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文檔簡介
2025年心理咨詢師基礎知識測評卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題:下列每題只有一個最符合題意的選項。1.心理學作為一門科學誕生于______年。2.知覺是人在______的基礎上,對客觀事物的整體屬性進行的反映。3.根據(jù)記憶的內容和經(jīng)驗,在頭腦中創(chuàng)造新形象的過程稱為______。4.意志行動的特征不包括______。5.社會認知過程中,個體對他人心理狀態(tài)、行為動機和意圖的推斷稱為______。6.個體在活動中表現(xiàn)出來的,比較穩(wěn)定、獨特的心理特點總和稱為______。7.嬰兒從出生到1歲左右,這是心理發(fā)展中的______階段。8.青少年期個體心理發(fā)展的主要任務是______。9.“人不能兩次踏入同一條河流”這一哲學思想主要體現(xiàn)了心理活動的______。10.需要的層次理論中,在生理需要和Safetyneed被滿足后出現(xiàn)的需要是______。11.情緒和情感的區(qū)別之一在于______。12.強迫觀念是指______。13.精神分析理論認為,個體心理結構中,代表本我、遵循快樂原則的部分是______。14.人本主義心理學的主要代表人物不包括______。15.心理咨詢的核心關系是______。16.咨詢關系的基本條件不包括______。17.傾聽技巧中,表示理解和接納的技巧是______。18.咨詢心理學的理論流派中,強調行為是后天學習得來的是______。19.心理評估的首要目的是______。20.常用的智力測驗工具有______。21.標準化心理測驗的基本特征不包括______。22.信度是指測量結果的______。23.常模是指______。24.按測量對象劃分,心理測驗可以分為______。25.變態(tài)心理學的診斷依據(jù)主要是______。26.焦慮性神經(jīng)癥的核心癥狀是______。27.抑郁性神經(jīng)癥的核心癥狀是______。28.健康心理學的研究重點不包括______。29.心理應激的“一般適應綜合征”的三個階段依次是______。30.心理咨詢倫理中的“不傷害”原則要求咨詢師______。31.心理咨詢師在咨詢中,不得利用來訪者對自己的信任或依賴來______。32.心理測量學中的“項目分析”主要目的是______。33.一個有效的心理測驗必須具備良好的______和效度。34.倫理決策的首要考慮因素是______。35.從業(yè)人員應當尊重服務對象的______。36.《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》規(guī)定,任何組織或者個人不得______。37.心理學的研究方法不包括______。38.觀察法的主要優(yōu)點是______。39.實驗法的缺點之一是______。40.概念是指______。41.簡單反應時測量的是______。42.短時記憶的容量大約是______個信息塊。43.影響遺忘的主要因素不包括______。44.動機產(chǎn)生的條件是______。45.人格的核心特征是______。46.社會促進現(xiàn)象是指______。47.從眾現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是______。48.需要層次理論的提出者是______。49.情緒的外部表現(xiàn)稱為______。50.記憶策略中,對信息進行組塊是______。51.精神分析治療中,讓來訪者自由聯(lián)想的目的是______。52.人本主義治療強調的咨詢關系是______。53.行為治療的主要技術不包括______。54.心理評估報告撰寫的基本要求不包括______。55.按功能劃分,心理測驗可以分為______。56.變態(tài)心理學的目標是______。57.壓力的生理反應主要表現(xiàn)為______。58.心理咨詢師應具備的專業(yè)態(tài)度不包括______。59.心理測量中,常用來表示原始分數(shù)與標準分數(shù)轉換關系的曲線是______。60.法律規(guī)定,對未成年人進行心理評估和治療,應當征得其______的同意。二、多項選擇題:下列每題有二個或二個以上符合題意的選項。1.心理學的研究對象包括______。2.知覺的特性主要有______。3.對記憶的影響因素包括______。4.意志的品質包括______。5.社會認知的功能包括______。6.人格的結構特征包括______。7.嬰兒心理發(fā)展的主要任務包括______。8.青少年期心理發(fā)展的特點包括______。9.情緒的功能包括______。10.情感的特點包括______。11.精神分析的主要代表人物包括______。12.人本主義的主要觀點包括______。13.咨詢心理學的主要理論流派包括______。14.心理咨詢的基本原則包括______。15.心理評估的常用方法包括______。16.心理測驗的主要功能包括______。17.變態(tài)心理學的常見分類包括______。18.焦慮性神經(jīng)癥的表現(xiàn)形式包括______。19.心理應激的應對方式包括______。20.心理咨詢倫理的基本原則包括______。21.心理測量學的基本概念包括______。22.常用的心理評估工具包括______。23.影響心理健康的因素包括______。24.心理咨詢師的專業(yè)素養(yǎng)包括______。25.法律對心理咨詢行業(yè)的規(guī)定可能涉及______。三、判斷題:判斷下列陳述的正誤。1.心理學是研究人類心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學。2.感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。3.記憶就是存儲信息的過程。4.思維是人腦對客觀事物的間接的、概括的反映。5.人格是先天遺傳和后天環(huán)境共同作用的產(chǎn)物。6.社會認知是指人腦對社會信息的加工過程。7.發(fā)展心理學只研究兒童心理發(fā)展。8.意志行動總是指向預定目的的。9.情緒與情感沒有本質區(qū)別。10.焦慮是一種情緒體驗,也是一種精神疾病。11.精神分析治療強調潛意識的作用。12.行為治療主要采用系統(tǒng)脫敏法。13.人本主義治療稱為“談話療法”。14.心理評估就是心理測量。15.信度是測量結果的可靠性程度。16.效度是指測量結果的準確性程度。17.常模是絕對的標準。18.變態(tài)心理學就是心理疾病學。19.所有心理問題都是可以治愈的。20.心理咨詢師在任何情況下都不能收費。21.咨詢關系一旦建立,咨詢師就不能打斷來訪者的敘述。22.傾聽時,咨詢師可以隨意打斷來訪者的發(fā)言以提出自己的看法。23.心理咨詢師應尊重來訪者的價值觀,即使這些價值觀咨詢師本人不認同。24.心理測量學中的“項目分析”主要是為了確定試題難度。25.任何心理測驗都不能保證絕對的公平。26.《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》保障公民享有健康權。27.心理學的研究方法只有實驗法和觀察法。28.調查法是一種常用的心理評估方法。29.概念是抽象的、概括的思維成果。30.短時記憶的保持時間大約是1分鐘。試卷答案一、單項選擇題1.D解析:心理學作為一門科學誕生于1879年,德國心理學家馮特在萊比錫大學建立了第一個心理學實驗室。2.C解析:知覺是在感覺的基礎上,對客觀事物的整體屬性進行的反映。感覺是知覺的基礎。3.B解析:想象是人在頭腦中創(chuàng)造新形象的過程,根據(jù)記憶的內容和經(jīng)驗,在頭腦中創(chuàng)造新形象的過程稱為再造想象;如果完全根據(jù)本人生活經(jīng)驗和思維成果,獨立地創(chuàng)造出新的形象,則稱為創(chuàng)造想象。4.D解析:意志行動的特征包括:目的性、意識性、計劃性、堅持性、自制性。隨意動作是意志行動的基礎,但不是其特征。5.B解析:社會認知過程中,個體對他人心理狀態(tài)、行為動機和意圖的推斷稱為歸因。6.C解析:人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的,比較穩(wěn)定、獨特的心理特點總和。7.A解析:嬰兒從出生到1歲左右,這是心理發(fā)展中的嬰兒期。8.B解析:青少年期個體心理發(fā)展的主要任務是自我同一性的確立。9.B解析:“人不能兩次踏入同一條河流”體現(xiàn)了心理活動的流動性和變化性。10.B解析:需要的層次理論中,在生理需要和Safetyneed被滿足后出現(xiàn)的需要是Loveandbelongingnessneed(愛與歸屬需要)。11.C解析:情緒是人和動物都有的一種較簡單的、與生理狀態(tài)相聯(lián)系的反映形式,具有較大的情景性、激動性和暫時性;情感是高級的、復雜的、與社會性需要相聯(lián)系的心理活動,具有穩(wěn)定性、深刻性和持久性。12.A解析:強迫觀念是指反復進入個體意識,個體意識到其不合理但又無法擺脫的念頭。13.A解析:精神分析理論認為,個體心理結構中,代表本我、遵循快樂原則的部分是Id(本我)。14.D解析:人本主義心理學的主要代表人物包括馬斯洛、羅杰斯等,弗洛伊德是精神分析學派的代表人物。15.C解析:咨詢關系是心理咨詢的核心,是指咨詢師與來訪者之間在咨詢過程中建立的專業(yè)性幫助關系。16.D解析:咨詢關系的基本條件包括:信任關系、共同目標、咨詢師的專業(yè)性。保密性是建立咨詢關系的重要前提,但不是基本條件本身。17.B解析:共情是指咨詢師努力去理解來訪者的感受,并能夠將其理解傳達給來訪者,表示理解和接納的技巧。18.C解析:行為主義心理學強調行為是后天學習得來的是行為主義的主要觀點。認知心理學關注信息加工過程。人本主義心理學強調認知和情感。19.A解析:心理評估的首要目的是了解來訪者的心理狀況,為制定干預方案提供依據(jù)。20.B解析:常用的智力測驗工具有比奈智力測驗、韋氏智力測驗等。21.D解析:標準化心理測驗的基本特征包括:常模、標準化程序、標準化指導語、信度和效度。常模是標準化的結果,不是特征。22.A解析:信度是指測量結果的穩(wěn)定性程度,即可靠程度。23.C解析:常模是指標準化的分數(shù)分布,常模是相對于特定人群和特定測驗而言的。24.B解析:按測量對象劃分,心理測驗可以分為智力測驗、人格測驗、能力測驗、興趣測驗等。25.C解析:變態(tài)心理學的診斷依據(jù)主要是精神疾病的診斷標準,如《中國精神障礙分類與診斷標準》(CCMD)、《國際疾病分類》(ICD)、《美國精神障礙診斷與統(tǒng)計手冊》(DSM)。26.A解析:焦慮性神經(jīng)癥的核心癥狀是焦慮情緒,通常伴隨明顯的生理癥狀。27.B解析:抑郁性神經(jīng)癥的核心癥狀是持續(xù)的情緒低落。28.A解析:健康心理學的研究重點不包括精神疾病的診斷和治療,它更關注心理因素對健康的影響以及如何促進身心健康。29.B解析:應激的“一般適應綜合征”的三個階段依次是:alarmreaction(警覺反應)、resistance(抵抗階段)、exhaustion(衰竭階段)。30.B解析:心理咨詢倫理中的“不傷害”原則要求咨詢師避免對來訪者造成任何形式的身體、心理或精神上的傷害。31.A解析:心理咨詢師在咨詢中,不得利用來訪者對自己的信任或依賴來滿足自己的私欲。32.C解析:項目分析主要目的是分析每個試題(項目)的難度、區(qū)分度等心理測量學特性,為測驗編制提供依據(jù)。33.B解析:一個有效的心理測驗必須具備良好的信度和效度。34.A解析:倫理決策的首要考慮因素是服務對象的最佳利益。35.A解析:從業(yè)人員應當尊重服務對象的隱私。36.A解析:《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》規(guī)定,任何組織或者個人不得歧視、侮辱、虐待精神障礙患者。37.D解析:心理學的研究方法包括觀察法、實驗法、調查法、測驗法、個案研究法等。系統(tǒng)論不是研究方法。38.A解析:觀察法的主要優(yōu)點是能夠直接獲取第一手資料。39.C解析:實驗法的缺點之一是情境的實驗室人工性,可能影響結果的生態(tài)效度。40.D解析:概念是指反映客觀事物本質屬性的思維形式。41.B解析:簡單反應時測量的是從刺激呈現(xiàn)到被試做出反應所需的時間。42.C解析:短時記憶的容量大約是7±2個信息塊(即組塊)。43.A解析:遺忘的主要影響因素包括學習材料的性質、學習程度、記憶痕跡的衰退、干擾、提取組織等。需要量不是主要影響因素。44.A解析:動機產(chǎn)生的條件是需要和誘因。45.D解析:人格的核心特征是獨特性、穩(wěn)定性、整體性、社會性。46.B解析:社會促進現(xiàn)象是指他人在場或與他人一起活動時,個體的行為表現(xiàn)比單獨時更好的現(xiàn)象。47.C解析:從眾現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是信息性社會影響(希望了解群體觀點)和規(guī)范性社會影響(希望獲得群體認可)。48.A解析:需要層次理論的提出者是馬斯洛。49.D解析:情緒的外部表現(xiàn)稱為表情。50.B解析:記憶策略中,對信息進行組塊是精細加工策略的一種。51.B解析:精神分析治療中,讓來訪者自由聯(lián)想的目的是為了探索潛意識中的沖突和欲望。52.A解析:人本主義治療強調的咨詢關系是共情、無條件積極關注和真誠。53.D解析:行為治療的主要技術包括系統(tǒng)脫敏法、暴露療法、行為塑造法、示范法等。認知重建是認知治療的技術。54.D解析:心理評估報告撰寫的基本要求包括客觀性、準確性、清晰性、規(guī)范性。主觀臆斷不是基本要求。55.B解析:按功能劃分,心理測驗可以分為成就測驗、智力測驗、能力測驗、人格測驗、興趣測驗等。56.C解析:變態(tài)心理學的目標是描述、解釋、預測和治療變態(tài)心理現(xiàn)象。57.B解析:壓力的生理反應主要表現(xiàn)為身體的應激反應,如激活交感神經(jīng)系統(tǒng)。58.D解析:心理咨詢師應具備的專業(yè)態(tài)度包括:共情、尊重、真誠、無條件積極關注。冷漠不是專業(yè)態(tài)度。59.A解析:心理測量中,常用來表示原始分數(shù)與標準分數(shù)轉換關系的曲線是正態(tài)分布曲線(或鐘形曲線)。60.B解析:法律規(guī)定,對未成年人進行心理評估和治療,應當征得其監(jiān)護人的同意。二、多項選擇題1.AB解析:心理學的研究對象包括心理過程和人格(或心理現(xiàn)象)。心理過程包括認識過程、情緒情感過程、意志過程;人格是心理現(xiàn)象的另一種形式,是穩(wěn)定的心理特征的總和。2.ABCD解析:知覺的特性主要有:整體性、選擇性、理解性、恒常性。3.ABCD解析:對記憶的影響因素包括學習材料的性質(如長度、難度)、學習程度、學習方式(如復述、精細加工)、記憶痕跡的衰退、干擾(前攝抑制、倒攝抑制)、提取組織(如提取線索)等。4.ABCD解析:意志的品質包括:自覺性(或獨立性)、果斷性、堅韌性(或堅持性)、自制性。5.ABC解析:社會認知的功能包括:解釋行為(對他人的行為進行解釋)、預測行為(預測他人未來的行為)、指導行為(根據(jù)對他人的認知調整自己的行為)。6.ABCD解析:人格的結構特征包括:獨特性、穩(wěn)定性、整體性(或統(tǒng)合性)、社會性。7.ABCD解析:嬰兒心理發(fā)展的主要任務包括:獲得基本的生存技能(如吃、喝、睡、走、說)、建立安全的依戀關系、發(fā)展感知覺和動作、形成初步的認知能力。8.ABCD解析:青少年期心理發(fā)展的特點包括:生理上的急劇變化、認知能力的發(fā)展(抽象思維、批判性思維)、自我意識的增強、情緒的波動性、價值觀的形成、人際關系的變化(同伴關系的重要性提升)。9.ABC解析:情緒的功能包括:適應功能(幫助個體適應環(huán)境)、動機功能(激發(fā)個體行動)、組織功能(影響認知活動)、信號功能(傳遞個體狀態(tài)信息)。10.ABC解析:情感的特點包括:社會性、穩(wěn)定性、深刻性、持久性。11.ABD解析:精神分析的主要代表人物包括弗洛伊德、榮格、阿德勒。埃里克森是人本主義心理學的代表人物。12.ABC解析:人本主義的主要觀點包括:強調人的積極性和自我實現(xiàn)潛能、關注人的主觀經(jīng)驗(現(xiàn)象學)、提倡無條件積極關注、認為人是有自由意志的。13.ABCD解析:咨詢心理學的主要理論流派包括:精神分析流派、行為主義流派、認知流派、人本主義流派、系統(tǒng)式家庭治療流派、格式塔治療流派等。14.ABCD解析:心理咨詢的基本原則包括:保密性原則、平等尊重原則、理解接納原則、自決原則、價值中立原則、真誠原則。15.ABCD解析:心理評估的常用方法包括:觀察法、訪談法、問卷法、心理測驗法、實驗法、生理心理指標測量法等。16.ABCD解析:心理測驗的主要功能包括:描述個體特征(如智力、人格)、診斷心理障礙、預測個體行為(如學業(yè)成就、職業(yè)穩(wěn)定性)、咨詢和指導、程序編制(如選拔、分類)。17.ABCD解析:變態(tài)心理學的常見分類包括:按照病因分類(器質性、功能性)、按照癥狀特征分類(認知障礙、情緒障礙、意志行為障礙、軀體形式障礙)、按照國際疾病分類系統(tǒng)分類(如CCMD、DSM、ICD)。18.ABCD解析:焦慮性神經(jīng)癥的表現(xiàn)形式包括:廣泛性焦慮障礙(持續(xù)過度擔憂)、驚恐障礙(突然發(fā)作的強烈恐懼)、廣場恐懼癥(在特定場所發(fā)作的恐懼)、社交焦慮障礙(對社交場合的恐懼)。19.ABCD解析:心理應激的應對方式包括:問題中心應對(直接解決應激源)、情緒中心應對(處理自己的情緒反應)、尋求社會支持、放松訓練、認知重構等。20.ABCD解析:心理咨詢倫理的基本原則包括:尊重自主原則、不傷害原則、行善原則、公正原則。21.ABCD解析:心理測量學的基本概念包括:心理測驗、常模、信度、效度、項目分析、標準化、原始分數(shù)、標準分數(shù)等。22.ABCD解析:常用的心理評估工具包括:智力測驗(如比奈測驗、韋氏智力測驗)、人格測驗(如MMPI、NEO-PI)、情緒測驗(如SDS、貝克抑郁自評量表)、能力測驗(如學業(yè)能力測驗)、職業(yè)興趣測驗等。23.ABCD解析:影響心理健康的因素包括:生物因素(遺傳、生理)、心理因素(個性、認知方式)、社會因素(家庭、學校、社會文化、人際關系)、環(huán)境因素(自然環(huán)境、社會環(huán)境)。24.ABCD解析:心理咨詢師的專業(yè)素養(yǎng)包括:扎實的理論知識、熟練的咨詢技能、良好的職業(yè)態(tài)度(共情、尊重、真誠等)、健全的人格、持續(xù)的學習能力、遵守倫理規(guī)范等。25.ABCD解析:法律對心理咨詢行業(yè)的規(guī)定可能涉及:心理咨詢師的執(zhí)業(yè)資格、心理咨詢服務的范圍和規(guī)范、服務對象的權益保護、保密原則的法律效力、精神衛(wèi)生法的相關規(guī)定等。三、判斷題1.正確解析:心理學是研究人類心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學,這是心理學的定義。2.正確解析:感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映,這是感覺的基本概念。3.錯誤解析:記憶是人腦對過去經(jīng)歷過的事物的反映,它包括三個基本過程:編碼(編碼信息)、存儲(保持信息)、提取(提取信息)。記憶不僅是存儲信息的過程,還包括編碼和提取。4.正確解析:思維是人腦對客觀事物的間接的、概括的反映,這是思維的基本特征。5.正確解析:人格是先天遺傳和后天環(huán)境共同作用的產(chǎn)物,遺傳提供了基礎,環(huán)境(教育、文化、社會經(jīng)歷等)對人格的形成和發(fā)展起著重要作用。6.正確解析:社會認知是指人腦對社會信息的加工過程,包括對他人的心理狀態(tài)、行為動機和意圖的推斷等。7.錯誤解析:發(fā)展心理學研究個體從出生到死亡整個生命周期的心理發(fā)展規(guī)律,不僅研究兒童心理發(fā)展。8.正確解析:意志行動總是指向預定目的的,這是意志行動的基本特征。9.錯誤解析:情緒是人和動物都有的一種較簡單的、與生理狀態(tài)相聯(lián)系的反映形式,通常具有情景性、激動性和暫時性;情感是高級的、復雜的、與社會性需要相聯(lián)系的心理活動,通常具有穩(wěn)定性、深刻性和持久性。10.錯誤解析:焦慮是一種常見的情緒體驗,當其程度嚴重、持續(xù)時間長,并影響到個體的正常生活時,可能構成焦慮障礙(一種精神疾?。?。11.正確解析:精神分析治療強調潛意識的作用,認為許多心理問題源于潛意識中的沖
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