我最喜歡的課外物品寫(xiě)物作文(11篇)_第1頁(yè)
我最喜歡的課外物品寫(xiě)物作文(11篇)_第2頁(yè)
我最喜歡的課外物品寫(xiě)物作文(11篇)_第3頁(yè)
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我最喜歡的課外物品寫(xiě)物作文(11篇)_第5頁(yè)
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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE我最喜歡的課外物品寫(xiě)物作文(11篇)我最喜歡的課外物品寫(xiě)物作文第(1)篇我的書(shū)桌抽屜里,靜靜地躺著一支筆,那我最喜歡的課外物品。它一個(gè)普通的黑色水筆,筆身光滑,握在手里,觸感冰涼,好像能感受到它的堅(jiān)韌與沉穩(wěn)。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我正在書(shū)桌前認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。突然,筆尖在紙上劃過(guò),留下一道道墨跡。我看著那道道墨跡,心里突然涌起一股暖意。這支筆,陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)午后,見(jiàn)證我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這支筆的來(lái)歷,還要從初中時(shí)說(shuō)起。那時(shí)候,我剛剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,面對(duì)陌生的同學(xué)和老師,我感到有些不知所措。一天,我在學(xué)校的圖書(shū)館里,無(wú)意間看到一本關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)籍。書(shū)中提到,一支好筆可以激發(fā)人的靈感,提高寫(xiě)作的效率。我突然意識(shí)到,我需要一支屬于自己的筆,來(lái)記錄下我心中的所思所想。于,我走進(jìn)文具店,挑選一支黑色的水筆。當(dāng)我握住它的時(shí)候,我突然覺(jué)得,這支筆好像有生命,它將陪伴我走過(guò)青春的歲月。從那以后,這支筆成我生活中不可或缺的一部分。每當(dāng)我有靈感的時(shí)候,我都會(huì)拿起這支筆,在紙上盡情地?fù)]灑。它的筆尖在紙上劃過(guò),留下一串串美麗的文字。有時(shí)候,我會(huì)聽(tīng)到筆尖在紙上摩擦的聲音,那一種美妙的旋律,好像在訴說(shuō)著我的心情。有一次,我在寫(xiě)作文時(shí),突然遇到瓶頸。我覺(jué)得自己的思路越來(lái)越亂,無(wú)法繼續(xù)下去。就在我陷入困境的時(shí)候,我突然想起這支筆。我握住它,筆尖在紙上輕輕劃過(guò),那一刻,我突然明白。這支筆不僅僅一個(gè)工具,它更一個(gè)朋友,它陪伴著我,鼓勵(lì)著我,讓我勇敢地面對(duì)困難。那一刻,我明白,這支筆對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不僅僅一支普通的物品,它我青春的見(jiàn)證,我成長(zhǎng)的伴侶。它陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜,見(jiàn)證我從無(wú)知到成熟的過(guò)程。如今,我已經(jīng)步入大學(xué),離開(kāi)那間熟悉的書(shū)房。但我依然珍藏著這支筆,它靜靜地躺在我的書(shū)桌抽屜里,好像在訴說(shuō)著它的故事。每當(dāng)我想起它,我都會(huì)感到一種莫名的感動(dòng)。那一刻,我明白,這支筆,我最喜歡的課外物品,它陪伴我度過(guò)青春的歲月,我最寶貴的財(cái)富。我最喜歡的課外物品寫(xiě)物作文第(2)篇在我書(shū)桌的一角,靜靜躺著一個(gè)陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)光的物品——那一塊小小的橡皮。在眾多文具中,它或許并不起眼,但對(duì)我來(lái)說(shuō),它卻無(wú)比重要。在我小學(xué)的時(shí)光里,我總因?yàn)轳R虎而犯錯(cuò)誤。每當(dāng)這時(shí),橡皮就像一位忠誠(chéng)的伙伴,默默為我擦去那些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。它見(jiàn)證我從稚嫩到成熟的每一個(gè)筆觸,也承載我無(wú)數(shù)次的失敗與挫折。記得有一次,我為參加學(xué)校的作文比賽,夜以繼日地埋頭苦寫(xiě)。終于,在比賽截止的前一天晚上,我完成這篇傾注心血的作文。但當(dāng)我滿(mǎn)懷期待地交給老師時(shí),她卻皺起眉頭:“你的作文里有太多錯(cuò)別字,需要修改?!蹦且豢蹋业男那榈牍鹊??;氐郊抑校夷啬闷鹣鹌?,一遍又一遍地修改,直到深夜。最終,我在比賽中獲得不錯(cuò)的成績(jī),而那塊橡皮,也成為我寶貴的紀(jì)念。橡皮不僅僅一個(gè)修正錯(cuò)誤的工具,它更一種精神的象征。它教會(huì)我如何面對(duì)失敗,如何在挫折中尋找希望。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,我都會(huì)想起那塊橡皮,它好像在告訴我:“別灰心,只要努力,一切都會(huì)變得更好?!比缃?,我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再那個(gè)依賴(lài)橡皮的小學(xué)生。但每當(dāng)我看到它,心中總會(huì)涌起一股暖流。我希望,未來(lái)的日子里,我能夠像這塊橡皮一樣,勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn),不斷修正自己的不足,成為一個(gè)更好的自己。愿我們都能在人生的道路上,找到屬于自己的那塊橡皮,讓它陪伴我們度過(guò)每一個(gè)艱難時(shí)刻,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)與蛻變。我最喜歡的課外物品寫(xiě)物作文第(3)篇我最喜歡的課外物品那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正坐在書(shū)桌前,面對(duì)著堆積如山的作業(yè)。這時(shí),我的目光被書(shū)桌上的一件物品吸引過(guò)去——那一支造型獨(dú)特的鋼筆。這支鋼筆的外觀設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔大方,筆身采用一種特殊的金屬材質(zhì),閃耀著銀色的光芒。筆尖部分黃金制成的,顯得格外高貴。我拿起這支鋼筆,感受著它在我手中的分量,心中涌起一股莫名的喜悅。自從有這支鋼筆,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)有很大的改變。以前,我總覺(jué)得寫(xiě)作一件枯燥乏味的事情,但自從有這支鋼筆,我好像找到寫(xiě)作的樂(lè)趣。每當(dāng)我拿起它,筆尖在紙上滑動(dòng)的聲音好像一種美妙的旋律,讓我陶醉其中。有一次,我在課堂上寫(xiě)作業(yè),不小心將這支鋼筆弄丟。我四處尋找,卻始終沒(méi)有找到。那段時(shí)間,我感到非常沮喪,寫(xiě)作的興致也一落千丈。直到有一天,我在學(xué)校門(mén)口的文具店里看到一支與那支鋼筆一模一樣的筆,我毫不猶豫地買(mǎi)下它。當(dāng)我再次拿起這支鋼筆,那種熟悉的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我開(kāi)始重新找回寫(xiě)作的樂(lè)趣,我的作文也變得越來(lái)越生動(dòng)有趣。我知道,這支鋼筆已經(jīng)成為我寫(xiě)作的伙伴,陪伴我度過(guò)許多難忘的時(shí)光。除寫(xiě)作,這支鋼筆還見(jiàn)證我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我有一個(gè)新的想法,我就會(huì)用它記錄下來(lái)。它就像一位忠實(shí)的記錄者,陪伴我成長(zhǎng)。我最喜歡的課外物品就這支鋼筆。它不僅讓我找到寫(xiě)作的樂(lè)趣,還見(jiàn)證我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。我相信,這支鋼筆會(huì)一直陪伴著我,直到我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我最喜歡的課外物品寫(xiě)物作文第(4)篇在這個(gè)五彩斑斕的校園里,我最喜歡的課外物品,非那本《世界名著選》莫屬。它我課外時(shí)間的最佳伴侶,也我心靈成長(zhǎng)的良師益友。記得有一次,我在閑暇時(shí)光翻開(kāi)這本書(shū),沉浸在《三國(guó)演義》的故事中。那些跌宕起伏的故事情節(jié),讓我好像置身于那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,與劉備、關(guān)羽、張飛等英雄豪杰共度春秋。當(dāng)我讀到曹操的“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”時(shí),不禁為他的霸氣所折服;而讀到關(guān)羽“千里走單騎”的英勇事跡時(shí),我又為他的忠誠(chéng)所感動(dòng)。這些名著中的經(jīng)典故事,讓我領(lǐng)略到中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,也讓我對(duì)人生有更深刻的理解。這本書(shū)的裝幀設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約大方,封面上的“世界名著選”四個(gè)大字顯得格外醒目。每當(dāng)翻開(kāi)它,那熟悉的墨香便撲面而來(lái),好像一位久違的老友在向我訴說(shuō)著他的故事。它的每一頁(yè)都記載著作者的智慧和才華,讓我在閱讀的過(guò)程中,既能領(lǐng)略到語(yǔ)言的魅力,又能感受到思想的火花。在我成長(zhǎng)的路上,這本書(shū)陪伴我度過(guò)許多孤獨(dú)的時(shí)光。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困惑,翻開(kāi)它,總能找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵。它像一盞明燈,照亮我前行的道路。同時(shí)它也教會(huì)我如何去品味生活,如何去感悟人生。我喜歡這本書(shū),不僅因?yàn)樗鼛Ыo我知識(shí)的滋養(yǎng),更因?yàn)樗屛以陂喿x的過(guò)程中,不斷豐富自己的內(nèi)心世界。它我最喜歡的課外物品,也我永遠(yuǎn)的朋友。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)與它為伴,不斷汲取知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。我最喜歡的課外物品寫(xiě)物作文第(5)篇在我心中,有一件課外物品,它靜靜地躺在書(shū)桌上,陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜。它,就那本泛黃的筆記本。這本筆記本,我初中時(shí)期開(kāi)始使用的,至今已有十年。它的封面上,畫(huà)著一只憨態(tài)可掬的小熊,雖然顏色已經(jīng)褪去大半,但依然能感受到那時(shí)的純真與歡樂(lè)。翻開(kāi)它,每一頁(yè)都記錄著我成長(zhǎng)的足跡,每一個(gè)字都承載著我曾經(jīng)的夢(mèng)想與追求。我喜歡這本筆記本,因?yàn)樗?jiàn)證我的成長(zhǎng)。記得有一次,我在筆記本上寫(xiě)下一篇關(guān)于夢(mèng)想的作文,文中描繪我對(duì)未來(lái)的美好憧憬。但現(xiàn)實(shí)卻總殘酷的,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差距讓我倍感壓力。那段時(shí)間,我整日郁郁寡歡,連寫(xiě)作的靈感都消失。直到有一天,我再次翻開(kāi)這本筆記本,看到那篇作文,那些曾經(jīng)美好的夢(mèng)想再次涌上心頭。我意識(shí)到,成長(zhǎng)的道路上,我們需要不斷調(diào)整心態(tài),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。從那以后,我開(kāi)始學(xué)會(huì)在挫折中尋找力量,在困境中尋找希望。我喜歡這本筆記本,因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)許多難忘的時(shí)光。高中時(shí)期,學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大,課余時(shí)間幾乎都被各種補(bǔ)習(xí)班占據(jù)。為放松心情,我會(huì)在筆記本上記錄下生活中的點(diǎn)滴,或?qū)懴乱恍┬那殡S筆。這些文字,如同一股清泉,滋潤(rùn)著我疲憊的心靈。每當(dāng)考試結(jié)束后,我都會(huì)翻開(kāi)筆記本,看看自己曾經(jīng)的努力和付出,然后滿(mǎn)懷信心地迎接新的挑戰(zhàn)。我喜歡這本筆記本,因?yàn)樗虝?huì)我如何面對(duì)生活。在筆記本的每一頁(yè),都記錄著我與家人、朋友的歡聲笑語(yǔ),也有我獨(dú)自面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)定與勇敢。這些經(jīng)歷,讓我明白生活的真諦:無(wú)論順境還逆境,都要保持一顆平常心,珍惜眼前的每一刻。如今,我已經(jīng)步入大學(xué),這本筆記本已經(jīng)陪伴我走過(guò)十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。雖然它已經(jīng)不再鮮艷,但它依然我心中最珍貴的財(cái)富。我相信,在未來(lái)的日子里,它將繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng),見(jiàn)證我的人生歷程。我最喜歡的課外物品寫(xiě)物作文第(6)篇說(shuō)起我最喜歡的課外物品,那可真讓我心里暖洋洋的——它就那本厚厚的漫畫(huà)書(shū)!每天放學(xué)回家,我第一件事就拿出那本漫畫(huà)書(shū),翻上幾頁(yè),心里就像吃蜜一樣甜。你看,這本書(shū)里的主角總那么勇敢、搞笑,有時(shí)候還會(huì)做一些讓我忍俊不禁的事情。記得有一次,書(shū)里的主人公在屋頂上追逐一只小貓,結(jié)果不小心摔個(gè)大跟頭,我看著都替他捏把汗呢。那本漫畫(huà)書(shū)就像我的好朋友,陪我度過(guò)許多無(wú)聊的時(shí)光。有時(shí)候,我還會(huì)模仿書(shū)里的角色,一個(gè)人在家里的客廳里跳來(lái)跳去,感覺(jué)自己就那個(gè)故事里的大英雄。媽媽說(shuō),那本書(shū)讓我變得更有想象力,我聽(tīng)心里美滋滋的。有時(shí)候,我還會(huì)和朋友們分享這本書(shū),一起討論書(shū)里的故事。每當(dāng)這時(shí),我們都會(huì)笑得前俯后仰。這本漫畫(huà)書(shū)不僅給我?guī)?lái)歡樂(lè),還讓我懂得友誼的可貴。所以,你要問(wèn)我最喜歡的課外物品什么,那當(dāng)然這本讓我開(kāi)心、讓我成長(zhǎng)、讓我懂得友情的漫畫(huà)書(shū)啦!我最喜歡的課外物品寫(xiě)物作文第(7)篇在我心中,課外物品就像一片五彩斑斕的星空,每一個(gè)物品都像星空中的星星,獨(dú)一無(wú)二,閃耀著不同的光芒。其中,我最喜歡的課外物品,非那本陪伴我多年的《魯濱遜漂流記》莫屬。它,封面泛著淡淡的黃色,書(shū)頁(yè)泛著歲月的痕跡。翻開(kāi)它,就像打開(kāi)一扇通往未知世界的大門(mén)。魯濱遜的故事,讓我學(xué)會(huì)如何在困境中保持樂(lè)觀,如何在絕境中尋找希望。我喜歡它的理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗屛以诿β档膶W(xué)習(xí)之余,找到一片屬于自己的天空。在那個(gè)世界里,我可以和魯濱遜一起在荒島上掙扎求生,也可以和星期五一起分享生活的喜悅。每當(dāng)我疲憊不堪時(shí),翻翻這本書(shū),就能感受到一股力量涌上心頭。更重要的,這本書(shū)讓我明白,生活不僅僅為生存,更為追求夢(mèng)想。魯濱遜在荒島上生活28年,但他從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。這種執(zhí)著的精神,讓我深受感動(dòng)。每當(dāng)我看到這本書(shū),我就會(huì)想起那些陪伴我度過(guò)的美好時(shí)光。它我最喜歡的課外物品,也我成長(zhǎng)路上最寶貴的財(cái)富。我最喜歡的課外物品寫(xiě)物作文第(8)篇在我記憶的深處,有一個(gè)物品,它陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)課外時(shí)光,給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和啟發(fā)。那我最喜歡的課外物品——一本破舊的筆記本。那本筆記本,表面已經(jīng)磨損,邊緣泛著歲月的痕跡,卻始終在我手中。它我小學(xué)時(shí)買(mǎi)的,那時(shí)候我特別喜歡畫(huà)畫(huà),于用它記錄下我的每一個(gè)創(chuàng)意和靈感。時(shí)間的推移,我的興趣從畫(huà)畫(huà)轉(zhuǎn)向?qū)懽鳎@本筆記本也成我寫(xiě)作的伴侶。每當(dāng)課外時(shí)間,我都會(huì)拿出這本筆記本,記錄下自己的所思所想。它見(jiàn)證我從稚嫩的筆觸到成熟文字的蛻變。在我心中,它不僅僅一本筆記本,更我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。我喜歡這本筆記本的另一個(gè)原因,因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)限的想象力。每當(dāng)我翻開(kāi)它,那些五彩斑斕的插畫(huà)和文字,就像一幅幅畫(huà)卷在我眼前展開(kāi)。我可以在那些空白處盡情地發(fā)揮,畫(huà)出我心中的世界,寫(xiě)下我心中的故事。這本筆記本還教會(huì)我堅(jiān)持和毅力。每當(dāng)遇到寫(xiě)作瓶頸,我都會(huì)翻開(kāi)它,看看自己曾經(jīng)的努力和堅(jiān)持。那些曾經(jīng)熬夜寫(xiě)下的文字,讓我明白,只要努力,就沒(méi)有什么不可能的。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,那本筆記本也跟著我走過(guò)很多地方。每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起那些美好的時(shí)光,想起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想和追求。它我最喜歡的課外物品,也我心中永遠(yuǎn)的珍藏。我最喜歡的課外物品寫(xiě)物作文第(9)篇親愛(ài)的讀者們,今天我想和大家分享一件我超級(jí)喜歡的課外物品——那一本書(shū)。它不那種厚重的學(xué)術(shù)著作,也不那種看起來(lái)就讓人頭疼的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。它一本普通的小冊(cè)子,封面簡(jiǎn)單,但卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的知識(shí)和樂(lè)趣。我記得有一次,我在一個(gè)周末的下午,百無(wú)聊賴(lài)地翻開(kāi)這本書(shū)。書(shū)里的故事情節(jié)曲折離奇,就像一場(chǎng)精彩的冒險(xiǎn)。我完全沉浸在其中,好像置身于書(shū)中的世界,和主人公一起經(jīng)歷許多刺激的冒險(xiǎn)。這本書(shū)不僅讓我開(kāi)心,還讓我學(xué)到很多。有時(shí)候,它會(huì)教我如何面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn);有時(shí)候,它又會(huì)給我?guī)?lái)新的啟發(fā),讓我對(duì)世界有新的認(rèn)識(shí)。我總把這本書(shū)放在床頭,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我都會(huì)拿出來(lái)讀一讀。有時(shí)候,我會(huì)在書(shū)頁(yè)上畫(huà)下一些有趣的插圖,或者寫(xiě)下自己的心得體會(huì)。這樣,這本書(shū)就不僅僅一本普通的書(shū),它更像一個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的好朋友。我喜歡的課外物品有很多,但最讓我心動(dòng)的還這本書(shū)。它不僅讓我感受到閱讀的樂(lè)趣,還讓我懂得生活的真諦。我相信,這本書(shū)會(huì)一直陪伴我,直到我長(zhǎng)大成人。我最喜歡的課外物品寫(xiě)物作文第(10)篇我最喜歡的課外物品,那得那本《小王子》。這本書(shū),我從小就喜歡,到現(xiàn)在還經(jīng)常翻翻。記得第一次看的時(shí)候,我還在上小學(xué),那時(shí)候?qū)κ澜绯錆M(mǎn)好奇,書(shū)里的故事就像打開(kāi)一扇窗,讓我看到不一樣的世界。小王子那顆星球上的玫瑰,讓我想起我家的那盆花。每天放學(xué)回家,我都會(huì)給它澆水,看著它一天天長(zhǎng)大,就像看著小王子和玫瑰之間的故事一樣,充滿(mǎn)期待和呵護(hù)。書(shū)里的故事簡(jiǎn)單,但每個(gè)細(xì)節(jié)都讓我感受到溫暖。還有小王子和狐貍的那段對(duì)話(huà),讓我印象特別深刻。狐貍說(shuō):“你對(duì)我來(lái)說(shuō),只個(gè)孩子?!毙⊥踝訂?wèn):“那又怎樣?”狐貍回答:“對(duì)我來(lái)說(shuō),你只個(gè)小男孩,和成千上萬(wàn)的小男孩一樣。但如果你馴服我,那對(duì)我來(lái)說(shuō),你就獨(dú)一無(wú)二的。”這段話(huà),讓我明白什么友情,什么愛(ài)。這本書(shū),就像我的朋友,無(wú)論我遇到什么困難,只要翻開(kāi)它,就能找到安慰。它教會(huì)我如何去愛(ài),如何去珍惜身邊的人和事。所以,我最喜歡的課外物品,就這本《小王子》。我最喜歡的課外物品寫(xiě)物作文第(11)篇親愛(ài)的小伙伴們!今天我要給大家分享一件我最喜歡的課外物品——我的日記本。這個(gè)日記本我媽媽在我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候送給我的,它很特別,封面粉紅色的,上面有一個(gè)小熊圖案,超級(jí)可愛(ài)。每當(dāng)我有心事的時(shí)候,我都會(huì)拿起這支筆,把我的喜怒哀樂(lè)都記錄下來(lái)。記得有一次,

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