山東省濟(jì)寧微山縣聯(lián)考2026屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．在元素周期表中，鎂元素的信息如圖所示，對圖中信息解釋不正確的是（）A．鎂屬于金屬元素 B．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12C．原子核外電子數(shù)為24 D．相對原子質(zhì)量為24.312．氧氣跟世間萬物如影隨形。有關(guān)氧氣的說法正確的是A．固態(tài)氧氣和液態(tài)氧氣都是無色的B．水中溶解的氧氣能供給魚蝦呼吸，因此氧氣易溶于水C．因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌?，所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣D．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)3．空氣中含量最高的物質(zhì)是A．氮?dú)?B．稀有氣體 C．氧氣 D．水蒸氣4．下列粒子中，帶正電的是A．原子 B．質(zhì)子 C．中子 D．電子5．下列關(guān)于化學(xué)方程式H2SO3+2H2=S↓+3H2O的理解，錯(cuò)誤的是A．生成物有沉淀B．反應(yīng)物是H2SO3和H2，生成物是S和H2OC．該反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變D．每1份質(zhì)量的H2SO3和2份質(zhì)量的H2完全反應(yīng)，生成1份質(zhì)量的S和3份質(zhì)量的H2O6．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是A．離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子B．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，則使木條熄滅的一定是二氧化碳C．化合物都是由不同種元素組成的，則不同種元素組成的純凈物一定是化合物D．催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，則在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑7．某元素R的原子序數(shù)為m,可形成核外有x個(gè)電子的Rn+離子，下列關(guān)系式正確的是A．m=nB．m=n-xC．m=x-nD．m=n+x8．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A．碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成黑色固體B．鎂條在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成白色氧化鎂C．磷在氧氣中燃燒，放出熱量，生成白色煙霧D．鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體9．葡萄糖（C6H12O6）是人體中提供能量的最基本糖類物質(zhì)，供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要。下列說法中，正確的是（）A．葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1：2：1B．一個(gè)葡萄糖分子中含有22個(gè)原子C．葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180D．葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大10．根據(jù)維生素C能夠使淀粉－碘溶液褪色的原理，應(yīng)用如下圖實(shí)驗(yàn)比較兩種果汁中維生素C含量的多少。實(shí)驗(yàn)過程中不需要控制的條件是(

)A．膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)

B．兩個(gè)膠頭滴管的規(guī)格C．燒杯中淀粉－碘溶液的濃度

D．燒杯中溶液的體積11．根據(jù)化合價(jià)由高到低的順序，在HClO4、NaClO3、HClO、（）、NaCl的排列中，括號內(nèi)應(yīng)填入下列物質(zhì)中的是A．Cl2 B．HClO3 C．Cl2O7 D．HCl12．對于SO2、CO2、P2O5三種物質(zhì)的說法中，正確的是（）A．都是氣體B．都含有氧元素C．都含有氧分子D．都含有兩個(gè)氧原子13．下列變化沒有發(fā)生化學(xué)變化的是()A．飽和KNO3降溫有沉淀 B．電解水實(shí)驗(yàn)C．加熱硬水出現(xiàn)白色固體 D．水面上鐵絲變紅14．鋅鏘黃(ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻(Cr)元素的化合價(jià)為A．+6 B．+5 C．+2 D．+115．用小刀切下石蠟并放入水中，該實(shí)驗(yàn)不能說明的是（）A．石蠟的密度 B．石蠟的可燃性 C．石蠟的溶解性 D．石蠟的硬度二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．物質(zhì)有“生”也有“滅”，有“利”也有“弊”．（1）空氣中的氧氣主要來自于________

；自然界消耗氧氣的主要途徑是________

（2）請舉出氧氣在人類生產(chǎn)、生活中利和弊的各一項(xiàng)：A：利（用途）：________

；B：弊（危害）：________三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）將一小塊干冰放進(jìn)一塑料袋，將口袋扎緊，一段時(shí)間后，塑料袋鼓起如圖。（1）從物質(zhì)分類看，干冰屬于_____（填“單質(zhì)”或“化合物”）（2）從物質(zhì)組成看，干冰由_____和_____組成。（3）從物質(zhì)變化看，塑料袋鼓起的過程中干冰發(fā)生了_____（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）（4）從微觀角度分析，塑料袋鼓起的原因是_____。（5）將塑料袋中的氣體通入含有紫色石蕊試液的水中，原來呈紫色的溶液變成_____色，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____。18．（8分）為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖實(shí)驗(yàn)。請回答：（1）利用右圖裝置不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，請說明理由。（2）如何改進(jìn)右圖裝置使其能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識。（實(shí)驗(yàn)回顧）實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣含量。(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_____________________。(2)實(shí)驗(yàn)原理：紅磷燃燒消耗氧氣，使瓶內(nèi)___減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。(3)對該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識正確的是_________A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色的煙霧B．紅磷的用量不足會(huì)導(dǎo)致測定氧氣體積含量偏大C．紅磷燃燒以后，須冷卻到室溫方可打開止水夾D．該實(shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水（發(fā)現(xiàn)問題）測量結(jié)果仍與理論值誤差較大。有資料表明：燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí)，紅磷就無法繼續(xù)燃燒。（實(shí)驗(yàn)改進(jìn)）根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)右圖實(shí)驗(yàn)裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。(4)對此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是_______________A．此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣B．實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性C．此實(shí)驗(yàn)中鐵粉的多少不影響測量結(jié)果D．此實(shí)驗(yàn)測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18.3%

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

由上圖鎂元素在元素周期表中的說明示意圖，可得的信息為：原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、元素種類等?！驹斀狻緼、鎂是金字旁，屬于金屬元素，故A正確；B、從該圖中得到的信息可知，該元素的原子序數(shù)為12，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，故B正確；C、該元素的原子序數(shù)為12，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，原子核外電子數(shù)為12，故C不正確；D、相對原子質(zhì)量的單位為“1”，該元素的相對原子質(zhì)量為24.31，故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。2、D【解析】A、固態(tài)氧氣和液態(tài)氧氣都是淡藍(lán)色的，故A不正確；B、氧氣在水中的溶解度較小，屬于不易溶于水的物質(zhì)，故B不正確；C、因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣，故C不正確；D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，故D正確；故選：D。3、A【解析】

A、氮?dú)庹伎諝饪傮w積約78%，A選項(xiàng)正確；B、稀有氣體占空氣總體積約0.94%，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣占空氣總體積約21%，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、除氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳外的氣體，如水蒸氣、臭氧等占空氣總體積約0.03%，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。4、B【解析】

A.原子整體對外不顯電性，不帶電性，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.質(zhì)子帶正電荷，選項(xiàng)正確；C.中子不帶電，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.電子帶有負(fù)電荷，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。5、D【解析】

A、由化學(xué)方程式可知生成物硫是沉淀，故A正確；B、化學(xué)方程式“=”左邊的是反應(yīng)物，右邊的是生成物，故反應(yīng)物是和，生成物是和，故B正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目沒有發(fā)生變化，故C正確；D、化學(xué)式前面的系數(shù)表示反應(yīng)物和生成物的粒子個(gè)數(shù)，不是質(zhì)量，故D錯(cuò)誤；故選：D。6、C【解析】

A.離子是帶電荷的粒子，但帶電荷的粒子不一定是離子，如質(zhì)子、電子等，推理錯(cuò)誤；B.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，則使木條熄滅的不一定是二氧化碳，氮?dú)獾群芏鄽怏w也不支持燃燒，推理錯(cuò)誤；C.化合物都是由不同種元素組成的，屬于純凈物，則不同種元素組成的純凈物一定是化合物，推理正確；D.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，但是反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑，例如沒有參加反應(yīng)的雜質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量也不變，推理錯(cuò)誤。故選：C。7、D【解析】

Rn+離子是表示失去n個(gè)電子后形成的陽離子，所以m=n+x。故選D。【點(diǎn)睛】明確由原子變成離子，變化的是核外電子數(shù)，不變的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)。8、D【解析】A、碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱，生成無色氣體，而不是黑色固體，故A錯(cuò)誤；B、鎂條燃燒生成白色氧化鎂，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故C錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，故D正確。故選：D。9、C【解析】

根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6進(jìn)行有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算?！驹斀狻緼、葡萄糖中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為6：12：6=1：2：1，其質(zhì)量比不可能為1：2：1，不符合題意；B、一個(gè)葡萄糖分子中含有6+12+6=24個(gè)原子，而不是22個(gè)原子，不符合題意；C、葡萄糖的相對分子質(zhì)量為，符合題意；D、在葡萄糖的相對分子質(zhì)量中氫元素占的比例最小，所以氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，不符合題意。故選C。10、A【解析】

當(dāng)燒杯中溶液的體積一定、燒杯中淀粉-碘溶液的濃度一定、兩個(gè)膠頭滴管的規(guī)格一定時(shí)，通過測定膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)，再通過其它數(shù)據(jù)，可以測定果汁中維生素C的含量，所以實(shí)驗(yàn)過程中不需要進(jìn)行控制的條件是膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)。故選A。【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是找出需要控制的量和不需要控制的量。11、A【解析】試題分析：HCl0中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)，而NaCl中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，所以該物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)應(yīng)該在二者之間。A中氯元素的化合價(jià)為0.故選A．考點(diǎn)：化合價(jià)12、B【解析】

A.SO2、CO2是氣體，P2O5是固體，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.物質(zhì)由元素組成，物質(zhì)中含有元素，所以三種物質(zhì)中都含有氧元素，此選項(xiàng)正確；C.氧氣中含有氧分子，SO2、CO2、P2O5三種物質(zhì)中不含有氧分子，此選項(xiàng)此錯(cuò)誤；D.每個(gè)分子中含有兩個(gè)氧原子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。13、A【解析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A.飽和KNO3降溫有沉淀，沉淀是因溶解度變小而析出的硝酸鉀晶體，而不是生成的新物質(zhì)，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B.電解水實(shí)驗(yàn)中有氫氣和氧氣兩種新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；C.加熱硬水出現(xiàn)白色固體，是水中可溶性鈣鎂化合物碳酸氫鈣、碳酸氫鎂等在加熱條件下轉(zhuǎn)化成碳酸鈣沉淀和氫氧化鎂沉淀，是化學(xué)變化；D.水面上鐵絲變紅，是鐵和氧氣、水共同作用生銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。故選A。14、A【解析】

在鋅鏘黃(ZnCrO4)中，鋅元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)：鉻元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（-2）×4=0，則x=+6價(jià)。故選C。15、B【解析】

用小刀能切下，說明石蠟質(zhì)軟，放入水中不溶解，且浮在水面上，則密度比水小，而可燃性無法說明。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、綠色植物的光合作用；呼吸作用；人的呼吸需要氧氣；氧氣會(huì)氧化金屬，使金屬生銹；（合理即可）【解析】

(1)綠色植物的光合作用是吸收二氧化碳，釋放氧氣；動(dòng)植物的呼吸作用是：吸入氧氣，呼出二氧化碳；(2)氧氣在人類生產(chǎn)、生活中有利的方面：人的呼吸需要氧氣，可燃物燃燒需要氧氣等；氧氣在人類生產(chǎn)、生活中有害的方面：氧氣會(huì)氧化金屬，使金屬生銹；氧氣會(huì)使人變老等。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、化合物碳元素氧元素物理變化分子間空隙增大紅CO2+H2O＝H2CO3【解析】

單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物。【詳解】（1）干冰是二氧化碳的固態(tài)，是由碳、氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物。（2）干冰是二氧化碳的固體形態(tài)，它是由碳元素、氧素組成的。（3）塑料袋鼓起，是由于干冰由固態(tài)變成了氣態(tài)的二氧化碳，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。（4）從分子的角度分析，塑料袋鼓起的原因是，分子間存在間隙，二氧化碳由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí)，分子間空隙增大。（5）由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸，碳酸顯酸性，將塑料袋中的氣體通入含有紫色石蕊試液的水中，原來呈紫色的溶液變成紅色，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為：?！军c(diǎn)睛】二氧化碳能與水化合生成了碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅。18、（1）生成的二氧化碳?xì)怏w散入到了空氣中（2）在錐形瓶口加橡膠塞（或在錐形瓶口套氣球合理答案）【解析】試題分析：反應(yīng)方程式為Na2CO3+2HCl="=="2NaCl+H2O+CO2↑。（1）反應(yīng)裝置沒有密封，生成的二氧化碳會(huì)逸走，致使生成物的質(zhì)量無法完全稱量；（2）只要保證生成的氣體不能逸走就行，即采用密封的反應(yīng)裝置?？键c(diǎn)：有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)的質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)探究四、探究題（本大題共