第九課國(guó)防常識(shí)我知道教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年小學(xué)地方、校本課程遼海版人與社會(huì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）第九課國(guó)防常識(shí)我知道教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年小學(xué)地方、校本課程遼海版人與社會(huì)設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課旨在通過(guò)國(guó)防常識(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解國(guó)家安全的重要性，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。通過(guò)遼海版《人與社會(huì)》教材，結(jié)合實(shí)際案例，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)防知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，為培養(yǎng)具有國(guó)防觀念的新一代做好準(zhǔn)備。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)；提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感；發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)，學(xué)會(huì)從多渠道獲取國(guó)防知識(shí)；提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，為構(gòu)建和諧校園和國(guó)家安全貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過(guò)一些基本的國(guó)防知識(shí)，如國(guó)防的定義、國(guó)家安全的重要性等，但對(duì)于國(guó)防常識(shí)的深度和廣度了解有限。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：小學(xué)生的好奇心強(qiáng)，對(duì)新鮮事物充滿興趣，但注意力容易分散。他們的學(xué)習(xí)能力正處于發(fā)展階段，需要教師引導(dǎo)。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于直觀學(xué)習(xí)，通過(guò)圖片、視頻等方式獲取信息；而部分學(xué)生則可能更喜歡通過(guò)討論和實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：由于國(guó)防知識(shí)相對(duì)抽象，學(xué)生可能難以理解其深層次的意義。此外，學(xué)生對(duì)國(guó)家安全和國(guó)防的認(rèn)識(shí)可能受到媒體和周圍環(huán)境的影響，存在一定的偏差。在教學(xué)過(guò)程中，教師需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，提供適合不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的教學(xué)方法，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難。教學(xué)資源-教材：遼海版《人與社會(huì)》小學(xué)地方、校本課程

-圖片資源：國(guó)旗、軍旗、軍事設(shè)施圖片

-視頻資源：國(guó)防教育短片、軍事演習(xí)片段

-實(shí)物教具：國(guó)旗、軍帽、軍事裝備模型

-網(wǎng)絡(luò)資源：國(guó)家安全教育網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容

-教學(xué)平臺(tái)：班級(jí)微信群、學(xué)校教育平臺(tái)

-信息化工具：電子白板、投影儀

-教學(xué)手段：小組討論、角色扮演、情境模擬教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.播放愛國(guó)歌曲《歌唱祖國(guó)》，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。

2.提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道什么是國(guó)防嗎？國(guó)家安全對(duì)我們有什么重要意義？

3.學(xué)生自由發(fā)言，教師總結(jié)并引入本節(jié)課主題。

二、講授新課（15分鐘）

1.教師講解國(guó)防的定義、國(guó)家安全的重要性。

2.通過(guò)圖片、視頻展示我國(guó)國(guó)防建設(shè)成就，讓學(xué)生了解我國(guó)國(guó)防力量。

3.講解國(guó)防常識(shí)，包括軍事設(shè)施、武器裝備、軍事演習(xí)等。

4.結(jié)合案例，讓學(xué)生了解國(guó)防在維護(hù)國(guó)家安全中的作用。

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.學(xué)生分組討論：如何增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，為國(guó)家安全做貢獻(xiàn)？

2.每組派代表分享討論成果，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

四、課堂提問(wèn)（5分鐘）

1.提問(wèn)：同學(xué)們，你們認(rèn)為在日常生活中，我們應(yīng)該如何關(guān)注國(guó)防？

2.學(xué)生回答，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)關(guān)注國(guó)防的重要性。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.教師提問(wèn)：如果遇到緊急情況，我們應(yīng)該如何保護(hù)自己？

2.學(xué)生分組討論，分享自己的觀點(diǎn)。

3.教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)，強(qiáng)調(diào)在緊急情況下保護(hù)自己的重要性。

六、核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.教師提問(wèn)：同學(xué)們，你們認(rèn)為國(guó)防教育對(duì)我們有哪些益處？

2.學(xué)生回答，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)國(guó)防教育對(duì)培養(yǎng)愛國(guó)主義精神、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感等方面的益處。

七、總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)國(guó)防意識(shí)的重要性。

2.布置作業(yè)：學(xué)生回家后，向家人宣傳國(guó)防知識(shí)，提高家庭國(guó)防意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)說(shuō)明：

1.教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。

2.教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)課堂提問(wèn)、小組討論等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的參與度。

4.教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，如愛國(guó)主義精神、社會(huì)責(zé)任感等。

5.整個(gè)教學(xué)過(guò)程緊扣實(shí)際學(xué)情，突出重難點(diǎn)，解決問(wèn)題，拓展核心素養(yǎng)能力。

6.教學(xué)雙邊互動(dòng)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握：學(xué)生在學(xué)習(xí)國(guó)防常識(shí)后，能夠正確理解國(guó)防的定義、國(guó)家安全的重要性以及國(guó)防在維護(hù)國(guó)家安全中的作用。學(xué)生能夠識(shí)別常見的軍事設(shè)施和武器裝備，了解我國(guó)國(guó)防建設(shè)的成就。

2.思想認(rèn)識(shí)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生的愛國(guó)主義情感得到增強(qiáng)，認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全對(duì)于國(guó)家和民族的重要性，樹立了維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感和使命感。

3.行為習(xí)慣：學(xué)生在日常生活中更加關(guān)注國(guó)防安全，能夠自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，不參與危害國(guó)家安全的行為。在遇到可能影響國(guó)家安全的情況時(shí)，學(xué)生能夠采取正確的應(yīng)對(duì)措施。

4.創(chuàng)新思維：在課堂討論和互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠提出自己的觀點(diǎn)，并與他人進(jìn)行交流，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和批判性思維能力。

5.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在小組討論中，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何與他人合作，共同完成任務(wù)，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

6.情感態(tài)度：學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)國(guó)防知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，愿意主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)更多相關(guān)內(nèi)容，形成了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

7.自我保護(hù)意識(shí)：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)防常識(shí)，提高了自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)了在緊急情況下保護(hù)自己和他人，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。

8.家國(guó)情懷：學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)國(guó)家有了更深的了解和熱愛，培養(yǎng)了家國(guó)情懷，愿意為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

9.社會(huì)責(zé)任感：學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己作為公民的責(zé)任，愿意積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

10.信息化素養(yǎng)：學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，利用網(wǎng)絡(luò)資源獲取國(guó)防知識(shí)，提高了信息素養(yǎng)，學(xué)會(huì)了在信息化時(shí)代正確獲取和處理信息。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.閱讀教材《人與社會(huì)》中關(guān)于國(guó)防常識(shí)的相關(guān)章節(jié)，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得，撰寫一篇簡(jiǎn)短的讀書筆記。

2.收集有關(guān)我國(guó)國(guó)防建設(shè)的圖片或視頻資料，整理成一份簡(jiǎn)單的國(guó)防知識(shí)手冊(cè)，并在下節(jié)課與同學(xué)們分享。

3.設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳國(guó)家安全和國(guó)防意識(shí)的宣傳海報(bào)，內(nèi)容可包括國(guó)防知識(shí)、國(guó)家安全的重要性等。

作業(yè)反饋：

1.教師在課后及時(shí)檢查學(xué)生的讀書筆記，評(píng)估學(xué)生對(duì)國(guó)防知識(shí)的理解和掌握程度。對(duì)于筆記內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)，對(duì)理解有誤或筆記內(nèi)容較少的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

2.對(duì)于學(xué)生收集的國(guó)防知識(shí)手冊(cè)，教師將組織學(xué)生進(jìn)行展示和評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)，共同提高。教師對(duì)手冊(cè)內(nèi)容進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，指出其中的優(yōu)點(diǎn)和不足，提供改進(jìn)建議。

3.對(duì)于設(shè)計(jì)的宣傳海報(bào)，教師將組織學(xué)生進(jìn)行投票評(píng)選，選出最佳設(shè)計(jì)。同時(shí)，教師對(duì)海報(bào)的設(shè)計(jì)理念、視覺(jué)效果、宣傳效果等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，幫助學(xué)生了解如何更好地傳達(dá)宣傳信息。

反饋過(guò)程中，教師將注重以下幾點(diǎn)：

1.作業(yè)反饋的及時(shí)性，確保學(xué)生在完成作業(yè)后能夠及時(shí)得到教師的指導(dǎo)和反饋。

2.反饋的針對(duì)性，針對(duì)學(xué)生的具體問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)，避免泛泛而談。

3.反饋的鼓勵(lì)性，對(duì)于學(xué)生的努力和進(jìn)步給予肯定，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

4.反饋的個(gè)性化，根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，提供個(gè)性化的反饋和建議。

5.反饋的互動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。板書設(shè)計(jì)①國(guó)防常識(shí)概述

-國(guó)防的定義

-國(guó)防的重要性

-國(guó)防與國(guó)家安全的關(guān)系

②國(guó)防知識(shí)要點(diǎn)

-軍事設(shè)施識(shí)別

-常見武