2025年上虞社工考試題目及答案

一、單項選擇題1.以下哪項不屬于社會工作的直接服務方法？A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會政策倡導答案：D2.社會工作者小李在為服務對象提供服務時，始終尊重服務對象的意愿和選擇，這體現(xiàn)了社會工作價值觀中的哪一原則？A.接納B.尊重C.個別化D.自決答案：D3.小王是一名社區(qū)社會工作者，在開展社區(qū)服務時，他首先對社區(qū)的基本情況進行了了解，這一步驟屬于社區(qū)工作過程中的：A.準備階段B.啟動階段C.鞏固階段D.評估階段答案：A4.社會工作者在與服務對象建立專業(yè)關系時，需要運用的溝通技巧不包括：A.傾聽B.同理C.質(zhì)問D.表達專注答案：C5.小組工作中，工作者引導組員之間進行互動，幫助組員彼此認識和熟悉，這一階段屬于小組工作的：A.準備階段B.開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段答案：B6.服務對象老張向社會工作者小趙傾訴，自己因為失業(yè)心情低落，對未來感到迷茫。小趙認真傾聽老張的講述，并給予回應，這一過程體現(xiàn)了個案工作中的：A.支持性技巧B.引領性技巧C.影響性技巧D.反思性技巧答案：A7.社區(qū)工作者在社區(qū)中組織居民成立環(huán)保志愿者小組，共同參與社區(qū)環(huán)境整治活動，這屬于社區(qū)工作中的：A.資源鏈接B.社區(qū)教育C.社區(qū)照顧D.社區(qū)參與答案：D8.社會工作者在開展兒童社會工作時，重點關注兒童的成長與發(fā)展需求，遵循的是兒童社會工作的：A.優(yōu)先原則B.利益最大原則C.最小傷害原則D.兒童平等參與原則答案：B9.老年人社會工作中，幫助老年人適應退休生活，屬于哪方面的服務內(nèi)容？A.健康服務B.心理服務C.社會支持網(wǎng)絡建設D.就業(yè)服務答案：B10.針對殘疾人的社會工作服務，旨在增強殘疾人的社會功能，這一服務理念體現(xiàn)了：A.醫(yī)療模式B.社會模式C.個人模式D.教育模式答案：B二、多項選擇題1.社會工作的主要服務領域包括：A.兒童及青少年社會工作B.老年社會工作C.婦女社會工作D.矯正社會工作答案：ABCD2.社會工作價值觀的操作原則包括：A.對服務對象的接納B.對服務對象的尊重與包容C.注重個別化原則D.自我決定與知情同意答案：ABCD3.個案工作的主要模式有：A.心理社會治療模式B.認知行為治療模式C.理性情緒治療模式D.任務中心模式答案：ABCD4.小組工作的功能包括：A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會D.打造增能的社會支持網(wǎng)絡答案：ABCD5.社區(qū)工作的主要模式有：A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.社會行動模式答案：ABC6.社會工作者在與服務對象溝通時，常用的溝通技巧有：A.專注B.傾聽C.同理心D.鼓勵答案：ABCD7.兒童社會工作的特點包括：A.明確了兒童社會工作的專業(yè)價值理念B.界定了兒童社會工作的理論知識范圍C.聚焦親職能力建設，突出家庭監(jiān)護服務D.兼顧了專業(yè)理想和本土化實務路徑之間的平衡答案：ABCD8.老年社會工作中，老年人的需要包括：A.健康維護B.經(jīng)濟保障C.就業(yè)休閑D.社會參與答案：ABCD9.婦女社會工作的目標包括：A.直接目標B.中間目標C.最終目標D.短期目標答案：ABC10.矯正社會工作的服務對象包括：A.罪犯B.具有犯罪危險的違法人員C.刑滿釋放人員D.違法青少年答案：ABCD三、判斷題1.社會工作是一種以利他主義價值觀為指導，以科學的知識為基礎，運用科學方法助人的服務活動。（√）2.社會工作者在服務過程中，不需要考慮服務對象的文化背景。（×）3.個案工作中，工作者和服務對象的關系是一種專業(yè)關系。（√）4.小組工作中，小組的規(guī)模越大越好。（×）5.社區(qū)工作的目標是解決社區(qū)的所有問題。（×）6.社會工作者在與服務對象溝通時，要保持自己的觀點和立場，不能被服務對象影響。（×）7.兒童社會工作只需要關注兒童的物質(zhì)需求。（×）8.老年社會工作中，幫助老年人適應老化是重要的服務內(nèi)容之一。（√）9.婦女社會工作主要是為了解決婦女的就業(yè)問題。（×）10.矯正社會工作的目的是懲罰罪犯。（×）四、簡答題1.簡述社會工作價值觀的重要性。社會工作價值觀是社會工作的靈魂。它為社會工作者的實踐提供了操作原則，指引著工作方向。能確保服務的專業(yè)性和道德性，讓服務基于對服務對象的尊重、接納等理念展開。有助于建立良好的專業(yè)關系，使服務對象感受到被理解和支持。同時，它促進社會工作者的自我反思和成長，規(guī)范行業(yè)行為，維護行業(yè)的公信力和社會形象。2.簡述小組工作準備階段的主要任務。準備階段需明確工作目標，確定小組的性質(zhì)、主題和規(guī)模等。進行組員招募與遴選，通過多種渠道吸引合適人員并篩選。制定工作計劃，包括小組的活動安排、時間規(guī)劃等。還要選擇合適的小組活動場地和所需物資。此外，工作者要熟悉小組工作的理論和技巧，為順利開展小組活動做好充分準備。3.簡述社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式的特點。地區(qū)發(fā)展模式注重居民參與，強調(diào)居民在解決問題過程中的主體地位，激發(fā)居民的自助和互助能力。它較多關注社區(qū)共同性問題，致力于提升社區(qū)居民的民主意識和能力。過程目標的重要性超過任務目標，通過一系列活動促進社區(qū)居民之間的交流與合作，增強社區(qū)凝聚力。采用自下而上的工作策略，發(fā)動社區(qū)內(nèi)的資源解決問題。4.簡述殘疾人社會工作的主要內(nèi)容。包括康復服務，從醫(yī)療、教育等多方面幫助殘疾人恢復或補償功能。就業(yè)服務，提供就業(yè)培訓、支持性就業(yè)等，促進其就業(yè)。教育服務，保障殘疾兒童接受教育的權利，提供特殊教育資源。心理服務，幫助殘疾人及其家屬應對心理壓力。社會融入服務，通過各種活動消除社會歧視，促進殘疾人融入社會，以及權益維護，保障其合法權益。五、討論題1.在個案工作中，如何建立良好的專業(yè)關系？在個案工作中建立良好專業(yè)關系，首先要秉持尊重、接納、真誠等價值觀，讓服務對象感受到被重視和理解。運用溝通技巧，專注傾聽服務對象的表達，給予及時回應和反饋，表達同理心，使服務對象知道工作者能體會其感受。同時，要做到言行一致，保持專業(yè)的形象和態(tài)度。尊重服務對象的自決權，讓他們在服務過程中有參與感和選擇權。還要注意與服務對象建立信任，通過實際行動展現(xiàn)自己的專業(yè)能力和責任心。2.小組工作過程中，可能會出現(xiàn)哪些問題？如何應對？小組工作中可能出現(xiàn)溝通問題，如組員之間交流不暢、沖突等。應對時工作者要引導組員掌握正確溝通方式，及時調(diào)解沖突。還可能有組員角色問題，比如個別組員過于活躍或消極退縮，工作者需引導組員明確角色，鼓勵消極組員參與，適當調(diào)控活躍組員。凝聚力不足也是問題之一，工作者可通過組織有趣活動、強調(diào)小組目標等增強凝聚力。另外，小組動力發(fā)展不均衡，工作者要敏銳觀察，適時調(diào)整活動和引導方向。3.社區(qū)工作中，如何有效整合社區(qū)資源？要有效整合社區(qū)資源，首先要對社區(qū)資源進行全面調(diào)查，了解人力、物力、財力等資源分布。建立資源信息庫，方便查詢和利用。加強與社區(qū)內(nèi)各類組織合作，如學校、企業(yè)、社會組織等，通過簽訂合作協(xié)議等方式實現(xiàn)資源共享。動員社區(qū)居民參與資源整合，挖掘居民的潛在資源和能力，鼓勵他們貢獻力量。同時，借助外部力量，如政府部門支持、社會捐贈等，為社區(qū)資源整合注入新活力，共同推動社區(qū)發(fā)展。4.談談你對社會工作在促進社會公平正義方面作用的理解。社會工作以利他主義為指導，致力于解決社會弱勢