2026屆浙江省諸暨市浬浦中學(xué)化學(xué)九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別物質(zhì)，其中不正確的是（）A．滴加肥皂水：硬水和軟水B．用燃著的木條：氧氣和二氧化碳C．聞氣味：酒精和水D．觀察溶液顏色：食鹽水和蔗糖水溶液2．科學(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的科學(xué)量，常用一些直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的科學(xué)量間接測(cè)量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。下列事例中不屬于這種方法的是（）A．用彈簧秤測(cè)量力 B．用放大鏡觀察蝸牛C．用酸堿指示劑測(cè)定溶液的酸堿性 D．用a粒子轟擊原子研究原子結(jié)構(gòu)3．賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美。下列詩詞中只涉及物理變化的是（）A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B．北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄C．丹砂（HgS）燒之成水銀，積變又還成丹砂D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干4．對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是現(xiàn)象解釋A濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快B6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間間隔大，易被壓縮C有風(fēng)的時(shí)候，灰塵會(huì)被吹起來分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂分子受熱，分子的間隙變大A．A B．B C．C D．D5．下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是（）A．CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子B．S2-：“2–”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)C．Mg+2D．2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素6．下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)中正確的是A．用100mL量筒量取8.5mL的水B．檢測(cè)裝置氣密性C．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D．傾倒液體藥品7．化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中一定會(huì)發(fā)生變化的是A．原子種類 B．原子數(shù)目C．元素種類 D．分子種類8．乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）存在于許多酒以及菠蘿、香蕉等果品中。白酒中主要成分乙醇與少量存在的乙酸緩慢反應(yīng)生成乙酸乙酯，使白酒帶香味，這也是陳釀越陳越珍貴的原因。下列關(guān)于乙酸乙酯說法正確的是（）A．乙酸乙酯由14個(gè)原子構(gòu)成 B．乙酸乙酯是一種氧化物C．乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量是88 D．乙酸乙酯中碳、氧、氫元素質(zhì)量比為2：4：19．下列不屬于凈水措施的是A．吸附 B．靜置 C．電解 D．蒸餾10．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．加熱高錳酸鉀后的殘余固體 B．冰水混合物 C．礦泉水 D．清新的空氣11．2018年3月22日是第二十六屆“世界水日”，3月22日至3月28日是第三十一屆“中國水周”。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是()A．大量使用農(nóng)藥、化肥，會(huì)造成水體污染B．水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)，其主要是通過化學(xué)變化完成的C．水是生命之源，保護(hù)水資源包括防治水體污染和節(jié)約用水兩方面D．電解水的實(shí)驗(yàn)裝置中，正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1∶212．下列有關(guān)二氧化碳的說法不正確的是A．干冰（固態(tài)二氧化碳）升華吸熱，可用作制冷劑B．二氧化碳能使紫色石蕊試液變藍(lán)，其水溶液呈酸性C．二氧化碳的密度比空氣大，能像傾倒液體一樣傾倒二氧化碳D．大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用，二氧化碳可做溫室肥料二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．結(jié)合圖1化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題。（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a_____b_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純潔的氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填代號(hào)），可用______法收集氧氣；此反應(yīng)的表達(dá)式_____（用化學(xué)式表示，下同）。制得的氧氣用來做如圖2所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因是_____。寫出G中反應(yīng)的表達(dá)式_____。（3）實(shí)驗(yàn)室選用裝置B也能制取氧氣，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____；該反應(yīng)的表達(dá)式是_____。（4）若用裝置E收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大且可溶于水，則氣體應(yīng)從_____（填“①”或“②”）端進(jìn)入。14．請(qǐng)結(jié)合圖示，回答下列問題：（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：M_____，b_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是_____（填字母），文字表達(dá)式為_____。若用該裝置來制取一瓶氧氣供鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)用，最好選_____（填裝置序號(hào)）作為收集裝置，其理由是_____。還需要一種用品_____。缺少該用品的后果是_____。（3）用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣,若要控制反應(yīng)速率，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)）二氧化錳起_____作用，應(yīng)該放在_____（填儀器名稱）中，在組裝好儀器之后應(yīng)進(jìn)行的操作是_____；若想收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)該選擇的收集裝置是_____（填裝置序號(hào)）。（4）實(shí)驗(yàn)室用C裝置制O2的優(yōu)點(diǎn)是_____。用圖示F裝置收集O2應(yīng)從_____端通入（選填“a”或“b”）。15．根據(jù)下圖回答問題。（1）寫出儀器a的名稱_____；（2）加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____，選擇的制取裝置是_____（填序號(hào)，下同）；（3）某小組采用高錳酸鉀，用A、E裝置組合制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紅色，原因是_____；（4）如果要做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，最好用_____裝置收集氧氣，原因是_____；（5）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是_____，若收集二氧化碳只能用C裝置，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____。16．某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢海?）取一枝蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水_____。（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖1-3）約1s后取出可以看到火柴梗的兩端處最先炭化。結(jié)論：蠟燭火焰的_____溫度最高。（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____，說明蠟燭燃燒時(shí)生成了_____；取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變_____，說明蠟燭燃燒時(shí)生成了_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題。(1)寫出上圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a____，b___。(2)利用B裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為____其中A裝置中試管口略向下傾斜的目的是____，在進(jìn)行利用AC裝置收集完氧氣后，接下來的操作是先____后____。(3)查閱資料：相同條件下，氨氣(NH3)的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置分別為是____(填序號(hào))。(4)下表是某同學(xué)利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。MnO2與KClO3的質(zhì)量比1:401:201:101:51:31:22:31:12:1生成1LO2所需的時(shí)間(s)124[7950547593106153240①據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為____時(shí)，反應(yīng)速率最快；②二氧化錳的用量過少時(shí)產(chǎn)生氧氣的速率很慢，可能原因是_____；③通過上述數(shù)據(jù)分析可知，在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量____(填“是”或“不是”)越多越好。18．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。（1）實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____；氧氣可用排水法收集的原因是_____。（2）實(shí)驗(yàn)2中觀察到的現(xiàn)象是_____，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某興趣小組用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下：(1)生成氧氣的質(zhì)量為___________________。(2)求參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是____________。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)(3)根據(jù)題目中所給條件，判斷氯酸鉀是否已經(jīng)完全分解？__________(填“是”或“否”)。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、硬水與肥皂水產(chǎn)生較多浮渣，軟水與肥皂水產(chǎn)生較多泡沫，區(qū)分硬水與軟水可以用肥皂水，選項(xiàng)正確；B、氧氣支持燃燒，使燃著的木條燃燒更旺，二氧化碳不支持燃燒，使燃著的木條熄滅，可以用燃著的木條區(qū)分氧氣和二氧化碳，選項(xiàng)正確；C、酒精有特殊的氣味，水沒有氣味，可以通過聞氣味的方法區(qū)分酒精和水，選項(xiàng)正確；D、食鹽水和蔗糖水溶液都是無色的液體，觀察溶液顏色無法區(qū)分食鹽水和蔗糖水溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。2、B【解析】

審清題意，了解轉(zhuǎn)換法的含義?！驹斀狻哭D(zhuǎn)換法的特征是研究的問題發(fā)生了轉(zhuǎn)換。A、將重力轉(zhuǎn)換為彈簧的伸長(zhǎng)，A項(xiàng)不符合題意；B、用放大鏡觀察蝸牛是直接觀察，沒有用到轉(zhuǎn)換，只不過將蝸牛放大了，B項(xiàng)符合題意；C、將酸堿性轉(zhuǎn)換為顏色，C項(xiàng)不符合題意；D、通過a粒子的偏轉(zhuǎn)推出原子的核式結(jié)構(gòu)模型，D項(xiàng)不符合題意。故選B。3、B【解析】

A、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；B、北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故正確；C、丹砂（HgS）燒之成水銀，汞元素發(fā)生還原反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；D、春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、C【解析】A.溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快，所以濕衣服在夏天比在冬天干得快，解釋正確；B.氣體分子間間隔大，易被壓縮，所以6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中，解釋正確．C.灰塵不是分子，灰塵會(huì)被吹起來不能用分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)來解釋，故解釋不正確．D.自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂，是因?yàn)榉肿邮軣幔肿拥拈g隙變大，故解釋正確。【點(diǎn)睛】利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答的關(guān)鍵5、A【解析】

A.CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子，選項(xiàng)正確；B.S2-：“2–”表示1個(gè)硫離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.：+2表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.2Na：“2”表示兩個(gè)鈉原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A?！军c(diǎn)睛】元素符號(hào)周圍數(shù)字的含義：元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的數(shù)目；元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)；元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶電荷的數(shù)目；元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中某原子的數(shù)目；化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的數(shù)目。6、B【解析】

A、準(zhǔn)確量取8.5mL的液體，選用量筒的規(guī)格應(yīng)該為10mL，同時(shí)還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積，操作錯(cuò)誤；B、導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好，操作正確；C、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，有氣體參與的反應(yīng)一定要在密閉容器中進(jìn)行，操作錯(cuò)誤；D、傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒有向著手心可能會(huì)腐蝕標(biāo)簽，瓶塞沒有倒放，可能會(huì)污染藥品，操作錯(cuò)誤。故選B。7、D【解析】

A、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，在化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變，不符合題意；B、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，在化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目不變，不符合題意；C、在化學(xué)反應(yīng)前后元素種類沒有改變，不符合題意；D、化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，分子的種類一定發(fā)生了改變，符合題意。故選D。8、C【解析】

A、根據(jù)乙酸乙酯的化學(xué)式進(jìn)行分析，乙酸乙酯由C、H、O三種元素組成或一個(gè)乙酸乙酯分子由14個(gè)原子構(gòu)成；故A說法錯(cuò)誤；B、根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，而乙酸乙酯由C、H、O三種元素組成，不屬于氧化物；故B說法錯(cuò)誤；C、根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，可得乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×4+1×8+16×2=88；故C說法正確；D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，可得乙酸乙酯中碳、氧、氫元素質(zhì)量比為（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4；故D說法錯(cuò)誤；故選：C。9、C【解析】

根據(jù)自來水凈化過程進(jìn)行分析解答。【詳解】自來水凈化過程為靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、活性碳吸附、消毒殺菌。生活中常用煮沸來凈水，實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方式凈水。故C選項(xiàng)電解不屬于凈水措施。故選C?！军c(diǎn)睛】水為生命之源，與我們的生活息息相關(guān)，同學(xué)生應(yīng)該將此類生活常識(shí)性知識(shí)掌握牢固。10、B【解析】

A、加熱KMnO4后的殘余固體是錳酸鉀、二氧化錳，所以屬于混合物，故A錯(cuò)；B、冰和水都是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B正確；C、礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)；D、清新的空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸?、稀有氣體等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)。故選B。11、B【解析】

A、大量使用農(nóng)藥、化肥，會(huì)造成水體污染，選項(xiàng)正確；B、水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)，過程中沒有新物質(zhì)生成，故其主要是通過物理變化完成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、水是生命之源，保護(hù)水資源包括防治水體污染和節(jié)約用水兩方面，選項(xiàng)正確；D、電解水的實(shí)驗(yàn)裝置中，正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1∶2，選項(xiàng)正確。故本題選B。12、B【解析】

A．固體的二氧化碳升華時(shí)吸收大量的熱，可用于作制冷劑，故正確；

B.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸能使紫色石蕊試液變紅，故錯(cuò)誤；C．二氧化碳密度比空氣大，能像傾倒液體一樣傾倒二氧化碳，故正確；

D．大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用，可做溫室肥料，故正確。

故選：B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管，錐形瓶；A，排水，2KClO32KCl+3O2↑，鐵絲的溫度未達(dá)到著火點(diǎn)、氧氣不純等，3Fe+2O2Fe3O4；不需要加熱，操作簡(jiǎn)便等；2H2O22H2O+O2↑．①。【解析】

（1）由圖示可知，標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a是試管，b是錐形瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純潔的氧氣，屬于加熱固體制取氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，收集較純凈的氣體可用排水法收集氧氣；此反應(yīng)的表達(dá)式是：2KClO32KCl+3O2↑．制得的氧氣用來做如圖2所示的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒，其原因可能是：鐵絲的溫度未達(dá)到著火點(diǎn)、氧氣不純等。G中鐵絲燃燒生成了四氧化三鐵，反應(yīng)的表達(dá)式是：3Fe+2O2Fe3O4。（3）實(shí)驗(yàn)室選用裝置B也能制取氧氣，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：不需要加熱，操作簡(jiǎn)便等；應(yīng)選用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的表達(dá)式是：2H2O22H2O+O2↑。（4）若用裝置E收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大且可溶于水，則氣體應(yīng)從①端進(jìn)入。14、試管長(zhǎng)頸漏斗A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣G集氣瓶底部要留有少量的水，而且收集到的氧氣更純凈小木條無法引燃鐵絲B催化錐形瓶檢查裝置氣密性D可以隨時(shí)添加液體藥品a【解析】

（1）M裝置是試管，b裝置是長(zhǎng)頸漏斗。故答案為試管、長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室使用加熱高錳酸鉀制取氧氣，需要用到酒精燈，發(fā)生裝置是固固加熱法。高錳酸鉀在加熱的條件下分解出錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。若用此來制取一瓶氧氣供鐵絲燃燒，則收集到氧氣的集氣瓶中最好含有少量的水，以防止高溫熔融物濺落，使瓶底炸裂。此時(shí)還應(yīng)該在鐵絲底端系一根小木條（或火柴），目的是引燃鐵絲。故答案為A、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣、G、集氣瓶底部要留有少量的水，而且收集到的氧氣更純凈、小木條、無法引燃鐵絲；（3）實(shí)驗(yàn)室使用雙氧水和二氧化錳制取氧氣。若要控制反應(yīng)速率則可以選擇發(fā)生裝置中含有分液漏斗的裝置。在過氧化氫分解制氧氣的過程中，二氧化錳是催化劑，起到了催化作用。二氧化錳應(yīng)該放在錐形瓶中。組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后，因?yàn)樵摲磻?yīng)有氣體生成，則應(yīng)該首先檢查裝置的氣密性。收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)該選用向上排空氣法。故答案為B、催化、錐形瓶、檢查裝置氣密性、D；（4）使用C裝置制取氧氣，若液體藥品不夠了可以直接向長(zhǎng)頸漏斗中添加液體藥品。若用F裝置收集氧氣，則應(yīng)該使用向上排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)該長(zhǎng)進(jìn)短出。故選a。故答案為可以隨時(shí)添加液體藥品、a。15、試管2KClO32KCl+3O2↑A試管口沒有塞一團(tuán)棉花E可以預(yù)留適量的水B密度比空氣大，能夠溶于水【解析】

（1）儀器a的名稱是試管；（2）加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；反應(yīng)需要加熱，應(yīng)該選擇的制取裝置是A；（3）用A、E裝置組合制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紅色，原因是試管口沒有塞一團(tuán)棉花；（4）如果要做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，最好用E裝置收集氧氣，原因是可以預(yù)留適量的水，以防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶；（5）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳不需要加熱，選擇的發(fā)生裝置是B；若收集二氧化碳只能用C裝置，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大，能夠溶于水。16、小外焰水霧水渾濁二氧化碳【解析】

（1）根據(jù)蠟燭能浮在水面上，比較蠟燭和水的密度；（2）根據(jù)溫度越高，火柴梗易被炭化分析；（3）根據(jù)蠟燭燃燒的產(chǎn)物以及白煙的成分分析?！驹斀狻浚?）由于蠟燭浮在水面上，說明石蠟的密度比水小；（2）由于溫度越高，火柴梗易被炭化。所以，看到火柴梗的a處最先變黑，說明蠟燭火焰的外焰溫度最高；（3）由題意可知，由燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明了蠟燭燃燒生成了水；由澄清的石灰水變渾濁，說明了蠟燭燃燒生成二氧化碳?！军c(diǎn)睛】掌握石蠟的性質(zhì)及正確分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方法是正確解答本題的關(guān)鍵。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長(zhǎng)頸漏斗水槽防止冷凝水倒流將導(dǎo)管移出水槽停止加熱AE1：10二氧化錳和氯酸鉀的接觸面過少不是【解析】

（1）a是長(zhǎng)