公共衛(wèi)生第三版試題及答案

一、單項選擇題1.下列哪項不屬于公共衛(wèi)生的特點？A.工作對象是群體B.關(guān)注個體健康C.以預(yù)防為主D.需多學(xué)科協(xié)作答案：B2.以下哪種疾病屬于乙類傳染病但按甲類管理？A.艾滋病B.傳染性非典型肺炎C.病毒性肝炎D.流行性出血熱答案：B3.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點不包括A.以基層衛(wèi)生保健為主要內(nèi)容B.提供綜合性服務(wù)C.以疾病治療為重點D.具有可及性答案：C4.職業(yè)性有害因素不包括A.化學(xué)因素B.物理因素C.生物因素D.遺傳因素答案：D5.環(huán)境衛(wèi)生學(xué)研究的環(huán)境不包括A.生活環(huán)境B.生產(chǎn)環(huán)境C.社會環(huán)境D.自然環(huán)境答案：C6.下列哪種食物是鐵的良好來源？A.牛奶B.雞蛋C.菠菜D.大米答案：C7.兒童計劃免疫程序中，卡介苗的接種時間是A.出生時B.1個月C.2個月D.3個月答案：A8.突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點不包括A.突發(fā)性B.公共屬性C.危害的嚴(yán)重性D.不可預(yù)防性答案：D9.下列哪項不是大氣污染對健康的直接危害？A.急性中毒B.慢性炎癥C.變態(tài)反應(yīng)D.水體富營養(yǎng)化答案：D10.噪聲對人體最主要的危害是A.神經(jīng)系統(tǒng)損害B.心血管系統(tǒng)損害C.聽覺系統(tǒng)損害D.呼吸系統(tǒng)損害答案：C二、多項選擇題1.公共衛(wèi)生的主要任務(wù)包括A.預(yù)防疾病的發(fā)生和傳播B.保護(hù)環(huán)境免受破壞C.促進(jìn)和鼓勵健康行為D.對災(zāi)難做出應(yīng)急反應(yīng)E.保證衛(wèi)生服務(wù)的有效性和可及性答案：ABCDE2.常見的食源性疾病包括A.食物中毒B.腸道傳染病C.人畜共患傳染病D.寄生蟲病E.食物過敏答案：ABCDE3.職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容包括A.職業(yè)健康監(jiān)護(hù)B.職業(yè)衛(wèi)生咨詢C.工作場所環(huán)境監(jiān)測D.職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)E.職業(yè)病診斷與治療答案：ABCDE4.影響人群健康的社會因素有A.社會制度B.經(jīng)濟(jì)狀況C.文化教育D.人口結(jié)構(gòu)E.衛(wèi)生服務(wù)答案：ABCDE5.飲用水的衛(wèi)生要求包括A.流行病學(xué)安全B.化學(xué)組成對人體無害C.感官性狀良好D.水量充足，取用方便E.含有豐富的礦物質(zhì)答案：ABCD6.下列屬于乙類傳染病的有A.麻疹B.狂犬病C.流行性乙型腦炎D.登革熱E.炭疽答案：ABCDE7.健康教育的主要內(nèi)容包括A.疾病防治知識B.健康生活方式C.心理健康D.環(huán)境衛(wèi)生知識E.職業(yè)衛(wèi)生知識答案：ABCDE8.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的原則包括A.預(yù)防為主，常備不懈B.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)C.反應(yīng)及時，措施果斷D.依靠科學(xué)，加強(qiáng)合作E.快速反應(yīng)，全面處理答案：ABCD9.室內(nèi)空氣污染的來源有A.燃料燃燒B.建筑材料和裝飾材料C.人的活動D.室外空氣污染E.家用化學(xué)品答案：ABCDE10.學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)包括A.監(jiān)測學(xué)生健康狀況B.對學(xué)生進(jìn)行健康教育C.改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境D.加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療E.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣答案：ABCDE三、判斷題1.公共衛(wèi)生的核心是關(guān)注個體的健康狀況。（×）2.所有的食物中毒都屬于食源性疾病。（√）3.職業(yè)性有害因素只會對勞動者的身體造成損害，不會影響心理健康。（×）4.飲用水的硬度越高越好。（×）5.預(yù)防接種是預(yù)防傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效的措施。（√）6.社會因素對人群健康的影響是間接的，所以作用不大。（×）7.室內(nèi)空氣質(zhì)量對人體健康沒有太大影響。（×）8.突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，應(yīng)立即向公眾公布所有信息。（×）9.學(xué)校衛(wèi)生工作只需要關(guān)注學(xué)生的身體健康，不需要關(guān)注心理健康。（×）10.健康教育的目的是改變?nèi)藗兊慕】敌袨?。（√）四、簡答題1.簡述公共衛(wèi)生的定義和主要目標(biāo)。公共衛(wèi)生是通過有組織的社會努力，改善環(huán)境衛(wèi)生條件，控制傳染病和其他疾病流行，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式，提供醫(yī)療服務(wù)，達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)人民身體健康的目的。主要目標(biāo)是預(yù)防疾病的發(fā)生和傳播，保護(hù)環(huán)境免受破壞，促進(jìn)和鼓勵健康行為，對災(zāi)難做出應(yīng)急反應(yīng)，保證衛(wèi)生服務(wù)的有效性和可及性。2.簡述職業(yè)性有害因素的分類。職業(yè)性有害因素可分為以下幾類：化學(xué)因素，如有毒氣體、粉塵等；物理因素，像噪聲、高溫、輻射等；生物因素，例如細(xì)菌、病毒等；人機(jī)工效學(xué)因素，包括勞動組織和制度不合理等；社會心理因素，如工作壓力大、精神緊張等。3.簡述飲用水污染對健康的危害。飲用水污染可導(dǎo)致多種健康危害。生物性污染可引發(fā)腸道傳染病，如霍亂、傷寒等；化學(xué)性污染，如重金屬超標(biāo)可造成人體器官損害，汞中毒影響神經(jīng)系統(tǒng)，鉛中毒影響造血系統(tǒng)等；還可能有放射性污染，增加患癌癥等疾病風(fēng)險，長期飲用受污染水嚴(yán)重威脅人群健康。4.簡述突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理措施。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理措施包括：迅速組織力量開展調(diào)查，查明事件原因、危害程度等；及時隔離傳染源，控制疾病傳播；做好醫(yī)療救治工作，保障患者生命健康；開展衛(wèi)生防護(hù)，如對環(huán)境消毒等；進(jìn)行信息發(fā)布，穩(wěn)定公眾情緒；加強(qiáng)物資儲備與調(diào)配，滿足應(yīng)急需求；開展后續(xù)監(jiān)測與評估，防止事件再次發(fā)生。五、討論題1.結(jié)合實際，討論如何加強(qiáng)社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)。加強(qiáng)社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)，首先要加大資金投入，改善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)設(shè)施，配備先進(jìn)設(shè)備。其次，加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)，吸引和培養(yǎng)專業(yè)人才，定期培訓(xùn)提升業(yè)務(wù)能力。再者，強(qiáng)化健康教育，通過多種形式普及健康知識，提高居民健康意識。還要完善疾病防控體系，做好傳染病監(jiān)測與防控。另外，加強(qiáng)與上級醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作，實現(xiàn)雙向轉(zhuǎn)診，為居民提供更全面服務(wù)，切實提升社區(qū)居民健康水平。2.探討大氣污染對人群健康的影響以及相應(yīng)的預(yù)防措施。大氣污染對人群健康影響廣泛。短期可引發(fā)急性中毒，如煙霧事件導(dǎo)致呼吸道疾病爆發(fā)；長期可造成慢性危害，像引發(fā)慢性阻塞性肺疾病、心血管疾病等，還增加患癌風(fēng)險。預(yù)防措施包括調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，推廣清潔能源；加強(qiáng)工業(yè)污染治理，提高排放標(biāo)準(zhǔn)；控制機(jī)動車尾氣排放，發(fā)展公共交通；加強(qiáng)綠化造林，吸附污染物；建立健全大氣質(zhì)量監(jiān)測體系，及時發(fā)布信息，引導(dǎo)公眾防護(hù)。3.分析學(xué)校公共衛(wèi)生工作的重要性，并提出開展工作的建議。學(xué)校公共衛(wèi)生工作至關(guān)重要。學(xué)生處于生長發(fā)育階段，做好學(xué)校公共衛(wèi)生能保障學(xué)生身體健康，為學(xué)習(xí)和成長奠定基礎(chǔ)；可有效預(yù)防傳染病傳播，避免大規(guī)模疫情爆發(fā)；關(guān)注學(xué)生心理健康，促進(jìn)全面發(fā)展。開展工作建議：加強(qiáng)衛(wèi)生知識教育，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣；做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，定期消毒；加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測，建立健康檔案；開展心理健康輔導(dǎo)課程和活動；加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生健康。4.闡述食源性疾病的危害以及預(yù)防策略。食源性疾病危害巨大。會導(dǎo)致患者身體不適，如腹痛、腹瀉、嘔吐等，