2026屆遼寧省朝陽建平縣聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測模擬試題中檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后次序的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．用膠頭滴管吸取液體時(shí)，先擠捏膠帽，再將滴管伸入液體中吸取B．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先裝藥品，再檢查裝置的氣密性C．加熱高錳酸鉀制氧氣用排水法收集完氧氣后，先撤出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈D．給試管中的固體加熱，先給試管預(yù)熱，再集中在藥品部位加熱2．下列有關(guān)分子、原子說法錯(cuò)誤的是A．很小 B．不斷運(yùn)動(dòng) C．有間隔 D．不可分3．據(jù)報(bào)道,“火星快車”號(hào)探測器在火星大氣層中發(fā)現(xiàn)了一種二氧化碳分子,它的化學(xué)式可表示為C16O18O(元素符號(hào)左上角的數(shù)字代表該原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和)。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．C16O18O是一種單質(zhì) B．18O中的質(zhì)子數(shù)為8C．18O中的中子數(shù)為10 D．目前提出的“零碳經(jīng)濟(jì)”,有利于控制溫室效應(yīng)4．“共享單車”方便了市民的綠色出行；隨著夏季氣溫的升高，“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是（）A．分子停止運(yùn)動(dòng)B．分子質(zhì)量變大C．分子本身的體積變大，分子運(yùn)動(dòng)速率減慢D．分子間隔變大，分子運(yùn)動(dòng)速率加快5．下列符號(hào)既能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）A．H B．2Fe C．2N2 D．S6．小明在配置溶液實(shí)驗(yàn)中使用托盤天平稱量14.2g（1g以下用游碼）氯化鈉固體，稱量后發(fā)現(xiàn)砝碼和藥品的位置放反了，同組同學(xué)對他的實(shí)驗(yàn)過程做以下分析，你覺得分析正確的是（）A．氯化鈉固體的實(shí)際質(zhì)量是13.8gB．最終配置的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大C．氯化鈉固體可以直接放在天平的托盤上D．為了實(shí)驗(yàn)方便，我們可以直接用手去拿砝碼7．某品牌谷物牛奶飲品營養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示：每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg．這里的鈉、磷、鉀、鈣是指A．分子 B．原子 C．物質(zhì) D．元素8．下列屬于國家節(jié)水標(biāo)志的是A． B． C． D．9．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（）A． B． C． D．10．下列示意圖中，能表示2H2的是A．AB．BC．CD．D11．世界衛(wèi)生組織將某氧化物RO2列為A級(jí)高效安全滅菌消毒劑，它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)測得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為71：64，則RO2的化學(xué)式為（）A．NO2 B．CO2 C．SO2 D．ClO212．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是（）A．在點(diǎn)燃的條件下，木炭在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光B．在點(diǎn)燃的條件下，硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體C．鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．人類對“火”的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。（1）小東同學(xué)利用氣密性良好的裝置（如下圖）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：燒杯上方的玻璃管中部有一個(gè)可左右滑動(dòng)的活塞，其左端密封有空氣和足量白磷和紅磷，右端跟空氣相通，實(shí)驗(yàn)開始前，活塞處在5cm處。（信息：白磷著火點(diǎn)40℃，紅磷的著火點(diǎn)240℃）①當(dāng)燒杯中水溫為80℃時(shí)，可觀察到玻璃管內(nèi)（填“紅磷”或“白磷”）發(fā)生燃燒，產(chǎn)生____________、放出熱量、活塞先向______（填“左”或“右”）移動(dòng)；燃燒結(jié)束后，恢復(fù)至常溫時(shí)活塞可能停在約__________cm處。據(jù)此可得出：關(guān)于空氣組成的結(jié)論是__________________。磷燃燒的文字表達(dá)式為__________________。②實(shí)驗(yàn)完畢，小東將燒杯中的熱水慢慢倒出，當(dāng)燒杯內(nèi)的白磷剛露出水面就燃燒。從燃燒的條件分析，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是__________________。③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)歸納：白磷的物理性質(zhì)有（寫一點(diǎn)，下同）___________________；化學(xué)性質(zhì)有_________________，實(shí)驗(yàn)室保存少量白磷的方法是_________________。④實(shí)驗(yàn)過程中裝置內(nèi)的“壓強(qiáng)﹣時(shí)間”關(guān)系如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的有（填標(biāo)號(hào)）_________。（已知：相同體積相同溫度下，氣體壓強(qiáng)與氣體分子數(shù)成正比）A實(shí)驗(yàn)測得P1＞P0，原因是磷燃燒放出熱量B實(shí)驗(yàn)測得最后P2=P0C實(shí)驗(yàn)測得最后P2=P0（2）爆竹的主要成分如下圖所示，其中鎂粉的作用是____________________，寫出爆竹燃放時(shí)鎂粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________________________。14．用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可以制取多種氣體。（1）寫出儀器a、b的名稱:a是________、b是___________。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該先進(jìn)行的操作是_________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用________（填序號(hào)，下同），寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。（4）收集二氧化碳可以選擇的裝置為________（填一種），依據(jù)是___________。（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，氨氣極易溶于水。制取氨氣的化學(xué)方程式為,X的化學(xué)式為________。制取并收集氨氣應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______。15．某化學(xué)小組制取氣體時(shí)，常選用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。回答下列問題：（1）儀器①的名稱為__________。（2）在連接A裝置中的玻璃導(dǎo)管和帶孔橡皮塞時(shí)，玻璃導(dǎo)管不容易插入橡皮塞孔中，應(yīng)采取的措施是：_________。（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取干燥的氧氣，選擇的裝置組合是（填字母）_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，如果采用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)該從________端通入。若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇的收集裝置是（填字母）________，收集完畢，用玻璃片的_________（填“光滑面”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶口，寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（已知：氨氣密度比空氣小，極易溶于水，與空氣不發(fā)生反應(yīng)），則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的實(shí)驗(yàn)裝置組合為_____________（填字母）。16．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請結(jié)合上圖儀器回答問題：（1）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為____________。選用該原理制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為________；必須對該裝置進(jìn)行的改進(jìn)是_________；目的是____________。（2）若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，最優(yōu)的發(fā)生裝置為____________（填字母編號(hào)，下同）（3）收集比較干燥的氧氣應(yīng)選擇裝置____________，驗(yàn)滿的方法為_________________。（4）收集比較純凈的氧氣應(yīng)選擇裝置__________；（5）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)二氧化錳作___________。（6）通過查閱資料得知：通常情況下，甲烷（CH4）是一種無色、無味的氣體，密度比空氣的小，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物來制取甲烷氣體。若制取甲烷應(yīng)選擇發(fā)生裝置________，收集裝置____________（填字母編號(hào)）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．食醋是廚房中常用的調(diào)味品，其中含有醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，請回答：(1)醋酸的相對分子質(zhì)量是____；(2)醋酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是______；18．過氧化鈣（CaO2）是一種環(huán)境友好的化工原料，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑以及魚類運(yùn)輸時(shí)的制氧劑等。過氧化鈣與水反應(yīng)方程式為：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。（1）若用150g某過氧化鈣工業(yè)樣品可制得氧氣32g，請計(jì)算該過氧化鈣樣品的純度（樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是多少？_____________（2）往150g上述過氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過量，在圖中畫出產(chǎn)生氧氣的曲線圖。__________（3）過氧化鈉Na2O2與水發(fā)生類似上述的反應(yīng)，請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式________四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）酸和堿之間反應(yīng)的實(shí)質(zhì)______。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A．滴管吸取液體時(shí)，應(yīng)先捏扁膠頭趕盡空氣，再伸入瓶中吸液，故說法正確，不合題意；

B．為防止收集的氣體不純或無法收集，實(shí)驗(yàn)室制取氣體前要先檢查裝置的氣密性，再裝入藥品，故說法錯(cuò)誤，符合題意；

C．用排水法收集氧氣，當(dāng)氣體集滿時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈，防止水倒流引起試管炸裂，故說法正確，不合題意；

D．為防止試管炸裂，給試管中的固體加熱，先給試管預(yù)熱，再集中藥品部位加熱，故說法正確，不合題意。

故選：B。2、D【解析】

分子和原子都很小，都在不斷運(yùn)動(dòng)，都有間隔，分子和原子都可以再分。

故選D。3、A【解析】

A、二氧化碳是由兩種元素組成的純凈物，是化合物而不是單質(zhì)，說法錯(cuò)誤；B、氧原子的質(zhì)子數(shù)為8，說法正確；C、18O中的質(zhì)子數(shù)是8，中子數(shù)是18-8=10，說法正確；D、二氧化碳是一種溫室氣體，目前提出的“零碳經(jīng)濟(jì)”，有利于控制溫室效應(yīng)，說法正確。故選A。4、D【解析】夏天溫度高，分子間的間隔要增大，分子運(yùn)動(dòng)速率加快，輪胎內(nèi)壓強(qiáng)增大，故會(huì)使輪胎發(fā)生爆胎．故選D5、D【解析】

元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義?！驹斀狻緼、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、該符號(hào)可表示2個(gè)鐵原子，不是元素符號(hào)，故B錯(cuò)誤；C、該符號(hào)可表示2個(gè)氮分子，不是元素符號(hào)，故C錯(cuò)誤；D、S屬于固態(tài)非金屬元素，可表示硫元素，表示一個(gè)硫原子，還能表示硫這一純凈物，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一股有三層含義（宏觀：表示一種元素、一種單質(zhì)，微觀：表示一個(gè)原子）是正確解答此類題的關(guān)鍵。6、A【解析】

A、砝碼的質(zhì)量是14g，游碼的質(zhì)量是0.2g，氯化鈉固體的實(shí)際質(zhì)量是13.8g，故A正確；B、氯化鈉實(shí)際質(zhì)量是13.8g，最終配置的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故B錯(cuò)誤；C、稱量固體時(shí)不可以直接放在天平的托盤上，故C錯(cuò)誤；D、稱量時(shí)應(yīng)該用鑷子拿砝碼，不能直接用手，故D錯(cuò)誤。故選A。7、D【解析】

某品牌谷物牛奶飲品營養(yǎng)成分中的“鈉、磷、鉀、鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈉、磷、鉀、鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選D。8、B【解析】

節(jié)水標(biāo)志傳遞的是節(jié)約用水的理念，據(jù)此分析辨識(shí)圖示標(biāo)志?！驹斀狻緼、圖示為腐蝕品的標(biāo)志，故該選項(xiàng)不符合題意；B、圖示為節(jié)約用水的標(biāo)志，故該選項(xiàng)符合題意；C、圖示為有毒物品的標(biāo)志，故該選項(xiàng)不符合題意；D、圖示為爆炸品的標(biāo)志，故該選項(xiàng)不符合題意；故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查常見標(biāo)志的識(shí)記判斷，根據(jù)題目要求對號(hào)入座即可。9、D【解析】

A、質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，為陰離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、質(zhì)子數(shù)=9，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)=10，為陽離子，故選項(xiàng)正確。故選D。10、A【解析】

A、表示2個(gè)氫分子，符號(hào)為2H2，選項(xiàng)正確；B、表示4個(gè)氫原子，符號(hào)為4H，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、表示2個(gè)氫原子，符號(hào)為2H，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、表示1個(gè)氫分子，符號(hào)為H2，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。11、D【解析】試題分析：RO2中R與O的質(zhì)量比為71:64，，設(shè)R的相對原子質(zhì)量為x，則x:32=71:64得x=35.5,所以R為氯元素。考點(diǎn)：化學(xué)式的計(jì)算12、D【解析】

A、在點(diǎn)燃的條件下，木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，錯(cuò)誤；B、在點(diǎn)燃的條件下，硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，錯(cuò)誤；C、石蠟在氧氣中的燃燒生成水和二氧化碳，不是化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，正確；故選：D。【點(diǎn)睛】煙是指固體小顆粒形成的，霧是指液體小液滴形成的。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、白煙右邊4空氣中氧氣體積約為空氣體積的五分之一磷+氧氣五氧化二磷熱水使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，露出水面后又與氧氣接觸，滿足了燃燒的條件，因此白磷燃燒難溶于水具有可燃性保存在冷水中AC產(chǎn)生耀眼的白光鎂+氧氣氧化鎂【解析】

(1).①玻璃管內(nèi)有空氣，熱水可使白磷溫度達(dá)到其著火點(diǎn)使白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，放出熱量使活塞內(nèi)氣體膨脹，活塞向右運(yùn)動(dòng)；反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)常溫，燃燒消耗了氧氣，而氧氣占空氣中的體積約為五分之一，所以活塞會(huì)向左移動(dòng)停在約4cm處；由此可以得出空氣中氧氣的體積占比大約為五分之一；磷燃燒的文字表達(dá)式為：磷+氧氣五氧化二磷；②熱水使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，露出水面后又與氧氣接觸，滿足了燃燒的條件，因此白磷燃燒；③白磷可以在熱水中存在，說明白磷不溶于水；白磷在溫度超過40℃，接觸空氣后會(huì)燃燒，說明白磷具有可燃性；實(shí)驗(yàn)室可以將白磷保存在冷水中防止其與空氣接觸從而導(dǎo)致自燃；④A、P1＞P0，是因?yàn)榱兹紵尫艧崃浚瑢?dǎo)致分子間隔增大，活塞內(nèi)氣壓增大，正確；B、磷燃燒消耗的是空氣中的氧氣，所以從P0到P2，氣壓減少的只是氧氣的氣壓，而氧氣的體積占空氣體積的五分之一，所以活塞內(nèi)氧氣的氣壓也占活塞內(nèi)氣壓的五分之一，所以P2=P0，B錯(cuò)誤，C正確；故選A和C；(2).爆竹中鎂粉的作用是鎂燃燒時(shí)會(huì)發(fā)出耀眼的白光，給人一種絢麗的視覺；爆竹燃放時(shí)鎂粉發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鎂+氧氣氧化鎂。14、鐵架臺(tái)水槽檢查裝置的氣密性BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D二氧化碳密度大于空氣H2OAE【解析】

（1）儀器a、b的名稱分別為：鐵架臺(tái)、水槽；（2）為防止裝置漏氣，影響實(shí)驗(yàn)效果，向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該先進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性；（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，是用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體，不需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選用B，大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；（4）收集二氧化碳可以選擇的裝置為D，依據(jù)是二氧化碳密度大于空氣；（5）根據(jù)制取氨氣的化學(xué)方程式為可知，反應(yīng)物中所含的原子的種類和數(shù)目為：2N、10H、2C1、Ca、2O，生成物中已知的原子種類和數(shù)目為：2N、6H、2Cl、Ca；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變可知，2X中所含的原子種類和數(shù)目為：4H、2O，則一個(gè)X分子是由一個(gè)氧原子和2個(gè)H原子構(gòu)成的，X的化學(xué)式為H2O；根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)的條件是加熱，從圖中選擇的發(fā)生裝置是A；根據(jù)“常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，氨氣極易溶于水”可知，氨氣只能用向下排空氣法收集，收集裝置是E?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、長頸漏斗將玻璃導(dǎo)管插入一端用水潤濕ADbC或F磨砂面AE【解析】

（1）①是長頸漏斗；（2）在連接A裝置中的玻璃導(dǎo)管和帶孔橡皮塞時(shí)，玻璃導(dǎo)管不容易插入橡皮塞孔中，應(yīng)采取的措施是：把玻璃管用水潤濕一下；（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取干燥的氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氧氣的密度比空氣大，要收集干燥的氧氣，可用裝置D收集；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；氧氣不易溶于水，密度比水小，如果采用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)該從b端通入。若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底需要放少量水，所以用排水法收集最合適，應(yīng)選擇的收集裝置是C；收集完畢，用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶口，增大接觸面積，防止氣體逸出；鐵絲和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氨氣密度比空氣小，極易溶于水，與空氣不發(fā)生反應(yīng)，可用裝置E收集。故答案選AE。【點(diǎn)睛】本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室氣體的制取，熟練掌握氣體的制取原理，了解確定發(fā)生裝置、收集裝置的因素和注意事項(xiàng)等知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C試管口放一團(tuán)棉花防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管BE把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿D催化劑CD或F【解析】

氧氣密度略大于空氣，并且不易溶于水，因此可用選擇排水法和向上排空氣法收集。【詳解】（1）高錳酸鉀在加熱的條件下產(chǎn)生氧氣，因此發(fā)生裝置中需要酒精燈加熱，故選擇裝置C作反應(yīng)發(fā)生裝置；而高錳酸鉀為粉末狀固體，在加熱產(chǎn)生氧氣時(shí)容易隨氣流移動(dòng)，因此需要在試管口處塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管造成導(dǎo)管堵塞，收集不到氧氣或出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)意外。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（2）過氧化氫溶液制氧氣的反應(yīng)的發(fā)生裝置為固液不加熱型的，可考慮A或B，但A裝置相比較于B裝置，分液漏斗可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，而長頸漏斗不能，因此為了實(shí)驗(yàn)的操作靈活最優(yōu)的發(fā)生裝置應(yīng)該為B裝置。（3）排水法收集到的氧氣從水中進(jìn)入集氣瓶，故混有大量水汽，較濕潤，因此要收集干燥的氧氣只能選擇向上排空氣法，即E裝置。排空氣法無法肉眼觀察到是否集滿，因此當(dāng)瓶口有氧氣逸出時(shí)，證明已集滿，因此利用其助燃性，可將帶火星的小木條置于集氣瓶瓶口處，若觀察到木條復(fù)燃，則說明已收集滿。（4）向上排空氣法可收集到較干燥的氧氣，但因分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，并且氧氣密度僅略大于空氣，因此收集到的氧氣純度沒有很高，而排空法收集到的氧氣純度更高，因此可選擇裝置D。（5）過氧化氫