2026屆吉林省長春七十二中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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2026屆吉林省長春七十二中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題量監(jiān)測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是()A.核電荷數(shù) B.電子數(shù)c.中子數(shù) C.最外層電子數(shù)2.空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?D.稀有氣體3.對分子、原子、離子的下列認(rèn)識,其中正確的是()A.氫原子是最小的微粒,不可再分B.鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)C.離子不可以轉(zhuǎn)變成原子D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)4.下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是A.氨氣 B.氫氣 C.氮?dú)?D.二氧化碳5.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,下列方案或結(jié)論正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案或結(jié)論A鑒別碳粉、鐵粉和氧化銅粉末取樣后,分別加入稀鹽酸B除去KCl固體中的K2CO3取樣、溶解、加入足量的稀硫酸,蒸發(fā)C除去CO2中混有少量HCl氣體通入裝有足量NaOH溶液的洗氣瓶D鑒別某溶液中是否含有SO取少量溶液與試管中,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則該溶液中一定含有SOA.A B.B C.C D.D6.下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是()A.膽礬的研碎B.過氧化氫分解C.燃燒前后質(zhì)量的測定D.電解水7.踐行“綠水青山就是金山銀山”理念,建設(shè)美麗南京。下列做法不符合該理念的是(

)A.工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田 B.大力發(fā)展清潔能源C.分類回收生活垃圾 D.逐步淘汰老舊車輛8.下列關(guān)于分子、原子的說法錯(cuò)誤的是(

)A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子 B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.分子都是由兩個(gè)原子構(gòu)成的 D.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的9.如圖為一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”表示H原子,“”表示Br原子,下列有關(guān)說法中正確的是()A.“”表示氫分子 B.反應(yīng)前后分子種類不變C.反應(yīng)涉及二種單質(zhì)和二種化合物 D.反應(yīng)可表示為:H2+Br2=HBr10.氧是地殼中含量最多的元素。已知一種氧原子,原子核內(nèi)含有8個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子,則該氧原子核外電子數(shù)為A.2 B.8 C.10 D.1811.學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)學(xué)會(huì)準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)相關(guān)信息,以下實(shí)驗(yàn)信息記錄符合實(shí)際的是()A.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體 B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰C.碳酸氫銨固體加熱時(shí)質(zhì)量逐漸增加 D.紫色的石蕊試液滴入雪碧中變紅12.有一氫氧化鈉樣品,放在空氣中一段時(shí)間部分變質(zhì),現(xiàn)取93克部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體,經(jīng)測定93克樣品中含碳元素6克,請通過計(jì)算求原樣品中變質(zhì)的氫氧化鈉占原氫氧化鈉樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)()A.50% B.57% C.80% D.90%13.學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)可用如圖表示某些從屬關(guān)系,下列選項(xiàng)正確的是ABCDX混合物氧化反應(yīng)分解反應(yīng)氧化反應(yīng)Y純凈物化合反應(yīng)化合反應(yīng)緩慢氧化A.A B.B C.C D.D14.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是()A.鈣離子:Ca+2 B.2個(gè)氧分子:2OC.氯化亞鐵中鐵顯+2價(jià): D.鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖:15.空氣是一種寶貴的資源,下列關(guān)于空氣成分的說法錯(cuò)誤的是()A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%B.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釩.稀有氣體通電發(fā)光是物理變化D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生與收集裝置。①寫出圖中的儀器名稱:a___,b____。②制取氧氣時(shí)A中錐形瓶內(nèi)應(yīng)先加入的物質(zhì)是_____,若忘記加入該物質(zhì),其結(jié)果是_____(填字母序號)。A.不放出氧氣B.放出氧氣的速度慢C.放出氧氣少D.放出的氧氣不純寫出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:__________,該反應(yīng)的基本類型是____。③用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是____(填序號)。④實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣并用排水法收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純,其原因是:_____(寫一點(diǎn))。⑤下圖依次是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的操作,其中正確的是:____(填字母序號)。若D實(shí)驗(yàn)觀察不到鐵絲劇烈燃燒的現(xiàn)象,可能的原因是____(寫一條)。⑥現(xiàn)要制得9.6g氧氣,至少需要完全分解氯酸鉀的物質(zhì)的量為______?(寫出計(jì)算過程)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,CO(NH2)2、(NH4)2HPO4是常用的化學(xué)肥料?;卮鹣铝袉栴}﹕(1)(NH4)2HPO4中N和H原子的個(gè)數(shù)比為________。(2)CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量是________。(3)CO(NH2)2中各元素的質(zhì)量比為________。(4)150gCO(NH2)2中含有多少克的氮元素______?18.(8分)研究性學(xué)習(xí)小組選擇從空氣中制取氮?dú)猓y量氮?dú)獾拿芏茸鳛檠芯空n題,以下是他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:(1)除去二氧化碳和水蒸氣。除去二氧化碳可以選用的藥品是_____,此方法屬于_____變化。(2)除去氧氣。他們分別進(jìn)行了除去氧氣的燃燒實(shí)驗(yàn),其中甲同學(xué)選用紅磷,乙同學(xué)選用木炭。你認(rèn)為:選用_____(填“紅磷”或“木炭”)的方法不科學(xué),原因是_____(3)分析誤差。此法得到的氮?dú)饷芏龋?biāo)準(zhǔn)情況下),經(jīng)科學(xué)測定,與氮?dú)獾膶?shí)際密度有誤差,請你分析出現(xiàn)誤差的可能原因(只寫兩種,不考慮計(jì)算誤差):①_____②_____四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)空氣是寶貴的自然資源,生活工業(yè)中都離不開它。下面是有關(guān)空氣成分與用途研究的實(shí)驗(yàn)分析:(1)圖1裝置為實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量裝置:①寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式:_______。②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析:圖2中,反應(yīng)30s后,BC段曲線壓強(qiáng)變大的主要原因是______;反應(yīng)一段時(shí)間后,CD段曲線壓強(qiáng)減小的原因是________;實(shí)驗(yàn)后期,DE段曲線壓強(qiáng)明顯變大的原因是_______引起的(填操作)。③下表是空氣成分的研究結(jié)果:空氣成分氮?dú)庋鯕庀∮袣怏w二氧化碳其它體積分?jǐn)?shù)78%21%0.94%0.03%0.03%已知:同溫同壓下,氣體的體積之比等于其分子個(gè)數(shù)之比??諝庵械肿优c氧分子總質(zhì)量之比等于_____(只需列式)。(2)圖3是工業(yè)上以空氣、煤等為原料經(jīng)過一定步驟合成尿素[CO(NH2)2]的流程圖(部分產(chǎn)物已略去)。第一步:分離空氣分離空氣的常用方法有以下兩種:方法Ⅰ.將空氣液化后再氣化。①液態(tài)空氣氣化時(shí)首先分離出氮?dú)?,則沸點(diǎn):N2________O2(選填“高于”、“等于”、“低于”)。在此過程中,氧分子和氮分子_________改變(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)。此分離空氣法屬于_________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。方法Ⅱ.用分子篩分離。②分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大?。篘2________O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步:合成尿素③根據(jù)圖3流程寫出利用NH3合成尿素和水的符號表達(dá)式:________。④上述過程生產(chǎn)的尿素樣品標(biāo)簽如圖,則該尿素樣品中氮元素的質(zhì)量為__________kg(結(jié)果保留至0.1)。此尿素樣品__________純凈的尿素(選填是或不是)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】試題分析:一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)或者質(zhì)子數(shù)。故選A.考點(diǎn):元素的概念2、C【解析】試題分析:空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.氮?dú)庠诳諝庵泻孔疃嗲一瘜W(xué)性質(zhì)不活潑.故選C考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù).3、D【解析】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,原子是化學(xué)變化中的最小粒子。A.氫原子在化學(xué)變化中是最小的微粒,不可再分,故A錯(cuò)誤;B.離子是原子通過得失電子形成的,鎂原子的質(zhì)子數(shù)等于鎂離子的質(zhì)子數(shù),故B錯(cuò)誤;C.原子和離子在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換,離子是可以轉(zhuǎn)變成原子,故C錯(cuò)誤;故選D。點(diǎn)睛∶分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,原子和離子在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒,原子是化學(xué)變化中的最小粒子。4、B【解析】

A、氨氣不具有可燃性,與空氣混合后遇明火不可能發(fā)生爆炸,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氫氣具有可燃性,與空氣混合后遇明火可能會(huì)燃燒發(fā)生爆炸,選項(xiàng)正確;C、氮?dú)鉀]有可燃性,與空氣混合后遇明火不可能發(fā)生爆炸,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,與空氣混合后遇明火不可能發(fā)生爆炸,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B?!军c(diǎn)睛】爆炸是在有限的空間中由急速的燃燒引起的,因此要滿足燃燒的條件,氣體必須是可燃性氣體。5、A【解析】

A、取樣后,分別加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉,黑色粉末溶解、溶液變藍(lán)色的是氧化銅,無明顯變化的是碳粉,可以鑒別三種物質(zhì),該選項(xiàng)方法正確。B、K2CO3能與足量的稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鉀,不符合除雜原則,該選項(xiàng)方法不正確。C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,該選項(xiàng)方法不正確。D、取少量溶液于試管中,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則該溶液中不一定有SO42-,因?yàn)殂y離子也能和氯離子結(jié)合生成白色氯化銀沉淀,所以也可能是硝酸銀溶液等,該選項(xiàng)方法不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】鑒別物質(zhì)時(shí),首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、A【解析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化?!驹斀狻磕懙\的研碎過程中沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;過氧化氫分解、燃燒前后質(zhì)量的測定、電解水過程中都有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。故選A。7、A【解析】

A、工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田,由于工業(yè)廢水中含有有毒、有害的物質(zhì)等,會(huì)污染水土、造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)等,符合題意;B、研制開發(fā)清潔能源,可以節(jié)約能源、減少對環(huán)境的污染,不符合題意;C、分類回收生活垃圾,可以節(jié)約能源、減少對環(huán)境的污染,不符合題意;D、逐步淘汰老舊車輛,可以節(jié)約能源、減少對環(huán)境的污染,不符合題意。故選A。8、C【解析】

A、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是:分子、原子和離子,分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,故A正確;B、在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故B正確;C、有的分子是由多個(gè)原子構(gòu)成的,例如水分子是由3個(gè)原子構(gòu)成,故C不正確;D、原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的,原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成,故D正確。故選C。9、A【解析】

根據(jù)該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【詳解】試題分析:A、由于圖示中的“”表示H原子,則“”表示的是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的氫分子,選項(xiàng)A正確;B、根據(jù)圖示可知,反應(yīng)前是H2分子和Br2分子,反應(yīng)后生成HBr分子,故反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、根據(jù)圖示可知,反應(yīng)物中H2和Br2都是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);而生成物HBr是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、根據(jù)圖示可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】分子是由原子構(gòu)成的,且同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子。試題通過給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運(yùn)用能力,以檢測考生從微觀角度認(rèn)識化學(xué)的意識和能力。10、B【解析】

原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子,在該氧原子中,核外電子數(shù)為8。故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。11、D【解析】

A、木炭燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體,故不符合實(shí)際;B、氫氣燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故不符合實(shí)際;C、碳酸氫銨加熱,放出氨氣和二氧化碳?xì)怏w,固體質(zhì)量減少,故不符合實(shí)際;D、雪碧為碳酸飲料,溶液顯酸性,故符合實(shí)際。故選D【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):氫氣燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色的火焰。12、A【解析】

部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中碳酸鈉質(zhì)量=,沒有變質(zhì)的氫氧化鈉質(zhì)量=93g﹣53g=40g;設(shè):變質(zhì)的氫氧化鈉質(zhì)量為x。x=40g,原樣品中變質(zhì)的氫氧化鈉占原氫氧化鈉樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。故選A。13、D【解析】

A、混合物與純凈物在物質(zhì)的分類中屬于并列關(guān)系,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、分解反應(yīng)與化合反應(yīng)同屬于四種基本反應(yīng)類型,屬于并列關(guān)系,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、緩慢氧化是氧化反應(yīng)中的一部分,屬于包含關(guān)系,選項(xiàng)正確,故選D。【點(diǎn)睛】緩慢氧化是反應(yīng)速度慢、現(xiàn)象不明顯的氧化反應(yīng),與劇烈的氧化反應(yīng)一樣,也能釋放熱量,甚至引起物質(zhì)的自燃。14、C【解析】

A、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷,鈣離子可表示為:Ca2+,故A錯(cuò)誤;B、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以兩個(gè)氧分子可表示為:2O2;故B錯(cuò)誤;C、元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,氯化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)可表示為:;,故C正確;D、鋁原子核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子,核外有13個(gè)電子,根據(jù)核外電子排布規(guī)律,第1層排2個(gè)電子,第2層排8個(gè)電子,第3層電子排3個(gè)電子,鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖:,故D錯(cuò)誤。故選C。15、A【解析】

A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,錯(cuò)誤;B、餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?,正確;C、稀有氣體通電發(fā)光沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),是物理變化,正確;D、植物的光合作用吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣,空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用,正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶試管二氧化錳(或MnO2)B略分解反應(yīng)BD集氣瓶沒裝滿水;沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集A鐵絲表面有鐵銹(或油漆)、鐵絲沒有預(yù)熱0.2(mol)【解析】①圖中的儀器所標(biāo)的儀器是:錐形瓶、試管;②根據(jù)裝置A的特點(diǎn)屬于常溫型的反應(yīng),應(yīng)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,應(yīng)先加入的物質(zhì)是二氧化錳,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,若不加入會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)速率減慢;雙氧水在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2MnO22H2O+O2↑,此反應(yīng)中反應(yīng)物只有一種,屬于分解反應(yīng);③用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣,屬于加熱固體制取,發(fā)生裝置應(yīng)選B,收集較干燥的氧氣應(yīng)用向上排空氣法收集,應(yīng)用裝置D;④實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純,其原因是:集氣瓶沒裝滿水,裝置漏氣,或剛出現(xiàn)氣泡就開始收集;⑤氧氣的密度比空氣大,用向上排空氣法收集時(shí),導(dǎo)管要伸入集氣瓶底部,所以B錯(cuò)誤;驗(yàn)滿時(shí),要將帶火星的木條伸到集氣瓶口,故C錯(cuò)誤;鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),瓶內(nèi)要放一些水,防止高溫生成物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂,故D錯(cuò)誤;若觀察不到明顯現(xiàn)象,則可能的原因是:鐵絲表面有鐵銹(或油漆)、鐵絲沒有預(yù)熱等;⑥設(shè)需要氯酸鉀的質(zhì)量為x。2KClO3MnO22KCl+3O2↑24596x9.6gx=24.5g需要完全分解氯酸鉀的物質(zhì)的量=24.5g122.5g/mol=0.2mol。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2:9603:7:4:170g【解析】

相對分子質(zhì)量是各個(gè)原子的相對原子質(zhì)量的總和?!驹斀狻浚?)(NH4)2HPO4中N和H原子的個(gè)數(shù)比為。(2)CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量是。(3)CO(NH2)2中各元素的質(zhì)量比為。(4)150gCO(NH2)2中含有氮元素的質(zhì)量為【點(diǎn)睛】化學(xué)中元素質(zhì)量比等于原子個(gè)數(shù)比乘以相對原子質(zhì)量比。18、氫氧化鈉溶液;化學(xué)木炭;木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致氮?dú)獠患?;稀有氣體沒有除去;氧氣沒有除盡。【解析】

(1)利用裝置A中的氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水而除去二氧化碳,該方法屬于化學(xué)變化;故填:氫氧化鈉溶液;化學(xué);(2)由于木炭和氧氣反應(yīng)會(huì)生成氣體二氧化碳,因此在除去氧氣的同時(shí)又引入了新的氣體雜質(zhì)二氧化碳,所以乙同學(xué)方案不科學(xué);故答案為木炭;木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)致氮?dú)獠患儯唬?)分析以上操作,會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中的氧氣、二

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