1．請運(yùn)用積累的知識，完成各題?！炯住克噪yzhē掩的光芒使生命呼吸使高樹繁枝向它舞蹈使河流帶著狂歌奔向它去當(dāng)它來時，我聽見冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動于地下群眾在曠場上高聲說話城市從遠(yuǎn)方用電力與鋼鐵召喚它（節(jié)選自《艾青詩選·太陽》）【乙】黑夜收斂起她那神秘的帷幔群星倦了，一顆顆地散去……黎明——這時間的新嫁娘啊乘上有金色輪子的車輛從天的那邊到來……我們的世界為了迎接她，已在東方張掛了萬丈的shǔ光……（節(jié)選自《艾青詩選·吹號者》）【丙】光給我們以智慧光給我們以想象光給我們以熱情創(chuàng)造出不朽的形象（節(jié)選自《艾青詩選·光的贊歌》）(1)給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。zhē(

)掩

召(

)喚

散(

)去

shǔ(

)光(2)下列對詩句朗讀節(jié)奏的劃分，不正確的一項是（

）A．使高樹/繁枝向它/舞蹈B．群眾/在曠場上/高聲說話C．黑夜/收斂起/她那神秘的帷幔D．乘上/有金色輪子的/車輛(3)【甲】【乙】【丙】三則材料中，沒有體現(xiàn)出艾青“詩中有畫”創(chuàng)作特點的一則是

。(4)“太陽”是艾青詩歌中的主要意象之一，請結(jié)合《艾青詩選》全書，概括這一意象的特點?！敬鸢浮?1)

遮

zhào

sàn

曙(2)A(3)丙(4)散發(fā)光熱，象征光明、理想、希望等?！局R點】字音、字形、詩歌鑒賞、整本書閱讀【詳解】（1）本題考查字音和字形。①遮掩（zhēyǎn）：遮蔽；掩蓋；猶掩飾；躲藏；隱藏。②召喚（zhàohuàn）：呼喚。③散去（sànqù）：分開，由聚集而分離。④曙光（shǔguāng）：黎明的陽光；比喻美好的前景。（2）本題考查朗讀節(jié)奏劃分。作答時可結(jié)合語法結(jié)構(gòu)來分析。A.“使”是動詞，“高樹”和“繁枝”名詞，“使”和“高樹”“繁枝”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)，在句子里做謂語和賓語，通常動賓之間要斷開，因此“使”的后面要斷開，“高樹”和“繁枝”之間不能斷開；因此正確的朗讀節(jié)奏應(yīng)是：使/高樹繁枝/向它/舞蹈；故選A。（3）本題考查理解詩歌特色。甲“高樹繁枝向它舞蹈”“河流帶著狂歌奔向它去”“冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動于地下”“群眾在曠場上高聲說話”勾勒出太陽到來時，大地上的樹木、河流、動物以及群眾的狀態(tài)，有大的構(gòu)圖，有具體鮮明的細(xì)節(jié)描畫，在讀者眼前展現(xiàn)一派太陽到來時萬物復(fù)蘇的畫面，畫面感強(qiáng)烈；乙“黑夜收斂起她那神秘的帷幔”“群星倦了，一顆顆地散去”“乘上有金色輪子的車輛”“已在東方張掛了萬丈的曙光”描繪了黎明到來時天空中的畫面，“金色”顏色詞語的運(yùn)用，讓讀者感受天空中的色彩鮮明的畫面，充滿詩情畫意。因此甲乙兩首詩歌都體現(xiàn)了艾青“詩中有畫”創(chuàng)作特點；丙通過連續(xù)的三句“光給我們以……”，強(qiáng)調(diào)了光對“我們”的重要性，表達(dá)了作者對光的贊美之情，這首詩歌沒有具體刻畫光的形象，沒有描繪畫面，沒有體現(xiàn)出艾青“詩中有畫”創(chuàng)作特點。故選丙。（4）本題考查對詩歌意象的理解。詩歌《太陽》“太陽向我滾來”中的“滾”有滾滾而來，洶涌而來連續(xù)不斷之意，在此形容太陽的光芒，表現(xiàn)了太陽的氣勢不可阻擋，氣勢磅礴，在讀者面前展開恢宏的畫面；聯(lián)系《向太陽》“從遠(yuǎn)古的墓塋，從黑暗的年代，從人類死亡之流的那邊”，可知，“太陽”是光明、希望、未來的象征，“太陽向我滾來”寓意著“太陽”是從歷史的遠(yuǎn)處滾來，不管這漫長的歷史多么黑暗，又多么艱難，“太陽”以它不可阻擋的氣勢，光亮亮地滾來了；詩人在這里指明歷史是不可阻擋的，光明的到來是必然的，也表現(xiàn)出作者對光明的熱愛；《向太陽》中的“炫目的光芒”“刺醒”體現(xiàn)了“太陽”光芒耀眼奪目，能夠?qū)⒑诎凋?qū)走、將絕望趕走，可見太陽感召力強(qiáng)，有鼓舞人心的力量；“太陽”，光芒四射，散發(fā)光熱，是光明的象征，表現(xiàn)了作者對于光明、理想、美好生活熱烈不息的追求；《艾青詩選》寫作背景是抗日民族解放戰(zhàn)爭時期，詩歌中表現(xiàn)了作者驅(qū)除黑暗、爭取勝利的美好愿望，“太陽”不僅是中國光明前途的象征，更是中國革命必勝的信念的象征。2．1984年詩壇泰斗——艾青被提名為諾貝爾獎候選人，當(dāng)時西班牙的戈麥斯，巴西的亞馬多等一些有識之士一致呼吁：艾青是世界性人物，他使最古老的文化能與全世界親切地匯合，諾貝爾文學(xué)獎應(yīng)當(dāng)頒給艾青，但結(jié)果未能如愿。假如艾青榮獲諾貝爾文學(xué)獎，在讀完《艾青詩選》后，請你為他擬寫一則頒獎詞。（80字左右）【答案】示例：20世紀(jì)中國詩壇泰斗，他用嘶啞的喉嚨歌唱傷痕累累的祖國母親，他用樸素的語言傾訴自己對世界的深愛與理性的思考，他用生命、用愛詛咒黑暗，謳歌光明，禮贊人生。他——艾青，是中華兒女永遠(yuǎn)的驕傲?。C獎詞中能概述艾青主要事跡，點出其精神品質(zhì)即可。）【知識點】頒獎詞、《艾青詩選》【詳解】考查學(xué)生擬寫頒獎詞的能力。根據(jù)題目要求可知，在擬寫頒獎詞時，一要概述人物主要事跡；二要反映人物性格；三要語言通順；四要恰當(dāng)運(yùn)用修辭方法，語言生動。要能很好地敘述特定評獎對象艾青在文學(xué)上的貢獻(xiàn)，把艾青的主要事跡與精神描述出來，以體現(xiàn)獲獎