1.1 感受生活中的法律 第一課時(shí) 2025-2026學(xué)年六年級(jí)道德與法治 上冊(cè) 統(tǒng)編版_第1頁
1.1 感受生活中的法律 第一課時(shí) 2025-2026學(xué)年六年級(jí)道德與法治 上冊(cè) 統(tǒng)編版_第2頁
1.1 感受生活中的法律 第一課時(shí) 2025-2026學(xué)年六年級(jí)道德與法治 上冊(cè) 統(tǒng)編版_第3頁
1.1 感受生活中的法律 第一課時(shí) 2025-2026學(xué)年六年級(jí)道德與法治 上冊(cè) 統(tǒng)編版_第4頁
1.1 感受生活中的法律 第一課時(shí) 2025-2026學(xué)年六年級(jí)道德與法治 上冊(cè) 統(tǒng)編版_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一、感受生活中的法律第一課時(shí):法律是什么核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同:通過發(fā)現(xiàn)與法律有關(guān)的生活現(xiàn)象,理解生活中處處有法律,感受日常生活與法律息息相關(guān)。道德修養(yǎng):結(jié)合生活實(shí)際,了解法律規(guī)定人們的權(quán)利與義務(wù),增強(qiáng)公民意識(shí)和責(zé)任感。法治觀念:通過探究,對(duì)比法律與紀(jì)律、道德的異同,初步認(rèn)識(shí)不同的社會(huì)規(guī)則,認(rèn)識(shí)法律具有強(qiáng)制里和權(quán)威性。健全人格:能夠正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和生活中有哪些權(quán)利,并體驗(yàn)用相應(yīng)法律、法規(guī)維護(hù)自身權(quán)利,以及依法履行自己的義務(wù)。責(zé)任意識(shí):認(rèn)識(shí)不同的社會(huì)規(guī)則,體會(huì)紀(jì)律、道德和法律的聯(lián)系與區(qū)別。

朋友聚餐吃火鍋案例分析

案例分析吃完火鍋后,我和朋友都出現(xiàn)了不同程度的腹痛,經(jīng)檢查是食材不新鮮,導(dǎo)致食物中毒。因此我們花費(fèi)幾百元的治療費(fèi)用。我們店可不承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,我們同一批顧客都沒有事情,怎么就你們有事啊?

1可以找商家協(xié)商解決2可以向衛(wèi)生部門、工商部門(12315)投訴3可以向餐廳所在地的人民法院提起訴訟。案例分析

那么請(qǐng)同學(xué)們說一說法律在“我”的事情中有哪些作用?有人承擔(dān)了醫(yī)藥費(fèi)賠償,“我”的權(quán)利得到了保護(hù)?;疱伒瓿袚?dān)了相關(guān)責(zé)任,以后會(huì)更加關(guān)注食品安全,規(guī)范經(jīng)營(yíng)。讓“我”和商家表達(dá)了自己的合理訴求,調(diào)解了我們的矛盾。案例分析法律新知導(dǎo)入法律是國家規(guī)定的每個(gè)公民必須遵守的準(zhǔn)則。新知講解

鳥兒在藍(lán)天上飛翔,花兒在陽光下綻放。我們生活在藍(lán)天和陽光下,也生活在法律中。法律規(guī)范著我們的行為,保護(hù)著我們的權(quán)利,協(xié)調(diào)著人與人之間的關(guān)系。法律就在我們的身邊,時(shí)常與我們相伴。新知講解學(xué)生乘坐大巴去秋游爸爸媽媽帶孩子到醫(yī)院看病這些事情都和法律有關(guān)嗎?新知講解是啊,這些活動(dòng)都要受法律的約束,也會(huì)受法律的保護(hù)。法律大家談法律是什么?請(qǐng)你根據(jù)你的理解,談?wù)勀銓?duì)法律的認(rèn)識(shí)。新知講解新知講解我有受教育權(quán)我有財(cái)產(chǎn)權(quán)法律保護(hù)我們的權(quán)利討論:作為一名小學(xué)生,我們?cè)诩彝?,學(xué)校和社會(huì)中有哪些權(quán)利呢?生命健康權(quán)監(jiān)督權(quán)人身自由權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)01020304新知講解法律保護(hù)我們的權(quán)利我要遵守交通法規(guī)我要保護(hù)野生動(dòng)物法律規(guī)定了我們的義務(wù)新知講解說一說:作為一名小學(xué)生,我們?cè)诩彝ィ瑢W(xué)校和社會(huì)中有哪些義務(wù)呢?我要接受教育我要愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)我要維護(hù)國家榮譽(yù)我要尊重社會(huì)公德新知講解A法律保護(hù)了我們的權(quán)利。在法律的規(guī)定下,我們享有人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等權(quán)利,學(xué)習(xí)知識(shí)、快樂成長(zhǎng)。B法律規(guī)定了我們的義務(wù)。過馬路,要遵守交通法規(guī);在公共場(chǎng)所,要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;借了別人的東西,要及時(shí)歸還。等到我們成年后,還要努力工作,為國家和社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。新知講解法律既保護(hù)了我們的權(quán)利,又規(guī)定了我們的義務(wù)規(guī)章制度道德紀(jì)律我們每個(gè)人都生活在一定的社會(huì)規(guī)則之下,除了法律以外,你知道的生活中對(duì)我們行為有所約束的規(guī)矩都有哪些呢?新知講解社會(huì)規(guī)則大討論紀(jì)律、道德與法律規(guī)范著我們的行為。與紀(jì)律、道德不同,法律由國家制定和頒布,具有強(qiáng)制力和權(quán)威性。所有社會(huì)成員都要遵守法律,依法行使自己的權(quán)利,依法履行自己的義務(wù)。新知講解產(chǎn)生方式違反后果調(diào)整對(duì)象和范圍法律

道德

紀(jì)律國家制定自然形成相關(guān)集體、組織制定受到法律的強(qiáng)制性懲罰受到社會(huì)、輿論的譴責(zé)批評(píng)教育、解雇等全體社會(huì)成員全體社會(huì)成員該集體、組織成員道德、紀(jì)律和法律的區(qū)別新知講解新知講解

國有國法,家有家規(guī)。沒有規(guī)矩,不成方圓。大至一國家小至一家庭,都有著一定的行為準(zhǔn)則。有了規(guī)則遵守規(guī)則,我們才能和諧有序的生活。

國法是國家制定的法律法規(guī),具有強(qiáng)制性和普適性,國家公民需遵守。

家法是家族單位制定的規(guī)則,一般只有家庭成員需遵守。新知講解老人家來這邊坐吧。無證駕駛上課時(shí)睡覺紀(jì)律道德法律觀看圖片,根據(jù)圖中的情景連線。新知講解×新知講解這些事情法律允許嗎?酒后駕車,撞傷路人拒不賠償?!列轮v解這些事情法律允許嗎?踢足球時(shí),故意傷害他人。

某餐館服務(wù)員為提前下班,以掃地為名驅(qū)趕顧客,遭到顧客王某的批評(píng)。服務(wù)員楊某、邱某、張某一擁而上,用板凳、盤子、碗碟和拳頭毆打王某,將其頭部、鼻子和耳朵打傷,鮮血直流。公安機(jī)關(guān)依法分別給予楊某等3人治安拘留處罰,并責(zé)令其擔(dān)負(fù)受傷者的醫(yī)藥費(fèi)。

新知講解1、楊某等人侵犯了王某的什么權(quán)利?2、公安機(jī)關(guān)對(duì)楊某等人的處罰說明了什么?

我國憲法、刑法、民法、治安管理處罰法等,都對(duì)公民的生命健康權(quán)加以保護(hù)。侵犯了王某的生命健康權(quán)。新知講解道德與法律道德與法律,是基本的社會(huì)規(guī)則。對(duì)社會(huì)而言,它們?nèi)缤瑸踔p翼、車之兩輪,缺一不可。以孝敬老年人為例,它是中華民族的傳統(tǒng)美德。1996年,為了保障老年人合法權(quán)益,發(fā)展老齡事業(yè),弘揚(yáng)中華民族敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng),根據(jù)憲法,我國制定了《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》,把孝道正式寫入法律,規(guī)定:贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù),照顧老年人的特殊需要。2012年修訂這部法律時(shí),明確規(guī)定:“每年農(nóng)歷九月初九為老年節(jié)。”尊老敬老不只關(guān)系道德

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論