2026屆山東省泰山外國語學(xué)?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆山東省泰山外國語學(xué)?;瘜W(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中綜合測試試題試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不.正.確.的是A.AB.BC.CD.D2.燃煤排出的二氧化硫進(jìn)入大氣后,主要引起的環(huán)境問題是()A.酸雨 B.白色污染 C.溫室效應(yīng) D.臭氧層破壞3.發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學(xué)家是()A.盧瑟福 B.拉瓦錫 C.道爾頓 D.門捷列夫4.對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是現(xiàn)象解釋A濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快B6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間間隔大,易被壓縮C有風(fēng)的時(shí)候,灰塵會(huì)被吹起來分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂分子受熱,分子的間隙變大A.A B.B C.C D.D5.“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題,為讓吉安天更藍(lán)、地更綠、水更清,下列建議不可行的是()A.嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈B.使用清潔能源C.禁止使用化肥農(nóng)藥D.分類回收垃圾6.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是A.氧化鋁AlOB.碳酸鈣CaCO3C.氫氧化鈣Ca(OH)2D.氯化鎂MgCl27.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是A.O2 B.H2O C.CO2 D.H2O28.下列說法不正確的是A.餅干在空氣中放置一段時(shí)間后變軟,說明空氣中含有水蒸氣B.常用氮?dú)庾魇称繁Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C.凡是無色、澄清透明的液體都是溶液D.稀有氣體又叫惰性氣體,是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣9.學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是A.鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵 B.電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙 D.將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中,液體會(huì)變成紅色10.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)。下列事實(shí)中與化學(xué)無關(guān)的是()A.食物、衣料和日常用品的豐富 B.指南針的發(fā)明與應(yīng)用C.新型高分子化合物的合成 D.藥物和保健品的研制11.物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法不正確的是A.相同條件下氮?dú)饷芏刃∮谘鯕?,可用于工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣B.干冰升華時(shí)需從環(huán)境中吸收大量熱量,可用作人造云霧C.液氧化學(xué)性質(zhì)活潑,可用作火箭助燃劑D.大部分化學(xué)反應(yīng)會(huì)釋放能量,可用于加熱食物、照明、發(fā)電等12.從分子和原子的角度分析并解釋下列事實(shí),其中不正確的是()A.物體受熱,體積膨脹??溫度升高,分子體積增大B.酒精揮發(fā)屬于物理變化??酒精分子本身沒有發(fā)生改變C.氧化汞分解成汞和氧氣??分子在化學(xué)變化中可以再分D.一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子??分子質(zhì)量和體積都很小二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。請回答:(1)指出編號(hào)儀器的名稱:①____________,②__________。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須_________________;(3)裝置A中試管口稍向下傾斜的原因是__________________,若實(shí)驗(yàn)室選用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣,還需要_______________,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_________________,若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是___________。實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選的發(fā)生裝置是_______(填字母序號(hào))。(4)乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母序號(hào));收集裝置是_____________(填字母序號(hào))。14.某?;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請你參與?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如上圖的A、B兩套裝置。你認(rèn)為合理的是(填編號(hào))________?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】【數(shù)據(jù)分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100ml)組別123456進(jìn)入瓶中水的體積(ml)201819172119通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,實(shí)驗(yàn)得出氧氣約占空氣體積的___________?!緦?shí)驗(yàn)分析】(1)紅磷要足量的原因是___________________________;(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于l/5,可能的原因是______①可能使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完②可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出③可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)④可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】(1)第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了C實(shí)驗(yàn)裝置,優(yōu)點(diǎn)是:________________________________。(2)第三小組同學(xué)設(shè)計(jì)了D實(shí)驗(yàn)裝置,優(yōu)點(diǎn)是:_______________________________。15.根據(jù)下列裝置圖回答問題:(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①_____②_____③_____(2)某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法來制取和收集氧氣,他應(yīng)選用裝置_____(填序號(hào),下同)來制取,用裝置_____來收集,寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。16.某研究小組用下圖所示裝置制取氣體,請回答下列問題:(1)小華同學(xué)想用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣,則他選擇的裝置是_____________(填字母),反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________;該反應(yīng)的基本類型是_____________。(2)小明同學(xué)想用G裝置來收集氧氣,則氧氣應(yīng)從_____________(填“a”或“b")端進(jìn)入。(3)小聰同學(xué)也準(zhǔn)備用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,但此時(shí)實(shí)驗(yàn)室已沒有二氧化錳,只有氯酸鉀、高錳酸鉀(少量)。于是他將氯酸鉀和高錳酸鉀混合在一起放入裝置A中加熱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)很快就能得到大量氧氣,請回答下列問題:①小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)的過程中對裝置A作了一點(diǎn)改進(jìn),請你說出改進(jìn)的方法是_______。②請你解釋為什么按照小聰同學(xué)的做法可以很快獲得大量氧氣____________三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某無土栽培營養(yǎng)液中含有2.02%的KNO3。(1)KNO3中含有_______種元素。(2)KNO3中氮、氧的原子個(gè)數(shù)比為________。(3)5000g該無土栽培營養(yǎng)液含氮元素_______g。(4)現(xiàn)用10%的KNO3溶液配制5000g的2.02%的KNO3溶液用來配制該營養(yǎng)液,則需要10%的KNO3溶液的質(zhì)量多少?(請寫出計(jì)算過程)______18.N(NO2)3是科學(xué)家于2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進(jìn)劑的原料。請計(jì)算:(1)N(NO2)3是由種元素組成。(2)N(NO2)3中氮、氧元素的質(zhì)量比是。(3)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)(4)304gN(NO2)3含氮元素的質(zhì)量為。(寫出計(jì)算過程)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)在“硫的燃燒”和“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶內(nèi)都裝少量水的目的分別是什么?________

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】A、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中所示操作正確;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確;C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否則試劑瓶中的溶液將被稀釋,圖中所示操作正確。故選C。2、A【解析】

酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水,正常雨水的pH約為5.6,酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成,燃煤排出的二氧化硫進(jìn)入大氣后,會(huì)引起酸雨,故選A。3、D【解析】

A、盧瑟福領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成功地證實(shí)在原子的中心有個(gè)原子核,創(chuàng)建了盧瑟福模型(行星模型);他最先成功地在氮與α粒子的核反應(yīng)里將原子分裂,他又在同實(shí)驗(yàn)里發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,并且為質(zhì)子命名,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、拉瓦錫首先通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,選項(xiàng)D正確。故選D。4、C【解析】A.溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快,所以濕衣服在夏天比在冬天干得快,解釋正確;B.氣體分子間間隔大,易被壓縮,所以6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中,解釋正確.C.灰塵不是分子,灰塵會(huì)被吹起來不能用分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)來解釋,故解釋不正確.D.自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂,是因?yàn)榉肿邮軣?,分子的間隙變大,故解釋正確?!军c(diǎn)睛】利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答的關(guān)鍵5、C【解析】A、嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈,可以減少PM2.5的排放,故正確;B、使用清潔能源,可以保護(hù)空氣,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約化石燃料,故正確;C、合理使用化肥和農(nóng)藥,不能禁止,故錯(cuò)誤;D、分類回收垃圾,可以節(jié)約資源,防止環(huán)境污染,故正確。故選C。6、A【解析】

A.氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3,不是AlO,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3,選項(xiàng)正確;C.氫氧化鈣的化學(xué)式為Ca(OH)2,選項(xiàng)正確;D.氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2,選項(xiàng)正確,故選A?!军c(diǎn)睛】氧化鋁的全稱是三氧化二鋁,全稱中元素名稱前面的數(shù)字就是化學(xué)式中元素原子的數(shù)目。7、A【解析】

A、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,氧氣中含有氧分子,符合題意;B、水分子中含有氧原子,水中不含氧分子,不符合題意;C、1個(gè)二氧化碳分子中含有2氧原子,不符合題意;D、1個(gè)過氧化氫分子中含有2個(gè)氧原子,不符合題意。故選A。8、C【解析】A、餅干在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變軟,說明空氣中含有水分.故正確;B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,不能維持糧食、瓜果呼吸,常用作瓜果、糧食的保護(hù)氣.故正確;C、無色、澄清透明的液體不一定都是溶液.如水.故錯(cuò)誤;D、稀有氣體又稱惰性氣體,很難與其他物質(zhì)反應(yīng),常用作金屬焊接的保護(hù)氣.故正確.故選C.9、A【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,錯(cuò)誤;B、電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,正確;C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,正確;D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變成紅色,正確。故選A。10、B【解析】本題考查的是化學(xué)的研究領(lǐng)域。根據(jù)化學(xué)研究的對象考慮本題,知道化學(xué)是學(xué)什么的,化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)。所以A、C、D都是化學(xué)研究的領(lǐng)域,而B是與物理科學(xué)有關(guān)的。故選B11、A【解析】

A、工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣,是根據(jù)液氧和液氮的沸點(diǎn)不同,不是根據(jù)密度不同,故A錯(cuò)誤;B、干冰升華時(shí)需從環(huán)境中吸收大量熱量,可用作人造云霧,故B正確;C、液氧化學(xué)性質(zhì)活潑,可用作火箭助燃劑,故C正確;D、大部分化學(xué)反應(yīng)會(huì)釋放能量,可用于加熱食物、照明、發(fā)電等,故D正確。故選A。12、A【解析】

A、物體受熱,體積膨脹??溫度升高,分子間隔增大,故符合題意;B、酒精揮發(fā)屬于物理變化??酒精分子本身沒有發(fā)生改變,故不符合題意;C、氧化汞分子分解成汞原子和氧原子,汞原子構(gòu)成汞,氧原子構(gòu)成氧分子,氧分子構(gòu)成氧氣,因此分子在化學(xué)變化中可以再分,故不符合題意;D、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子??分子質(zhì)量和體積都很小,故不符合題意。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、試管集氣瓶檢查裝置的氣密性防止冷凝水倒流,引起試管的炸裂在試管口放一團(tuán)棉花2KMnO4KMnO4+MnO2+O2↑將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明氧氣已集滿BBC或E【解析】

(1)①是試管;②是集氣瓶;(2)為防止裝置漏氣,影響實(shí)驗(yàn)效果,向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須檢查裝置的氣密性;(3)裝置A中試管口稍向下傾斜的原因是防止試管口的冷凝水倒流,炸裂試管;若實(shí)驗(yàn)室選用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣,還需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,具有助燃性,若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿;實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,屬于固、液常溫型,適合用裝置B作發(fā)生裝置;(4)實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,屬于固、液常溫型,適合用裝置B作發(fā)生裝置;乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體,可用裝置C或E收集?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。14、A五分之一略略①③略略【解析】【試題分析】本題考查測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)中要注意裝置的嚴(yán)密性、所用藥品的量、生成物的狀態(tài)、氧氣不足1/5的誤差分析、對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析等?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】:實(shí)驗(yàn)A和B的區(qū)別在于紅磷的位置,而這一點(diǎn)與氧氣的密度有關(guān),由于氧氣的密度大于空氣,所以紅磷在稍微低的位置更利于反應(yīng)的進(jìn)行,也更利于氧氣的消耗,所以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A更合理;【數(shù)據(jù)分析】根據(jù)集氣瓶的容積是100ml,進(jìn)入水的量的幾次不同結(jié)果求其平均值可得:進(jìn)入水量的平均值是19ml,所以進(jìn)入水量占總?cè)莘e的19%,即氧氣量約占空氣體積的五分之一;【實(shí)驗(yàn)分析】:(1)紅磷足量可充分消耗的氧氣,使測量的結(jié)果更準(zhǔn)確;(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為:4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5(3)①實(shí)驗(yàn)中所取紅磷的量不足時(shí),會(huì)導(dǎo)致裝置內(nèi)氧氣不能全部消耗,因此使測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)小于的;②實(shí)驗(yàn)前若沒有將彈簧夾夾緊,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出,因此測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)大于的;③未塞緊瓶塞,冷卻時(shí)會(huì)使空氣進(jìn)入集氣瓶內(nèi),因此測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于的;④插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)的部分空氣受熱逸出,因此測定氧氣體積分?jǐn)?shù)大于的;綜上所述就選①③【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】:(1)實(shí)驗(yàn)C是在裝置內(nèi)點(diǎn)燃,生成的五氧化二磷不會(huì)跑到空氣中,也就是紅磷燃燒的產(chǎn)物有毒的五氧化二磷不會(huì)散失到空氣造成環(huán)境污染,節(jié)約了紅磷,故C裝置的優(yōu)點(diǎn)是:環(huán)保.同時(shí)也利于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的準(zhǔn)確.(2)采用量筒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是方便、準(zhǔn)確計(jì)算進(jìn)入集氣瓶中水的體積?!军c(diǎn)睛】造成測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5的因素可以從以下四個(gè)方面考慮:①裝置是否漏氣;②紅磷的用量是否充足;③瓶內(nèi)的氧氣是否耗盡;④裝置是否冷卻到室溫.15、酒精燈試管集氣瓶AC或E高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣【解析】

解:(1)據(jù)圖可知儀器①是酒精燈,②是試管,③是集氣瓶;(2)高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;由于反應(yīng)物是固體需要加熱,所以發(fā)生裝置選擇有酒精燈的A;排水法的收集裝置需要有水,應(yīng)選擇E;密度比空氣大,所以用向上排空氣法收集,選擇C。16、AD(或AG)分解反應(yīng)a試管口放一團(tuán)棉花高錳酸鉀受熱分解生成了氧氣,同時(shí)生成的二氧化錳催化了氯酸鉀的分解(合理答案即可)【解析】

解:(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,所以選擇的裝置是AD或AG,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為;該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);(2)氧氣密度比空氣大,所以用G裝置來收集氧氣,則氧氣應(yīng)從a端進(jìn)入;(3)①高錳酸鉀制取

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