2025年四級上冊的試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.背誦（sòng）照例（liè）B.戒尺（jiè）挨打（āi）C.清楚（chǔ）糊涂（tu）D.衣裳（sháng）鳳尾竹（fèng）答案：C2.“停車坐愛楓林晚”中“坐”的意思是（）A.坐下B.因?yàn)镃.座位D.乘坐答案：B3.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。B.我斷定他可能生病了。C.造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。D.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。答案：C4.“欲把西湖比西子”中“西子”指的是（）A.西施B.王昭君C.貂蟬D.楊玉環(huán)答案：A5.下列詞語中，描寫秋天景色的是（）A.驕陽似火B(yǎng).碩果累累C.鳥語花香D.白雪皚皚答案：B6.“遠(yuǎn)看山有色，近聽水（）聲。”括號里應(yīng)填的字是（）A.有B.聞C.無D.聽答案：C7.下列詞語中，與“濕潤”意思相近的一項(xiàng)是（）A.潮濕B.干燥C.溫潤D.滋潤答案：A8.下列詩句中，表達(dá)思鄉(xiāng)之情的是（）A.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。C.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。答案：A9.下列詞語中，搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.打掃教室B.觀看電影C.傾聽音樂D.提高能力答案：C10.“一年好景君須記”中“君”指的是（）A.蘇軾B.劉景文C.蘇轍D.蘇洵答案：B二、多項(xiàng)選擇題1.下列詞語中，屬于描寫人物心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.眉開眼笑D.忐忑不安答案：ABCD2.下列詩句中，出自唐代詩人的有（）A.床前明月光，疑是地上霜。B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。C.欲窮千里目，更上一層樓。D.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。答案：ABCD3.下列詞語中，含有近義詞的有（）A.寒冷B.奔跑C.尋找D.伙伴答案：ABCD4.下列句子中，運(yùn)用了修辭手法的有（）A.秋天的雨，是一把鑰匙。B.紅紅的楓葉像一枚枚郵票。C.美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。D.他像一只小鳥一樣快樂。答案：ABCD5.下列屬于描寫春天景色的詞語有（）A.春暖花開B.草長鶯飛C.驕陽似火D.百花爭艷答案：ABD6.下列人物中，屬于中國古代神話人物的有（）A.女媧B.盤古C.嫦娥D.后羿答案：ABCD7.下列詞語中，描寫人物品質(zhì)的有（）A.誠實(shí)守信B.樂于助人C.勤奮好學(xué)D.自私自利答案：ABCD8.下列詩句中，描寫友情的有（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。答案：ABC9.下列詞語中，與“安靜”意思相近的有（）A.寧靜B.寂靜C.平靜D.幽靜答案：ABCD10.下列屬于描寫動物的詞語有（）A.小巧玲瓏B.威風(fēng)凜凜C.憨態(tài)可掬D.翩翩起舞答案：ABC三、判斷題1.“知有兒童挑促織”中“挑促織”是指逗蟋蟀。（）答案：√2.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（）答案：×3.“搖頭晃腦、張牙舞爪、提心吊膽”這些詞語都含有身體部位。（）答案：√4.“濕潤”的反義詞是“潮濕”。（）答案：×5.《鋪滿金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”指的是楓葉。（）答案：×6.“一年好景君須記”是詩人蘇軾寫給好友劉景文的。（）答案：√7.“秋天的雨，吹起了金色的小喇叭?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）答案：×8.“淡妝濃抹總相宜”是說不管怎么打扮，西施都很美麗。（）答案：√9.“手忙腳亂”這個(gè)詞語形容做事慌張而沒有條理。（）答案：√10.“遠(yuǎn)看山有色，近聽水有聲”描寫的是一幅畫。（）答案：√四、簡答題1.請簡要概括《贈劉景文》這首詩的主要內(nèi)容。這首詩是蘇軾送給好友劉景文的。前兩句寫景，描繪了荷盡、菊殘的深秋景象；后兩句點(diǎn)明主旨，通過“橙黃橘綠”，鼓勵(lì)劉景文要珍惜大好時(shí)光，樂觀向上，雖處暮年，仍要保持傲雪冰霜的氣節(jié)，展現(xiàn)出詩人對友人的勸勉與鼓勵(lì)，蘊(yùn)含著人生哲理。2.說說《秋天的雨》從哪幾個(gè)方面寫了秋天的雨。從三個(gè)方面來寫。一是秋天的雨是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了；二是秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，它把色彩給了不同的植物，描繪出絢麗的秋景；三是秋天的雨藏著非常好聞的氣味，吸引了小朋友的腳，讓他們沉浸在秋天的歡樂中。3.簡述《司馬光》這個(gè)故事告訴我們的道理。這個(gè)故事告訴我們遇到緊急情況時(shí)要沉著冷靜、機(jī)智勇敢。司馬光臨危不懼，在小伙伴掉入水缸的緊急時(shí)刻，沒有慌亂，而是急中生智，用石頭砸破水缸救出了小伙伴。它啟示我們在生活中遇到困難時(shí)，要開動腦筋，運(yùn)用智慧去解決問題，不能盲目慌張。4.請簡要分析《富饒的西沙群島》是從哪些方面描寫西沙群島的。從三個(gè)方面描寫。首先寫了西沙群島的海水，五光十色，瑰麗無比；接著描寫海底，有各種各樣的珊瑚、海參、大龍蝦等豐富的物產(chǎn)；然后寫海灘上有美麗的貝殼、龐大的海龜；最后寫海島上有茂密的樹林、各種各樣的海鳥等。展現(xiàn)了西沙群島的美麗富饒。五、討論題1.在《不懂就要問》中，孫中山先生不懂就問的精神給我們帶來了哪些啟示？請結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶āO中山先生不懂就問的精神啟示我們在學(xué)習(xí)和生活中要敢于質(zhì)疑。在學(xué)習(xí)知識時(shí)，遇到不懂的問題不能得過且過，要像孫中山先生那樣大膽提問，這樣才能真正掌握知識。比如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，遇到難題不理解，就應(yīng)該向老師和同學(xué)請教，弄清楚解題思路。在生活中也是如此，對不明白的事情勇于發(fā)問，能讓我們增長見識，不斷進(jìn)步，培養(yǎng)積極探索的精神。2.《金色的草地》中作者對草地顏色變化的細(xì)致觀察給我們什么啟示？請分享你的想法。作者對草地顏色變化的細(xì)致觀察告訴我們要學(xué)會用心去觀察生活中的細(xì)微之處。生活中有很多美好的事物和奇妙的現(xiàn)象，只要我們擁有一雙善于觀察的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。像作者留意到草地顏色從早晨到中午再到傍晚的變化，進(jìn)而探究出是因?yàn)槠压⒌拈_合。我們在生活中也應(yīng)如此，多觀察、多思考，這樣不僅能豐富我們的生活體驗(yàn)，還能培養(yǎng)我們的探索精神和對世界的熱愛。3.學(xué)了《美麗的小興安嶺》，請討論小興安嶺為什么是一座“美麗的大花園”和“巨大的寶庫”？小興安嶺是“美麗的大花園”是因?yàn)樗募揪吧鳟?，春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子；夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，草地上盛開著各種各樣的野花；秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃，松柏顯得更蒼翠，還有各種成熟的果實(shí)；冬天，雪花在空中飛舞，地上積滿了白雪，整個(gè)小興安嶺宛如一個(gè)美麗的大花園。它是“巨大的寶庫”是因?yàn)槟抢镉胸S富的物產(chǎn)，有紅松、白樺等珍貴的樹木，還有人參等名貴藥材以及各種動物，為我們提供了豐富的資源。4.在《賣火柴的小女孩》中，小女孩五次擦燃火柴看到的幻象反映了她怎樣的內(nèi)心渴望？結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勎覀儜?yīng)該如何對待像小女孩這樣的人。小女孩五次擦燃火柴看到的幻象分別反映了她對溫暖、食物、快樂、親情和