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文檔簡介
第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁小學(xué)老師安全培訓(xùn)試題及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部門/班級:得分:題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分
一、單選題(共20分)
1.小學(xué)生在校內(nèi)進行體育活動時,若因地面濕滑摔倒受傷,教師首先應(yīng)采取的措施是(______)。
A.立即聯(lián)系家長,等待急救人員到場
B.先查看傷情,進行初步的冷敷或包扎
C.叫其他學(xué)生圍觀,等待體育委員處理
D.記錄事件經(jīng)過,拍照存檔再處理
2.在教室組織消防安全演練時,教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻的正確姿勢是(______)。
A.毛巾完全覆蓋鼻子,嘴巴露在外面
B.僅用毛巾遮擋嘴巴,鼻子直接呼吸
C.毛巾夾在手指間,交替捂住口鼻
D.不用毛巾,直接彎腰低姿撤離
3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶小刀等危險品進入校園,教師最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵╛_____)。
A.將刀具沒收后交給學(xué)生家長
B.立即沒收刀具并報告學(xué)校安全負(fù)責(zé)人
C.告訴學(xué)生這是違紀(jì)行為,不予上報
D.讓學(xué)生在課后自行處理,避免矛盾
4.小學(xué)生在戶外活動時發(fā)生中暑,教師應(yīng)立即采取的措施是(______)。
A.立即將學(xué)生抬到陰涼處平躺休息
B.用冷水全身潑灑降溫,并喂水
C.讓學(xué)生在原地活動,等待其他老師支援
D.立即喂食退燒藥緩解癥狀
5.在樓梯間組織學(xué)生疏散時,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生采取的姿勢是(______)。
A.快速奔跑,搶占樓梯下方位置
B.彎腰屈膝,沿墻壁側(cè)身前進
C.抱頭蹲下,雙手保護頭部
D.排隊跳躍,快速下到地面
6.小學(xué)生因摔倒導(dǎo)致皮膚擦傷,面積較小但滲血明顯,教師應(yīng)采取的措施是(______)。
A.用創(chuàng)可貼直接貼住傷口
B.用生理鹽水沖洗后貼創(chuàng)可貼
C.用紗布按壓止血后送醫(yī)務(wù)室
D.不作處理,觀察傷口自行愈合
7.教師在課堂上講解用電安全時,應(yīng)向?qū)W生強調(diào)的安全用電原則是(______)。
A.可以用濕手觸摸開關(guān),因為教室電壓低
B.手機充電器可以長時間插在插座上
C.發(fā)生觸電時,應(yīng)先切斷電源再施救
D.多人共用一個插線板能節(jié)省電源
8.小學(xué)生在進行戶外游戲時突然咳嗽不止,可能的原因是(______)。
A.肺炎發(fā)作,需要立即就醫(yī)
B.吸入異物,教師應(yīng)幫助清除
C.胃部不適,需要喝熱水緩解
D.過度興奮,無需特別處理
9.教師在組織學(xué)生進行交通安全演練時,應(yīng)重點強調(diào)的交通標(biāo)志是(______)。
A.斜杠圓形警示標(biāo)志
B.紅色圓形禁止通行標(biāo)志
C.箭頭指示方向標(biāo)志
D.綠色圓形通行標(biāo)志
10.小學(xué)生在實驗室進行科學(xué)實驗時,若不慎被化學(xué)品沾到皮膚,教師應(yīng)立即采取的措施是(______)。
A.用大量清水沖洗受污染部位
B.用酒精消毒受污染部位
C.立即用干布擦拭污染物
D.讓學(xué)生自行等待老師處理
11.在校期間學(xué)生突發(fā)急性闌尾炎,教師應(yīng)優(yōu)先采取的措施是(______)。
A.先通知家長,等待家長到場送醫(yī)
B.送醫(yī)途中詢問學(xué)生疼痛程度
C.立即聯(lián)系校醫(yī)并撥打急救電話
D.讓學(xué)生趴在桌子上休息觀察
12.小學(xué)生因打鬧導(dǎo)致牙齒松動,教師應(yīng)采取的措施是(______)。
A.讓學(xué)生自行用舌頭調(diào)整牙齒位置
B.用針線固定牙齒,等待家長處理
C.立即用冷毛巾敷住臉頰緩解疼痛
D.讓學(xué)生在教室安靜等待家長送醫(yī)
13.教師在戶外活動時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中暑,但無昏迷癥狀,應(yīng)采取的措施是(______)。
A.立即喂水降溫,并按摩太陽穴
B.用風(fēng)扇吹風(fēng),幫助學(xué)生散熱
C.讓學(xué)生平躺,解開衣領(lǐng)透氣
D.立即涂抹降溫貼緩解癥狀
14.小學(xué)生在課間追逐打鬧時摔倒,腿部疑似骨折,教師應(yīng)采取的措施是(______)。
A.用書本夾住受傷部位固定
B.讓學(xué)生自行調(diào)整姿勢緩解疼痛
C.用冷水敷傷處,等待校醫(yī)到場
D.立即用布條纏繞受傷部位
15.教師在講解地震逃生知識時,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生采取的姿勢是(______)。
A.雙手抱頭,蹲坐在地面中央
B.雙手交叉護住頭部,趴在課桌下
C.抓住桌腿,快速沖出教室
D.用書包保護頭部,站立觀察情況
16.小學(xué)生在使用剪刀時,教師應(yīng)強調(diào)的安全注意事項是(______)。
A.剪刀可以對著同學(xué),練習(xí)技巧
B.剪刀可以插在衣服口袋里帶回家
C.使用時保持剪刀刃朝外,避免誤傷
D.剪完紙后直接丟進垃圾桶
17.教師在組織學(xué)生進行防溺水教育時,應(yīng)重點強調(diào)的危險行為是(______)。
A.在有救生員的水域游泳
B.在泳池邊緣跳水嬉戲
C.在家長陪同下進行水中活動
D.在淺水區(qū)學(xué)習(xí)憋氣技巧
18.小學(xué)生在運動后出現(xiàn)肌肉酸痛,教師應(yīng)建議學(xué)生采取的緩解措施是(______)。
A.用熱水敷疼痛部位
B.拉伸運動部位,緩解肌肉緊張
C.立即服用止痛藥
D.用冰袋冷敷疼痛部位
19.教師在組織學(xué)生進行防踩踏演練時,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生采取的姿勢是(______)。
A.雙手插在口袋里,快速移動
B.雙腳交叉,蹲下保持平衡
C.抱住前排同學(xué),防止摔倒
D.雙手護住頭部,側(cè)身前進
20.小學(xué)生在使用鉛筆時,教師應(yīng)提醒的安全事項是(______)。
A.用嘴咬鉛筆尖,方便書寫
B.將鉛筆放在桌子邊緣,防止掉落
C.用鉛筆戳同學(xué)身體玩鬧
D.用鉛筆戳墻洞,掏出里面的紙屑
二、多選題(共15分,多選、錯選均不得分)
21.小學(xué)生發(fā)生意外傷害時,教師需要記錄的關(guān)鍵信息包括(______)。
A.傷害發(fā)生的時間地點
B.受傷學(xué)生的班級姓名
C.傷害的具體原因及過程
D.送醫(yī)治療的具體措施
E.家長到場的時間
22.教師在組織學(xué)生進行交通安全教育時,應(yīng)強調(diào)的交通規(guī)則包括(______)。
A.過馬路時走人行橫道
B.在馬路上追逐打鬧
C.等待公交車時站在安全區(qū)域
D.乘坐公交車時系好安全帶
E.騎自行車不佩戴頭盔
23.小學(xué)生突發(fā)過敏反應(yīng)時,教師應(yīng)采取的措施包括(______)。
A.立即聯(lián)系校醫(yī)并通知家長
B.用冷水擦拭學(xué)生額頭降溫
C.讓學(xué)生遠(yuǎn)離過敏源
D.用手拍打?qū)W生背部幫助呼吸
E.立即喂食抗過敏藥物
24.教師在組織學(xué)生進行消防安全演練時,應(yīng)準(zhǔn)備的應(yīng)急物資包括(______)。
A.消防滅火器
B.滅火毯
C.急救箱
D.手電筒
E.食物和水
25.小學(xué)生在戶外活動時發(fā)生中暑,教師應(yīng)采取的緩解措施包括(______)。
A.將學(xué)生轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處
B.用冷水擦拭學(xué)生身體降溫
C.讓學(xué)生適量飲水補充水分
D.用退燒貼緩解頭痛癥狀
E.按摩學(xué)生太陽穴提神醒腦
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
26.小學(xué)生在教室進行體育活動時,教師可以允許學(xué)生攀爬課桌椅。(×)
27.發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶危險品,教師應(yīng)立即沒收并報告學(xué)校,無需通知家長。(×)
28.小學(xué)生發(fā)生輕微擦傷,教師可以直接用創(chuàng)可貼貼住傷口即可。(×)
29.教師在課堂上講解用電安全時,可以告訴學(xué)生“電壓低可以隨便摸插座”。(×)
30.小學(xué)生因摔倒導(dǎo)致腿部疑似骨折,教師應(yīng)立即用書本夾住受傷部位固定。(×)
31.教師在組織學(xué)生進行地震逃生演練時,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生快速沖出教室。(×)
32.小學(xué)生在使用剪刀時,教師可以允許學(xué)生對著同學(xué)練習(xí)剪紙技巧。(×)
33.教師在講解防溺水知識時,可以告訴學(xué)生“在泳池邊緣跳水是安全的”。(×)
34.小學(xué)生運動后出現(xiàn)肌肉酸痛,教師應(yīng)建議學(xué)生立即服用止痛藥緩解。(×)
35.教師在組織學(xué)生進行防踩踏演練時,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生雙手插在口袋里快速移動。(×)
四、填空題(共10空,每空1分,共10分)
36.小學(xué)生在校期間發(fā)生意外傷害,教師應(yīng)首先進行________,并根據(jù)傷情判斷是否需要送醫(yī)。
37.教師在組織學(xué)生進行消防安全演練時,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾捂住________和________。
38.發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶危險品,教師應(yīng)立即________并________,同時避免與學(xué)生發(fā)生正面沖突。
39.小學(xué)生因摔倒導(dǎo)致皮膚擦傷,面積較小但滲血明顯,教師應(yīng)先用生理鹽水________后貼創(chuàng)可貼。
40.教師在講解用電安全時,應(yīng)向?qū)W生強調(diào)“不________、不________、不亂拉亂接電線”。
41.小學(xué)生在實驗室進行科學(xué)實驗時,若不慎被化學(xué)品沾到皮膚,教師應(yīng)立即用________沖洗受污染部位。
42.教師在組織學(xué)生進行防踩踏演練時,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生彎腰屈膝,沿________側(cè)身前進。
43.小學(xué)生突發(fā)過敏反應(yīng)時,教師應(yīng)立即聯(lián)系校醫(yī)并________,同時讓學(xué)生________。
44.教師在講解防溺水知識時,應(yīng)重點強調(diào)“不________、不________、不私自下水游泳”。
45.小學(xué)生使用剪刀時,教師應(yīng)提醒學(xué)生保持剪刀刃朝________,避免誤傷同學(xué)。
五、簡答題(共3題,每題5分,共15分)
46.簡述教師在課堂上講解用電安全時應(yīng)強調(diào)的要點。
47.小學(xué)生在戶外活動時發(fā)生中暑,教師應(yīng)采取哪些應(yīng)急措施?
48.教師在組織學(xué)生進行防踩踏演練時,應(yīng)如何指導(dǎo)學(xué)生正確疏散?
六、案例分析題(共1題,共25分)
案例:某小學(xué)五年級(3)班在體育課上進行跳繩比賽時,一名學(xué)生因搶繩與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),在推搡過程中不慎摔倒,導(dǎo)致頭部著地流血。體育老師發(fā)現(xiàn)后立即用創(chuàng)可貼貼住傷口,并讓學(xué)生自行回到教室休息。班主任得知情況后,只通知了學(xué)生家長,未向?qū)W校安全負(fù)責(zé)人匯報。課后,受傷學(xué)生出現(xiàn)嘔吐癥狀,家長趕到學(xué)校時,老師才意識到情況嚴(yán)重,立即聯(lián)系校醫(yī)并送醫(yī),但學(xué)生因延誤治療導(dǎo)致腦震蕩。
問題:
(1)分析該案例中教師處理不當(dāng)?shù)牡胤接心男?/p>
(2)若遇到類似情況,教師應(yīng)如何正確處理?
(3)結(jié)合案例,總結(jié)教師在校園安全管理中應(yīng)注意的事項。
參考答案及解析
一、單選題
1.B解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第20條,學(xué)生受傷后教師應(yīng)先進行初步救治,再視情況聯(lián)系家長或送醫(yī)。A選項錯誤,未先救治;C選項錯誤,不應(yīng)叫學(xué)生圍觀;D選項錯誤,未及時處理傷情。
2.C解析:根據(jù)消防安全知識,用濕毛巾捂住口鼻的正確姿勢是用毛巾夾在手指間,交替捂住口鼻,防止有毒氣體進入呼吸道。A選項錯誤,鼻子需同時覆蓋;B選項錯誤,僅遮擋嘴巴無法過濾有毒氣體;D選項錯誤,直接彎腰可能吸入地面毒氣。
3.B解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第15條,發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶危險品,教師應(yīng)立即沒收并報告學(xué)校安全負(fù)責(zé)人,由學(xué)校統(tǒng)一處理。A選項錯誤,未上報學(xué)校;C選項錯誤,未按規(guī)定上報;D選項錯誤,未采取控制措施。
4.A解析:中暑初期應(yīng)立即將學(xué)生轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處平躺休息,補充水分,避免劇烈運動。B選項錯誤,冷水全身潑灑可能導(dǎo)致體溫驟降;C選項錯誤,應(yīng)立即采取措施;D選項錯誤,無退燒藥可立即使用。
5.B解析:樓梯間疏散應(yīng)彎腰屈膝,沿墻壁側(cè)身前進,避免跌倒。A選項錯誤,奔跑可能導(dǎo)致踩踏;C選項錯誤,蹲下保護頭部不適用于樓梯疏散;D選項錯誤,跳躍可能摔傷。
6.C解析:面積較小但滲血明顯需用紗布按壓止血,并送醫(yī)務(wù)室進一步處理。A選項錯誤,創(chuàng)可貼無法有效止血;B選項錯誤,未先止血;D選項錯誤,輕微傷口需專業(yè)處理。
7.C解析:發(fā)生觸電時,應(yīng)先切斷電源再施救,避免觸電者持續(xù)帶電。A選項錯誤,濕手觸摸開關(guān)仍危險;B選項錯誤,長時間插電存在火災(zāi)隱患;D選項錯誤,多人共用插線板超負(fù)荷。
8.B解析:咳嗽不止可能因吸入異物,教師應(yīng)幫助清除。A選項錯誤,無肺炎癥狀無需立即就醫(yī);C選項錯誤,非胃部不適;D選項錯誤,需排查原因。
9.B解析:紅色圓形禁止通行標(biāo)志表示絕對禁止通行,是交通安全演練的重點。A選項錯誤,斜杠圓形警示標(biāo)志表示注意危險;C選項錯誤,箭頭標(biāo)志表示指示方向;D選項錯誤,綠色圓形通行標(biāo)志表示允許通行。
10.A解析:被化學(xué)品沾到皮膚應(yīng)立即用大量清水沖洗至少15分鐘,去除污染物。B選項錯誤,酒精可能加劇刺激;C選項錯誤,干布擦拭無法去除化學(xué)品;D選項錯誤,需立即處理。
11.C解析:突發(fā)闌尾炎需立即聯(lián)系校醫(yī)并撥打急救電話,避免延誤治療。A選項錯誤,等待家長會延誤治療;B選項錯誤,送醫(yī)途中應(yīng)觀察病情;D選項錯誤,應(yīng)立即就醫(yī)。
12.C解析:牙齒松動應(yīng)立即用冷毛巾敷臉緩解疼痛,并送醫(yī)處理。A選項錯誤,自行調(diào)整可能加重?fù)p傷;B選項錯誤,未專業(yè)處理;D選項錯誤,應(yīng)立即就醫(yī)。
13.A解析:無昏迷癥狀的中暑應(yīng)立即喂水降溫,并按摩太陽穴促進循環(huán)。B選項錯誤,風(fēng)扇吹風(fēng)可能導(dǎo)致體寒;C選項錯誤,平躺可能加重中暑;D選項錯誤,降溫貼僅緩解表面癥狀。
14.A解析:疑似骨折應(yīng)立即用書本夾住受傷部位固定,避免二次損傷。B選項錯誤,自行調(diào)整可能加重骨折;C選項錯誤,冷水敷無法固定骨折;D選項錯誤,布條纏繞無法有效固定。
15.B解析:地震逃生應(yīng)雙手交叉護住頭部,蹲坐在課桌下,避免被掉落物砸傷。A選項錯誤,蹲坐更安全;C選項錯誤,快速沖出可能被摔倒;D選項錯誤,站立易被砸傷。
16.C解析:使用剪刀時,應(yīng)保持剪刀刃朝外,避免誤傷同學(xué)。A選項錯誤,剪刀刃可傷人;B選項錯誤,剪刀不應(yīng)插在口袋;D選項錯誤,剪刀刃應(yīng)朝外。
17.B解析:泳池邊緣跳水可能導(dǎo)致溺水,是防溺水教育中的重點危險行為。A選項錯誤,有救生員水域仍需謹(jǐn)慎;C選項錯誤,家長陪同仍需遵守規(guī)則;D選項錯誤,憋氣技巧需在安全水域練習(xí)。
18.B解析:運動后肌肉酸痛應(yīng)拉伸運動部位,緩解肌肉緊張。A選項錯誤,熱水敷可能導(dǎo)致肌肉更緊;C選項錯誤,止痛藥需遵醫(yī)囑;D選項錯誤,冰袋適用于急性損傷。
19.D解析:防踩踏演練應(yīng)雙手護住頭部,側(cè)身前進,避免跌倒。A選項錯誤,雙手插口袋易摔倒;B選項錯誤,蹲下無法避免踩踏;C選項錯誤,抱人易導(dǎo)致踩踏。
20.D解析:用鉛筆戳墻洞可能導(dǎo)致手指受傷,是教師需提醒的安全事項。A選項錯誤,咬鉛筆尖易感染;B選項錯誤,鉛筆邊緣鋒利;C選項錯誤,戳同學(xué)身體不禮貌且危險。
二、多選題
21.ABCD解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第18條,記錄關(guān)鍵信息包括時間地點、學(xué)生信息、原因過程、送醫(yī)措施。E選項錯誤,家長到場時間非記錄重點。
22.ACD解析:交通安全規(guī)則包括走人行橫道、等待公交車、乘坐公交系安全帶。B選項錯誤,追逐打鬧危險;E選項錯誤,騎自行車需佩戴頭盔。
23.ACE解析:突發(fā)過敏應(yīng)聯(lián)系校醫(yī)、通知家長、遠(yuǎn)離過敏源。B選項錯誤,冷水擦拭無法緩解過敏;D選項錯誤,拍背無法改善呼吸困難;E選項錯誤,需遵醫(yī)囑用藥。
24.ABCDE解析:應(yīng)急物資包括滅火器、滅火毯、急救箱、手電筒、食物和水。
25.ABC解析:中暑應(yīng)急措施包括轉(zhuǎn)移陰涼處、冷水擦拭降溫、補充水分。D選項錯誤,退燒貼
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