基礎(chǔ)強(qiáng)化人教版9年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《概率初步》定向訓(xùn)練練習(xí)題(含答案詳解)_第1頁
基礎(chǔ)強(qiáng)化人教版9年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《概率初步》定向訓(xùn)練練習(xí)題(含答案詳解)_第2頁
基礎(chǔ)強(qiáng)化人教版9年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《概率初步》定向訓(xùn)練練習(xí)題(含答案詳解)_第3頁
基礎(chǔ)強(qiáng)化人教版9年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《概率初步》定向訓(xùn)練練習(xí)題(含答案詳解)_第4頁
基礎(chǔ)強(qiáng)化人教版9年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《概率初步》定向訓(xùn)練練習(xí)題(含答案詳解)_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版9年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《概率初步》定向訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、投擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù),則下列事件為隨機(jī)事件的是()A.兩枚骰子向上一面的點(diǎn)數(shù)之和大于1B.兩枚骰子向上一面的點(diǎn)數(shù)之和等于1C.兩枚骰子向上一面的點(diǎn)數(shù)之和大于12D.兩枚骰子向上一面的點(diǎn)數(shù)之和等于122、如圖,在的長方形網(wǎng)格飛鏢游戲板中,每塊小正方形除顏色外都相同,小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),扇形OAB的圓心及弧的兩端均為格點(diǎn).假設(shè)飛鏢擊中每一塊小正方形是等可能的(擊中扇形的邊界或沒有擊中游戲板,則重投1次),任意投擲飛鏢1次,飛鏢擊中扇形OAB(陰影部分)的概率是(

)A. B. C. D.3、平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于O,給出的四個(gè)條件①AB=BC;②∠ABC=90°;③OA=OB;④AC⊥BD,從所給的四個(gè)條件中任選兩個(gè),能判定平行四邊形ABCD是正方形的概率是(

)A. B. C. D.4、從﹣2,﹣1,2這三個(gè)數(shù)中任取兩個(gè)不同的數(shù)相乘,積為正數(shù)的概率是()A. B. C. D.5、在一個(gè)不透明的口袋中有四個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,4.若隨機(jī)摸出一個(gè)小球后不放回,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,則兩次取出小球標(biāo)號(hào)的和等于5的概率為(

)A. B. C. D.6、甲、乙是兩個(gè)不透明的紙箱,甲中有三張標(biāo)有數(shù)字,,的卡片,乙中有三張標(biāo)有數(shù)字,,的卡片,卡片除所標(biāo)數(shù)字外無其他差別,現(xiàn)制定一個(gè)游戲規(guī)則:從甲中任取一張卡片,將其數(shù)字記為,從乙中任取一張卡片,將其數(shù)字記為.若,能使關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則甲獲勝;否則乙獲勝.則乙獲勝的概率為()A. B. C. D.7、從下列命題中,隨機(jī)抽取一個(gè)是真命題的概率是(

)(1)無理數(shù)都是無限小數(shù);(2)因式分解;(3)棱長是的正方體的表面展開圖的周長一定是;(4)兩條對(duì)角線長分別為6和8的菱形的周長是40.A. B. C. D.18、在一個(gè)不透明的袋子里裝有紅球、黃球共20個(gè),這些球除顏色外都相同,小明通過多次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),摸出紅球的頻率穩(wěn)定在0.6左右,則袋子中紅球的個(gè)數(shù)最有可能是(

)A.5 B.8 C.12 D.159、某校有35名同學(xué)參加眉山市的三蘇文化知識(shí)競賽,預(yù)賽分?jǐn)?shù)各不相同,取前18名同學(xué)參加決賽.其中一名同學(xué)知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否進(jìn)入決賽,只需要知道這35名同學(xué)分?jǐn)?shù)的(

).A.眾數(shù) B.中位數(shù) C.平均數(shù) D.方差10、在拋擲一枚均勻硬幣的實(shí)驗(yàn)中,如果沒有硬幣,則下列可作實(shí)驗(yàn)替代物的是(

)A.一只小球 B.兩張撲克牌(一張黑桃,一張紅桃)C.一個(gè)啤酒瓶蓋 D.一枚圖釘?shù)冖蚓恚ǚ沁x擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、兒童節(jié)期間,游樂場里有一種游戲的規(guī)則是:在一個(gè)裝有6個(gè)紅球和若干白球(每個(gè)球除顏色外,其它都相同)的袋中,隨機(jī)摸一個(gè)球,摸到一個(gè)紅球就得歡動(dòng)世界通票一張,已知參加這種游戲的有300人,游樂場為此游戲發(fā)放歡動(dòng)世界通票60張,請(qǐng)你通過計(jì)算估計(jì)袋中白球的數(shù)量是_____個(gè).2、巧板是我國古代勞動(dòng)人民的一項(xiàng)發(fā)明,被譽(yù)為“東方魔板”,它由五塊等腰直角三角形、一塊正方形和一塊平行四邊形組成.如圖是利用七巧板拼成的正方形,隨機(jī)向該圖形內(nèi)拋一枚小針,則針尖落在陰影部分的概率為_____.3、在一個(gè)不透明袋子中,裝有3個(gè)紅球和一些白球,這些球除顏色外無其他差別,從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球是紅球的概率為,則袋中白球的個(gè)數(shù)是________.4、將一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)擲一次,朝上一面點(diǎn)數(shù)是1的概率為________.5、在實(shí)數(shù),-3.14,0,中,無理數(shù)出現(xiàn)的頻率為________6、從﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3這7個(gè)數(shù)中任意選擇一個(gè)數(shù)作為a的值,則使關(guān)于y的分式方程有非負(fù)整數(shù)解的概率為______.7、有5張看上去無差別的卡片,正面分別寫著1,2,3,4,5,洗勻后正面向下放在桌子上,從中隨機(jī)抽取2張,抽出的卡片上的數(shù)字恰好是兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的概率是_____.8、一個(gè)不透明的袋中裝有除顏色外均相同的9個(gè)紅球,3個(gè)白球,若干個(gè)綠球,每次搖勻后隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后再放回袋中,經(jīng)過大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)摸到綠球的概率穩(wěn)定在0.2,則袋中有綠球______個(gè).9、2022年北京冬奧會(huì)的主題口號(hào)是“一起向未來”,一個(gè)不透明的口袋里裝著分別標(biāo)有漢字“一”、“起”、“向”、“未”、“來”的五個(gè)小球,除漢字不同之外,小球沒有其它區(qū)別.從中任取兩個(gè)球,則取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“一起”或“未來”的概率為_____.10、小聰和小明兩個(gè)同學(xué)玩“石頭,剪刀、布“的游戲,隨機(jī)出手一次是平局的概率是________.三、解答題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、2022年2月4日,北京冬奧會(huì)正式拉開帷幕,小明同學(xué)非常喜歡冰球、短道速滑、自由式滑雪、冰壺、花樣滑冰這五個(gè)項(xiàng)目,他也想知道大家對(duì)這五個(gè)項(xiàng)目的喜愛程度,于是他對(duì)所在小區(qū)的居民做了一次隨機(jī)調(diào)查統(tǒng)計(jì),讓每個(gè)人在這五個(gè)項(xiàng)目中選一項(xiàng)最喜歡的,并根據(jù)這個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:(其中A冰球、B短道速滑、C自由式滑雪、D冰壺、E花樣滑冰)(1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)由于小明同學(xué)能夠觀看比賽的時(shí)間有限,所以他只能從這五個(gè)項(xiàng)目中隨機(jī)選兩個(gè)項(xiàng)目觀看,用列舉法求小明選到項(xiàng)目B,C的概率.2、有五個(gè)封裝后外觀完全相同的紙箱,且每個(gè)紙箱內(nèi)各裝有一個(gè)西瓜,其中,所裝西瓜的重量分別為6kg,6kg,7kg,7kg,8kg.現(xiàn)將這五個(gè)紙箱隨機(jī)擺放.(1)若從這五個(gè)紙箱中隨機(jī)選1個(gè),則所選紙箱里西瓜的重量為6kg的概率是______;(2)若從這五個(gè)紙箱中隨機(jī)選2個(gè),請(qǐng)利用列表或畫樹狀圖的方法,求所選兩個(gè)紙箱里西瓜的重量之和為15kg的概率.3、合肥市2022年中考的理化生實(shí)驗(yàn)操作考試已經(jīng)順利結(jié)束了,絕大部分同學(xué)都取得了滿分成績,某校對(duì)九年級(jí)20個(gè)班的實(shí)驗(yàn)操作考試平均分x進(jìn)行了分組統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表所示:組號(hào)分組頻數(shù)一1二2三a四8五3(1)求a的值;(2)若用扇形統(tǒng)計(jì)圖來描述,求第三小組對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù);(3)把在第二小組內(nèi)的兩個(gè)班分別記為:A1,A2,在第五小組內(nèi)的三個(gè)班分別記為:B1,B2,B3,從第二小組和第五小組總共5個(gè)班級(jí)中隨機(jī)抽取2個(gè)班級(jí)進(jìn)行“你對(duì)中考實(shí)驗(yàn)操作考試的看法”的問卷調(diào)查,求第二小組至少有1個(gè)班級(jí)被選中的概率.4、甲、乙兩人進(jìn)行摸牌游戲.現(xiàn)有三張形狀大小完全相同的牌,正面分別標(biāo)有數(shù)字2,3,5.將三張牌背面朝上,洗勻后放在桌子上.(1)甲從中隨機(jī)抽取一張牌,記錄數(shù)字后放回洗勻,乙再隨機(jī)抽取一張.請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法,求兩人抽取相同數(shù)字的概率;(2)若兩人抽取的數(shù)字和為2的倍數(shù),則甲獲勝;若抽取的數(shù)字和為5的倍數(shù),則乙獲勝.這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用概率的知識(shí)加以解釋.5、為了加強(qiáng)學(xué)生的垃圾分類意識(shí),某校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的垃圾分類宣傳.為了解這次宣傳的效果,從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行了一次測試,測試結(jié)果共分為四個(gè)等級(jí):A.優(yōu)秀;B.良好;C.及格:D.不及格.根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)表.垃圾分類知識(shí)測試成績統(tǒng)計(jì)表測試等級(jí)百分比人數(shù)A.優(yōu)秀5%20B.良好60C.及格45%mD.不及格n請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)表,回答下列問題:(1)求本次參與調(diào)查的學(xué)生人數(shù)及m,n的值;(2)如果測試結(jié)果為“良好”及以上即為對(duì)垃圾分類知識(shí)比較了解,已知該校學(xué)生總數(shù)為5600人,請(qǐng)根據(jù)本次抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)估計(jì)全校比較了解垃圾分類知識(shí)的學(xué)生人數(shù);(3)為了進(jìn)一步在學(xué)生中普及垃圾分類知識(shí),學(xué)校準(zhǔn)備再開展一次關(guān)于垃圾分類的知識(shí)競賽,要求每班派一人參加.某班要從在這次測試成績?yōu)閮?yōu)秀的小明和小亮中選一人參加.班長設(shè)計(jì)了如下游戲來確定人選,具體規(guī)則是:把四個(gè)完全相同的乒乓球分別標(biāo)上數(shù)字1,2,3,4.然后放到一個(gè)不透明的袋中充分搖勻,兩人同時(shí)從袋中各摸出一個(gè)球.若摸出的兩個(gè)球上的數(shù)字和為奇數(shù),則小明參加,否則小亮參加.請(qǐng)用樹狀圖或列表法說明這個(gè)游戲規(guī)則是否公平.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)事先能肯定它一定會(huì)發(fā)生的事件稱為必然事件,事先能肯定它一定不會(huì)發(fā)生的事件稱為不可能事件,在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件,稱為隨機(jī)事件進(jìn)行分析即可.【詳解】A、兩枚骰子向上一面的點(diǎn)數(shù)之和大于1,是必然事件,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、兩枚骰子向上一面的點(diǎn)數(shù)之和等于1,是不可能事件,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、兩枚骰子向上一面的點(diǎn)數(shù)之和大于12,是不可能事件,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、兩枚骰子向上一面的點(diǎn)數(shù)之和等于12,是隨機(jī)事件,故此選項(xiàng)正確;故選:D.【考點(diǎn)】此題主要考查了隨機(jī)事件的判斷,關(guān)鍵是掌握隨機(jī)事件,確定性事件的定義.2、A【解析】【分析】根據(jù)幾何概率的求法:飛鏢落在陰影部分的概率就是陰影區(qū)域的面積與總面積的比值.【詳解】解:由圖可知,總面積為:5×6=30,,∴陰影部分面積為:,∴飛鏢擊中扇形OAB(陰影部分)的概率是,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查幾何概率的求法:首先根據(jù)題意將代數(shù)關(guān)系用面積表示出來,一般用陰影區(qū)域表示所求事件;然后計(jì)算陰影區(qū)域的面積在總面積中占的比例,這個(gè)比例即事件發(fā)生的概率.3、D【解析】【分析】先確定組合的總數(shù),再確定能判定是正方形的組合數(shù),根據(jù)概率公式計(jì)算即可.【詳解】一共有①②,①③,①④,②③,②④;③④6種組合數(shù),其中能判定四邊形是正方形有①②,①③,②④,③④4種組合數(shù),所以能判定平行四邊形ABCD是正方形的概率是,故選D.【考點(diǎn)】本題考查了概率公式計(jì)算,熟練掌握正方形的判定是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】首先根據(jù)題意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的結(jié)果與積為正數(shù)的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】解:列表如下:積﹣2﹣12﹣2————2﹣4﹣12————﹣22﹣4﹣2————由表可知,共有6種等可能結(jié)果,其中積為正數(shù)的有2種結(jié)果,所以積為正數(shù)的概率為,故選C.【考點(diǎn)】本題考查了列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.5、C【解析】【分析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)之和等于5的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】解:畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結(jié)果,兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)之和等于5的有4種情況,∴兩次摸出的小球標(biāo)號(hào)之和等于5的概率是:.故選C.【考點(diǎn)】此題考查了列表法或樹狀圖法求概率.當(dāng)有兩個(gè)元素時(shí),可用樹形圖列舉,也可以列表列舉.解題時(shí)注意:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.6、C【解析】【分析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果,利用一元二次方程根的判別式,即可判定各種情況下根的情況,然后利用概率公式求解即可求得乙獲勝的概率.【詳解】(1)∵關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,∴△=b2-4a>0,畫樹狀圖如下:由圖可知,共有種等可能的結(jié)果,分別是a=,b=1,則△=-1<0;a=,b=3,則△=7>0;a=,b=2,則△=2>0;a=,b=1,則△=0;a=,b=3,則△=8>0;a=,b=2,則△=3>0;a=1,b=1,則△=-3<0;a=1,b=3,則△=5>0;a=1,b=2,則△=0;其中能使乙獲勝的有種結(jié)果數(shù),∴乙獲勝的概率為,故選C.【考點(diǎn)】本題考查的是用樹狀圖法求概率,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)要注意此題是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).7、C【解析】【分析】分別判斷各命題的真假,再利用概率公式求解.【詳解】(1)無理數(shù)都是無限小數(shù),是真命題,(2)因式分解,是真命題,(3)棱長是的正方體的表面展開圖的周長一定是,是真命題,(4)菱形的對(duì)角線長為6和8根據(jù)菱形的性質(zhì),對(duì)角線互相垂直且平分,利用勾股定理可求得菱形的邊長為5,則菱形的周長為,是假命題則隨機(jī)抽取一個(gè)是真命題的概率是,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了命題的真假,概率,菱形的性質(zhì),無理數(shù),因式分解,正方體展開圖,知識(shí)點(diǎn)較多,難度一般,解題的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)判斷各個(gè)命題的真假.8、C【解析】【分析】設(shè)紅球的個(gè)數(shù)為x個(gè),根據(jù)摸出紅球的頻率穩(wěn)定在0.6左右列出關(guān)于x的方程,求解即可解答.【詳解】解:設(shè)紅球的個(gè)數(shù)為x個(gè),根據(jù)題意,得:,解得:x=12,即袋子中紅球的個(gè)數(shù)最有可能是12,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查利用頻率估計(jì)概率、簡單的概率計(jì)算,熟知經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)所得的頻率可以近似認(rèn)為是事件發(fā)生的概率是解題關(guān)鍵.9、B【解析】【詳解】分析:由于比賽取前18名參加決賽,共有35名選手參加,根據(jù)中位數(shù)的意義分析即可.詳解:35個(gè)不同的成績按從小到大排序后,中位數(shù)及中位數(shù)之后的共有18個(gè)數(shù),故只要知道自己的成績和中位數(shù)就可以知道是否進(jìn)入決賽了.故選B.點(diǎn)睛:本題考查了統(tǒng)計(jì)量的選擇,以及中位數(shù)意義,解題的關(guān)鍵是正確的求出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)10、B【解析】【分析】看所給物品得到的可能性與硬幣只有正反兩面的可能性是否相等即可.【詳解】解:A、一只小球,不能出現(xiàn)兩種情況,不符合硬幣只有正反兩面的可能性,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、兩張撲克牌(一張黑桃,一張紅桃),符合硬幣只有正反兩面的可能性,故此選項(xiàng)正確;C、一個(gè)啤酒瓶蓋,只有壓平的瓶蓋才可以,不符合硬幣只有正反兩面的可能性,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、尖朝上的概率>面朝上的概率,不能做替代物,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B.【考點(diǎn)】考查了模擬實(shí)驗(yàn),選擇實(shí)驗(yàn)的替代物,應(yīng)從可能性是否相等入手思考.二、填空題1、24【解析】【詳解】解:設(shè)袋中共有m個(gè)紅球,則摸到紅球的概率P(紅球)=∴≈.解得m≈24故答案為24.2、【解析】【分析】設(shè)大正方形的邊長為2,先求出陰影區(qū)域的面積,然后根據(jù)概率公式即可得出答案.【詳解】圖,設(shè)小正方形的邊長為1,根據(jù)等腰三角形和正方形的性質(zhì)可求得AB=BE=,F(xiàn)G=DC=,則空白的面積為:;大正方形的面積是:,陰影區(qū)域的面積為:8-5=3,所以針尖落在在陰影區(qū)域上的概率是:.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查幾何概率,熟練掌握幾何概率的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.3、6【解析】【分析】隨機(jī)摸出一個(gè)球是紅球的概率是,可以得到球的總個(gè)數(shù),進(jìn)而得出白球的個(gè)數(shù).【詳解】解:記摸出一個(gè)球是紅球?yàn)槭录浊蛴袀€(gè)故答案為:.【考點(diǎn)】本題考察了概率的定義.解題的關(guān)鍵與難點(diǎn)在于理解概率的定義,求出球的總數(shù).4、【解析】【分析】使用簡單事件概率求解公式即可:事件發(fā)生總數(shù)比總事件總數(shù).【詳解】擲骰子一次共可能出現(xiàn)6種情況,分別是向上點(diǎn)數(shù)是:1、2、3、4、5、6,點(diǎn)數(shù)1向上只有一種情況,則朝上一面點(diǎn)數(shù)是1的概率P=.故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了簡單事件概率求解,熟練掌握簡單事件概率求解的公式是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的概念確定這些實(shí)數(shù)中只有是無理數(shù),即在這四個(gè)數(shù)中無理數(shù)只有1個(gè),由此即可確定其出現(xiàn)的頻率.【詳解】實(shí)數(shù),-3.14,0,中只有是無理數(shù),∴無理數(shù)出現(xiàn)的頻率為.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查無理數(shù)的概念和求頻率.確定這四個(gè)實(shí)數(shù)中無理數(shù)只有這一個(gè)是解題關(guān)鍵.6、【解析】【分析】直接利用分式方程有解的意義和非負(fù)整數(shù)解,得出a可能的取值,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:,解得,∵y為非負(fù)整數(shù),∴且a為偶數(shù),即,0,2,但當(dāng)a=2時(shí),y=2,它是分式方程的增根,故a=2不符合題意,所以a=-2和0,∴使關(guān)于y的分式方程有非負(fù)整數(shù)解的概率=,故答案為:.【考點(diǎn)】此題主要考查了概率公式、分式方程有解的意義以及解分式方程,熟練的解分式方程是解題關(guān)鍵.特別要注意在使分式方程有非負(fù)整數(shù)解的a值中,是否有使分式方程無解的情況.7、【解析】【分析】列表進(jìn)行分析所有情況與兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的情況可得出解.【詳解】解:列表如下:123451---(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)2(1,2)---(3,2)(4,2)(5,2)3(1,3)(2,3)---(4,3)(5,3)4(1,4)(2,4)(3,4)---(5,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)---所有等可能的情況有20種,其中恰好是兩個(gè)連續(xù)整數(shù)的情況有8種,則P(恰好是兩個(gè)連續(xù)整數(shù))=.【考點(diǎn)】本題考查樹狀圖或列表求概率問題,掌握樹狀圖或列表求概率的方法是解題關(guān)鍵.8、3.【解析】【詳解】解:設(shè)綠球的個(gè)數(shù)為x,根據(jù)題意,得:=0.2,解得:x=3,經(jīng)檢驗(yàn)x=3是原分式方程的解,即袋中有綠球3個(gè),故答案為3.9、【解析】【分析】先畫樹狀圖,得到20種等可能的結(jié)果,其中取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“一起”或“未來”的結(jié)果有4種,再由概率公式求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意畫圖如下:共有20種等可能的結(jié)果,其中取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“一起”或“未來”的結(jié)果有4種,則取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“一起”或“未來”的概率為.故答案為:【考點(diǎn)】本題考查的是用樹狀圖法求概率.樹狀圖法適用于兩步或兩步以上完成的事件.解題時(shí)注意:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.10、【解析】【分析】列表表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,再確定符合條件的結(jié)果,根據(jù)概率公式計(jì)算即可.【詳解】解:列表如下:石頭剪子布石頭(石頭,石頭)(石頭,剪子)(石頭,布)剪子(剪子,石頭)(剪子,剪子)(剪子,布)布(布,石頭)(布,剪子)(布,布)一共有9種可能出現(xiàn)的結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,出手相同的時(shí)候即為平局,有3種,所以隨機(jī)出手一次平局的概率是,故答案為:.【考點(diǎn)】本題主要考查了列表求概率,掌握概率計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)見解析(2)他同時(shí)選到B,C這兩個(gè)項(xiàng)目的概率是.【解析】【分析】(1)用想去D項(xiàng)目的人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),再計(jì)算出想去C項(xiàng)目的人數(shù)后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)畫樹狀圖展示所有20種等可能的結(jié)果數(shù),找出選到B,C兩個(gè)項(xiàng)目的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式計(jì)算.(1)解:(1)該小區(qū)居民在這次隨機(jī)調(diào)查中被調(diào)查到的人數(shù)是20÷10%=200(人),C項(xiàng)目人數(shù)為200-(20+70+20+50)=40(人),補(bǔ)全條形圖如下:;(2)解:列表如下:ABCDEA(B,A)(C,A)(D,A)(E,A)B(A,B)(C,B)(D,B)(E,B)C(A,C)(B,C)(D,C)(E,C)D(A,D)(B,D)(C,D)(E,D)E(A,E)(B,E)(C,E)(D,E)共有20種等可能的結(jié)果數(shù),其中選到B,C兩個(gè)項(xiàng)目的結(jié)果數(shù)為2,∴他同時(shí)選到B,C這兩個(gè)項(xiàng)目的概率是.【考點(diǎn)】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.注意列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.2、(1)(2)見解析,【解析】【分析】(1)直接根據(jù)概率公式計(jì)算;(2)先列表,展示所有20種等可能的結(jié)果數(shù),再找出兩個(gè)數(shù)字之和等于15kg所占的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式計(jì)算.(1)解:所選紙箱里西瓜的重量為6kg的概率是,故答案為:;(2)解:列表如下:

第二個(gè)第一個(gè)66778612131314612131314713131415713131415814141515由列表可知,共有20種等可能的結(jié)果,其中兩個(gè)西瓜的重量之和為15kg的結(jié)果有4種.∴.【考點(diǎn)】本題考查了列表法與樹狀圖法求概率,解題的關(guān)鍵是利用列表法和樹狀圖法展示所有可能的結(jié)果求出n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,從而求出概率.3、(1)a=6;(2)第三小組對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)為108°;(3)第二小組至少有1個(gè)班級(jí)被選中的概率為.【解析】【分析】(1)由總班數(shù)20-1-2-8-3即可求出a的值;(2)由(1)求出的a值,即可求出第三小組對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù);(3)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論