2025年初中學(xué)業(yè)水平考試地理模擬試卷及答案：綠色出行與低碳生活試題解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______注意事項(xiàng)：1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀每道題，根據(jù)題意作答。2.本試卷所有題目均為非選擇題。一、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，某大型城市（以下簡(jiǎn)稱“該市”）面臨著日益嚴(yán)重的交通擁堵和空氣污染問(wèn)題。該市地處平原，季節(jié)變化明顯，冬季多北風(fēng)，夏季多東南風(fēng)。為了緩解交通壓力，改善環(huán)境質(zhì)量，該市政府提出了一系列“綠色出行，低碳生活”的倡議和措施。（1）簡(jiǎn)述該市交通擁堵可能帶來(lái)的主要負(fù)面影響。（2）分析該市冬季空氣污染相對(duì)較重的自然原因。（3）列舉至少三種該市倡導(dǎo)的“綠色出行”方式，并說(shuō)明選擇其中一種方式出行的環(huán)境效益。（4）從日常生活角度，為該市市民踐行“低碳生活”理念提出至少三條建議。二、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。太陽(yáng)能和風(fēng)能是兩種重要的可再生能源。近年來(lái)，全球許多國(guó)家都在大力發(fā)展太陽(yáng)能和風(fēng)能產(chǎn)業(yè)，以減少對(duì)化石燃料的依賴，應(yīng)對(duì)氣候變化。（5）簡(jiǎn)述太陽(yáng)能和風(fēng)能的共同優(yōu)點(diǎn)。（6）描述太陽(yáng)能和風(fēng)能在全球分布上的主要差異，并分析造成這種差異的主要原因。（7）在推廣太陽(yáng)能和風(fēng)能的過(guò)程中，可能會(huì)遇到哪些方面的挑戰(zhàn)？請(qǐng)列舉至少兩點(diǎn)。三、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。“碳達(dá)峰”指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的二氧化碳年排放量達(dá)到歷史峰值后，進(jìn)入持續(xù)下降通道?！疤贾泻汀敝竿ㄟ^(guò)能源轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、節(jié)能減排等多種方式，抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)凈零排放。實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和是應(yīng)對(duì)氣候變化、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵舉措。（8）簡(jiǎn)述實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)的重要意義。（9）列舉實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)的主要途徑（至少三條）。（10）作為中學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該如何為我國(guó)實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量？四、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。某區(qū)域面臨水資源短缺和水資源污染的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。該區(qū)域氣候干旱，降水稀少且集中，河流徑流量小。同時(shí)，工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)面源污染以及生活污水等對(duì)水體造成了嚴(yán)重污染。（11）分析該區(qū)域水資源短缺的人為原因。（12）簡(jiǎn)述該區(qū)域水資源污染可能帶來(lái)的危害。（13）為緩解該區(qū)域的水資源問(wèn)題，可以采取哪些措施？（至少兩條）（14）在保護(hù)水資源方面，該區(qū)域居民應(yīng)該樹(shù)立怎樣的觀念？采取哪些行動(dòng)？---注意事項(xiàng)：1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀每道題，根據(jù)題意作答。2.本試卷所有題目均為非選擇題。試卷答案一、（1）答案：交通擁堵會(huì)導(dǎo)致出行時(shí)間增加，浪費(fèi)時(shí)間和精力；增加交通能耗，加劇空氣污染；可能導(dǎo)致交通事故增多；降低城市運(yùn)行效率；增加社會(huì)運(yùn)行成本等。（任答三點(diǎn)即可）解析：此題考查交通擁堵的負(fù)面影響，從時(shí)間成本、能源環(huán)境、安全、經(jīng)濟(jì)效率等角度分析即可。（2）答案：該市地處平原，地形開(kāi)闊，不利于污染物擴(kuò)散；冬季盛行北風(fēng)，將北方地區(qū)工業(yè)和冬季燃煤排放的污染物向南輸送并積聚在該市；冬季氣溫低，大氣活動(dòng)能力弱，不利于污染物的擴(kuò)散和凈化；可能存在近地面逆溫現(xiàn)象，導(dǎo)致污染物在近地面積聚。（任答三點(diǎn)即可）解析：此題考查空氣污染的自然原因，結(jié)合該市地理位置（平原）、氣候特征（冬季風(fēng)、低溫、大氣穩(wěn)定）分析污染物擴(kuò)散條件即可。（3）答案：方式：步行、自行車(chē)、公共交通（如公交、地鐵）、共享單車(chē)等。（任答三種即可）環(huán)境效益（以步行為例）：步行是零排放出行方式，不產(chǎn)生直接的空氣污染物；可以節(jié)約能源；有助于改善城市空氣質(zhì)量；有利于行人身體健康，促進(jìn)身體健康。（任答兩點(diǎn)即可）解析：第一空考查綠色出行方式，列舉常見(jiàn)方式即可。第二空考查環(huán)境效益，選擇一種方式，從減少污染、節(jié)能、健康等角度闡述其優(yōu)勢(shì)即可。（4）答案：隨手關(guān)燈，節(jié)約用電；節(jié)約用水，一水多用；減少使用一次性制品（如塑料袋、一次性筷子）；做好垃圾分類；外出盡量選擇公共交通或自行車(chē)；植樹(shù)造林等。（任答三點(diǎn)即可）解析：此題考查低碳生活建議，從能源、水資源、廢棄物、交通、生態(tài)等方面提出符合生活實(shí)際的節(jié)能環(huán)保行為即可。二、（5）答案：清潔（可再生、無(wú)污染）；資源豐富；分布廣泛；技術(shù)不斷進(jìn)步，成本逐漸降低等。（任答兩點(diǎn)即可）解析：此題考查太陽(yáng)能和風(fēng)能的共同優(yōu)點(diǎn)，從環(huán)境、資源、分布、技術(shù)發(fā)展等角度作答即可。（6）答案：差異：太陽(yáng)能資源在熱帶地區(qū)最豐富，向兩極遞減；風(fēng)能資源在沿海、山口、大型湖泊等地帶較為豐富。原因：太陽(yáng)能受太陽(yáng)輻射強(qiáng)度影響，赤道附近太陽(yáng)輻射最強(qiáng)；風(fēng)能受地形、氣候等因素影響，沿海、山口等地風(fēng)能資源更豐富。（或其他合理原因）解析：此題考查兩者分布差異及原因。太陽(yáng)能分布與緯度（太陽(yáng)輻射）相關(guān)。風(fēng)能分布與地形（加速氣流）、氣候（風(fēng)頻風(fēng)速）相關(guān)。（7）答案：技術(shù)挑戰(zhàn)：太陽(yáng)能電池轉(zhuǎn)換效率有待提高，風(fēng)能發(fā)電的穩(wěn)定性有待提升；基礎(chǔ)設(shè)施挑戰(zhàn)：需要建設(shè)大量的太陽(yáng)能電站、風(fēng)電場(chǎng)以及相應(yīng)的輸電網(wǎng)絡(luò)；經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)：初期投資成本仍然較高；環(huán)境挑戰(zhàn)：部分大型電站可能對(duì)土地、生態(tài)造成一定影響；社會(huì)挑戰(zhàn)：公眾接受程度和認(rèn)知度有待提高等。（任答兩點(diǎn)即可）解析：此題考查發(fā)展挑戰(zhàn)，從技術(shù)、設(shè)施、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)等角度列舉即可。三、（8）答案：減緩全球氣候變暖，應(yīng)對(duì)氣候變化帶來(lái)的極端天氣事件；改善環(huán)境質(zhì)量，促進(jìn)人與自然和諧共生；推動(dòng)能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，保障能源安全；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，培育綠色產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展等。（任答三點(diǎn)即可）解析：此題考查碳達(dá)峰碳中和意義，從氣候、環(huán)境、能源、經(jīng)濟(jì)、發(fā)展等角度闡述即可。（9）答案：發(fā)展可再生能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等；提高能源利用效率，推廣節(jié)能技術(shù)和產(chǎn)品；調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展低碳產(chǎn)業(yè)；加強(qiáng)森林碳匯能力建設(shè)；實(shí)施碳捕集、利用與封存技術(shù)（CCUS）；加強(qiáng)節(jié)能減排措施，控制化石燃料消費(fèi)等。（任答三點(diǎn)即可）解析：此題考查實(shí)現(xiàn)途徑，從能源結(jié)構(gòu)、能效、產(chǎn)業(yè)、碳匯、技術(shù)、減排等方面列舉即可。（10）答案：樹(shù)立節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、綠色發(fā)展理念；從身邊小事做起，如節(jié)約用電用水、垃圾分類、綠色出行；積極學(xué)習(xí)和宣傳碳達(dá)峰碳中和知識(shí)；參與植樹(shù)造林等環(huán)?；顒?dòng)；關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策，提出合理建議等。（任答兩點(diǎn)即可）解析：此題考查個(gè)人貢獻(xiàn)，從思想意識(shí)、日常行為、學(xué)習(xí)宣傳、參與實(shí)踐等角度作答即可。四、（11）答案：人口增長(zhǎng)迅速，生活用水需求增加；工農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，工業(yè)用水、農(nóng)業(yè)灌溉用水需求量大；水資源管理不當(dāng)，浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重；過(guò)度開(kāi)采地下水；氣候變化導(dǎo)致降水減少，河流徑流量下降等。（任答兩點(diǎn)即可）解析：此題考查水資源短缺的人為原因，從需求增加（人口、經(jīng)濟(jì)）、管理不善、過(guò)度開(kāi)發(fā)、氣候變化影響等角度分析即可。（12）答案：導(dǎo)致水生生物死亡，破壞水生態(tài)系統(tǒng)；影響人類飲用水安全，危害人體健康；降低土地生產(chǎn)力，影響農(nóng)業(yè)灌溉；可能導(dǎo)致土壤鹽堿化；污染水體周邊環(huán)境，影響居民生活品質(zhì)等。（任答兩點(diǎn)即可）解析：此題考查水資源污染危害，從生態(tài)系統(tǒng)、人類健康、農(nóng)業(yè)、土壤、環(huán)境等角度闡述即可。（13）答案：修建水庫(kù)，調(diào)節(jié)徑流；發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，推廣節(jié)水灌溉技術(shù)；提高工業(yè)用水重復(fù)利用率；加強(qiáng)城市生活污水處理和回用；嚴(yán)格控制工業(yè)廢水和農(nóng)業(yè)面源污染排放；跨流域調(diào)水等。（任答兩點(diǎn)即可）解析：此題考查緩解水資源問(wèn)題的措施，從開(kāi)源（修建水庫(kù)、調(diào)水）和節(jié)流（農(nóng)業(yè)節(jié)水、工業(yè)節(jié)水、生活節(jié)水、污水處理回用）以及控制污