2025年德語TestDaF考試模擬試卷：德語TestDaF考試備考時間管理考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______TDNILeseverstehenAufgabe1LiesdenfolgendenTextundbeantwortetdieFragendanach.InderheutigenschnelllebigenGesellschaftspieltdieKommunikationeineimmerwichtigereRolle.MenschenverbringenvieleStundenamTagvorBildschirmen–amComputer,demHandyoderdemFernseher.Diesführtdazu,dassdasdirekteGespr?ch,dasface-to-face-Kommunikationgenanntwird,seltenerstattfindet.VieleExpertensindbesorgtüberdiem?glichennegativenAuswirkungenэтогоPh?nomensaufdieGesellschaftunddieindividuellenBeziehungen.Siebefürchten,dasssichMenschendurchdiest?ndigeNutzungvonTechnologiewenigeraufdasVerstehenandererMenschenkonzentrierenunddasssozialeKompetenzenabnehmen.ZudemkanndieDigitalisierungdieIntimit?tzwischenMenschenbeeintr?chtigen,davieleGespr?cheüberdigitaleMedienstattfinden,anstattinpers?nlicherN?he.TrotzdieserBedenkengibtesauchpositiveAspektederdigitalenKommunikation.Sieerm?glichtesMenschen,übergro?eEntfernungenhinweginKontaktzubleibenundneuesozialeNetzwerkezubilden.AllerdingssolltemandieBalancezwischenderdigitalenundderdirektenKommunikationbeachtenunddaraufachten,dassdaspers?nlicheGespr?chnichtvollendsindenHintergrundtritt.1.WarumsindvieleExpertennachdenklichüberdieheutigeKommunikation?2.WelchenegativenAuswirkungenaufdieGesellschaftfürchtenExpertenimZusammenhangmitderDigitalisierung?3.WelcheVorteilebietetdiedigitaleKommunikationnachdemText?4.WasistlautdemTexteinwichtigesKriteriumfüreinegesundeKommunikation?Aufgabe2LiesdieAnzeigeundbeantwortetdieFragendanach.WillkommenimFrühjahr!NeueKleidungfürDamenundHerrenGro?eAuswahlanJacken,Jeans,T-ShirtsundmehrSpezielleFrühjahrs-Aktion:20%RabattaufalleJackenbiszum31.M?rzEinkaufszeit:Mo–Fr,10:00–19:00,Sa,10:00–18:00SonntageundFeiertagegeschlossenEinlassnurmitEinkaufsbescheinigung!Hinweis:DieAktiongiltnichtfürdieSale-Auslage.1.WannbeginntdieFrühjahrs-AktionfürdieJacken?2.Abwannk?nnenKundenindenLadengehen?3.WannistderLadenamSamstaggeschlossen?4.FürwelcheArtikelgiltderRabattnicht?Aufgabe3LiesdenkurzenBerichtundbeantwortetdieFragendanach.VorigeWochefandinunsererStadtdieallj?hrliche??statt.TausendeMenschenbesuchtendasFestgel?nde,umdieverschiedenenSt?ndezubesuchenunddasbunteProgrammzugenie?en.AmerstenTaggabeseingro?esFeuerwerk,dasallebegeisterteZuschauerbeeindruckte.AmzweitenTagwarenesvorallemdieMusikveranstaltungen,diefürguteLaunesorgten.VieleKinderhattensichbesondersüberdieSpielger?teimKinderbereichgefreut.DerOrganisationsteamwarmitderArbeitsehrzufriedenundkündigtean,dassdasFestnextJahrwiederstattfindenwird.DiemeistenBesucherwarenebenfallssehrzufriedenundsprachenvoneinemwundersch?nenundmemoriablenWochenende.1.WannfanddasFeststatt?2.WaswaramerstenTagbesondersinteressant?3.WofürsorgtendieMusikveranstaltungenamzweitenTag?4.WiewardasallgemeineFeedbackderBesuchernachdemFest?TDNI(Fortsetzung)H?rverstehenAufgabe4H?rdenkurzenNachrichtenundbeantwortetdieFragendanach.Nachricht1GesternAbendgabeseinenBrandinderN?hedesHauptbahnhofs.MehrereFeuerwehrfahrzeugewurdenzumEinsatzgerufen,umdenBrandzul?schen.Glücklicherweisewurdeniemandverletzt.DieUrsachedesBrandesistnochunklarundwirduntersucht.DiePolizeiriefdieAnwohnerauf,ihreFensterzuschlie?enunddieAtmungswegefreizuhalten,daRauchindieumliegendenGeb?udedrang.Nachricht2DieStadtverwaltungkündigtean,dassamkommendenWochenendeeinegro?eStra?enreinigungstattfindenwird.AlleLasterundBaumaschinenmüssendieStra?enzwischen7Uhrmorgensund11Uhrvormittagsnichtbenutzen.Autofahrerwerdengebeten,alternativeRoutenzuw?hlen,umStauszuvermeiden.DieReinigungistTeileinesgr??erenPlanszurVerbesserungderStadtverschmutzung.Nachricht3EinneuerCafèhatamMondayinderInnenstadter?ffnet.DasCafébieteteinegro?eAuswahlanKaffee,KuchenundkleinerenMahlzeitenan.BesitzerMichaelMeierkündigtean,dasserbesondereAngebotefürStudentenhabe.DieEr?ffnungwurdevonvielenMenschenausderStadtgefeiert.1.WowargesternAbendeinBrand?2.WanndürfenLasterundBaumaschinendieStra?enbenutzen?3.Wasbotdasneuer?ffneteCaféan?4.WerwarBesitzerdesneuenCafès?Aufgabe5H?rdasGespr?chundbeantwortetdieFragendanach.FrauSchmidt:GutenTag,HerrMüller.K?nnenSiemirbittehelfen?HerrMüller:Ja,FrauSchmidt.WaskannichfürSietun?FrauSchmidt:IchsucheeinenneuenStuhlfürdasWohnzimmer.IchbraucheeinenbequemenundstabilenStuhl.HerrMüller:HabenSieschoneinebestimmteMarkeodereinbestimmtesDesignimSinn?FrauSchmidt:Nein,ichbinnochnichtsicher.DerStuhlsollteabersch?nseinundnichtzuteuer.HerrMüller:DannpassenvielleichtunsereStühlevonMarkeB.Siesindmodern,bequemerundpreisgünstiger.FrauSchmidt:Dasklingtinteressant.HabenSieeinenStuhlindieserMarke,derfürhohePersonengeeignetist?HerrMüller:Ja,wirhabeneinespezielleModellefürgro?wüchsigePersonen.WollenSiediesenausprobieren?FrauSchmidt:Ja,bitte.HieristmeinGeldbeutel.DerStuhlkostetja149Euro,oder?HerrMüller:Genau.WollenSieihnaufRechnungbezahlenoderbar?FrauSchmidt:Bar,bitte.IchzahlemitdieserKarte.HerrMüller:Okay,bitteprüfenSieIhreKarte.Danke,dieistinOrdnung.HieristIhrStuhl.NehmenSieihnbittemit.1.WofürsuchtFrauSchmidteinenStuhl?2.WelcheArtvonStühlenschl?gtHerrMüllervor?3.WelcheFragestelltFrauSchmidtHerrnMüller?4.WiebezahltFrauSchmidtdenStuhl?TDNI(Fortsetzung)SchriftlicherAusdruckAufgabe6SchreibenSieeinenE-Mail-WerbungfüreinneuesFitnessstudioinIhrerStadt.GebenSieeinenkurzenüberblicküberdieEinrichtungenunddiebesonderenAngebote.SchreibenSieetwa120W?rter.MündlicherAusdruckAufgabe7LassenSiesichvonIhremGespr?chspartnervorschlagen,eineFragezuIhrerStudienrichtungoderIhremBerufzustellen.FormulierenSiedieFrage.(DiesesTeilwirdinderrealenPrüfungdurcheinenGespr?chspartnervorgenommen.)TDNII(DiesesTeilfindetinderrealenPrüfungdurcheinenInterviewpartnerstatt.EineschriftlicheSimulationistnichtm?glich.)---試卷答案LeseverstehenAufgabe11.WeilvieleMenschenvielZeitvorBildschirmenverbringenunddasdirekteGespr?chseltenerstattfindet.**解析思路：*問題詢問專家擔憂的原因。文章第一句提到“許多專家對這種現(xiàn)象表示擔憂”，接著第二句直接解釋了原因：“因為人們花很多時間在屏幕前——在電腦、手機或電視上——這使得面對面的交流變得不常見?！?.Siefürchten,dasssichMenschendurchdiest?ndigeNutzungvonTechnologiewenigeraufdasVerstehenandererkonzentrierenunddasssozialeKompetenzenabnehmen.**解析思路：*問題詢問專家擔心的負面社會影響。文章第三句明確指出“許多專家擔心，由于不斷使用技術，人們不太專注于理解他人，社交能力會下降。”3.Sieerm?glichtesMenschen,übergro?eEntfernungenhinweginKontaktzubleibenundneuesozialeNetzwerkezubilden.**解析思路：*問題詢問數(shù)字通信的優(yōu)勢。文章第五句提到“盡管如此，數(shù)字通信也使人們能夠保持遠距離聯(lián)系，并建立新的社交網(wǎng)絡?！?.MansolltedieBalancezwischenderdigitalenundderdirektenKommunikationbeachtenunddaraufachten,dassdaspers?nlicheGespr?chnichtvollendsindenHintergrundtritt.**解析思路：*問題詢問健康溝通的重要標準。文章最后一句指出“盡管如此，人們應該注意數(shù)字交流和直接交流之間的平衡，并要注意，個人交談不應完全退居次要地位。”Aufgabe21.Biszum31.M?rz.**解析思路：*問題詢問促銷何時開始。廣告中的“SpezielleFrühjahrs-Aktion:20%RabattaufalleJackenbiszum31.M?rz”明確說明了優(yōu)惠截止日期，即促銷期本身。2.Ab10:00UhramMontag.**解析思路：*問題詢問商店何時開門。廣告中的“Einkaufszeit:Mo–Fr,10:00–19:00,Sa,10:00–18:00”顯示了工作日（周一至周五）的開門時間是上午10點。3.AmSonntag.**解析思路：*問題詢問星期六何時關門。廣告中明確提到“SonntageundFeiertagegeschlossen”（星期天和節(jié)假日關門），而星期六的關門時間是下午6點，暗示它是營業(yè)的，因此關門時間應是星期天。4.InderSale-Auslage.**解析思路：*問題詢問哪個區(qū)域沒有折扣。廣告中的“Hinweis:DieAktiongiltnichtfürdieSale-Auslage”明確說明促銷活動不適用于“清倉區(qū)”（Sale-Auslage）。Aufgabe31.DievorigeWoche.**解析思路：*問題詢問節(jié)日何時舉行。文章第一句開頭就是“VorigeWochefandinunsererStadtdieallj?hrliche??statt.”（上周在我們市舉行了年度節(jié)日）。2.Eingro?esFeuerwerk.**解析思路：*問題詢問第一天什么特別有趣。文章第二句提到“AmerstenTaggabeseingro?esFeuerwerk,dasallebegeisterteZuschauerbeeindruckte.”（第一天有一個大型煙花表演，給所有熱情的觀眾留下了深刻印象）。3.SiesorgtenfürguteLaune.**解析思路：*問題詢問第二天音樂活動起了什么作用。文章第三句提到“AmzweitenTagwarenesvorallemdieMusikveranstaltungen,diefürguteLaunesorgten.”（第二天主要是音樂會為人們帶來了好心情）。4.DiemeistenBesucherwarensehrzufrieden.**解析思路：*問題詢問游客的一般反饋。文章最后一句提到“DiemeistenBesucherwarenebenfallssehrzufriedenundsprachenvoneinemwundersch?nenundmemoriablenWochenende.”（大多數(shù)游客也同樣非常滿意，并稱度過了美好而難忘的周末）。H?rverstehenAufgabe41.InderN?hedesHauptbahnhofs.**解析思路：*問題詢問火災地點。新聞1開頭提到“GesternAbendgabeseinenBrandinderN?hedesHauptbahnhofs.”（昨晚在主火車站附近發(fā)生了一起火災）。2.Zwischen7Uhrmorgensund11Uhrvormittags.**解析思路：*問題詢問載重汽車和建筑機械什么時間不能使用道路。新聞2提到“AlleLasterundBaumaschinenmüssendieStra?enzwischen7Uhrmorgensund11Uhrvormittagsnichtbenutzen.”（所有載重汽車和建筑機械必須在早上7點至上午11點之間不得使用道路）。3.Einegro?eAuswahlanKaffee,KuchenundkleinerenMahlzeiten.**解析思路：*問題詢問咖啡館提供什么。新聞3中提到“DasCafébieteteinegro?eAuswahlanKaffee,KuchenundkleinerenMahlzeitenan.”（咖啡館提供大量的咖啡、蛋糕和小吃）。4.MichaelMeier.**解析思路：*問題詢問咖啡館的所有者是誰。新聞3結尾提到“WerwarBesitzerdesneuenCafès?...BesitzerMichaelMeier...”（新咖啡館的所有者是誰？...老板邁克爾·邁爾...）。Aufgabe51.SiesuchteinenneuenStuhlfürdasWohnzimmer.**解析思路：*問題詢問女士在尋找什么。對話開頭，F(xiàn)rauSchmidt說“GutenTag,HerrMüller.K?nnenSiemirbittehelfen?IchsucheeinenneuenStuhlfürdasWohnzimmer.”（你好，穆勒先生。您能幫幫我嗎？我在找一把新沙發(fā)椅。）。2.StühlevonMarkeB.**解析思路：*問題詢問銷售員推薦了哪種類型的椅子。銷售員回答“DannpassenvielleichtunsereStühlevonMarkeB.Siesindmodern,bequemerundpreisgünstiger.”（那么，也許我們B牌的椅子適合您。它們是現(xiàn)代的、舒適的、價格實惠的。）3.ObeseinenStuhlindieserMarkegibt,derfürhohePersonengeeignetist.**解析思路：*問題詢問女士向銷售員提出了什么問題。女士回答“Nein,ichbinnochnichtsicher.DerStuhlsollteabersch?nseinundnichtzuteuer.”（不，我還不太確定。椅子應該是漂亮的，而且不要太貴。）緊接著她問“Ja,bitte.HieristmeinGeldbeutel.DerStuhlkostetja149Euro,oder?”（是的，請。這是我的錢包。椅子是149歐元，對吧？）雖然價格是細節(jié)，但結合前一句“DerStuhlsollteabersch?nseinundnichtzuteuer”（椅子應該是漂亮的，而且不要太貴），可以推斷她主要關心的是美觀和價格，而非是否適合高個子（原文中沒有直接詢問高度的句子，但結合上下文，價格和外觀是購買決策的關鍵因素）。如果嚴格按照原文“高個子適用”的提示，應理解為女士在確認推薦型號后，可能隱含或直接詢問了尺寸問題，但對話中未明確。根據(jù)題目要求，選擇最接近的意圖：關于椅子（外觀、價格）的確認。若必須選擇原文中未明確提及但符合邏輯的問題，可能是關于尺寸或特定型號的可用性。此處按題目提供的中文提示“高個子適用”反向推導，女士是在確認推薦型號后，關注其是否滿足特定需求（可能包括高度問題），對話中直接的問題是關于價格的確認。因此，更準確的解析思路是：女士在確認推薦品牌后，通過詢問價格（“DerStuhlkostetja149Euro,oder?”）來進一步評估其是否符合她對“不貴”的要求。但題目提供的中文答案指向“高個子適用”，這可能是對原文意圖的一種解讀或簡化。若嚴格按照對話內(nèi)容，價格是直接提出的問題。此處答案是基于題目中文提示進行的解讀。修正解析思路：問題詢問女士向銷售員提出了什么問題。對話中，女士先是表達了需求（找新椅子），然后銷售員推薦了品牌B。女士接著詢問“DerStuhlkostetja149Euro,oder?”（這個椅子是149歐元，對吧？），這是直接針對價格提出的確認問題。雖然她前面提到了希望“不貴”(nichtzuteuer)，但對話中直接提出的問題是關于具體價格的確認。如果題目意圖是考察她是否詢問了尺寸問題（適合高個子），原文中沒有直接證據(jù)。因此，最直接的答案是她對價格的確認。但題目答案指向“高個子適用”，這可能是出題人對原文意圖的特定理解或簡化。考慮到模擬性質(zhì)，按題目給出的中文答案解析：女士在確認推薦后，關注了其是否符合特定需求（可能是高度）。對話中她直接問的是價格。再次修正/說明：對話中直接的問題是價格的確認。如果嚴格按照原文，答案應是“關于價格的確認”。但遵循用戶要求使用提供的答案，將其理解為女士在評估推薦物品時，關心的核心因素之一是“是否適合特定需求”（如題目中文提示的“高個子適用”），而價格是衡量“不貴”這一需求的直接方式。因此，答案指向價格確認，是評估過程的一部分。4.Bar.**解析思路：*問題詢問女士如何支付。對話結尾，銷售員問“HowbezahltFrauSchmidtdenStuhl?”（女士如何支付椅子？），女士回答“Bar,bitte.IchzahlemitdieserKarte.”（現(xiàn)金，請。我用這張卡支付。）。SchriftlicherAusdruckAufgabe6*(以下為郵件內(nèi)容示例，不計入評分)*Betreff:WillkommenimneuenFitnessstudio"FitCity"!SehrgeehrteInteressenten,wirfreuenuns,Ihnenu