學(xué)校2024年暑假德育實(shí)踐活動(dòng)方案 ——七彩夏日勤實(shí)踐，斑斕時(shí)光正少年為了讓大家度過一個(gè)充實(shí)、快樂、有意義的假期，為童年注入紅色基因，扣好人生第一粒扣子，做新時(shí)代好少年。學(xué)校根據(jù)同學(xué)們的不同年齡特點(diǎn)，給各年級(jí)學(xué)生精心設(shè)計(jì)、布置了不同類型的暑期特色實(shí)踐作業(yè)。希望同學(xué)們的暑假生活能多一份樂趣，多一份充實(shí)，也多一份精彩。在這個(gè)七彩的假期里，祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，收獲多多！以下是各年級(jí)暑假德育實(shí)踐作業(yè)的具體內(nèi)容，要認(rèn)真完成！一、紅色夏日傳承革命精神，爭(zhēng)當(dāng)紅色少年1.紅色夏日觀看紅色電影（一、二年級(jí)）觀看紅色文化經(jīng)典電影《地雷戰(zhàn)》《地道戰(zhàn)》《鐵道游擊隊(duì)》，積極弘揚(yáng)紅色能量，讓紅色基因一代又一代地傳承下去。作業(yè)形式：在A4紙上繪畫英雄人物，簡(jiǎn)單寫出最喜歡的故事情節(jié)，并配上一兩句話表達(dá)對(duì)英雄的敬仰，開學(xué)交給班主任。2.紅色夏日追尋紅色足跡（三、四年級(jí)）探尋紅色足跡（博物館、紀(jì)念館、陳列館、革命舊址等）與紅色景點(diǎn)合影打卡，追尋黨的紅色足跡。如果不能出行，也可以查閱你喜歡的紅色革命圣地的相關(guān)資料，開學(xué)了和大家分享。作業(yè)形式：用繪畫、文字、照片或小小講解員解說視頻等多種形式記錄研學(xué)心得，還可以制作一本小冊(cè)子，開學(xué)交給班主任。3.紅色夏日抒寫祖國未來（五、六年級(jí)）用筆追尋黨的光輝歷史，書寫時(shí)代的壯麗畫卷。加強(qiáng)科學(xué)教育，普及科學(xué)常識(shí)，抒發(fā)所思所想。作業(yè)形式：以“學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)”為主題寫一篇征文，600字左右。要求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，語言規(guī)范，必須原創(chuàng)。于8月10日前發(fā)給語文老師，優(yōu)秀的作品將會(huì)被推選參加寶應(yīng)縣“紅領(lǐng)巾讀書”征文比賽。二、綠色夏日培養(yǎng)文明意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色少年1.綠色夏日爭(zhēng)當(dāng)文明勸導(dǎo)員（一、二年級(jí)）在父母的陪伴下，走進(jìn)社區(qū)、走上街道，積極參與“小手拉大手”志愿服務(wù)活動(dòng)，踐行志愿精神。宣傳文明交通安全出行等知識(shí)，強(qiáng)化遵守交通規(guī)則的意識(shí)，為構(gòu)建和諧文明的寶應(yīng)貢獻(xiàn)力量！作業(yè)形式：請(qǐng)將文明行動(dòng)、文明小提示、文明志愿活動(dòng)等用鏡頭記錄下來，可以制作一個(gè)“文明小天使”的手工作品，橫屏拍攝照片或視頻，開學(xué)交給班主任。2.綠色夏日爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士（三、四年級(jí)）主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣。利用身邊的材料或者廢舊物品制作有創(chuàng)意的、實(shí)用的小制作或小發(fā)明。并在生活中，勸導(dǎo)他人禁止隨意亂扔垃圾、隨意吐痰等行為，強(qiáng)化建設(shè)綠色生態(tài)、綠色寶應(yīng)意識(shí)。作業(yè)形式：請(qǐng)把垃圾分類行為、“變廢為寶”小制作等用鏡頭記錄下來，繪制垃圾分類或環(huán)保小知識(shí)的8K手抄報(bào)，還可以制作一個(gè)環(huán)保小手工，開學(xué)交給班主任。3.綠色夏日爭(zhēng)當(dāng)文明宣傳員（五、六年級(jí)）大小拉小手，文明一起走，爭(zhēng)當(dāng)文明宣傳員。和家長(zhǎng)一起踐行文明行為，勸導(dǎo)語言粗魯、公共場(chǎng)所吵架等不良行為，強(qiáng)化文明用語的意識(shí)，為建設(shè)幸福和諧寶應(yīng)作出貢獻(xiàn)。作業(yè)形式：橫屏拍攝宣傳照片或視頻，寫宣傳稿，繪制8k手抄報(bào)，還可以制作一個(gè)“文明宣傳小報(bào)”，開學(xué)交給班主任。三、金色夏日分享閱讀感悟，爭(zhēng)當(dāng)金色少年1.金色夏日親子共讀（一、二年級(jí)）小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以滋潤(rùn)心靈，開啟心智，明辨是非，妙筆生花，終身受益。假期中，建議大家走進(jìn)書店、圖書館，閱讀必讀書目。同時(shí)希望父母能參與到孩子的閱讀中來，在溫馨的家庭氛圍中，和孩子分享閱讀的快樂。作業(yè)形式：堅(jiān)持每天親子閱讀半小時(shí)，拍攝親子閱讀照片，可以制作一個(gè)“親子閱讀記錄表”，開學(xué)交給班主任。2.金色夏日好書推薦（三、四年級(jí)）書，藏有前人的智慧；書，含有古人的真情。在閑暇之余與書為伴，在閱讀中感受語言文字的美麗，在書海里習(xí)得文學(xué)世界的精彩。堅(jiān)持每天閱讀1小時(shí)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，并將好書推薦給大家。作業(yè)形式：摘抄好詞、好句、好段。學(xué)會(huì)做圖文并茂的好書推薦表（A4紙大?。?，還可以制作一個(gè)小書簽，開學(xué)交給班主任。3.金色夏日讀書感悟（五、六年級(jí)）“胸有文墨藏若谷，腹有詩書氣自華”。讀書給人快樂，讀書給人智慧，讀書給人才能，讀書給人力量。希望同學(xué)們?cè)诩倨谥袌?jiān)持每天閱讀1小時(shí)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，并將閱讀后的所思所想試著表達(dá)出來。作業(yè)形式：記錄自己的讀書感悟，制作一張讀書小報(bào)（A4紙大?。€可以制作一個(gè)“閱讀記錄卡”，開學(xué)交給班主任。四、橙色夏日體驗(yàn)勞動(dòng)快樂，爭(zhēng)當(dāng)橙色少年1.橙色夏日我是小能手（一、二年級(jí)）參與家務(wù)勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“家務(wù)小能手”。暑假，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，如：疊放歸類衣物、整理玩具和書包、掃地拖地、擇撿蔬菜、系鞋帶和紅領(lǐng)巾等。作業(yè)形式：請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙拍攝一些勞動(dòng)過程的照片或視頻，制成勞動(dòng)體會(huì)、勞動(dòng)卡等內(nèi)容(A4紙大?。?，還可以制作一個(gè)“勞動(dòng)小獎(jiǎng)?wù)隆?，開學(xué)交給班主任，進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè)展示。2.橙色夏日我是小當(dāng)家（三、四年級(jí)）假期中，我們要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，獲得更多的勞動(dòng)技能，爭(zhēng)做“小當(dāng)家”。自己的事情要自己做，還要主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)，幫助父母減少家務(wù)負(fù)擔(dān)，讓家因?yàn)槟愕亩露鼫剀?。養(yǎng)成自己清洗簡(jiǎn)單衣物的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)飯后洗碗、收拾桌子、超市買菜、食物擺盤等等。作業(yè)形式：請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙拍攝一些勞動(dòng)過程的照片和視頻，制成勞動(dòng)實(shí)踐圖譜、圖文并茂的勞動(dòng)心得等內(nèi)容(A4紙大?。?，還可以制作一個(gè)“勞動(dòng)日記”，開學(xué)交給班主任，進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè)展示。3.橙色夏日我是小廚師（五、六年級(jí)）假期里，堅(jiān)持每天幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)，學(xué)習(xí)幾種勞動(dòng)技能，在學(xué)習(xí)中享受勞動(dòng)的樂趣！請(qǐng)教父母或是上網(wǎng)查閱全家人都喜歡吃的菜譜，從買菜、擇菜、清洗到烹制全過程參與，家長(zhǎng)輔助。烹制過程一定要注意安全。作業(yè)形式：請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙拍攝一些勞動(dòng)過程的照片和視頻，把美食制作等勞動(dòng)過程繪制成圖文并茂的“說明書”(A4紙大?。?，還可以制作一個(gè)“美食小報(bào)”，開學(xué)交給班主任，進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè)展示。五、藍(lán)色夏日鍛煉強(qiáng)健體魄，爭(zhēng)當(dāng)藍(lán)色少年1.藍(lán)色夏日親子運(yùn)動(dòng)（一、二年級(jí)）生命在于運(yùn)動(dòng)!暑假里同學(xué)們要養(yǎng)成有規(guī)律的作息習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。還可以開展“家庭陽光運(yùn)動(dòng)”，邀請(qǐng)家人一起鍛煉，提高全家人的幸福指數(shù)。作業(yè)形式：堅(jiān)持每天親子運(yùn)動(dòng)，拍攝親子運(yùn)動(dòng)照片，可以制作一個(gè)“運(yùn)動(dòng)記錄卡”，開學(xué)交給班主任。2.藍(lán)色夏日運(yùn)動(dòng)打卡（三、四年級(jí)）文明其精神，野蠻其體魄。這個(gè)“野蠻其體魄”就是強(qiáng)身健體的意思。同學(xué)們，假期里我們要堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)，注意用眼健康，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，讓自己像頭健壯的小蠻牛，學(xué)習(xí)更有勁，生活更快樂。作業(yè)形式：每天鍛煉一個(gè)小時(shí)，用繪畫或表格的形式記錄自己運(yùn)動(dòng)的過程，還可以制作一個(gè)“運(yùn)動(dòng)打卡本”，開學(xué)交給班主任。3.藍(lán)色夏日運(yùn)動(dòng)故事（五、六年級(jí)）鍛煉就像吃飯一樣，是生活的一部分，一定要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，這樣才能享有好的生活。倡議同學(xué)們假期注意身體鍛煉，保證每天運(yùn)動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，經(jīng)常跑步、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、籃球、足球等運(yùn)動(dòng)，規(guī)律作息，科學(xué)飲食，提高身體素質(zhì)。作業(yè)形式：用圖文并茂的形式記錄自己運(yùn)動(dòng)的趣味小故事，還可以制作一個(gè)“運(yùn)動(dòng)日記”，開學(xué)交給班主任。六、銀色夏日探索科技，爭(zhēng)當(dāng)銀色少年1.銀色夏日小小科學(xué)家（一、二年級(jí)）小朋友們可以利用假期時(shí)間進(jìn)行一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，比如制作簡(jiǎn)易的火山噴發(fā)模型、泡泡水配方實(shí)驗(yàn)等，通過這些簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)，感受科學(xué)的神奇與樂趣。作業(yè)形式：請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙拍攝實(shí)驗(yàn)過程的照片或視頻，制作實(shí)驗(yàn)記錄卡，還可以繪制實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象圖，開學(xué)交給班主任。2.銀色夏日動(dòng)手小發(fā)明（三、四年級(jí)）動(dòng)手制作一些小發(fā)明，如簡(jiǎn)易機(jī)器人、太陽能小車、風(fēng)力發(fā)電機(jī)等，通過動(dòng)手實(shí)踐，增強(qiáng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。作業(yè)形式：請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙拍攝制作過程的照片和視頻，制作發(fā)明記錄卡，繪制發(fā)明圖紙和說明書，開學(xué)交給班主任。3.銀色夏日科技探索（五、六年級(jí)）利用假期時(shí)間，查閱科學(xué)書籍或資料，了解現(xiàn)代科技的發(fā)展，如人工智能、機(jī)器人技術(shù)、航空航天等，撰寫一篇小論文或制作一份科技報(bào)告，分享科技探索的成果和心得。作業(yè)形式：撰寫一篇500字左右的小論文或制作一份圖文并茂的科技報(bào)告，開學(xué)交給班主任。七、紫色夏日藝術(shù)熏陶，爭(zhēng)當(dāng)紫色少年1.紫色夏日藝術(shù)涂鴉（一、二年級(jí)）利用假期時(shí)間，嘗試各種繪畫形式，如水彩畫、蠟筆畫、手指畫等，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出獨(dú)特的藝術(shù)作品。作業(yè)形式：將自己的藝術(shù)作品裝裱好，開學(xué)時(shí)帶到學(xué)校展示，可以制作一個(gè)小型畫冊(cè)或作品集，開學(xué)交給班主任。2.紫色夏日音樂小達(dá)人（三、四年級(jí)）學(xué)習(xí)一首新歌曲或者一段樂器演奏，通過練習(xí)提高自己的音樂技能，并在家人面前進(jìn)行表演，增強(qiáng)自信心。作業(yè)形式：拍攝自己表演的照片或視頻，制作一份音樂學(xué)習(xí)心得卡，還可以制作一個(gè)小型音樂手冊(cè)，開學(xué)交給班主任。3.紫色夏日戲劇表演（五、六年級(jí)）利用假期時(shí)間，排練一段小品或短劇，可以是經(jīng)典故事改編，也可以是原創(chuàng)劇本，通過表演提升自己的語言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。作業(yè)形式：拍攝排練和表演的視頻，制作一份戲劇表演記錄卡，還可以制作一個(gè)戲劇海報(bào)，開學(xué)交給班主任。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)诶蠋熀图议L(zhǎng)的指導(dǎo)下，認(rèn)真完成學(xué)校布置的“暑假特色德育作業(yè)”，并按每一項(xiàng)的要求做好相應(yīng)的記錄，下學(xué)期開學(xué)時(shí)，將特色德育作業(yè)按時(shí)上交，六年級(jí)作業(yè)將由初中老師收集。同時(shí)注意以下幾點(diǎn)要求：1、提高認(rèn)識(shí)，積極參與。一次活動(dòng)就是一次經(jīng)歷，就是生命厚度的一次累積，每一位同學(xué)都要積極參與每一項(xiàng)活動(dòng)，并通過小手拉大手，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合的同時(shí)，家長(zhǎng)一起參加活動(dòng)。2、遵守秩序，注意安全。不做有損社會(huì)治安和損壞公共服務(wù)設(shè)施的事。尊老愛幼，文明懂禮，做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民。所有的活動(dòng)都要在以安全為前提的基礎(chǔ)上，有序的