數(shù)學三年級面積專項練習題同學們，我們已經(jīng)邁入了面積的奇妙世界。從認識平方厘米、平方分米、平方米這些小小的“面積單位”，到學會計算長方形和正方形的面積，每一步都充滿了探索的樂趣。面積知識不僅在課本上重要，在我們的日常生活中也有著廣泛的應用，比如鋪地板、做手工、規(guī)劃房間等等?，F(xiàn)在，就讓我們通過下面的專項練習，來鞏固所學，查漏補缺，讓我們的面積計算技能更上一層樓吧！溫馨提示：在開始練習前，請先回憶一下面積的基本概念和計算公式：*面積：物體的表面或圍成的平面圖形的大小，叫做它們的面積。*面積單位：常用的面積單位有平方厘米（cm2）、平方分米（dm2）、平方米（m2）。*長方形面積=長×寬*正方形面積=邊長×邊長---一、面積單位的認識與選擇親愛的小讀者，請你仔細思考，為下面的物體選擇合適的面積單位（平方厘米、平方分米、平方米）。1.一枚郵票的面積大約是6（）。2.我們教室地面的面積大約是50（）。3.一張課桌桌面的面積大約是24（）。4.一塊橡皮擦的一個面的面積大約是4（）。5.數(shù)學書封面的面積大約是5（）。判斷下面說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。6.邊長是1厘米的正方形，面積是1平方厘米。（）7.一個教室的面積大約是60平方分米。（）8.小明的身高是135平方厘米。（）(注意哦，身高是長度單位！)9.面積單位比長度單位大。（）(它們衡量的是不同的東西，不能直接比較)10.用4個1平方厘米的小正方形無論拼成什么圖形，面積都是4平方厘米。（）---二、長方形和正方形面積的計算請你計算下面圖形的面積。（注意：單位已統(tǒng)一，直接寫得數(shù)和單位）11.一個長方形，長8厘米，寬5厘米，它的面積是多少？12.一個正方形，邊長7分米，它的面積是多少？13.一個長方形的廣告牌，長是9米，寬是3米，這個廣告牌的面積是多少？14.一張正方形的手帕，邊長是2分米，它的面積是多少？根據(jù)已知條件，解決問題。15.一個長方形的花壇，長是12米，寬比長短4米。這個花壇的面積是多少平方米？（溫馨提示：先求出寬是多少哦?。?6.一塊正方形的菜地，周長是20米，這塊菜地的面積是多少平方米？（溫馨提示：正方形的周長=邊長×4，所以要先通過周長求出邊長?。?7.一個長方形的游泳池，長是25米，寬是長的一半，這個游泳池的占地面積是多少平方米？---三、面積相關的實際應用與解決問題生活中的數(shù)學問題，等你來挑戰(zhàn)！18.小明家有一塊長方形的菜園，長15米，寬8米。如果每平方米可以種6棵白菜，那么這塊菜園一共可以種多少棵白菜？（思路：先算菜園面積，再算總棵數(shù)）19.學校要給一間會議室的地面鋪地磚，會議室長10米，寬6米。如果用邊長是2分米的正方形地磚鋪地，至少需要多少塊這樣的地磚？（思路：注意單位！先統(tǒng)一單位，算出會議室地面面積和每塊地磚的面積，再用地面面積除以地磚面積。）20.一張長30厘米、寬20厘米的長方形紅紙，要從這張紅紙上剪下一個最大的正方形。這個正方形的面積是多少平方厘米？剩下部分的面積是多少平方厘米？（思路：最大的正方形，邊長就是長方形的寬哦?。?1.一個長方形的操場，長是100米，寬是50米。小明沿著操場跑了兩圈，他一共跑了多少米？這個操場的面積是多少平方米？（溫馨提示：跑了多少米是求周長，面積是另一個問題哦?。?2.一塊長方形的布料，長2米，寬1米。如果用它來做邊長是5分米的正方形手帕，最多可以做多少塊這樣的手帕？（思路：同樣要注意單位換算，并且思考布料是否能完全利用。）---學習小建議同學們，面積的學習需要我們細心觀察，認真計算。在做練習題時，一定要看清楚單位名稱，計算長方形和正方形面積時，