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文檔簡介
2024—2025學年山東省青島市四區(qū)市高二下學期期中聯(lián)合考試語文試題一、現代文閱讀(★★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:人工智能(AI)作為革命性技術,正深刻改變著新聞生產與傳播模式。AI主播、數字記者、文生視頻等應用場景不斷拓展,對于媒體機構和媒體從業(yè)者來說,究竟該擁抱還是抗拒這樣的變革呢?新聞生產和傳播凝結著媒體從業(yè)者的智慧與經驗,同時也伴隨著耗時的機械性工作。如傳統(tǒng)新聞文本的校對,編輯需逐字逐句反復檢查,頗為費時。引入人工智能審核新聞內容,不僅節(jié)省了人力資源,還提升了新聞編校的質量與效率。若無智能化內容審核,媒體機構需要投入更多的編輯力量從事簡單煩瑣的編校工作;沒有AI技術,媒體每天向公眾提供的信息量受到許多限制。但是,智能化內容審核只是AI技術在新聞傳播實踐中初級的應用場景。隨著生成式人工智能的快速發(fā)展,傳媒業(yè)的智能化應用場景也在不斷增加。比如,文字方面,運用AI搜集新聞報道所需的背景資料,可以自動設計采訪提綱,數字記者可以輔助新聞采訪,自動化新聞寫作被廣泛應用到地震新聞、證券新聞等領域;音視頻方面,出現了AI數字人播報新聞、自動剪輯新聞節(jié)目、借助文生視頻程序自動生成畫面等形式。技術是一把雙刃劍,在造福人類的同時,必然帶來某些消極影響。譬如,AI攝影記者用照相機記錄的新聞現場既快捷又逼真,但也容易造成內容的同質化現象。譬如AI主播,雖能不知疲倦地解放深夜新聞節(jié)目主播,避免熬夜帶來的身體損害,同時也能滿足這個時間段收看新聞節(jié)目的觀眾需求,但在正常的時間段應用數字人播報新聞,除了產生一時的“劇場效應”外,究竟是利大于弊還是弊大于利,顯然需要引起業(yè)界和學界的反思。人工智能的擬人性,讓智能程序越來越像人,在把人從煩瑣的簡單勞動中解放出來的同時,也在消解著人的創(chuàng)造力,助長著人的惰性,久而久之,可能形成“智能依賴”心理,甚至會導致媒體從業(yè)者在未來的新聞傳播實踐中成為“無用階層”。因此,傳媒業(yè)面對AI迭代,應理性審視其本質,思考為什么要應用AI技術以及與新聞傳播實踐相結合的方式,并權衡其對媒體發(fā)展的利弊。那么,面對AI技術對新聞傳播的變革,媒體從業(yè)者的專業(yè)實踐主體地位如何不受到挑戰(zhàn)?傳媒業(yè)在嘗試AI主播之類的變革時,是否也應多點憂患意識,對AI技術的應用有所抗拒?媒體機構在積極擁抱AI技術、積極拓展智能化應用場景的同時,也應該保持清醒、謹慎的態(tài)度,在技術應用的過程中,應該始終堅持媒體從業(yè)者專業(yè)實踐的自主性。當然,有所抗拒,不是拒絕接納新技術,而是以不損害媒體從業(yè)者的職業(yè)尊嚴和職業(yè)榮譽為前提,確保不因為AI技術的廣泛應用,削弱媒體從業(yè)者的獨立思考能力和專業(yè)實踐能力,降低公眾對新聞節(jié)目的興趣。有所抗拒不同于消極的拒絕,而是合理應用AI技術,讓所有的媒體機構和媒體從業(yè)者樹立正確的人工智能應用理念,善于人機協(xié)作,滿足公眾更多、更高的信息消費需求。把技術應用到需要應用的地方,這是出于應用而應用,而不是為了應用而應用,遵循的是媒體發(fā)展的自然法則,也是對媒體介質、媒體從業(yè)者和媒體受眾的尊重。相反,如果不全面認識AI技術的本質,不理性審視技術應用的目的,這樣的技術應用看似在創(chuàng)新媒體的樣式,無形中卻是浪費有限的財力,造成職業(yè)者的閑置現象,這樣的技術應用因違背媒體發(fā)展規(guī)律,導致媒體發(fā)展進入誤區(qū)。(摘編自劉海明《AI技術驅動下的新聞傳播變革》)材料二:2025年春節(jié)期間,《杭州新聞聯(lián)播》節(jié)目創(chuàng)新使用AI數字人進行新聞播報,節(jié)目形態(tài)與日常真人播報幾乎無異,精準適配英語等多語種內容,唇形同步算法更是讓數字人的表現力逼近真實,引發(fā)廣泛關注。近年來AI技術發(fā)展日新月異,從央視到地方已有多家媒體推出AI主播,零出錯、全天候24小時在線等優(yōu)點,極大提高了生產效率,節(jié)約了人力成本。當《杭州新聞聯(lián)播》AI主播堅守崗位時,真人主播們得以回歸家庭,用短視頻記錄下全國各地的年味。這場AI主播帶來的變革,也使得新聞生產的底層邏輯正在重構——機器接管標準化和重復性勞動,人類轉向更具創(chuàng)造力和深度的領域??萍嫉膬r值,終將回歸于“人”。與此同時,AI主播的上崗也讓不少學生直呼“播音生要失業(yè)了”。這種呼聲折射出了群體的職業(yè)焦慮,也展現著這一代新聞人的真實困境。在AI主播的“精準”與“不知疲倦”面前,傳統(tǒng)新聞技能的價值是否正在貶值?然而縱觀新聞史,從活字印刷到電視直播,每一次技術革命都伴隨著崗位迭代,與其陷入焦慮,不如轉化為對內的自我問詢:如何提高個人專業(yè)能力的不可替代性?又或許,AI技術對于新聞業(yè)的意義,不是替代,而是互相補充。在當前技術條件下,AI主播可以根據文本內容調整語調和語速,卻很難讓觀眾從播報中獲得情感上的共鳴;技術可以復刻聲音與影像,卻難以替代新聞人對真相的執(zhí)著、對弱者的共情、對時代的擔當。2008年汶川地震報道中,主播寧遠因動情哽咽感動無數觀眾,獲得當年“金話筒獎”,這一場景至今仍被銘記。新聞的溫度不在像素中,而在人心間。站在新一輪行業(yè)升級的起點,我們愈發(fā)不能忘記新聞行業(yè)的本質:新聞不僅是信息傳遞,更是情感共鳴、價值判斷與社會觀察的綜合體。在技術浪潮中,將AI視為拓展能力和效率的工具,以人文溫度和專業(yè)深度構建起屹立不倒的核心競爭力,才是人機協(xié)作時代的最優(yōu)解。(摘編自劉瑞琪《在AI技術浪潮中,新聞業(yè)人機何以共生?》)1.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是()
A.智能化內容審核是AI技術在新聞傳播中的初級應用場景,可節(jié)省人力資源,提升新聞編校的質量與效率。B.隨著AI技術在新聞傳播中的應用,媒體從業(yè)者可能會失去專業(yè)實踐的主體地位,成為“無用階層”。C.雖然AI主播播報精準,表現力逼真,但無法傳遞新聞的情感溫度,很難讓觀眾從播報中獲得情感上的共鳴。D.AI主播的廣泛應用將直接導致傳統(tǒng)新聞技能貶值,新聞人應提高個人的專業(yè)能力,完全轉向技術崗位。2.根據材料內容,下列說法不正確的一項是()
A.AI技術在新聞傳播中有利有弊,AI主播在深夜新聞節(jié)目中應用利大于弊,但在正常時段應用弊大于利。B.違背媒體發(fā)展規(guī)律的技術應用,往往是為了應用而應用,反映了運用者對AI技術本質和應用目的認識不足。C.AI主播接管重復性勞動,極大提高生產效率,真人主播則轉向更具創(chuàng)造力的領域,人機協(xié)作,能更好助力新聞事業(yè)的發(fā)展。D.面對精準播報的AI主播的挑戰(zhàn),新聞從業(yè)者應該反思如何提高個人的專業(yè)能力,而不是陷于職業(yè)的焦慮。3.下列對兩則材料相關內容和論述的分析,正確的一項是()
A.材料一以設問開篇,全文圍繞如何應對人工智能展開論述,層層深入,論證邏輯縝密,增強了文章的說服力。B.材料二中2008年汶川地震報道時主播寧遠因動情哽咽感動無數觀眾的事例,證明了新聞的溫度在人心間。C.兩則材料均采用了總分總的論證結構,針對AI技術給新聞傳播帶來的影響,先提出觀點,再分析論證,最后重申觀點。D.兩則材料共同強調的觀點是AI技術將完全取代傳統(tǒng)新聞從業(yè)者的機械性工作,人機協(xié)作是新聞業(yè)未來的發(fā)展方向。4.請根據材料一,簡要概括AI技術在新聞傳播中“雙刃劍”效應的具體體現。5.新聞從業(yè)者在AI時代應如何保持核心競爭力?請結合兩則材料談談你的看法。(★★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。西柵的梆聲遲子建烏鎮(zhèn)是一枝蓮,東柵、西柵、南柵、北柵是它張開的花瓣。來烏鎮(zhèn)的,不僅僅是人,還有白鷺、云朵、晨霧。與它們比起來,倚賴車船出行的人,是多么地被動啊。白鷺來,乘著清風,扇動著絲綢一樣的翅膀,倏忽間就翩然而至了;云朵呢,如果它們思念身下這片枕河入夢的人家了,從天宇的某個角落出發(fā),且歌且舞,飄飄灑灑,也是說到就到了。比起白鷺和云朵,晨霧不是遠客,它們就棲息在烏鎮(zhèn)縱橫交織的水澤深處。只要它們起了頑皮,就一哄而起,縛住太陽,把人間幻化為海市蜃樓,霸氣十足地做這世界早晨的皇帝。我來烏鎮(zhèn),住在西柵。西柵由十二座小島組成,進出西柵,須乘坐渡船。西柵的渡船是我喜歡的那種,帶篷的木船,梭形,人工搖櫓,至多坐六人,既不像大船那樣笨拙少情調,又不像只能容一兩個人坐的小舟,在水波上活躍得像條魚一樣,讓人心生不安。船家是女子,烏鎮(zhèn)人親切地稱她們“船娘”。而我覺得,女子的性情,最適合在西柵擺渡。因為這兒不是荒涼的海域,需要頂天立地的男人披荊斬棘,西柵是一個寧靜的港灣,是個聽槳聲的地方,由性情多溫婉的女子做“掌門人”,再妥帖不過了。船娘戴著斗笠,不緊不慢地搖著櫓。雖然落著雨,但岸上投下的燈影,依然盛開在河面上。沒有月亮的夜晚,那一團團濕漉漉的橘黃的燈影,看上去像是月亮生出的金發(fā)嬰孩,是那么地鮮潤明媚。帶著一身的水汽,船??吭诳蜅5拇a頭上了。簡單吃了點東西,洗漱后躺下,已是深夜了。旅途的勞頓,并沒有使我立刻入睡。不過在西柵,失眠是幸福的,因為你在靜得出奇的夜里,能聽見淙淙的流水聲。來烏鎮(zhèn)的次日,是茅盾文學獎頒獎的日子。我醒來的時候,西柵還沒醒,因為它被濃霧包裹著,所以到了天亮的時辰,它卻亮不起來。早飯后,我出了客棧散步。上了一座灰白的石拱橋,站在橋上,只見河兩岸的房屋,好像晾曬著一匹匹白色的絲綢,被霧氣緊緊纏繞。你想看遠一點的河道,看不清楚;想看近處房屋的飛檐,也是看不清楚的。霧中的西柵,也就有了如夢似幻的感覺。如果說烏鎮(zhèn)是一朵靜靜的蓮的話,那么茅盾文學獎的頒獎典禮在我眼里就是曇花。那個夜晚的頒獎盛典結束后,第二天,與會人員紛紛離去了??蜅5男〈a頭忙碌起來,船娘忙碌起來,被槳攪起的水波,也忙碌起來了。我也乘渡船出去,但奔赴的不是飛機場,而是東柵。東柵游人如織,每一座石橋、每一條小巷、每一座古老的牌樓下,都有駐足觀望和拍照的人。導游帶著我們,先是參觀了一個專門展覽雕花木床的博物館,然后去了烏鎮(zhèn)名酒——從清朝就開張了的三白酒的釀造地。在烏鎮(zhèn)這樣的水鄉(xiāng),如果沒有酒,老百姓的日子,無疑是少了魂兒。出了酒坊,近午的時候,在去餐館的途中,我在一條巷子里,遇見一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆。她將自家爐灶支在屋外,微微弓著背,神色怡然,當街翻炒著一鍋羊肉。羊肉顯然被醬汁浸透了,油紅色,有撲鼻的香氣。很多游人停下腳步,眼饞著那鍋肉。而我眼饞的,是老婆婆手中的那把鍋鏟。如果我到了她這般年華,能像她一樣自如地使著鍋鏟,為自己烹調下酒的小菜,那就是此生最大的福氣了。從東柵回來,小憩片刻,導游又帶著我們游西柵,看了由白蓮塔、通濟橋和仁濟橋所形成的著名的“橋里橋”景觀、蠶絲廠以及醬坊。游過西柵,天色已昏。我們就近在一處臨河的餐館吃晚飯。飯后,回到客棧,清理完旅行箱,想想明天就要離開西柵了,心中似乎還有什么割舍不下的。九點一刻,我獨自出了門,再看夜下的西柵。石板路上,幾乎看不見行人了。西柵靜起來,我走進一條深巷,周圍竟一個人都不見。我連忙回到離出發(fā)點不遠的放生橋那兒,橋下有一個小酒吧,還有零星的顧客。剛停下腳步,就見柳樹叢中閃出一只貓來,雪白雪白的,它好像趕赴什么約會,飛也似的越過石橋,去另一岸了。貓離去了,一個清掃員出現了。她一手拎著撮子,一手提著掃帚,打掃石巷。我看了看撮子,里面較少有廢紙和食品包裝袋之類的垃圾,更多的是落葉。烏鎮(zhèn)再怎么的江南,也是秋意闌珊了。我跨上橋,剛好看見有一只載客的船從遠處蕩來。我聽見客人在問:“岸上是什么樹呀?”船娘答:“香樟樹。”之后再無人語,有的只是水聲。我看著這只船漸漸接近石橋,然后魚似的從橋下躍過,不見了蹤影。正當我要走下石橋的時候,一陣梆聲石破天驚地響起,這是打更的人在報時了。打更的人穿行在哪一條巷子,我并不知曉。但這寂寥而空靈的梆聲,與教堂的鐘聲一樣,讓我身心頓時為之一爽。是啊,這禪意深厚的梆聲讓我明白,所有的盛典和榮耀,不過是一季的盛花,我們要珍惜生活中的每一份平淡與美好。這復古的梆聲,讓西柵的夜,白了。(有刪改)6.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.文章開篇運用比喻,形象地描繪出烏鎮(zhèn)獨特的形態(tài),展現出烏鎮(zhèn)的詩意與美感,奠定了全文的感情基調。B.文章將白鷺、云朵、晨霧視為烏鎮(zhèn)的“訪客”,通過自然景物自由主動的“到訪”,表現了烏鎮(zhèn)環(huán)境的美好和諧。C.柳樹叢中突然閃現的白貓敏捷地躍過石橋,為夜下的西柵增添了一抹靈動的色彩,襯托出西柵的靜謐。D.西柵與史鐵生筆下的地壇一樣,都是讓作者可以逃避現實世界的喧囂與紛擾,獲得人生感悟的精神家園。7.下列關于文中對船娘描寫的理解,不正確的一項是()
A.對船娘搖櫓的動作描寫,展現出她擺渡時的從容,側面烘托了西柵寧靜平和的氛圍。B.作者描寫船娘擺渡是為引出下文對西柵燈光和濃霧的描寫,表達對西柵夜景的喜愛。C.船娘駕船自遠蕩來,回答客問之后穿橋遠去,形成由遠及近再及遠的空間流動感。D.船娘是擺渡人代表,其形象融入西柵的環(huán)境與文化,是西柵獨特風情的重要組成部分。8.文章結尾段意蘊豐富,請簡要分析。9.遲子建將自然景觀與人文底蘊相融合,以細膩的筆觸描繪西柵的獨特風貌,具有怎樣的藝術效果?請談談你的理解。二、文言文閱讀(★★★★)閱讀下面的文言文,完成下面小題。非有先生仕于吳,默然無言者三年矣。吳王怪而問之曰:“寡人獲先人之功,寄于眾賢之上,夙興夜寐,未嘗敢怠也,虛心定志,欲聞流議者,三年于茲矣。今先生進無以輔治,退不揚主譽,竊不為先生取之也。蓋懷能而不見,是不忠也;見而不行,主不明也。意者寡人殆不明乎?”非有先生伏而唯唯。吳王曰:“可以談矣,寡人將竦意而聽焉?!毕壬唬骸胺蛘務哂秀S谀?、拂于耳,謬于心而便于身者,或有說于目、順于耳、快于心而毀于行者,非有明王圣主,孰能聽之矣?”吳王曰:“何為其然也?”先生對曰:“昔者龍逄深諫于桀,而比干直言于紂。此二臣者,皆極慮盡忠,閔主澤不下流,而萬民騷動,故直言其失,切諫其邪者,將以為君之榮,除主之禍也。今則不然,反以為誹謗君之行,無人臣之禮,果紛然傷于身,蒙不辜之名,戮及先人,為天下笑。故曰:談何容易!《詩》云‘讒人罔極,交亂四國’,此之謂也。故卑身賤體,說色微辭,愉愉呴呴[注]終無益于主上之治,即志士仁人不為也。深言直諫,上以拂人主之邪,下以損百姓之害;則忤于邪主之心,歷于衰世之法?!庇谑菂峭鯌萑灰兹荩杷]去幾,危坐而聽。先生曰:“接輿避世,箕子被發(fā)佯狂。此二子者,皆避濁世以全其身者也。使遇明王圣主,得賜清燕之間,寬和之色,發(fā)憤畢誠,圖畫安危,揆度得失;上以安主體,下以便萬民,則五帝三王之道,可幾而見也。上不變天性下不奪人倫則天地和洽遠方懷之,故號圣王。臣子之職既加矣,于是裂地定封,爵為公侯,傳國子孫,名顯后世,民到于今稱之,以遇湯與文王也。太公伊尹以如此,龍逄比干獨如彼,豈不哀哉!故曰:談何容易!”于是吳王穆然,俯而深惟,仰而泣下交頤,曰:“嗟乎!余國之不亡也,綿綿連連,殆哉,世之不絕也!”于是正明堂之朝,齊君臣之位,舉賢才,施仁義,遠佞人,去侈靡,振貧窮,存耆老,薄賦斂。行此三年,海內晏然,天下大治。(節(jié)選自東方朔《非有先生論》)【注】呴呴:態(tài)度和順,語言恭順。10.材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請將需斷句處的字母寫在答題卡上。上不變A天B性C下不奪D人E倫F則天地和G洽H遠I方懷之11.下列對材料中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是()
A.閔,憐憫,與《陳情表》“夙遭閔兇”的“閔”用法相同。B.捐,舍棄,與成語“細大不捐”中的“捐”意思相同。C.危,端正,與《赤壁賦》“正襟危坐而問客曰”的“?!币馑枷嗤?。D.以,表目的,與《石鐘山記》“而此獨以鐘名”的“以”用法不同。12.下列對材料有關內容的概述,不正確的一項是()
A.吳王認為,非有先生三年來既不輔佐君主治理國家,也不宣揚君主的聲譽,這種做法是不可取的。B.非有先生認為,逢迎式進諫雖然能取悅君主,卻對治國無益,志士仁人都不愿意采取這種方式。C.吳王聽完非有先生的進諫后神情肅穆,低頭沉思,仰天落淚,感嘆國家能勉強存續(xù),實在危險。D.非有先生提出勵精圖治的具體措施后,吳王立即采取果斷行動,三年內將國家治理得太平無事。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(1)果紛然傷于身,蒙不辜之名,戮及先人,為天下笑。(2)深言直諫,上以拂人主之邪,下以損百姓之害。14.非有先生舉接輿、箕子的事例有何用意?請簡要分析。三、詩歌鑒賞(★★★★)閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。幽州新歲作張說去歲荊南梅似雪,今年薊北雪如梅。共知人事何常定,且喜年華去復來。邊鎮(zhèn)戍歌連夜動,京城燎火徹明開。遙遙西向長安日,愿上南山壽一杯。15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()
A.詩歌緊扣“新歲”一詞展現詩人的所見所感,娓娓道來,意脈相聯(lián),情感豐富。B.頷聯(lián)“且喜年華去復來”以豁達之筆,消解了詩人對“人事何常定”的無奈慨嘆。C.頸聯(lián)描寫邊鎮(zhèn)戍歌與京城燎火,以熱鬧場景表達詩人對太平盛世的贊美之情。D.尾聯(lián)“愿上南山壽一杯”借典故表達對國祚永續(xù)的祈愿,升華了全詩的情感境界。16.簡要分析本詩虛實相生的藝術手法。四、名篇名句默寫(★★)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《蜀道難》中“_______,_______”兩句寫行人看到高聳入云的山峰,仿佛伸手就能觸摸到星辰,不禁仰首屏息,撫胸長嘆。(2)《陳情表》中“_______,_______”兩句寫李密幼年失去雙親,身邊沒有親人陪伴,只能和自己的影子相互安慰。(3)《揚州慢》中“_______,_______”兩句運用擬人手法寫戰(zhàn)亂殘酷和家園破壞之重,從側面反映人們對戰(zhàn)亂的痛心疾首。五、語言文字運用(★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。隨著國家衛(wèi)健委的強力推動,體重管理已成為社會關注的焦點。①這不僅是為了應對當前日益嚴竣的成人肥胖問題,更是為了提升全民健康水平。②根據國家衛(wèi)健委的數據表明,目前我國超過一半的成年人已超重或肥胖。③不僅成人如此,兒童的肥胖率也在上升,目前已超過31%。④2024年發(fā)布的《體重管理指導原則》明確提出要將飲食與運動結合,以全面提高國民體重管理的意識。在生活中,我們常常能看到身邊的人們忙碌于減肥。有人選擇跑步,A,甚至嘗試各類代餐產品。以實際案例為例,很多人通過參與團體健身課程、購買智能設備來追蹤鍛煉和飲食的記錄,這已成為流行現象。這種轉變不只是個別行為,更反映出一個廣泛的社會趨勢:越來越多的人意識到,健康不僅僅是體重數字的變化,更是生活
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