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文檔簡介
【語文】威海市小學(xué)一年級上冊期末試題(含答案)1.正確、工整地抄寫下面的漢字。多
音
昨
玩
問
國
2.看拼音,寫詞語。zì
jǐ
yuè
yá
lì
zhèng
zǎoshang
yǔ
yī
wènhǎo
shū
běn
míngtiān
3.加一筆,變成另一個字。二()
人()
一()木()
口()
日()4.照樣子,寫一寫。(1)例:又寬又遠(yuǎn)又_______又_______
又_______又_______
又_______又_______
例:藍(lán)藍(lán)的大海長長的____________
圓圓的____________
小小的____________5.在正確的讀音上打“√”。藍(lán)(nánlán)船(chuánchuánɡ)星(xīnxīnɡ)尺(chǐcǐ)
書(shūsū)
本(běnběnɡ)昨(zhuózuó)南(nánnián)
影(yǐnɡyǐn)6.讀一讀,連一連。竹
機
丟
迷藏左
右
捉
手絹飛
橋
跑
河衣
服
拔
步7.照樣子,寫一寫。(1)很多很多的房子。
很_____很_____的__________________________。(2)我們愛五星紅旗。
________愛_________________________________________。(3)我家門前有一棵小樹。___________有_________________________。(4)松鼠的尾巴像把傘。彎彎的月亮像_________________________________。8.將下列詞語組成一句通順的話1.孫悟空
的
西游記
是
里面
主人公_________________________。2.看過
書
很多
本
故事
我___________________________。3.上學(xué)
遲到
從來
小寧__________________________。4.我
是
解放軍
爸爸
戰(zhàn)士
_____________________________。5.可愛
的
嬸嬸
生了
我
一個
小寶寶____________________________。9.我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)、__________對__________,雪對風(fēng)?;▽?,__________對__________。__________清對__________秀,柳綠對桃紅。(2)、一邊__________,一邊__________,一群鴨子__________。(3)、鋤禾__________當(dāng)午,汗滴禾下__________。誰知盤__________餐,粒粒皆辛苦。(4)、下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫_________________________,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,_________畫___________。日積月累。(1)、按課文填空。猴子的尾()(),兔()的尾()短,松鼠的尾()()像()()傘。(2)、填寫古詩。遠(yuǎn)看()有色,近聽()無聲。春()花還(),()()()不驚??鞓烽喿x。小猴過生日這一天猴過生日,山洞里掛滿了紅燈籠,非常熱鬧。鄰居們送來禮物,祝賀小猴過生日。蠶姑娘送來自己用絲織成的衣服,小猴說:“謝謝!”小蜜蜂送來一瓶自己釀的蜂蜜,小猴說:“謝謝!”老鼠送來一籃偷來的桃子,小猴說:“我是喜歡吃桃子,可是我不收你的禮物?!崩鲜蠡伊锪锏刈吡?。11、短文共有()個自然段,第1自然段有()句話。12、小動物分別給小猴送來了什么生日禮物?用線把它們連起來。蠶姑娘
蜂蜜小蜜蜂
桃子老鼠
衣服13、小猴收下了誰的禮物?請在文中用“□”圈出小動物的名字。14、小猴為什么不收老鼠的禮物?(
)A.小猴不喜歡吃桃子。B.老鼠送來的桃子是偷的。C.小猴不好意思收別人的禮物。15、看圖寫話。提示:這是什么時候?在什么地方?圖上都有誰?她們在干什么?想想她們會說什么?把你看到的想到的寫下來,不會寫的字用拼音代替。1.【詳解】本題考查漢字書寫、書寫筆順。要注意漢字的結(jié)構(gòu)筆順,在田字格中的占格。“昨、國”筆順較多,注意書寫。2.自己月牙立正早上雨衣問好
書本明天3.
土
天
十
本
日
目4.
高
瘦
哭
笑
跑
跳
尾巴
月亮
腦袋5.lánchuánxīnɡchǐshūběn
zuónányǐnɡ6.7.
長
長
繩子
我
爸爸媽媽
我家
一只可愛的小狗
一葉小舟8.
孫悟空是西游記里面的主人公
我看過很多本故事書
小寧上學(xué)從來不遲到
我的爸爸是解放軍戰(zhàn)士
我的嬸嬸生了一個可愛的小寶寶9.
云
雨
鳥
蟲
山
水
多
少
一只鳥
日
土
中
竹葉
小馬
月牙
巴
長
子
巴
巴
好
一
把
山
水
去
在
人
來
鳥B【解析】11、
2
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