1.9有理數(shù)除法課件冀教版數(shù)學(xué)七年級上冊_第1頁
1.9有理數(shù)除法課件冀教版數(shù)學(xué)七年級上冊_第2頁
1.9有理數(shù)除法課件冀教版數(shù)學(xué)七年級上冊_第3頁
1.9有理數(shù)除法課件冀教版數(shù)學(xué)七年級上冊_第4頁
1.9有理數(shù)除法課件冀教版數(shù)學(xué)七年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一章

有理數(shù)

冀教版2025·七年級上冊1.9有理數(shù)的除法復(fù)習(xí)舊知原數(shù)570-1倒數(shù)1.倒數(shù)的定義是什么?2.寫出下列表格中各數(shù)的倒數(shù)-1情境導(dǎo)入我們已經(jīng)知道:(-4)×(-3)=12.求12÷(-3)的結(jié)果,就是求一個數(shù),使它與(-3)相乘等于12,所以可以得到12÷(-3)=-488-3-322情境導(dǎo)入2.觀察上面的計算結(jié)果以及算式特點,你能得到怎樣的結(jié)論?3.請再舉出具有上述特點的兩組算式,驗證你的結(jié)論。情境導(dǎo)入(1)(-6)÷2=

-3-3(2)(-8)÷(-4)=

22觀察下列兩組式子,你能找到它們的共同點嗎?“÷”變“×”“÷”變“×”互為倒數(shù)互為倒數(shù)劣弧與優(yōu)弧

特別提醒●除法法則1——兩變:一變,將除號變成乘號;二變,將除數(shù)變成倒數(shù).劣弧與優(yōu)弧2.有理數(shù)除法法則2兩數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),并把這兩數(shù)的絕對值相除.0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0.例如:特別提醒●除法法則2是先確定商的符號,再求商的絕對值.知識建構(gòu)3.乘除混合運算中的注意事項(1)除法沒有運算律,只有將除法轉(zhuǎn)化為乘法后,才可以利用乘法運算律簡化運算.(2)積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定,口訣為“偶正奇負(fù),見0為0”.(3)結(jié)果要化為最簡分?jǐn)?shù)或整數(shù).(4)有理數(shù)的乘除運算是同級運算,若沒有括號,則按照從左到右的順序計算.例題講解

例1解析解:同號得正,絕對值相除.除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù).異號得負(fù),絕對值相除.例題講解

例2解:當(dāng)堂練習(xí)

練習(xí)1-215-100

練習(xí)2當(dāng)堂練習(xí)-25-4本課小結(jié)兩個有理數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相除.法則一法則二除法有理數(shù)

0除以任何非0的數(shù)都得0.除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù).課后鞏固

B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論