自考專業(yè)(小學教育)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）認為幼兒園的主要任務是體育鍛煉的匈牙利學前教育是（）

A.特熱茲

B.布努恩斯維

C.克瓦格

D.沃嘉

正確答案：C

2、（單選題）能對世界觀、價值觀發(fā)生作用，從而影響人們的行為方式的是（）

A.科學認識

B.科學知識

C.科學理性

D.科學發(fā)現

正確答案：C

3、（單選題）學校管理者要有明確的辦學理念，適應時代的發(fā)展要求，并根據教育規(guī)律適時調整學校發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)造性地設計學校的發(fā)展藍圖。這是學校管理的（）

A.效益性原則

B.動態(tài)性原則

C.前瞻性原則

D.系統性原則

正確答案：C

4、（單選題）提出“趣味無可爭辯，但是可以修養(yǎng)”這—觀點的是（）

A.王國維

B.李澤厚

C.宗白華

D.朱光潛

正確答案：D

5、（單選題）根據朱智賢的觀點，高中生最迫切的社會化發(fā)展任務是（）

A.繼續(xù)謀求獨立

B.進一步確定自我

C.鞏固性別角色

D.學習適應成人社會

正確答案：D

6、（單選題）不同的課堂往往有不同的氣氛表明課堂氣氛具有()。

A.不可知性

B.獨特性

C.即時性

D.獨創(chuàng)性

正確答案：B

7、（單選題）閱讀、練習創(chuàng)作、書畫屬于班級活動形式中的()。

A.科技活動

B.藝術活動

C..小組活動

D.個人活動

正確答案：D

8、（單選題）提出人力資本學說的是（）

A.馬克思

B.恩格斯

C.列寧

D.舒爾茨

正確答案：D

9、（單選題）根據維果斯基的心理發(fā)展理論，高級心理機能源自（）

A.教育

B.成熟

C.練習

D.遺傳

正確答案：A

10、（單選題）除按國家規(guī)定納入財政預算管理外，作為學校預算內資金管理的是

A.住宿費

B.學雜費

C.行政費收入

D.有償服務收入

正確答案：C

11、（單選題）提出“校外的事情甚至比校內的事情更重要，校外的事情制約并且說明校內的事情”觀點的是（）

A.朱利安

B.霍姆斯

C.薩德勒

D.康德爾

正確答案：C

12、（單選題）光譜方案的合作完成者是費爾德曼和（）

A.西蒙

B.加德納

C.比奈

D.皮亞杰

正確答案：B

13、（單選題）學生心理健康教育的主要場所是（）

A.學校

B.心理咨詢室

C.醫(yī)院

D.課堂

正確答案：A

14、（單選題）“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見?！鼻懊娴膬裳娛牵ǎ?/p>

A.排空馭氣奔如電，升天入地求之遍。

B.在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。

C.天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。

D.忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲問。

正確答案：A

15、（單選題）“夫美也者，上下、內外、大小、遠近皆無害焉，故日美?！边@句話體現了（）

A.求美先求真的觀點

B.美善統一的觀點

C.美的內在規(guī)律的觀點

D.真美合一的觀點

正確答案：B

16、（單選題）根據成就動機理論，力求成功者最可能選擇的任務的成功概率為()。

A.25%

B.50%

C.75%

D.100%

正確答案：B

17、（單選題）是中國也是世界上最早設立的專門的文藝大學的是()

A.漢代的鴻都門學

B.漢代的太學

C.漢代的宮邸學

D.西晉國子學

正確答案：A

18、（單選題）把教學過程分為明了、聯想、系統、方法四個階段的教育家是()

A.杜威

B.洛克

C.凱洛夫

D.赫爾巴特

正確答案：D

19、（單選題）詩句“世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時還?且放自鹿青崖問，須行即騎訪名山?！背鲎?/p>

A.《夢游天姥吟留別》

B.《李憑箜篌引》

C.《走馬川行奉送出師西征》

D.《終南山》

正確答案：A

20、（單選題）席勒認為，只有當人在充分意義上是人的時候，他才會從事（）

A.學習

B.工作

C.游戲

D.鍛煉

正確答案：C

21、（單選題）公元前2世紀，建立“本輪——均輪模型”的是（）

A.歐多克索

B.哥白尼

C.伊巴谷

D.托勒密

正確答案：C

22、（單選題）擴音機與信號源聯接時要注意()匹配。

A.功率

B.阻抗

C.電壓

D.電流

正確答案：B

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）學習、貫徹大綱精神，實施素質教育，應抓好以下工作()

A.不斷增強素質教育的意識

B.建立體現素質教育的語文教學目標體系

C.深化課程、教材改革

D.建立體現素質教育的語文教學評估體系

E.堅持不懈進行課堂教學改革

正確答案：ABCDE

2、（多選題）班級工作計劃的標準有（）

A.方向性

B.連續(xù)性

C.創(chuàng)造性

D.可行性

E.可能性

正確答案：ABCDE

3、（多選題）科學技術對人類社會的影響主要是（）A.科學技術對生產的影響B(tài).科學技術對生活的影響C.科學技術對教育的影響D.科學技術對人類思維的影響E.科學技術對家庭的影響正確答案：ABD4、（多選題）交叉學科的特點有（）

A.研究問題的實踐性

B.研究成果的科學性

C.研究主題的全球性

D.研究對象的復雜性

E.研究主體的群體性

正確答案：ADE

5、（多選題）小學美育對高年級學生應著重于培養(yǎng)的能力是（）

A.感知能力

B.情感體驗能力

C.審美理解能力

D.審美創(chuàng)造能力

E.邏輯思維能力

正確答案：CD

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）第二信號系統的功能有兩個，一是概括作用，二是______作用。

正確答案：調節(jié)

2、（填空題）韓愈提出的教育宗旨是___。

正確答案：“明先王之教”

3、（填空題）選題包括兩方面含義：一是確定_______________，二是確定_______________。

正確答案：科學研究的方向、研究的具體問題

4、（填空題）在科學課程發(fā)展過程中，重內容與重__________的爭論，是近30年來一直持續(xù)的熱點問題。

正確答案：過程

5、（填空題）錄像機錄像過程是通過磁頭將電信號轉換成磁信息記錄在磁帶上的_____過程。

正確答案：電磁轉換

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）“一把鑰匙開一把鎖”是啟發(fā)疏導原則的體現。正確答案：錯誤2、（判斷題）Audacity一次最多能處理3條音軌。正確答案：錯誤3、（判斷題）在一個班集體中目標是骨架和靈魂。

正確答案：

錯誤

5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）簡述哲學對科學技術的作用。

正確答案：(1)哲學能夠為科學技術工作者提供世界觀和方法論的指導。

(2)哲學思考能夠為科學技術研究者提供具備啟發(fā)意義的理論推測。

(3)探討哲學問題有助于解決科學問題。

2、（問答題）舉例說明怎樣在教學中把學生建構數學知識與培養(yǎng)學生數學能力相結合。正確答案：(1)既重視學習結果，更要重視學習過程。數學學習是學生主動地建構數學知識的過程，教師的教只有通過學生的學才能起作用，教師不僅要注意學生學到了什么，還要重視他們是怎樣學的。要使學生在教師的引導下，通過自己的探索、思考，從已知到未知，從感性到理性，掌握數學知識，形成數學能力。(2)要合理地組織教學過程，恰當地運用教學方法。數學知識是抽象的。在學習初級概念時，要運用實物、教具、學具，讓學生動手、動口、動腦，在感知的基礎上由具體到抽象，形成概念。對于教材中的重點，要在學習新課時緊扣重點，練習時圍繞重點，時間上保證重點，使學生切實掌握。(3)要培養(yǎng)學生組織自己智力活動的自覺性。要培養(yǎng)學生肯于思考、善于思考的良好習慣。要在學生獲取知識的同時教給他們觀察、記憶、思考等方法，這些都能改善學生的智力活動，從而使他們會對自己的學習策略做出評價，培養(yǎng)組織自己智力活動的自覺性。3、（問答題）簡要分析遺忘規(guī)律及主要原因。

正確答案：艾賓浩斯發(fā)現的遺忘規(guī)律，揭示了遺忘的進程是不均衡的，有“先快后慢”的特點。遺忘的原因：(1)消退說。這種理論認為，遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰弱，以致最后消退的結果。(2)干擾說。這種理論認為遺忘是因為在學習和回憶之間受到其他刺激的干擾所致。(3)壓抑說。這種理論認為遺忘是由于情緒或動機的壓抑作用引起的，如果這種壓抑被解除，記憶也就能恢復。(4)提取失敗說。從信息加工的觀點來看，遺忘是一時難以提取出需求的信息。一旦有了正確的線索，經過搜尋，那么所要的信息就能被提取出來。

4、（問答題）簡述戴爾“經驗之塔”的基本觀點

正確答案：(1)“塔”中最底層的經驗，是最直接最具體的經驗，越住上升，則越趨于抽象。

(2)教育應從具體經驗入手，逐步過渡到抽象。

(3)教育不能只滿足于獲得一些具體經驗，而必須向抽象化發(fā)展，使具體經驗普遍化，最后形成概念

(4)位于經驗之塔中層的視聽教具，比用言語、視覺符號更能為學生提供較具體的和易于理解的經驗，它能沖破時空的限制，彌補學生直接經驗的不足。

5、（問答題）科學技術的異化是指什么？

正確答案：是指科學技術的產生、發(fā)展及其應用原本是為了造福人類，但現代工業(yè)化社會由于單純執(zhí)著于工具理性下的合理化訴求，而忽視了價值理性，結果導致科學技術的應用不是實現人的本性解放人，而是損害、束縛、操縱人。

6、（問答題）在語文教學中，應該怎樣處理好教與學的關系?

正確答案：這個問題可以從三個方面來考慮。

(1)發(fā)揮教師的主導作用。教師聞道在先，學有專長，應當責無旁貸地引導學生有效地提高閱讀能力和作文能力。這種主導作用不是單純的灌輸，重要的是要幫助學生掌握科學的學習方法。

(2)調動學生的主動精神。學生是學習的主人。任何事物的發(fā)展變化，內因是主要的，外因通過內因而起作用。學習也