2025年小學英語語音語調訓練模擬試卷：畢業(yè)考試詞匯解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：語音知識1.Choosethewordwithdifferentpronunciationoftheunderlinedpart.A.happyB.partyC.manyD.play2.Whichwordispronouncedwithadifferentstresspattern?A.informationB.interestingC.importantD.beautiful3.Completethesentencewiththecorrectformofthewordinthebracket,payingattentiontothepronunciation.Sheissingingan________(song)forhermother.4.Choosethewordthathasthesamepronunciationas"sit".A.seatB.bitC.hitD.thick5.Completethesentencewiththecorrectformofthewordinthebracket,payingattentiontothepronunciation.Icanheara________(child)cryinginthenextroom.第二部分：語調與句子6.Whichsentenceisusuallyspokenwithfallingintonation?A.Lookatthatbighouse!B.Doyouwantsomecoffee?C.Iamveryhappytoday.D.Whereismybook?7.Whichsentenceisapoliterequestandshouldbespokenwithrisingintonation?A.Closethedoor,please.B.Don'tbelatetomorrow.C.Openthewindow,willyou?D.Sitdown,please.8.Completethesentencetomakeitapolitequestion,payingattentiontotheintonation.________youclosethedoor?9.Completethesentencetomakeitanegativestatement,payingattentiontotheintonation.She________liketogototheparty.10.Completethesentencetomakeitastatementexpressingsurprise,payingattentiontotheintonation.________!Youlooksotallnow.第三部分：詞匯與語音11.Choosethewordthatisasynonymto"happy".A.sadB.angryC.excitedD.lonely12.Choosethewordthatisanantonymto"near".A.farB.nearC.closeD.faraway13.Completethewordusingthecorrectending,consideringthepronunciation.Thisfruitisvery__________(sweet).14.Completethewordusingthecorrectending,consideringthepronunciation.Ineedapentowritedownmy__________(idea).15.Completethewordusingthecorrectending,consideringthepronunciation.Thecatissleepingonthe__________(mat).第四部分：語音語調與語境16.Whichwordbestcompletesthesentencebasedonthecontextandpronunciation?IwanttobuyaT-shirt,butthecolourisnot________.A.goodB.wellC.goodlyD.wellly17.Whichwordbestcompletesthesentencebasedonthecontextandpronunciation?Theteacherasked,"________youfinishedyourhomework?"A.IsB.AreC.DoD.Does18.Whichsentenceiscorrectlywritten,consideringbothspellingandpronunciation?A.Igotoschoolonfootoften.B.Igotoschoolonfootingoften.C.Igotoschoolonfootsoften.D.Igotoschoolonfootssometimes.19.Completethesentencebasedonthecontextandthecorrectpronunciationoftheunderlinedword.Mysisterhasaredbike.Itisvery__________.A.beautifulB.beutifulC.beautifullD.beautifullly20.Completethesentencebasedonthecontextandthecorrectpronunciationoftheunderlinedword.Heisa________student.Healwayshelpsothers.A.friendlyB.friendlyC.friendliD.friendlly---試卷答案1.C解析思路：選項A、B、D中的元音發(fā)音均為/?/，而選項C中的元音發(fā)音為/e?/。故C項發(fā)音與其他三項不同。2.A解析思路：選項B、C、D均為兩個重音（多音節(jié)詞重音在第一個音節(jié)），而選項A的單詞重音在第二個音節(jié)。故A項的重音模式與其他三項不同。3.song解析思路：空格處需要名詞單數形式，且句子意為“她正在為她媽媽唱一首歌”。song是名詞，意為“歌曲”，符合語境且發(fā)音符合句子重音規(guī)律。4.C解析思路：選項A、B、D中的詞都含/?/音，而選項C中的詞含/?t/音節(jié)。但更準確的區(qū)分是看元音，A/B為/i:/，D為/a?/。題目可能意在考察th音，但選項中th音只在A出現（/t?/），B（/d/），C（/t/）。此題選項設置可能不夠嚴謹，若必須選，C的輔音發(fā)音/t/與sit/s/不同。更合理的區(qū)分可能是A/B的元音/i:/與其他不同。按常規(guī)選擇題思路，若認為A意為“座位”，與sit的發(fā)音/s/不同，則選A。若認為B意為“小片”，發(fā)音/d/不同，則選B。若認為D意為“厚”，發(fā)音/t?/不同，則選D。（注：原題設可能存在偏差，理想題目應設置發(fā)音更明確的選項）5.child解析思路：空格處需要名詞，且是可數名詞單數形式，因為前面有不定冠詞"a"。child意為“孩子”，符合語境且發(fā)音符合句子重音規(guī)律。6.C解析思路：陳述句、感嘆句通常用降調；一般疑問句用升調；特殊疑問句用升調。選項C"Iamveryhappytoday."是一個表達喜悅的陳述句，通常用降調。7.A解析思路：選項A"Closethedoor,please."是一個禮貌的請求，句末通常用升調。選項B、C、D是命令或否定，通常用降調。8.Are解析思路：根據句意“請你關上門嗎？”以及疑問句的語調特點（升調），此處應使用一般現在時第三人稱單數形式"are"。9.doesn't解析思路：根據句意“她不喜歡去參加派對嗎？”以及否定陳述句的語調特點（降調），此處應使用doesn't+動詞原形，構成否定句"Shedoesn'tliketogototheparty."10.Oh!解析思路：根據句意“哦！你看起來那么高了！”以及表達驚訝的語調特點（升調），此處應使用感嘆詞"Oh!"。11.C解析思路：題目要求選擇與"happy"意思相近的詞。選項C"excited"意為“興奮的”，與"happy"意思相近。A"sad"意為“悲傷的”，是反義詞。B"angry"意為“生氣的”，是反義詞。D"lonely"意為“孤獨的”，與"happy"意思相反。12.A解析思路：題目要求選擇與"near"意思相反的詞。選項A"far"意為“遠的”，與"near"意思相反。B"near"意為“近的”，與題意相反。C"close"意為“近的”，與題意相反。D"faraway"意為“遠的”，與"near"意思相反，但A更簡潔。13.sweet解析思路：空格處需要形容詞，且句子意為“這種水果非常______?！薄weet意為“甜的”，符合語境且發(fā)音符合句子重音規(guī)律。14.idea解析思路：空格處需要名詞，且句子意為“我需要一支筆寫下我的______?！?。idea意為“想法，主意”，符合語境且發(fā)音符合句子重音規(guī)律。15.mat解析思路：空格處需要名詞，且句子意為“貓正在墊子上睡覺?！?。mat意為“墊子”，符合語境且發(fā)音符合句子重音規(guī)律。16.far解析思路：根據語境“我想買一件T恤，但顏色不______”，表示顏色不喜歡或不合適。選項B"well"是副詞，不能修飾名詞。C"goodly"和D"wellly"都不是正確的英語單詞。A"good"意為“好的”，放在這里表示顏色不喜歡，符合語境。雖然題目提示結合語音，但選項中只有good符合詞性和語境。此題題目設計與語音結合的意圖可能不強。17.A解析思路：根據語境“老師問：______你完成作業(yè)了？”以及一般疑問句的構成，助動詞"is"應與主語"you"形成主謂一致。故用"Is"。18.A解析思路：選項A"Igotoschoolonfootoften."是正確的表達，"onfoot"意為“步行”，是固定搭配。B"onfooting"不是固定搭配。C"onfoots"語法錯誤。D"onfootssom