定能迎向成功。一陣風(fēng),送來(lái)了一縷清爽,搖落了一片金黃色的花瓣,那不正是她璀璨的笑嗎?向日葵教會(huì)了我:永遠(yuǎn)面朝陽(yáng)光,永遠(yuǎn)執(zhí)著,就不會(huì)讓黑暗環(huán)繞身邊。那時(shí),我學(xué)會(huì)了執(zhí)著。那時(shí),我很感動(dòng)那時(shí)花開(kāi)有時(shí),感悟人生,就好像在那頃刻間被某種意念所心之醒悟?!}記早晨,微微曙光透過(guò)無(wú)數(shù)的星點(diǎn)縫隙,映在那冰冷的水泥地上;不過(guò),這恰好增添了幾分情調(diào),繪成一抹憧憬并伴有絲絲灰暗痕跡的風(fēng)景。一陣微風(fēng)拂過(guò),撫摸著那柔和的微光,蕩漾起一曲曲悲切的調(diào)子來(lái)……于是,我耳邊正傳來(lái)泠汀的潺潺水聲。那是一條小溪,溪水岸邊的一處草草坪上,正有一對(duì)母子,在那用彈弓打玻璃瓶……我走近一看,那小男孩大約七八歲,可老是打不中,但他的母親卻依然很耐心地?fù)焓?,并小心翼翼地放在小男孩的手中,似乎這樣的動(dòng)作已經(jīng)很嫻熟。我有些著急,便上前說(shuō)道:“阿姨,打瓶子應(yīng)先對(duì)準(zhǔn)了再打?!薄芭丁床灰?jiàn)……”只聽(tīng)阿姨平和地答完,便又繼續(xù)撿石子;當(dāng)時(shí)我怔住了,驀地,張口吞吐道:“哦……對(duì)……不起……啊?!痹瓉?lái)他是看不見(jiàn)的,我知道我犯了不該犯的錯(cuò)。于是繼續(xù)在旁邊認(rèn)真的看,可是我真的有些迫不及待,便往后退了幾步,邊走就邊祝愿他能打到玻璃瓶……沒(méi)走幾步,“吱”的一聲清脆悅耳的隨著風(fēng)傳入我耳中,頓時(shí)感到前面一片模糊,煙籠寒水月籠沙般的難以置信。轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)母親抱著兒子,那片場(chǎng)景是那么的美好,那么的動(dòng)人,那么的清晰。頃刻間,我的淚水劃過(guò)臉頰,心底里的余悸還隱約動(dòng)蕩著,浮現(xiàn)出縷縷若笑靨如花般的漣漪來(lái)……那抹景,讓我刻骨銘心的存放在我最深處的記憶中。夜晚,淅淅瀝瀝的雨揮灑在路面上,由于出門(mén)到書(shū)店買(mǎi)書(shū),忘記帶雨傘了,結(jié)果買(mǎi)完書(shū)只能在書(shū)店門(mén)口等待著雨停。等著等著,雨卻越下越大,好像故意捉弄我似的。我心里焦躁不安,一會(huì)兒跺腳,一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子觀察雨勢(shì)何時(shí)能變小。這時(shí),身后傳來(lái)腳步聲,轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)書(shū)店阿姨正把手里的雨傘遞給我,我不好意思地練練擺手拒絕。阿姨說(shuō),“拿著吧,雨還停不了,你拿我的傘回家吧,不要耽誤了學(xué)習(xí)?!薄澳牵沁@傘?”“天晴后,你抽空給我送回來(lái)就可以了!”阿姨微笑著告訴我。我感動(dòng)地把頭點(diǎn)了好幾次,恨不得給阿姨鞠躬。雨還在下著,不過(guò)變得很小很小、很軟很軟,正滴入我的血液中,流淌著,流過(guò)我的心底,浮現(xiàn)出縷縷若笑靨如花般的漣漪來(lái)……那雨景,是那么的自然,那么的純美,那么的溫馨啊。人生中有許多次溫暖的回憶,回首阿姨給我傘的眼神和話語(yǔ),那時(shí),我好感動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我會(huì)像阿姨一樣,憑借一己之力,把真善美傳遞。

那時(shí),我幸福著燈光透著指縫投射來(lái),我伸出雙手,仿佛有一絲溫暖。年少的我們,都太執(zhí)著于表達(dá)自我。我卻不知道該怎樣去

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