2026屆山東省惠民縣化學九上期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆山東省惠民縣化學九上期末教學質(zhì)量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列符號中既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是A.N B.O C.H D.Fe2.下列實驗方案設(shè)計合理的是()選項實驗?zāi)康乃迷噭ㄗ懔浚┗蚍椒ˋ除去一氧化碳中少量的二氧化碳通過灼熱的氧化銅B測量空氣中氧氣含量的實驗用木炭來代替紅磷C區(qū)分軟水和硬水用肥皂水D區(qū)分二氧化碳和氮氣用燃著的木條A.A B.B C.C D.D3.A?B?C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()

A.t2℃時,A和C的溶解度相等B.A?B?C三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大C.將B的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎蒙邷囟鹊姆椒―.t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C4.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.氧氣 B.糖水 C.食醋 D.大理石5.向①、②、③三只盛有等量水的燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,圖Ⅰ所示為充分溶解后的三只燒杯中的現(xiàn)象;圖Ⅱ所示為甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是A.據(jù)圖Ⅰ可知,燒杯②中的溶液一定是此溫度時NaNO3的飽和溶液B.據(jù)圖Ⅰ燒杯①③中的現(xiàn)象可知,圖Ⅱ中乙可代表NaNO3C.據(jù)圖Ⅰ燒杯②③中的現(xiàn)象可知,圖Ⅱ中甲可代表NaNO3D.據(jù)圖Ⅱ可知,t1℃甲、乙飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等6.除去CO2中混有少量O2的最佳方法是A.點燃 B.通過灼熱的銅網(wǎng)C.通過澄清石灰水 D.通過灼熱的木炭層7.下列不屬于凈水措施的是A.吸附 B.靜置 C.電解 D.蒸餾8.“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子,下列說法中正確的是A.化學反應(yīng)前后原子個數(shù)變少了B.反應(yīng)前后各元素的化合價均沒有改變C.反應(yīng)后分子個數(shù)變少了D.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為2:39.用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是()A.清除可燃物 B.降低酒精的著火點C.隔絕空氣 D.降低溫度至酒精的著火點以下10.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時,能產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是:A.碳 B.磷 C.硫 D.鐵11.欣賞中華詩詞,陶冶高雅情操。下列詩詞中,涉及化學變化的是A.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香 B.北國風光,千里冰封,萬里雪飄C.野火燒不盡,春風吹又生 D.亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪12.下列哪組氣體都屬于空氣污染物A.CH4、CO2、H2 B.CO2、HCl、N2C.SO2、CO、NO2 D.HCl、N2、O213.2019年12月19日,我國第二艘航母“山東艦”正式入列,作為首艘國產(chǎn)航母,其制造過程中使用了大量的金屬材料,下列關(guān)于金屬材料的說法中正確的是()A.金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境,又節(jié)約了金屬資源B.鋼的含碳量比生鐵高,所以應(yīng)用更廣泛C.“真金不怕火煉”說明黃金的熔點非常高D.金屬鋁的化學性質(zhì)比鐵活潑,因此也更容易銹蝕14.鑒別與除雜是化學實驗的重要內(nèi)容,下列設(shè)計的方案不能達到實驗?zāi)康氖茿.鑒別CO與CO2——通入澄清石灰水中,觀察是否變渾濁B.除去CO2中混有的少量CO——通入過量氧氣,點燃C.除去CaO中的CaCO3——高溫煅燒D.鑒別NaCl和NH4NO3固體——加水溶解并測溫度15.把過量的鐵粉加入到稀硫酸和硫酸銅的混合液中,充分反應(yīng)后過濾,則:①濾液中只含有硫酸亞鐵②濾液中含有硫酸亞鐵和硫酸③過濾所得到的固體是銅④過濾所得到的固體是鐵和銅其中正確的是A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.圖甲是水電解實驗示意圖。(1)實驗中,試管a中產(chǎn)生的氣體為_____(填名稱).(2)當水分子分解時,生成氫原子和_____,每兩個氫原子結(jié)合成一個_____,每_____結(jié)合成一個氧分子。(3)下列還能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是_____(填序號).A氫氣在氯氣中燃燒B水的蒸發(fā)C氫氣在氧氣中燃燒(4)圖乙是氫氣的驗純實驗,若氫氣不純,混有一定量的空氣或氫氣,點燃氣體時,會發(fā)出_____聲。(5)圖丙是某同學設(shè)計的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂的作用是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物粉末共33.2g加熱制取氧氣,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系如圖1所示,請回答下列問題:(1)請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量;(2)請在如圖2所示坐標中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0→t4時段變化示意圖。18.(8分)艾草中含有豐富的黃酮素(化學式為C15H10O2),其藥用價值非常高。回答下列問題:(1)黃酮素組成中含_____種元素,它屬于_____(填“無機物”或“有機物”)。(2)黃酮素中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比)。(3)22.2g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量與_____g二氧化碳中所含的碳元素質(zhì)量相當。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)2019年是新中國成立70周年,中華民族奮力譜寫新篇章。I.12月17日,我國首艘國產(chǎn)航母山東艦正式入列。(1)建造航母時,常用氮氣或稀有氣體作焊接金屬保護氣,因為它們的化學性質(zhì)____________________。(2)建造航母用到鈦合金,構(gòu)成金屬鈦的粒子是__________(填“原子”“分子”或“離子”)。(3)航母外殼用涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與______________________接觸而銹蝕。(4)為了探究鋅、鐵、銅三種金屬活動性強弱,某同學設(shè)計了下列實驗(每步均充分反應(yīng)),其中能達到目的是_____________(填字母)。A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉B.ZnCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入CuCl2溶液C.ZnC12溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉Ⅱ.文化自信一傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(5)《易經(jīng)》記載:“澤中有火”,“上火下澤”。澤,指湖泊池沼?!皾芍杏谢稹笔菍氣體”在湖泊池沼水面上起火現(xiàn)象的描述。這里“X氣體”是指_____________(填化學式)。(6)戰(zhàn)國時《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”并把這種灰稱為“蜃”。“蜃”與草木灰、水混合后所得的堿液可用來洗滌帛絲。(“蠣房”即牡蠣殼,主要成分是碳酸鈣?!膀住敝饕煞质茄趸}。草木灰的主要成分為碳酸鉀)。得到的堿液的溶質(zhì)是____________(填化學式)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【詳解】A、N可表示氮元素,表示一個氮原子,但不能表示一種物質(zhì),不符合題意;B、O可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),不符合題意;C、H可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),不符合題意;D、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個鐵原子,還能表示鐵這一單質(zhì),符合題意。故選D。【點睛】金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)。元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質(zhì),當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義。2、C【詳解】A、除去一氧化碳中少量的二氧化碳,如果采用通過灼熱的氧化銅的方法,不但不能除去二氧化碳,還將一氧化碳轉(zhuǎn)變成二氧化碳,不符合除雜原則,選項A不正確;B、因為木炭燃燒生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,集氣瓶內(nèi)如果沒有能吸收二氧化碳的溶液存在,集氣瓶內(nèi)氣體體積就沒有明顯變化,所以測量空氣中氧氣含量的實驗,如果采用教材(人教版)中的實驗裝置,就不能用木炭代替紅磷,選項B不正確;C、取等量的水樣,滴加同樣滴數(shù)的肥皂水,振蕩(或攪拌)后,如果泡沫多,浮渣少,則是軟水;如果泡沫少,浮渣多,則是硬水。因此用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水,選項C正確;D、因為二氧化碳和氮氣都不能支持木條燃燒,將燃著的木條伸入這兩種氣體中,火焰都熄滅,所以用燃著的木條不能區(qū)分二氧化碳和氮氣,選項D不正確。故選C?!军c睛】除雜必須符合這樣幾個原則:不增、不減、易分離。除去一氧化碳中少量的二氧化碳,如果采用通過灼熱的氧化銅的方法,不但不能除去二氧化碳,還將一氧化碳轉(zhuǎn)變成二氧化碳,應(yīng)該將含有少量二氧化碳的一氧化碳通過足量的氫氧化鈉溶液,二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,一氧化碳不能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),然后再經(jīng)過濃硫酸干燥,便可得到純凈的一氧化碳。直接將氣體通過足量的堿石灰,也可得到純凈的一氧化碳。3、A【詳解】A、t2℃時,A和C的溶解度相等正確,因為該溫度下它們有交點,故選項正確;B、A、B、C三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大錯誤,因為B的溶解度隨溫度的升高而減少,故選項錯誤;C、將B的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎蒙邷囟鹊姆椒ㄥe誤,因為B的溶解度隨溫度的升高而減少,故選項錯誤;D、根據(jù)溶解度曲線可知,t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B>C>A,故選項錯誤。故選A。4、A【分析】根據(jù)純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物是有多種物質(zhì)組成的,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有一種物質(zhì)組成;【詳解】A選項由一種物質(zhì)組成屬于純凈物;B選項糖水是由水和糖組成,屬于混合物;C選項食醋是由醋酸和水組成,屬于混合物;D選項大理石的主要成分為碳酸鈣,屬于混合物;故答案選擇A。5、B【詳解】A.據(jù)圖Ⅰ可知,燒杯②中的底部有未溶解的硝酸鈉晶體,所以燒杯②中的溶液一定是此溫度時NaNO3的飽和溶液。故A不符合題意;B.據(jù)圖Ⅰ燒杯①③中的現(xiàn)象可知,③的溫度比①高,①中溶解10g硝酸鈉,③中溶解25g硝酸鈉,相同量的水中,溫度越高,硝酸鉀溶解的越多。故硝酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大,圖Ⅱ中甲可代表NaNO3,而乙不能代表硝酸鈉的溶解度曲線。故B符合題意。C.據(jù)圖Ⅰ燒杯②③中的現(xiàn)象可知,③的溫度比①高,①中溶解10g硝酸鈉,③中溶解25g硝酸鈉,相同量的水中,溫度越高,硝酸鉀溶解的越多。故硝酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大,圖Ⅱ中甲可代表NaNO3。故C不符合題意;D.據(jù)圖Ⅱ可知,t1℃甲、乙的溶解度相等假設(shè)為Sg,所以它們的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=也相等。故D不符合題意。故選B。6、B【解析】試題分析:根據(jù)主要物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)的不同進行分析。A、由于氧氣不能燃燒,故點燃不能除去氧氣,錯誤;B、將混合氣通過灼熱的銅網(wǎng),二氧化碳與銅不反應(yīng),而氧氣會與銅反應(yīng)生成氧化銅而被除去,正確;C、將混合氣通過澄清的石灰水,二氧化碳會與石灰水反應(yīng)而被除去,反而雜質(zhì)氧氣不反應(yīng),即除去了主要物質(zhì)二氧化碳而雜質(zhì)氧氣未除去,錯誤;D、將混合氣通過灼熱的木炭層,氧氣可與木炭反應(yīng)被除掉,但同時二氧化碳也會與木炭反應(yīng)生成一氧化碳而被除去,錯誤。故選B考點:常見氣體的檢驗與除雜方法點評:化學雜質(zhì)的原則是:在除去雜質(zhì)的同時,要保證不能使主要物質(zhì)的量減少(但可以增加),更不能引入新的雜質(zhì),且生成物、所選試劑與主要物質(zhì)要容易分離。7、C【分析】根據(jù)自來水凈化過程進行分析解答。【詳解】自來水凈化過程為靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、活性碳吸附、消毒殺菌。生活中常用煮沸來凈水,實驗室常用蒸餾的方式凈水。故C選項電解不屬于凈水措施。故選C?!军c睛】水為生命之源,與我們的生活息息相關(guān),同學生應(yīng)該將此類生活常識性知識掌握牢固。8、C【分析】由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:2個和2個生成1個和2個,有1個沒有參加反應(yīng);【詳解】A、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個數(shù)不變;故選項錯誤;B、反應(yīng)前都是化合物,各元素化合價不為零,反應(yīng)后有單質(zhì)生成,元素化合價為零,一定有元素化合價改變;故選項錯誤;C、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:2個和2個生成1個和2個,該反應(yīng)由4個分子變?yōu)?個分子,分數(shù)減小;故選項正確;D、參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為2:2;故選項錯誤;故選:C。9、C【解析】A、燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理隔絕空氣,不是清除可燃物,故A錯誤;

B、著火點是可燃物的屬性,是不能改變的,故B錯誤;

C、燈帽蓋滅是通過隔絕空氣熄滅酒精燈的,故C正確;

D、燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理隔絕空氣,不是降低溫度到酒精的著火點以下,故D錯誤。故選C。10、C【分析】根據(jù)碳、磷、硫、鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)物的性質(zhì)進行分析。【詳解】碳、磷、硫、鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)物分別是無色無味的二氧化碳、白色固體五氧化二磷、有刺激性氣味的氣體二氧化硫、黑色固體四氧化三鐵。故選C。11、C【詳解】A、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、北國風光,千里冰封,萬里雪飄,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、野火燒不盡,春風吹又生,燃燒屬于化學變化,故選項正確;D、亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選C?!军c睛】判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。12、C【解析】空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運輸業(yè)的迅猛發(fā)展,由于化石燃料的大量使用和工廠廢氣的任意排放導致空氣污染,目前記入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)有:一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物及可吸入顆粒等.故選C.13、A【詳解】A、金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境,又節(jié)約了金屬資源,故選項說法正確;B、生鐵的含碳量為2%--4.3%,比鋼的含碳量(0.03%--2%)高,故選項說法錯誤;C、“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng),說明金的化學性質(zhì)不活潑,故選項說法錯誤;D、鋁的化學性質(zhì)比鐵活潑,但鋁的表面易形成一層致密的氧化鋁薄膜,具有良好的抗腐蝕性能,故選項說法錯誤。故選A。14、B【詳解】A、二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳不能,可以鑒別,故能達到實驗?zāi)康?;B、二氧化碳中的一氧化碳不能被點燃,該選項不能達到實驗?zāi)康?;C、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗方法能達到目的;D、NH4NO3溶于水吸熱,溫度降低,氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項實驗方法能達到目的。故選B?!军c睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。15、B【詳解】由金屬活動性順序,可知活動性Fe>(H)>Cu,則在硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中,加入過量的鐵粉,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,充分反應(yīng)后鐵有剩余,過濾,則濾液中溶質(zhì)只有FeSO4,所得到的固體是鐵和銅。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氫氣氧原子氫分子兩個氧原子C尖銳的爆鳴聲過濾【解析】(1)電解水實驗中,正極連接b試管產(chǎn)生氧氣,負極連接a試管產(chǎn)生氫氣;(2)當水分子分解時,生成氫原子和氧原子,每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子,每2個氧原子結(jié)合成一個氧分子。(3)A、氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,不能確定水的組成;B、水的蒸發(fā)變?yōu)樗魵?,屬于物理變化,不能確定水的組成;C、氫氣在氧氣中燃燒只生成水,說明水是由氫、氧兩種元素組成的;故選:C。(4)圖乙是氫氣的驗純實驗,若氫氣不純,混有一定量的空氣或氫氣,點燃氣體時,會發(fā)出尖銳的爆鳴聲。(5)圖丙是某同學設(shè)計的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂可以阻隔固體小顆粒雜質(zhì),作用是過濾;三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)24.5g;(2)【詳解】解:(1)t0→t1時段氧氣質(zhì)量為0,其原因是沒有達到分解溫度;t3→t4時段反應(yīng)結(jié)束,生成氧氣的質(zhì)量為9.6g。設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x解得:x=24.5g,答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g。(3)則二氧化錳的質(zhì)量為33.2g-24.5g=8.7g,其中錳元素的質(zhì)量為8.7g××100%=5.5g。在t0→t4時錳元素一直不變,為5.5g。如圖所示。18、(1)3;3(2)5:16(3)66g【詳解】(1)黃酮素中含碳、氫、氧三種元素,故填3,黃酮素中含有碳元素,屬于有機物,故填有機物;(2)黃酮素中氫、氧元素的質(zhì)量比為10:(16×2

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