浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片2026屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．某品牌的高鈣奶中的“鈣”是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)2．一次性能將稀硫酸、食鹽水、澄清石灰水三種溶液區(qū)分開的試劑是A．二氧化碳?xì)怏wB．紫色石蕊試液C．氯化鋇溶液D．酚酞試液3．抗癌新藥西達(dá)本胺的化學(xué)式為C22H19FN4O2，下列關(guān)于西達(dá)本胺的說(shuō)法中正確的是（）A．西達(dá)本胺是混合物B．西達(dá)本胺有48個(gè)原子C．西達(dá)本胺中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為22：19D．西達(dá)本胺由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成4．9月30日，我國(guó)高寒地區(qū)最長(zhǎng)快速鐵路哈佳鐵路正式開通運(yùn)營(yíng)，結(jié)束沿線大多數(shù)地區(qū)不通火車的歷史。哈爾濱至佳木斯最快運(yùn)行時(shí)間從原來(lái)的5小時(shí)44分鐘縮短至2小時(shí)3分鐘。這一鐵路的開通運(yùn)營(yíng)，將進(jìn)一步完善我國(guó)東北地區(qū)鐵路網(wǎng)結(jié)構(gòu)，極大便利沿線群眾出行。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．該高速鐵路的建成通車，對(duì)加快區(qū)域城鎮(zhèn)化進(jìn)程，東北老工業(yè)基地振興、保障中俄口岸鐵路后方通道順暢，具有十分重要的意義。B．高鐵的動(dòng)力能源來(lái)自于電能C．哈佳高鐵途徑151座橋，建橋墩需要用到生石灰和沙子混合來(lái)砌磚D．鐵路兩側(cè)的金屬護(hù)欄表面刷漆，主要是為了防銹、美觀5．區(qū)分下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法均錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)需要區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A鐵粉和氧化銅磁鐵吸引稀鹽酸B食醋和糖水聞氣味測(cè)定pHC黃金和黃銅觀察顏色加硝酸銀溶液觀察現(xiàn)象D稀鹽酸和稀硫酸滴加氫氧化鈉溶液觀察現(xiàn)象滴加紫色石蕊溶液A．A B．B C．C D．D6．打撈韓國(guó)“歲月號(hào)”沉船是在水下作業(yè)，潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是（）A．1︰2 B．1︰5 C．1︰4 D．21︰797．用下圖所示方法探究吸入空氣和呼出氣體的不同，下列敘述正確的是A．通過實(shí)驗(yàn)1可以得出呼出氣體中的CO2含量比空氣中的高B．實(shí)驗(yàn)2中在呼出氣體中燃著的木條比在空氣中燃著的木條燃燒時(shí)間長(zhǎng)C．通過實(shí)驗(yàn)2可以得出呼出氣體中的CO2含量比空氣中的高D．通過實(shí)驗(yàn)2可以得出呼出氣體中的O2含量比空氣中的低8．如圖所示，圖中和分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示單質(zhì)的是（）A． B． C． D．9．中國(guó)對(duì)大深度載人潛水器“蛟龍?zhí)枴钡难兄迫〉昧耸澜鐕谀康某煽?jī)，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)挺進(jìn)深藍(lán)的宏偉目標(biāo)，乘蛟龍?zhí)栂聺摰目蒲腥藛T，他們的呼吸環(huán)境必須注意調(diào)節(jié)的是（）A．O2和H2O的含量 B．O2和N2的含量C．O2和H2的含量 D．O2和CO2的含量10．關(guān)于催化劑，下列說(shuō)法中不正確的是（）A．催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變B．催化劑的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變C．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的物理性質(zhì)可能發(fā)生了變化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：（1）2個(gè)碳酸根離子__________；（2）2個(gè)二氧化硫分子______________；（3）氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià)_____________；（4）天然氣主要成分的化學(xué)式________________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．莽草酸（化學(xué)式：C7H10O5）是制取抗“H1N1流感”藥物“達(dá)菲”的原料。請(qǐng)回答：（1）莽草酸分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為________；（2）莽草酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為___________；（3）C7H10O5的相對(duì)分子質(zhì)量為____________；（4）莽草酸（C7H10O5）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________；（5）174g莽草酸中氫元素的質(zhì)量為__________g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．下圖是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)生成水的微觀模擬圖。分析以上微觀變化過程，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是_______________。14．下圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)題中信息回答：(1)氟原子的核電荷數(shù)為____________，(2)鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為________；(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____________(填序號(hào))；(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填序號(hào))；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組分別用“紅磷燃燒法”和“燃碳法”測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。其中“燃碳法”的是利用氫氧化鈉溶液吸收反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w,從而達(dá)到測(cè)定密閉容器內(nèi)空氣中氧氣含量的目的。（1）利用燃燒紅磷法測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù),選擇該藥品的原因是①_____；②_____；（任寫兩點(diǎn)）（2）寫出“燃碳法”中涉及化學(xué)反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:_____。（3）氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化碳后,進(jìn)入集氣瓶中氫氧化鈉溶液的體積分?jǐn)?shù)仍然小于1/5。（提出問題）是什么原因?qū)е聹y(cè)量不準(zhǔn)確呢?（猜想與假設(shè)）甲同學(xué):可能是木炭取的量過少乙同學(xué):可能是木炭燃燒沒有消耗完集氣瓶中的氧氣;小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,燃燒匙中還有殘留的黑色固體,都認(rèn)為_____同學(xué)的猜想不合理。（查閱資料）木炭、棉花和蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒停止后,殘留氧氣的體積分?jǐn)?shù)分別高達(dá)14.0%、8.0%和16.0%乙同學(xué)又利用上述裝置設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)證明自己的猜想,請(qǐng)你在橫線上填空。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1.將足量木炭點(diǎn)燃,迅速插入集氣瓶中;木炭燃燒,發(fā)光,放熱木炭燃燒沒有消耗完集氣瓶中的氧氣2.待冷卻后,再將燃著的（填“棉花”或“蠟燭”）伸入該集氣瓶中。_____16．（1）制取氣體是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容，請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題：①儀器M的名稱是_____；②實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳制備氧氣，可選用的發(fā)生裝置為_____（填字母序號(hào)），反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____；③C裝置中的一處明顯錯(cuò)誤為_____；④某氣體只能用D裝置收集，則該氣體可能具有的性質(zhì)為_____（填字母序號(hào)）；a.能與水反應(yīng)b.能與空氣反應(yīng)e.密度與空氣接近⑤若用A、E裝置制取H2，按氣體流向，導(dǎo)管口連接順序?yàn)開____（填序號(hào)）。（2）研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：①（假設(shè)）H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)（實(shí)驗(yàn)方案）常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊，測(cè)量各生成一集氣瓶（相同體積）O2所需的時(shí)間。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是_____，此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是_____。（實(shí)驗(yàn)記錄）實(shí)驗(yàn)編號(hào)12反應(yīng)物5%H2O25%H2O2催化劑1g水泥塊1gMnO2時(shí)間165秒46秒（結(jié)論）該探究過程得出的結(jié)論是_____。②（假設(shè)）_____；（實(shí)驗(yàn)方案）同溫下取2份質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的H2O2溶液，_____結(jié)果質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的過氧化氫溶液生成的氧氣快，先收集滿集氣瓶。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

高鈣奶中的“鈣”是指元素，故C符合題意。2、B【解析】

A、二氧化碳?xì)怏w遇稀硫酸無(wú)明顯現(xiàn)象，遇食鹽水無(wú)明顯現(xiàn)象，不能區(qū)分，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、紫色石蕊試液遇稀硫酸（顯酸性）變紅，遇食鹽水（顯中性）不變色，遇澄清石灰水（顯堿性）變藍(lán)，可以區(qū)分，故選項(xiàng)正確；C、氯化鋇溶液與食鹽水無(wú)明顯現(xiàn)象，與澄清石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象，不能區(qū)分，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、酚酞試液遇稀硫酸（顯酸性）無(wú)色，遇食鹽水（顯中性）無(wú)色，不能區(qū)分，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。3、D【解析】試題分析：A．由C22H19FN4O2的化學(xué)式可知，它屬于純凈物中的化合物，錯(cuò)誤；B．西達(dá)本胺是由西達(dá)本胺分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，錯(cuò)誤；C．西達(dá)本胺分子中C、H元素的原子個(gè)數(shù)比為22：19，不是質(zhì)量比，錯(cuò)誤；D．由西達(dá)本胺的化學(xué)式C22H19FN4O2可知，它是由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成的，正確?？键c(diǎn)：考查化學(xué)式的書寫及意義；純凈物和混合物的判別；元素質(zhì)量比的計(jì)算的知識(shí)。4、C【解析】

A.該高速鐵路的建成通車，對(duì)加快區(qū)域城鎮(zhèn)化進(jìn)程，東北老工業(yè)基地振興、保障中俄口岸鐵路后方通道順暢，具有十分重要的意義，此選項(xiàng)正確；B.高鐵的動(dòng)力能源來(lái)自于電能，此選項(xiàng)正確；C.哈佳高鐵途徑151座橋，建橋墩如果用生石灰和沙子混合來(lái)砌磚，承重能力差，需要用鋼筋水泥等，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.鐵路兩側(cè)的金屬護(hù)欄表面刷漆，主要是為了防止金屬護(hù)欄生銹，其次是為了美觀，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】

A、鐵粉能被磁鐵吸引而氧化銅粉不能，使用磁鐵區(qū)分兩物質(zhì)時(shí)，能被吸起的為鐵粉；鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣而氧化銅粉與鹽酸生成氯化銅和水，因此加入稀鹽酸有氣泡的為鐵粉，形成藍(lán)色溶液的是氧化銅，不符合題意，故A錯(cuò)誤；B、取樣品，聞氣味，有酸味的是食醋，沒有明顯氣味的是糖水，可以鑒別；測(cè)pH值，小于7的是食醋，等于7的是糖水，可以鑒別，不符合題意，故B錯(cuò)誤；C、黃金和黃銅都呈黃色，區(qū)分黃金和黃銅，觀察顏色無(wú)法區(qū)分；金與硝酸銀不能反應(yīng)，黃銅中鋅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，加入硝酸銀溶液無(wú)明顯變化的是金，固體表面產(chǎn)生白色物質(zhì)是黃銅，不符合題意，故C錯(cuò)誤；D、區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸，分別滴加氫氧化鈉溶液觀察現(xiàn)象，都無(wú)明顯現(xiàn)象；分別滴加紫色石蕊溶液都變紅色，因此都不可行，符合題意，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】在鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，然后根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別6、A【解析】

空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，即氧氣與其它氣體的體積比為21：79；也可說(shuō)空氣中氧氣的體積約占五分之一，即氧氣與其它氣體的體積比為1：4。所以根據(jù)題意可知富氧空氣中氧氣的含量比空氣中氧氣的含量大。所以應(yīng)選A項(xiàng)。7、D【解析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，只向呼出的氣體中滴加石灰水，不能說(shuō)明呼出氣體中CO2比吸入空氣中含量高，應(yīng)做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確；B、呼出氣體中氧氣含量比空氣中少，燃著的木條在空氣中燃燒時(shí)間比在呼出氣體中長(zhǎng)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確；C、實(shí)驗(yàn)2可以得出氧氣含量的相對(duì)大小，不能得出二氧化碳含量多少，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確；D、氧氣能支持燃燒，氧氣含量越多，燃燒越旺；分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中伸入燃著的木條，燃著的木條在空氣中繼續(xù)燃燒，在呼出氣體中立即熄滅，說(shuō)明空氣中的氧氣含量高于呼出氣體，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確。故選D。8、D【解析】

A、此圖為化合物：由不同元素組成的純凈物，故A錯(cuò)誤；B、此圖為混合物：由單質(zhì)和化合物組成的混合物，故B錯(cuò)誤；C、此圖為混合物：由兩種單質(zhì)組成，故C錯(cuò)誤；D、此為單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物，故D正確考點(diǎn)：物質(zhì)的構(gòu)成和分類9、D【解析】

人體吸入的氣體主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓舫龅臍怏w會(huì)增加水蒸氣和二氧化碳，故需要調(diào)節(jié)的是氧氣和二氧化碳的含量；故選D。10、C【解析】

A、催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變，故不符合題意；B、催化劑的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變，故不符合題意；C、催化劑既能加快化學(xué)反應(yīng)的速率，又能減慢化學(xué)反應(yīng)速率，故符合題意；D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的物理性質(zhì)可能發(fā)生了變化，故不符合題意。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2CO32-2SO2CH4【解析】

解：（1）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；表示多個(gè)離子在離子符號(hào)前面加數(shù)字，故2個(gè)碳酸根離子符號(hào)為：2CO32-；（2）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，如二氧化硫分子是多原子分子，可表示為：SO2，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)二氧化硫分子可表示為2SO2；（3）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)是+3價(jià)，故可表示為：；（4）天然氣的主要成分是甲烷，根據(jù)有機(jī)物的書寫規(guī)則，其化學(xué)式可表示為：CH4。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、7:10:51:817448.3%10【解析】

（1）根據(jù)莽草酸化學(xué)式可知，莽草酸分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為7:10:5；（2）莽草酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為（1×10）：（16×5）=1:8；（3）C7H10O5的相對(duì)分子質(zhì)量=（12×7）+（1×10）（16×5）=174；（4）莽草酸（C7H10O5）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；（5）174g莽草酸中氫元素的質(zhì)量=174g×。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子重新結(jié)合成分子；在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分；原子是化學(xué)變化中的最小粒子；在化學(xué)變化中，元素的種類、原子的種類、原子的數(shù)目都不發(fā)生變化；2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子在一定條件下結(jié)合成為2個(gè)水分子（答案合理即給分）【解析】

由圖可知，在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子重新結(jié)合成分子；在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，即原子是化學(xué)變化中的最小粒子；反應(yīng)前后，元素的種類、原子的種類、原子的數(shù)目都不發(fā)生變化；還可以看出2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子在一定條件下結(jié)合成為2個(gè)水分子。故答案為在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子重新結(jié)合成分子；在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分；原子是化學(xué)變化中的最小粒子；在化學(xué)變化中，元素的種類、原子的種類、原子的數(shù)目都不發(fā)生變化；2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子在一定條件下結(jié)合成為2個(gè)水分子（答案合理即給分）。14、940.08BCB【解析】

（1）由圖可知，氟原子是9號(hào)元素，原子序數(shù)=核電荷數(shù)，故氟原子的核電荷數(shù)是9；（2）由圖可知，鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08；（3）元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，圖中BC的質(zhì)子數(shù)相同，是同種元素的粒子；（4）粒子的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，A粒子的最外層電子數(shù)是7，B粒子的最外層電子數(shù)也是7，故A粒子與B粒子的化學(xué)性質(zhì)相似；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、紅磷只和空氣中的氧氣反應(yīng)生成物是固體碳+氧氣二氧化碳（或C+O2CO2）、氫氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+水（或NaOH+CO2→Na2CO3+H2O）甲棉花繼續(xù)燃燒【解析】

（1）利用燃燒紅磷法測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)，選擇該藥品的原因：紅磷只和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，磷燃燒后瓶?jī)?nèi)的氣壓降低，打開止水夾后，進(jìn)入集氣瓶水的體積等于消耗的氧氣體積；（2）“燃碳法”中涉及的反應(yīng)：碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式：碳+氧氣二氧化碳（或C+O2CO2），氫氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+水（或NaOH+CO2→Na2CO3+H2O）；（3）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，燃燒匙中還有殘留的黑色固體（碳），都認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不合理查閱資料：木炭、棉花在密閉容器內(nèi)燃燒停止后,殘留氧氣的體積分?jǐn)?shù)分別高達(dá)14.0%、8%，木炭燃燒后剩余氣體中氧氣含量高于8%，所以棉花繼續(xù)燃燒。實(shí)驗(yàn)過程如下所示：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1．將足量木炭點(diǎn)燃，迅速插入集氣瓶中；木炭燃燒，發(fā)光，放熱木炭燃燒沒有消耗完集氣瓶中的氧氣2．待冷卻后，再將燃著的棉花伸入該集氣瓶中。棉花繼續(xù)燃燒16、鐵架臺(tái)A或C長(zhǎng)頸漏斗的下端沒有伸入液面以下bc