河南省鞏義市北師大版7年級數(shù)學上冊期中?？键c試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、如圖所示，彈簧測力計和細線的重力及摩擦力不計，物重4N，彈簧測力計A、B的示數(shù)分別為（）A．4N4N B．4N0N C．4N8N D．0N4N2、如圖所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，同時有F1、F2的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上，使A、B兩個物體處于靜止狀態(tài)，下列分析不正確的是（）A．A受B的摩擦力為7N，方向水平向右B．地面對B的摩擦力為3N，方向水平向左C．B對地面的摩擦力為3N，方向水平向右D．A，B整體受到的合力為3N，方向水平向右3、體育課上小明和小李在玩籃球休息時討論了一些關(guān)于打籃球時的物理問題，他們的討論中說法不正確的是（）A．投籃時，籃球離開手后繼續(xù)向上運動，是因為籃球具有慣性B．籃球從籃筐中下落時，速度逐漸加快，是因為重力的作用C．靜止在地面上的籃球，它所受的重力與籃球?qū)Φ孛娴膲毫ζ胶釪．籃球撞在籃板上被彈回，是力改變了物體的運動狀態(tài)4、小麗同學通過探究學習，思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到右端最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想（如圖所示），你認為其中正確的是（圖中的黑點表示小麗同學）（）A．保持靜止狀態(tài) B．做勻速直線運動C．繼續(xù)來回擺動 D．做勻速圓周運動5、從運動員手中推出的鉛球，在空中飛行的過程中，如不計空氣阻力，鉛球?qū)ⅲǎ〢．沒有受到任何力的作用 B．只受重力C．只受到手的推力 D．受到重力和推力第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、如圖所示，小明做“筷子提米”實驗：他在杯中裝入大半杯大米，將筷子插入米中，豎直向上發(fā)現(xiàn)米不能被提起，后來他在杯中加少量的水，過一會兒再豎直向上提，發(fā)現(xiàn)可以將米提起來并能在中靜止，此時米受到筷子對它的摩擦力的方向是，小明是通過的方法來增大摩擦，最終將米提起的。2、如圖甲所示，完全相同的木塊A和B緊靠著平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在12N的水平推力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動。若將A、B疊放到該桌面上，用水平力F2拉著B使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則拉力F2=N；此時木塊A所受的摩擦力為N。3、甲、乙兩人在相同的水平路面上，分別以1m/s和0.5m/s的速度將兩個完全相同的木箱沿直線勻速推動了10m。在此過程中，甲推木箱的力（填“大于”“小于”或“等于”）乙推木箱的力。4、重50N的物體靜止在粗糙水平面上，當用5N的水平力向右推它時沒有推動，物體所受摩擦力為N；當將水平向右的推力增大到10N時，物體剛好由靜止開始做勻速直線運動，此時物體的受摩擦力大小為N，方向為；當將水平向右的推力增大到15N時，物體沿推力方向做加速直線運動，此時物體所受到的滑動摩擦力為N．5、錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊緊地套在錘柄上。這是利用的一個實例。當停著的車突然向前啟動，站立在車上的人，一般會向（選填“前”或“后”）傾。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、某品牌純牛奶，盒內(nèi)裝有150mL。密度為1.1g/cm3的純牛奶，不計外包裝質(zhì)量，已知物體在月球表面時的物重是地球表面時。求：（1）純牛奶的質(zhì)量；（2）牛奶的重力；（3）該牛奶在月球表面時的物重。2、八年級的同學在學習了“科學探究的方法”和“密度”知識后，召開了密度知識應用“交流會”，會上，同學們想知道紅薯(俗稱地瓜)密度是多少．于是有的同學從家中帶了一個質(zhì)量1.4kg的大紅薯，測得其體積是1300cm3.求：（1）紅薯受到的重力是多少牛頓；（2）紅薯的密度是多少？(g取10N/kg，保留2位小數(shù))3、連同所載重物總重2000N的熱氣球在豎直方向上勻速下降，它受到空氣的浮力為1800N。從熱氣球上拋掉一些重物后，氣球能以同樣大小的速度勻速上升，則拋掉的重物重為多少？（熱氣球受到的浮力和阻力大小均保持不變）四、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、小強為了“探究滑動摩擦力大小與哪些因索有關(guān)"，將家里的可調(diào)速跑步機傳送帶調(diào)成水平，將滑塊放置于水平傳動帶上，輕質(zhì)彈簧測力計一端固定于墻面，另一瑞通過細繩與滑塊相連接，保持彈簧測力計水平，如圖所示：（1）接通電源，讓跑步機以一定的速度按逆時針方向轉(zhuǎn)動。當木塊相對于地面靜止時，此時物體受到的摩擦力為（選填“滑動摩擦力”或“靜摩擦力”），彈贊測力計的示數(shù)填“大于”“小于”或“等于”）滑塊受到的摩擦力；（2）通過調(diào)擋加快跑步機轉(zhuǎn)動的速度，當木塊仍然相對于地面靜止時。彈簧測力計的示數(shù)（選填“變大”“變小“或“不變"），說明滑動摩擦力的大小與相對運動速度的大?。ㄟx填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。2、在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，下表是小華同學實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下列問題。實驗次數(shù)物距u/cm像距v/cm成像性質(zhì)13015倒立縮小實像22020倒立等大實像315倒立放大實像（1）此凸透鏡的焦距為cm；（2）第3次實驗中像距為cm，判斷依據(jù)是。3、小明同學用圖甲所示的裝置探究影響摩擦力大小的因素。（1）實驗時，應用彈簧測力計水平拉動木塊在木板上做運動，此時彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊受到的力的大??；（2）某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，它的示數(shù)是N，木塊受到的摩擦力為N；（3）請結(jié)合表中的數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出壓力F和摩擦力f的圖像；實驗次數(shù)12345壓力F/N34567摩擦力f/N0.60.81.01.21.4（4）分析圖像可知：當接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力跟壓力的大小成；（5）小明同學認為滑動摩擦力的大小可能與物體的表面積的大小有關(guān)。為此，他舉出了這樣的例證：把一只手指壓在桌面上向前推，手會感覺到摩擦力不是很大，但把整只手掌壓在桌面上向前推時，就會感覺到摩擦力很大。小明同學所舉的例證是否正確?請你作出評價。-參考答案-一、單選題1、【答案】A【解析】【解答】由圖示知，在不計彈簧測力計和細線的重力及摩擦力時，兩個彈簧測力計所受的拉力都等于物體的重力，為4N。故答案為：A?！痉治觥肯嗷テ胶獾膬蓚€力，要大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。2、【答案】D【解析】【解答】A．A處于靜止狀態(tài)，受到的水平力F1和B對它的摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，所以，A受B的摩擦力為7N，方向水平向右，A正確，不符合題意；B．將A、B作為一個整體，它受到兩側(cè)水平作用力及地面對它的摩擦力處于靜止狀態(tài)，受力平衡，所以，地面對B的摩擦力為f=F2-F1=10N-7N=3N，方向水平向左，B正確，不符合題意；C．B對地面的摩擦力與地面對B的摩擦力是一對相互作用力，大小相等，方向相反，所以B對地面的摩擦力為3N，方向水平向右，C正確，不符合題意；D．A、B整體處于靜止狀態(tài)，所以受到的合力為0，D錯誤，符合題意。故答案為：D。【分析】物體水平方向在拉力和摩擦力的作用下靜止和勻速運動，拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反；當物體做加速運動時，物體受到的摩擦力與做勻速運動時受到的摩擦力相同。3、【答案】C【解析】【解答】A、投籃時，籃球離開手后，由于籃球具有慣性，保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向上運動，故A說法正確；B、籃球從籃筐中下落后，由于受到重力的作用，向下做加速運動，所以速度逐漸加快，故B說法正確；C、靜止在地面的籃球處于平衡狀態(tài)，籃球的重力與地面對籃球的支持力是一對平衡力，而壓力和重力方向相同，不是一對平衡力，故C說法錯誤；D、籃球撞上籃板，籃板給了籃球一個力，籃球被彈回，說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D說法正確；故答案為：C。【分析】（1）任何物體任何情況下都具有慣性，即保持原來的運動狀態(tài)不變；（2）受到非平衡力時物體的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變；（3）平衡力的特點：等大、反向、共線、同體；（4）力的作用效果：①使物體發(fā)生形變；②改變物體的運動狀態(tài)。4、【答案】A【解析】【解答】當秋千運動到最高點時，人和秋千在這一瞬間是靜止的，所以當此時外力全部消失時，人和秋千都會保持靜止的狀態(tài)不再改變。故答案為：A?！痉治觥颗ｎD第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。5、【答案】B【解析】【解答】鉛球在飛行過程中，一定要受到重力的作用．由此可以確定選擇項A.是錯誤的．由于鉛球在飛行中，已經(jīng)與手分開，其周圍沒有施力物體，所以手不會對其在施加力的作用，故沒有推力，其向前飛行是由于慣性造成的，CD不符合題意，綜上所述鉛球只受重力作用．故答案為：B．【分析】鉛球與手分離，不受到推力，忽略空氣阻力，故只受到重力。二、填空題1、【答案】豎直向上；增大壓力【解析】【解答】米受到重力和摩擦力的作用保持靜止，重力方向豎直向下，摩擦力方向豎直向上。小明兩次往米中加水，是為了讓水充分吸水，使米膨脹，增大與筷子間的壓力，來增大筷子與米之間的摩擦力?！痉治觥慷ζ胶鈺r，力大小相等，方向相反。增大摩擦的方法有增大壓力和增大接觸面粗糙程度。2、【答案】12；0【解析】【解答】將A、B緊靠著放在水平桌面上，A、B一起作勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受到的推力和摩擦力是平衡力，所以摩擦力大小等于推力，即f=F1=12N將A、B疊放到該桌面上，用水平力F2拉著B使它們一起勻速運動，接觸面的粗糙程度不變，對桌面的壓力也不變，因此B受到的摩擦力也不變，仍為12N，即f′=12N，AB整體處于平衡狀態(tài)，拉力和摩擦力是平衡力，所以拉力F2=f′=12NA、B一起作勻速直線運動，因此，A、B都受平衡力，木塊A在水平方向不受拉力，AB之間沒有相對運動趨勢，因此A所受的摩擦力為0N?！痉治觥磕Σ亮Σ荒苤苯訙y量，都是根據(jù)平衡力的知識間接得出，同時本題還要明確影響摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，與接觸面積的大小無關(guān)。3、【答案】等于【解析】【解答】因為木箱在水平路面上勻速運動，故木箱所受的推力等于木箱所受的摩擦力；因為甲、乙在相同的水平面上推動相同的木箱，正壓力相同，接觸面的粗糙程度相同，故兩次木箱所受的摩擦力相等，即木箱兩次所受的推力相等。故答案為：等于.【分析】結(jié)合物體的運動狀態(tài)分析受力情況，明確滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)系.壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大.4、【答案】5；10；水平向左；10【解析】【解答】當用5N的水平力向右推它時沒有推動，物體仍是處于靜止狀態(tài)，此時物體所受到的是靜摩擦力，和水平推力是一對平衡力，所以摩擦力大小等于水平推力5N；當將水平向右的推力增大到10N時，物體剛好做勻速直線運動，物體也是處于平衡狀態(tài)，此時受到的是滑動摩擦力，和水平推力是一對平衡力，所以摩擦力大小等于水平推力10N，方向為水平向左；當推力增大到15N時物體雖然做加速直線運動，但是受到的仍是滑動摩擦力，而滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，但這兩個因素都沒變，所以物體受到的滑動摩擦力仍為10N?！痉治觥课矬w水平方向在拉力和摩擦力的作用下靜止和勻速運動，拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反；當物體做加速運動時，物體受到的摩擦力與做勻速運動時受到的摩擦力相同；摩擦力分為靜摩擦力和滑動摩擦力，力的方向都與物體相對于地面的運動趨勢和運動方向相反。5、【答案】慣性；后【解析】【解答】向下?lián)]錘柄時，錘頭隨著錘柄一起向下運動，錘柄撞擊硬物時，錘柄突然受力停止運動，而錘頭由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向下運動，所以錘頭就就緊套在錘柄上了。因為原來汽車和乘客都處于靜止狀態(tài)，當汽車突然開動時，汽車向前運動，而人由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài)，所以人會向后傾倒?！痉治觥繎T性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)。三、計算題1、【答案】（1）解：純牛奶的體積V=150mL=150cm3由可得，該純牛奶的質(zhì)量m＝ρV=1.1g/cm3×150cm3=165g=0.165kg答：純牛奶的質(zhì)量為0.165kg；（2）解：純牛奶在地球上所受的重力G地=mg=0.165kg×10N/kg=1.65N答：牛奶的重力為1.65N；（3）解：由題可知，該牛奶在月球表面時的重力G月=G地=×1.65N=0.275N答：該牛奶在月球表面時的物重為0.275N。【解析】【分析】（1）利用m=ρV求出純牛奶的質(zhì)量。（2）根據(jù)G=mg求出純牛奶在地球上所受的重力。（3）根據(jù)G月=G地計算純牛奶在月球表面時的重力。2、【答案】（1）解：紅薯受到的重力：G＝mg＝1.4kg×10N/kg＝14N（2）解：紅薯的密度：ρ＝＝≈1.08g/cm3＝1.08×103kg/m3.【解析】【分析】（1）根據(jù)物體的質(zhì)量計算重力的大??；（2）利用物體的質(zhì)量和體積計算密度的大小。3、【答案】解：勻速豎直下降，空氣阻力和空氣浮力之和與氣球的重力平衡，故它在運動中所受到的合力大小是0N；則空氣阻力f=G-F浮=2000N-1800N=200N，若使氣球勻速豎直上升，空氣阻力和氣球重力之和與空氣浮力平衡，則氣球重力G氣=F浮-f=1800N-200N=1600N，拋出物體重力為G物=G-G氣=2000N-1600N=400N。答：拋掉的重物重為400N?！窘馕觥俊痉治觥慨斘矬w受到在同一直線上的力時，若力的方向相反，力相減計算合力，方向相同，力相加計算合力。四、實驗探究1、【答案】（1）滑動摩擦力；等于（2）不變；無關(guān)【解析】【解答】(1)木塊相對于傳動帶的位置發(fā)生變化，木塊受滑動摩擦力的作用；木塊相對于地面靜止，處于平衡狀態(tài)，水平方向受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，拉力大小等于摩擦力的大小，即彈簧測力計的示數(shù)等于滑塊受到的摩擦力。(2)保持壓力和接觸面的粗糙程度不變，木塊受到的摩擦力不變，加快跑步機轉(zhuǎn)動的速度，木塊仍然相對于地面靜止，在水平方向受平衡力作用，彈簧測力計的示數(shù)不變。由此可知，滑動摩擦力的大小與相對運動速度大小無關(guān)?！痉治觥浚?）物體間相對滑動時，產(chǎn)生滑動摩擦力，物體受到平衡力時，滑動摩擦力和拉力大小相等；（2）當物體的運動速度改變時，滑動摩擦力大小不變。2、【答案】（1）10（2）30；光路可逆【解析】【解答】(1)由表中第2次實驗的數(shù)據(jù)