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2026屆南昌市初中教育集團(tuán)化學(xué)九上期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.圖所示實驗基本操作不正確的是A.傾倒液體 B.檢查氣密性C.加熱液體 D.聞氣體的氣味2.下列除去雜質(zhì)的實驗操作正確的是()(括號內(nèi)為雜質(zhì))選項物質(zhì)實驗操作ACO2(CO)在空氣中點燃BCuO(Cu粉)在空氣中加熱CFeSO4溶液(CuSO4)加入足量鋅粉,過濾DZn(Fe)加入足量稀硫酸,過濾A.A B.B C.C D.D3.下列說法正確的是A.一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)為置換反應(yīng)B.化學(xué)變化中常伴隨著能量變化,如鎂和鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng)C.鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)現(xiàn)象為鋁表面有紅色的銅析出,溶液顏色由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色D.鋁的抗腐蝕性比鐵好,所以鋁的金屬活動性不如鐵的強(qiáng)4.下列說法中正確的是A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的D.一個氯化氫分子是由一個氫元素和一個氯元素組成的5.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”(王安石《梅花》)詩人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是()A.分子很小 B.分子是可分的C.分子之間有間隔 D.分子在不斷運動6.下列含金屬元素的物質(zhì)是A.CO B.NO2 C.Al2O3 D.P2O57.實驗室常用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件。下列說法錯誤的是A.燒杯中的熱水只起到加熱作用B.在該實驗中運用了對比的方法C.對準(zhǔn)燒杯中的白磷通入氧氣,熱水中的白磷能燃燒D.銅片上的紅磷不能燃燒,是因為溫度沒有達(dá)到著火點8.空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計算含量最多的是()A.稀有氣體 B.CO2 C.O2 D.N29.食品、調(diào)味品的制作過程中,屬于物理變化的是A.鮮奶制酸奶 B.黃豆釀醬油C.糯米釀甜酒 D.水果榨果汁10.在給定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn)的是A.H2O2O2 B.FeFe2O3C.CO2CO D.CuSO4溶液Cu11.下列符號中既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是A.N B.O C.H D.Fe12.下列說法錯誤的是A.被困于火災(zāi)區(qū),可蹲下或匍匐前行逃生 B.明礬凈水,能殺菌消毒C.冰雪路面,可加入食鹽作融雪劑 D.金屬回收,使資源再生13.下圖分液漏斗中盛有液體甲,錐形瓶內(nèi)盛有固體乙。打開分液漏斗,氣球會逐漸鼓起的組合是ABCD甲水鹽酸水稀鹽酸乙氫氧化鈉固體鋅粒硝酸銨固體大理石A.A B.B C.C D.D14.國產(chǎn)大飛機(jī)C919機(jī)殼采用了先進(jìn)的鋁鋰合金材料。已知金屬鋰(Li)的活動性比鋁強(qiáng)。下列有關(guān)說法錯誤的是A.鋁鋰合金硬度大,密度小B.鋁在空氣中表面會形成致密的氧化膜C.鋰能與鹽酸反應(yīng),放出熱量、生成氫氣D.鋰能與氫氣反應(yīng),生成的Li2O中Li顯+2價15.下列含有硫元素的物質(zhì)中,硫元素的化合價最低的是()A.SO2 B.H2SO3 C.Na2S2O3 D.S二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題:(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①_____;②_____。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是_____,若用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)通入。實驗室也可用氯酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的理論產(chǎn)氧率為_____[產(chǎn)氧率=,結(jié)果精確到0.1%](3)裝置C與D組合,可制取的氣體二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____;裝置B和C對比,用分液漏斗代替長頸漏斗進(jìn)行實驗的優(yōu)點是_____。(4)實驗室用加熱氯化按和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣。氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水。則要選擇的發(fā)生裝置是_____。(5)已知:一氧化氮(NO)是生命體系信息分子之一,在常溫下,它是難溶于水且不與水反應(yīng)易與O2反應(yīng)生成二氧化氮(NO2)的氣體。①NO與O2反應(yīng)生成NO2的化學(xué)方程式為_____。②實驗室收集少量NO的裝置可用_____(填字母)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某工廠采用煙氣脫硫工藝,能消除二氧化硫,并將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣等產(chǎn)品,實現(xiàn)“變廢為寶”,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該工廠每天產(chǎn)生的二氧化硫的質(zhì)量為3.2t。(1)理論上該工廠每天需要氧化鈣的質(zhì)量是多少?(2)該工廠燃燒的煤中含硫1.6%,若其中的硫元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫,該工廠每天消耗煤的質(zhì)量為t。18.(8分)乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求計算:(1)乙醇分子中C、H、O原子個數(shù)比為_____。(2)9.2g乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題:(1)實驗室里用A裝置來加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣,請將A圖方框中氣體的發(fā)生裝置補(bǔ)畫完整。利用補(bǔ)畫完整后的裝置完成后面的實驗________。(2)寫出在實驗室用A裝置在試管口塞團(tuán)棉花制取O2的化學(xué)方程式________。(3)過氧化鈉(Na2O2)固體可在潛水艇里作為氧氣的來源,因為它能與CO2在常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。(4)B和C裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,請簡述使C裝置中反應(yīng)停止的原理_______。(5)若用D裝置采用排水法收集O2,請簡述操作步驟______。(6)實驗室可用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體,通常情況下,甲烷的密度比空氣小且難溶于水.則實驗室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是_____(填標(biāo)號),欲用裝置的D采用排空氣法收集甲烷氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為_____端(填a或b)。(7)實驗室要制取8.8g二氧化碳,至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少克_____?
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,細(xì)口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作正確,不符合題意;B、檢查裝置的氣密性,用手緊握試管,看導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,有氣泡冒出,說明不漏氣,圖中操作正確,不符合題意;C、加熱時,試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3,圖中操作錯誤,符合題意;D、聞氣體的氣味時,不要把鼻孔湊到容器口去聞,應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動,使少量氣體飄進(jìn)鼻孔中,圖中操作正確,不符合題意。故選C。2、B【詳解】A、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,選項錯誤;B、Cu粉在空氣中加熱生成氧化銅,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,選項正確;C、FeSO4溶液和CuSO4均能與足量鋅粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把欲保留的物質(zhì)除去,不符合除雜原則,選項錯誤;D、Fe、Zn均能與足量稀硫酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把欲保留的物質(zhì)除去,不符合除雜原則,選項錯誤,故選B?!军c睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜提純,是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、B【詳解】A、一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)是兩種化合物生成一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),不屬于置換反應(yīng),故A錯誤;B、化學(xué)變化中常伴隨著能量變化,如鎂和鹽酸反應(yīng)為放熱反應(yīng),故B正確;C、鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)現(xiàn)象為“鋁表面有紅色的銅析出”是實驗結(jié)論不是實驗現(xiàn)象,“溶液顏色由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色”是實驗現(xiàn)象,故C錯誤;D、鋁的抗腐蝕性比鐵好,是由鋁在空氣易形成致密而結(jié)實的氧化鋁,能阻止鋁進(jìn)一步氧化,不是因為鋁的金屬活動性不如鐵的強(qiáng),故D錯誤。故選B。【點睛】描述實驗現(xiàn)象時,不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱,若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。4、A【解析】試題分析:A、物質(zhì)由元素組成,氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的,正確,B、氫氣和氯氣混合組成混合物,而氯化氫是純凈物,錯誤,C、分子是由原子構(gòu)成,故一個氯化氫分子是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的,錯誤,D、分子是微觀概念,元素是宏觀概念,錯誤,故選A考點:物質(zhì)的宏觀組成及微觀構(gòu)成5、D【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小、分子之間有間隔、分子是在不斷運動的,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻吭谶h(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是分子在做無規(guī)則的運動。故選D。6、C【解析】A、C、O均為非金屬元素,錯誤;
B、N、O均為非金屬元素,錯誤;C、鋁為金屬元素,正確;
D、P、O均為非金屬元素,錯誤。
故選:C。7、A【詳解】A、水中的白磷不燃燒,銅片上的白磷燃燒,這時水起到隔絕空氣的作用,說明燃燒需要與氧氣接觸;銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,這時水起到加熱的作用,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點,符合題意;B、用銅片上的白磷和紅磷對比,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點,銅片上的白磷與水中的白磷做對比,說明燃燒需要與氧氣接觸,故該實驗運用了對比的方法,不符合題意;C、燃燒的條件是:可燃物、空氣或氧氣、達(dá)到可燃物的著火點,燒杯中的白磷屬于可燃物,溫度達(dá)到了著火點,通入氧氣,滿足燃燒的條件下,熱水中的白磷能燃燒,不符合題意;D、銅片上的紅磷屬于可燃物,與氧氣接觸,不能燃燒是因為溫度沒有達(dá)到著火點,不符合題意。故選A?!军c睛】燃燒需要三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。8、D【詳解】A、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%,故A錯誤;B、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%,故B錯誤;C、氧氣大約占空氣體積的21%,故C錯誤;D、氮氣大約占空氣體積的78%,含量最多,故D正確。故選D。9、D【詳解】A、鮮奶制酸奶,發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;B、黃豆釀醬油,發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;C、糯米釀酒,發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;D、水果榨果汁,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項正確;故選:D。10、B【詳解】A.過氧化氫分解生成水和氧氣,正確;B.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,錯誤;C.二氧化碳和碳在高溫條件下生成一氧化碳,正確;D.CuSO4溶液與鐵反應(yīng)生成銅與硫酸亞鐵,正確。故選B。11、D【詳解】A、N可表示氮元素,表示一個氮原子,但不能表示一種物質(zhì),不符合題意;B、O可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),不符合題意;C、H可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),不符合題意;D、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個鐵原子,還能表示鐵這一單質(zhì),符合題意。故選D?!军c睛】金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)。元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義。12、B【詳解】A、二氧化碳受熱密度變小,故被困于火災(zāi)區(qū),可蹲下或匍匐前行逃生,不符合題意;B、明礬凈水,是因為明礬溶于水形成的膠狀物具有吸附性,可使懸浮的雜質(zhì)沉降,不能殺菌消毒,符合題意;C、氯化鈉溶于水形成的溶液凝固點降低,故冰雪路面,可加入食鹽作融雪劑,不符合題意;D、金屬回收,可以實現(xiàn)資源的有效利用,節(jié)約資源,不符合題意。故選B。13、C【詳解】A、將水注入氫氧化鈉固體中,氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高,使錐形瓶內(nèi)氣體膨脹,壓強(qiáng)增大,氣球不會鼓起,不符合題意;B、將鹽酸注入鋅中,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,氣球不會鼓起,不符合題意;C、將水注入硝酸銨固體中,硝酸銨溶于水吸熱,使錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,氣球會鼓起,符合題意;D、將稀鹽酸注入大理石中,稀鹽酸與大理石反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,氣球不會鼓起,不符合題意。故選C。14、D【詳解】A、由題意可知,國產(chǎn)大飛機(jī)C919機(jī)殼采用了先進(jìn)的鋁鋰合金材料,說明了鋁鋰合金硬度大、密度小,故A正確;B、鋁在空氣中表面會形成致密的氧化膜,所以鋁的耐腐蝕性強(qiáng),故B正確;C、由題意可知,鋰(Li)的活動性比鋁強(qiáng),所以鋰能與鹽酸反應(yīng),放出熱量、生成氫氣,故C正確;D、在Li2O中,由于氧顯-2價,可推出Li顯+1價,故D錯誤。故選D。15、D【詳解】A、氫顯+1價,設(shè)SO2中硫元素的化合價為c,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,則:(-2)×2+c=0,解得c=+4;B、氧顯-2價,氫顯+1價,設(shè)H2SO3中硫元素的化合價為b,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,則(+1)×2+b+(-2)×3=0,解得b=+4;C、氧顯-2價,鈉顯+1價,設(shè)Na2S2O3中硫元素的化合價為d,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,則(+1)×2+2d+(-2)×3=0,解得d=+2;D、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,S屬于單質(zhì),故硫元素的化合價為0。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AD或AEa39.2%CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反應(yīng)速率A2NO+O2=2NO2E【詳解】(1)根據(jù)所學(xué)儀器的名稱和用途,①是酒精燈;②是集氣瓶;故填:酒精燈集氣瓶。(2)用高錳酸鉀制取氧氣是高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式,發(fā)生裝置可選擇加熱的裝置A,收集裝置可選擇向上排空氣法D或排水法E,即AD或AE;用裝置G收集氧氣,氧氣的密度比空氣的密度大,應(yīng)從導(dǎo)管口在上的a端通入,用氯酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的理論產(chǎn)氧率為;故填:AD或AEa39.2%(3)裝置C與D組合,用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為,裝置B和C對比,用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點是便于控制反應(yīng)速率;故填:控制反應(yīng)速率。(4)實驗室用加熱氯化按和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是需要加熱的發(fā)生裝置A;故填:A。(5)①NO與O2反應(yīng)生成NO2的化學(xué)方程式是;故填:。②收集少量NO,因為NO難溶于水且不與水反應(yīng)易與O2反應(yīng),所以收集裝置應(yīng)選擇E;故填:E。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)2.8t;(2)100t【詳解】解:(1)設(shè)每天需要氧化鈣的質(zhì)量是x。x=2.8t(2)該工廠每天消耗煤的質(zhì)量=。答:(1)每天需要氧化鈣的質(zhì)量是2.8t;(2)該工廠燃燒的煤中含硫1.6%,若其中的硫元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫,該工廠每天消耗煤的質(zhì)量為100t。18、2:6:14.8g【詳解】(1)乙醇的分子式為C2H6O,乙醇分子中C、H、O原子個數(shù)比為2:6:1。(2)9.2g乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為:。答:(1)乙醇分子中C、H、O原子個數(shù)比為2:6:1。(2)9.2g乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為4.8g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2關(guān)閉開關(guān)時,試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把
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