2025年醫(yī)院感染防控知識考試題(附答案)_第1頁
2025年醫(yī)院感染防控知識考試題(附答案)_第2頁
2025年醫(yī)院感染防控知識考試題(附答案)_第3頁
2025年醫(yī)院感染防控知識考試題(附答案)_第4頁
2025年醫(yī)院感染防控知識考試題(附答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年醫(yī)院感染防控知識考試題(附答案)一、單項(xiàng)選擇題(共15題,每題2分,共30分)1.下列哪項(xiàng)屬于醫(yī)院感染的核心防控策略?A.僅對感染患者實(shí)施隔離B.嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生C.只在手術(shù)區(qū)域進(jìn)行消毒D.醫(yī)療廢物每日處理即可2.關(guān)于手衛(wèi)生的指征,下列哪項(xiàng)不需要洗手或使用速干手消毒劑?A.接觸患者血液后B.為患者測量血壓前C.從同一患者身體污染部位移動到清潔部位時(shí)D.脫手套后3.某科室使用含氯消毒液對環(huán)境表面進(jìn)行消毒,配置濃度應(yīng)為:A.50mg/LB.250mg/LC.500mg/LD.2000mg/L4.多重耐藥菌(MDRO)患者的隔離標(biāo)識應(yīng)為:A.藍(lán)色B.黃色C.粉色D.紅色5.下列哪種情況需使用醫(yī)用防護(hù)口罩(N95)?A.普通門診接診感冒患者B.為肺結(jié)核患者進(jìn)行氣管插管C.為糖尿病患者靜脈穿刺D.護(hù)送普通術(shù)后患者做檢查6.醫(yī)療廢物中病原體的培養(yǎng)基、標(biāo)本和菌種、毒種保存液屬于:A.感染性廢物B.病理性廢物C.化學(xué)性廢物D.藥物性廢物7.關(guān)于紫外線消毒,下列說法錯誤的是:A.消毒有效距離不超過2米B.消毒時(shí)間需≥30分鐘C.適用于有人環(huán)境持續(xù)消毒D.需定期監(jiān)測紫外線輻照強(qiáng)度8.接觸傳播疾病患者的隔離措施中,錯誤的是:A.限制患者活動范圍B.使用專用診療器械C.醫(yī)護(hù)人員穿隔離衣即可,無需戴手套D.患者出院后終末消毒9.下列哪項(xiàng)不符合無菌物品管理要求?A.無菌包外標(biāo)注開啟日期和時(shí)間B.已開啟的無菌溶液2小時(shí)內(nèi)未用完需丟棄C.無菌物品與非無菌物品分開放置D.無菌包過期后重新滅菌可使用10.新生兒暖箱的日常清潔消毒應(yīng):A.每日用清水擦拭B.每周用含氯消毒液擦拭1次C.每日用500mg/L含氯消毒液擦拭,使用后終末消毒D.僅在更換患者時(shí)消毒11.關(guān)于呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎(VAP)的防控,關(guān)鍵措施不包括:A.抬高床頭30-45度B.每日評估是否需要繼續(xù)機(jī)械通氣C.常規(guī)使用抗生素預(yù)防D.加強(qiáng)口腔護(hù)理12.處理患者血液污染的地面時(shí),正確的步驟是:A.直接用清水擦拭B.先用吸濕材料覆蓋血液,再用1000mg/L含氯消毒液擦拭C.用75%酒精擦拭D.用肥皂水清洗后自然干燥13.下列哪種物品需達(dá)到滅菌水平?A.體溫表B.壓舌板C.手術(shù)器械D.血壓計(jì)袖帶14.關(guān)于穿脫防護(hù)服,錯誤的操作是:A.穿防護(hù)服前檢查是否有破損B.脫防護(hù)服時(shí)先脫帽子再摘手套C.脫防護(hù)服后立即進(jìn)行手衛(wèi)生D.防護(hù)服被血液污染后及時(shí)更換15.醫(yī)院感染暴發(fā)是指短時(shí)間內(nèi)發(fā)生多少例及以上同種同源感染病例?A.2例B.3例C.4例D.5例二、多項(xiàng)選擇題(共10題,每題3分,共30分,多選、少選、錯選均不得分)1.手衛(wèi)生的正確方法包括:A.流動水洗手時(shí)揉搓時(shí)間≥20秒B.速干手消毒劑揉搓至完全干燥C.洗手時(shí)應(yīng)包括指尖、指縫、手背D.戴手套前無需進(jìn)行手衛(wèi)生2.標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的核心內(nèi)容包括:A.認(rèn)定所有患者的血液、體液均具有傳染性B.根據(jù)傳播途徑采取相應(yīng)隔離措施C.接觸患者后立即進(jìn)行手衛(wèi)生D.僅對確診感染患者實(shí)施防護(hù)3.醫(yī)療廢物分類正確的有:A.廢棄的化學(xué)試劑—化學(xué)性廢物B.病理切片—病理性廢物C.一次性使用輸液器—感染性廢物D.過期的疫苗—藥物性廢物4.空氣消毒的方法包括:A.紫外線照射B.過氧化氫汽化消毒C.自然通風(fēng)D.含氯消毒液噴灑5.多重耐藥菌患者的防控措施包括:A.床旁隔離B.嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生C.限制探視D.無需監(jiān)測耐藥菌變化6.關(guān)于無菌技術(shù)操作,正確的是:A.無菌物品取出后未使用可放回原包B.鋪無菌盤時(shí)邊緣需下垂≥3cmC.操作時(shí)身體與無菌區(qū)保持10cm以上距離D.戴無菌手套時(shí)手不可觸及手套外表面7.環(huán)境表面清潔消毒的原則包括:A.由污染區(qū)向清潔區(qū)進(jìn)行B.高頻接觸表面每日消毒2次C.清潔工具分區(qū)使用(如治療室與病房分開)D.清潔消毒后無需記錄8.醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露后的處理措施包括:A.立即由近心端向遠(yuǎn)心端擠壓傷口B.用肥皂水和流動水沖洗傷口C.暴露后48小時(shí)內(nèi)注射乙肝免疫球蛋白D.記錄暴露源及處理過程9.關(guān)于口罩的使用,正確的是:A.醫(yī)用外科口罩需覆蓋口鼻及下頜B.N95口罩可重復(fù)使用至明顯潮濕或污染C.戴口罩前需進(jìn)行手衛(wèi)生D.接觸經(jīng)空氣傳播疾病患者時(shí)需戴N95口罩10.導(dǎo)管相關(guān)血流感染(CRBSI)的防控措施包括:A.嚴(yán)格無菌操作置管B.每日評估導(dǎo)管必要性C.置管后常規(guī)使用抗生素封管D.保持穿刺點(diǎn)干燥三、判斷題(共10題,每題1分,共10分,正確打“√”,錯誤打“×”)1.接觸患者周圍環(huán)境表面(如床頭柜)后無需進(jìn)行手衛(wèi)生。()2.戊二醛浸泡滅菌器械時(shí),需每周監(jiān)測濃度并記錄。()3.為開放性肺結(jié)核患者進(jìn)行檢查時(shí),應(yīng)在負(fù)壓病房進(jìn)行。()4.醫(yī)療廢物袋達(dá)到3/4滿時(shí)需有效封口。()5.體溫表屬于低度危險(xiǎn)性物品,只需清潔即可。()6.手術(shù)器械可使用壓力蒸汽滅菌或2%戊二醛浸泡10小時(shí)。()7.新生兒暖箱內(nèi)的濕化水應(yīng)每日更換。()8.穿脫防護(hù)用品時(shí),污染面不可接觸清潔面。()9.醫(yī)院感染病例需在24小時(shí)內(nèi)通過監(jiān)測系統(tǒng)上報(bào)。()10.含氯消毒液配置后可保存7天。()四、簡答題(共5題,每題6分,共30分)1.簡述手衛(wèi)生的六步洗手法具體步驟。2.標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的核心內(nèi)容包括哪些?請列舉至少4項(xiàng)。3.醫(yī)療廢物分為哪幾類?并各舉1例說明。4.多重耐藥菌(MDRO)患者的隔離措施包括哪些?5.環(huán)境表面清潔消毒的原則及高頻接觸表面的定義是什么?五、案例分析題(共2題,每題10分,共20分)1.某急診室接診一名發(fā)熱伴咳嗽患者,核酸檢測提示流感病毒陽性。請結(jié)合感染防控要求,簡述接診過程中需采取的主要措施。2.某ICU發(fā)現(xiàn)1例碳青霉烯類耐藥腸桿菌科細(xì)菌(CRE)定植患者,主管醫(yī)生未及時(shí)開具隔離醫(yī)囑。作為感控護(hù)士,你應(yīng)如何處理?請列出具體干預(yù)步驟。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.C4.B5.B6.A7.C8.C9.B10.C11.C12.B13.C14.B15.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABC6.BD7.BC8.ABD9.ACD10.ABD三、判斷題1.×(接觸環(huán)境表面后可能污染手,需手衛(wèi)生)2.√(戊二醛濃度易揮發(fā),需每周監(jiān)測)3.√(肺結(jié)核為空氣傳播疾病,需負(fù)壓病房)4.√(防止廢物外漏)5.×(體溫表接觸黏膜,屬中度危險(xiǎn)性物品,需消毒)6.√(壓力蒸汽為首選,戊二醛浸泡10小時(shí)可達(dá)到滅菌)7.√(濕化水易滋生細(xì)菌,需每日更換)8.√(避免交叉污染)9.√(醫(yī)院感染病例需24小時(shí)內(nèi)上報(bào))10.×(含氯消毒液易分解,配置后需24小時(shí)內(nèi)使用)四、簡答題1.六步洗手法步驟:①掌心相對,手指并攏相互揉搓;②手心對手背沿指縫相互揉搓,交換進(jìn)行;③掌心相對,雙手交叉指縫相互揉搓;④彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行;⑤右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行;⑥將五個(gè)手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進(jìn)行。每步至少15秒,總時(shí)間≥40秒。2.標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防核心內(nèi)容:①認(rèn)定所有患者的血液、體液、分泌物(不包括汗液)、非完整皮膚和黏膜均可能具有傳染性;②嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生;③根據(jù)接觸情況選擇適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)用品(如手套、口罩、護(hù)目鏡、隔離衣);④正確處理銳器,預(yù)防針刺傷;⑤及時(shí)清潔消毒被污染的環(huán)境表面;⑥合理處置醫(yī)療廢物。3.醫(yī)療廢物分類及示例:①感染性廢物:使用后的一次性輸液器;②病理性廢物:手術(shù)切除的組織;③損傷性廢物:廢棄的針頭;④藥物性廢物:過期的抗生素;⑤化學(xué)性廢物:廢棄的甲醛溶液。4.多重耐藥菌患者隔離措施:①實(shí)施床旁接觸隔離,病室或床旁懸掛黃色隔離標(biāo)識;②盡量選擇單間隔離,無單間時(shí)同病種患者可同??;③醫(yī)護(hù)人員接觸患者前后嚴(yán)格手衛(wèi)生,戴手套,可能污染時(shí)穿隔離衣;④患者使用的診療器械(如血壓計(jì)、體溫計(jì))專用,用后嚴(yán)格消毒;⑤限制患者活動范圍,避免轉(zhuǎn)科或外出檢查,如需外出需告知接收科室做好防護(hù);⑥患者出院或轉(zhuǎn)科后,病室進(jìn)行終末消毒;⑦定期監(jiān)測患者及周圍環(huán)境的MDRO定植/感染情況。5.環(huán)境表面清潔消毒原則:①遵循“由潔到污”順序(先清潔區(qū)后污染區(qū));②實(shí)施“濕式清潔”,避免揚(yáng)塵;③高頻接觸表面(如床欄、床頭柜、呼叫按鈕、門把手)每日清潔消毒2次,污染時(shí)及時(shí)消毒;④清潔工具分區(qū)使用(如治療室與病房分開),用后清洗消毒;⑤消毒后做好記錄。高頻接觸表面指患者和醫(yī)務(wù)人員頻繁接觸的物體表面,如床欄、床頭柜、護(hù)士站臺面等。五、案例分析題1.接診流感患者的主要措施:①立即評估患者流行病學(xué)史,引導(dǎo)至發(fā)熱門診或臨時(shí)隔離區(qū)域,避免與其他患者混流;②醫(yī)護(hù)人員采取飛沫隔離措施:戴醫(yī)用外科口罩(如近距離操作需戴N95)、護(hù)目鏡/防護(hù)面屏,接觸患者時(shí)戴手套;③患者佩戴醫(yī)用外科口罩,限制活動范圍,如需檢查需專人護(hù)送并告知檢查科室做好防護(hù);④診療過程中嚴(yán)格手衛(wèi)生,接觸患者血液、體液后立即消毒;⑤使用后的診療物品(如壓舌板、聽診器)用500mg/L含氯消毒液擦拭,一次性物品按感染性廢物處理;⑥病室空氣消毒:開窗通風(fēng)或使用空氣消毒機(jī)(作用時(shí)間≥60分鐘);⑦登記患者信息,按要求上報(bào)醫(yī)院感染管理科及疾控部門;⑧指導(dǎo)患者出院后做好居家隔離,避免傳染他人。2.感控護(hù)士干預(yù)步驟:①立即核查患者病歷及微生物報(bào)告,確認(rèn)CRE定植診斷;②與主管醫(yī)生溝通,強(qiáng)調(diào)CRE屬于重點(diǎn)管理MDRO,需立即開具接觸隔離醫(yī)囑;③指導(dǎo)護(hù)士在患者床旁懸掛黃色隔離標(biāo)識

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論