0Unit2Myfriends知識清單2025-2026學年人教版英語（2024）四年級上冊一、詞匯清單二、重點短語清單三、詞匯詳解四、重點句子詳解五、重點語法精講六、通關練習一、詞匯清單單詞音標詞性中文釋義三/四會1friend/frend/名詞朋友四會2his/h?z/形容詞性物主代詞他的四會3strong/str??/形容詞強壯的四會4hair/he?(r)/名詞頭發(fā)四會5kind/ka?nd/形容詞友好的四會6best/best/形容詞/副詞最好的/最四會7quiet/?kwa??t/形容詞文靜的四會8read/ri?d/動詞閱讀四會9Chinese/?t?a??ni?z/名詞/形容詞中文；中國人；中國的四會10play/ple?/動詞玩耍四會11game/ɡe?m/名詞游戲四會12football/?f?tb??l/名詞足球運動四會13basketball/?bɑ?sk?tb??l/名詞籃球運動四會14both/b??θ/代詞/形容詞兩者三會15always/???lwe?z/副詞總是四會16tall/t??l/形容詞高的四會17short/???t/形容詞矮的；短的四會18thin/θ?n/形容詞瘦的三會19long/l??/形容詞長的四會20help/help/動詞/名詞幫助四會二、重點短語清單短語中文釋義例句/用法1anewfriend一個新朋友Ihaveanewfriend.HisnameisZhangPeng.2tallandstrong又高又壯Heistallandstrong.Helikesplayingbasketball.3shorthair短發(fā)Shehasshorthairandbigeyes.4longhair長發(fā)Mybestfriendhaslonghairandisverykind.5quietandkind文靜又友好Lilyisquietandkind.Wealllikeher.6readbooks讀書Weoftenreadbookstogetherinthelibrary.7playgames玩游戲Theyplaygamesafterschoolandhavefun.8helpwith在……方面幫助HehelpsmewithmyChinese,andIhelphimwithEnglish.9playfootball踢足球ZhangPengoftenplaysfootballwithhisfriends.10playbasketball打籃球Weplaybasketballintheplaygroundeveryweekend.11bestfriend最好的朋友ChenJieismybestfriend.Weshareeverything.12makemesmile讓我開心Sheisfunnyandalwaysmakesmesmile.三、詞匯詳解清單（15個重點單詞）1.friend/frend/用法講解：名詞，指彼此熟悉并喜歡的人，可數(shù)名詞，復數(shù)為friends。常見搭配：makefriends交朋友；goodfriend好朋友；bestfriend最好的朋友例句：Ihavemanyfriendsatschool.Wehelpeachother.（我在學校有很多朋友，我們互相幫助。）注意：“friend”的形容詞是“friendly”（友好的）。2.tall/t??l/用法講解：形容詞，描述人或物體的高度，反義詞為short（矮的），可用于比較級taller（更高的）。常見搭配：tallandstrong又高又壯；atallbuilding高樓例句：Mybrotheristall.Helikesplayingbasketball.（我哥哥很高，他喜歡打籃球。）3.strong/str??/用法講解：形容詞，可描述人的身體強壯或物品結實，反義詞為weak（虛弱的），副詞為strongly（強烈地）。常見搭配：strongandhealthy強壯健康；astrongwind強風例句：Heisstrongbecauseheplayssportseveryday.（他很強壯，因為他每天運動。）4.kind/ka?nd/用法講解：形容詞，指人友好、善良，也可表示“種類”（名詞），名詞形式為kindness（善良）。常見搭配：bekindtosb.對某人友好；akindperson一個善良的人例句：Ourteacherisverykind.Shehelpsuswithourstudies.（我們的老師很友好，她幫助我們學習。）5.quiet/?kwa??t/用法講解：形容詞，描述人安靜、文靜，或環(huán)境安靜，反義詞為noisy（吵鬧的），副詞為quietly（安靜地）。常見搭配：keepquiet保持安靜；aquietgirl一個文靜的女孩例句：Sheisaquietgirl,butshelikestoreadaloud.（她是個文靜的女孩，但喜歡大聲讀書。）6.read/ri?d/用法講解：動詞，意為“閱讀”，過去式和過去分詞均為read/red/，現(xiàn)在分詞為reading。常見搭配：readbooks讀書；readastory讀故事；readaloud大聲朗讀例句：Wereadbookstogethereverymorning.（我們每天早上一起讀書。）7.play/ple?/用法講解：動詞，可表示“玩耍、參加（運動）、彈奏（樂器）”等，第三人稱單數(shù)為plays。常見搭配：playgames玩游戲；playfootball踢足球；playthepiano彈鋼琴例句：Theyplaybasketballintheparkonweekends.（他們周末在公園打籃球。）8.game/ɡe?m/用法講解：名詞，指游戲、比賽，可數(shù)名詞，復數(shù)為games，可用于短語playgames（玩游戲）。常見搭配：playgames玩游戲；afootballgame一場足球比賽；computergames電腦游戲例句：WeliketoplaywordgamesinEnglishclass.（我們喜歡在英語課上玩單詞游戲。）9.football/?f?tb??l/用法講解：名詞，指足球運動，美式英語中常指“橄欖球”，英式英語中為“足球”，前不加冠詞。常見搭配：playfootball踢足球；afootballteam一支足球隊；footballplayer足球運動員例句：ZhangPengisgoodatplayingfootball.（張鵬擅長踢足球。）10.both/b??θ/用法講解：代詞/形容詞，意為“兩者都”，用于兩者之間，后接復數(shù)名詞或動詞原形，常與and連用。常見搭配：both...and...兩者都；bothofthem他們兩個；bothsides兩邊例句：Webothlikereading.（我們倆都喜歡讀書。）Bothgirlsaremyfriends.（兩個女孩都是我的朋友。）11.always/???lwe?z/用法講解：副詞，表示頻率“總是”，位于動詞原形或第三人稱單數(shù)前，be動詞后，反義詞為never（從不）。常見搭配：alwaysdosth.總是做某事；alwaysbekind永遠善良；alwaysready隨時準備例句：Shealwayshelpsherclassmates.（她總是幫助同學。）12.short/???t/用法講解：形容詞，可表示“矮的”（反義詞tall）或“短的”（反義詞long），也可表示“短暫的”。常見搭配：shorthair短發(fā)；shortandthin又矮又瘦；ashorttime短時間例句：Heisshortbutstrong.（他個子矮但很強壯。）13.thin/θ?n/用法講解：形容詞，描述人或物體“瘦的、薄的”，反義詞為fat（胖的）或thick（厚的），比較級thinner（更瘦的）。常見搭配：shortandthin又矮又瘦；athinbook一本薄書；thinice薄冰例句：Myfriendisthinandlikestoeatvegetables.（我的朋友很瘦，喜歡吃蔬菜。）14.long/l??/用法講解：形容詞，表示“長的”，反義詞為short（短的），副詞為long（長久地）。常見搭配：longhair長發(fā)；longlegs長腿；alongstory一個長故事例句：Herlonghairisverybeautiful.（她的長發(fā)很漂亮。）15.help/help/用法講解：動詞/名詞，意為“幫助”，常用結構：helpsb.withsth.或helpsb.(to)dosth.，名詞意為“幫助”。常見搭配：helpwith在……幫助；helpeachother互相幫助；askforhelp尋求幫助例句：HehelpsmewithmyEnglishhomework.（他幫助我做英語作業(yè)。）四、重點句子詳細講解（按課文順序）1.Mum,Ihaveanewfriend.HisnameisZhangPeng.句型結構：介紹朋友的基本句型，“Ihavea...friend.His/Hernameis...”用法講解：“his”是形容詞性物主代詞，后接名詞name；女性用“her”。例句擴展：Mum,Ihaveabestfriend.HernameisSarah.（媽媽，我有個最好的朋友，她叫薩拉。）2.Whatsyourfriendsname?HisnameisZhangPeng.句型結構：詢問朋友名字的句型，“Whats+物主代詞/名詞所有格+friendsname?”用法講解：回答時用“His/Hernameis...”，注意性別對應，所有格形式加“s”。例句擴展：Whatsyourbestfriendsname?HernameisChenJie.（你最好的朋友叫什么名字？她叫陳杰。）3.Look!Hestallandstrong.Yes.Hesalsokind.句型結構：描述朋友外貌和性格的并列句，“He/Sheis+形容詞.He/Sheisalso+形容詞.”用法講解：“also”表示“也”，用于句中，位于be動詞后或?qū)嵙x動詞前，相當于too（句末）。例句擴展：Look!Shesshortandthin.Shesalsoquiet.（看！她又矮又瘦，也很文靜。）4.Heoftenhelpsme.句型結構：一般現(xiàn)在時中第三人稱單數(shù)的肯定句，“He/Sheoften+動詞第三人稱單數(shù)+賓語.”用法講解：“often”是頻度副詞（經(jīng)常），主語為第三人稱單數(shù)（he/she/it）時，動詞加“-s”。例句擴展：Sheoftenreadsbookstome.（她經(jīng)常給我讀書。）5.Ihaveafriend.Shehaslonghairand...Whoisshe?HernameisSarah.句型結構：通過外貌特征猜測朋友的句型，“Ihaveafriend.She/Hehas+外貌特征.Whoisshe/he?”用法講解：“has”是“have”的第三人稱單數(shù)形式，用于描述擁有的特征（如頭發(fā)、眼睛等）。例句擴展：Ihaveafriend.Hehasshorthairandwearsglasses.Whoishe?（我有個朋友，他短發(fā)戴眼鏡，他是誰？）6.Whosyourbestfriend?ChenJie.Shesfunny.Sheoftenmakesmesmile.句型結構：詢問最好的朋友及描述其性格的回答，“Whosyourbestfriend?+主語+性格/行為描述.”用法講解：“makesb.smile”表示“讓某人開心”，“make”后接動詞原形或形容詞。例句擴展：Whosyourbestfriend?Mike.Heoftenplaysgameswithme.（你最好的朋友是誰？邁克，他經(jīng)常和我玩游戲。）7.Hestallandthin.Hesagood,goodboy.句型結構：重復強調(diào)特征的句型，通過重復形容詞增強語氣，“He/Sheis+形容詞.He/Sheisa...boy/girl.”用法講解：“good,good”為重復用法，突出朋友的優(yōu)秀品質(zhì)，類似結構可用于其他形容詞。例句擴展：Sheskindandquiet.Shesanice,nicegirl.（她友好又文靜，是個很好的女孩。）8.Mybestfriendisnotshy.HeoftenhelpsmewithEnglish.句型結構：否定句與幫助行為的結合，“Mybestfriendisnot+形容詞.Heoftenhelpsmewith+學科.”用法講解：“helpwith+學科”表示“在某學科上幫助”，如helpwithmath（幫助數(shù)學）。例句擴展：Mybestfriendisnotlazy.SheoftenhelpsmewithChinese.（我最好的朋友不懶，她經(jīng)常幫我學語文。）9.Weplaygamestogether.Weplayfootballtogether.句型結構：描述共同活動的并列句，“Weplay+活動+together.”用法講解：“together”是副詞，表示“一起”，強調(diào)兩人或多人共同參與某活動。例句擴展：Wereadbookstogether.Weplaybasketballtogether.（我們一起讀書，一起打籃球。）10.LiuJiaistall.Shehaslonghair.Sheoftenreadsbookswithme.句型結構：連續(xù)描述朋友特征和行為的短句，“主語+外貌.主語+外貌.主語+行為.”用法講解：通過多個短句并列，全面介紹朋友的外貌和日?；顒?，邏輯清晰。例句擴展：ZhangPengisstrong.Hehasshorthair.Heoftenplaysfootballwithme.（張鵬很強壯，他短發(fā)，經(jīng)常和我踢足球。）11.Webothlikeanimalbooksandoftenshare.句型結構：表達共同愛好和行為的句型，“Webothlike+事物+andoften+行為.”用法講解：“both”強調(diào)“兩者都”，“share”意為“分享”，后可接名詞或不接賓語。例句擴展：Webothlikemusicandoftensingtogether.（我們都喜歡音樂，經(jīng)常一起唱歌。）12.Sheiskind.Andshealwaysmakesmesmile!句型結構：總結朋友優(yōu)點的句子，“She/Heis+性格.Andshe/healways+行為.”用法講解：“always”強調(diào)頻率，突出朋友的持續(xù)影響，“makesb.smile”是固定搭配。例句擴展：Heishelpful.Andhealwayshelpsothersinclass.（他樂于助人，總是在班上幫助別人。）五、重點語法精講（一）形容詞性物主代詞（PossessiveAdjectives）人稱單數(shù)復數(shù)用法講解例句第一人稱my（我的）our（我們的）修飾名詞，位于名詞前Thisismyfriend.Ourfriendsarekind.第二人稱your（你的/你們的）your（你們的）Isthisyourbook?Yourfriendsplaygamestogether.第三人稱his（他的）/her（她的）/its（它的）their（他們的/她們的/它們的）HisnameisZhangPeng.Herhairislong.Theirgamesarefun.（二）一般現(xiàn)在時（第三人稱單數(shù)）1.結構肯定句：主語（第三人稱單數(shù)）+動詞第三人稱單數(shù)形式+其他.否定句：主語（第三人稱單數(shù)）+doesn’t+動詞原形+其他.疑問句：Does+主語（第三人稱單數(shù)）+動詞原形+其他?2.動詞變化規(guī)則規(guī)則例詞第三人稱單數(shù)形式一般動詞直接加-splay,read,likeplays,reads,likes以s/x/sh/ch結尾加-eswatch,washwatches,washes以輔音字母+y結尾，變y為i加-esstudy,carrystudies,carries特殊變化havehas3.例句肯定句：Heoftenplaysfootball.（他經(jīng)常踢足球。）Shehaslonghair.（她有長發(fā)。）否定句：Hedoesn’tlikereading.（他不喜歡讀書。）Shedoesn’tplaybasketball.（她不打籃球。）疑問句：Doesshehaveabestfriend?Yes,shedoes.（她有最好的朋友嗎？是的，她有。）（三）描述外貌和性格的形容詞類別形容詞例句外貌tall（高的）,short（矮的）,strong（強壯的）,thin（瘦的）,longhair（長發(fā)）,shorthair（短發(fā)）Heistallandstrong.Shehasshorthair.性格kind（友好的）,quiet（文靜的）,funny（有趣的）,helpful（有幫助的）,shy（害羞的）Sheiskindandquiet.Heisfunnyandhelpful.六、通關練習一、詞匯分類（將下列單詞按詞性分類）單詞：friend,tall,strong,kind,quiet,read,play,game,football,always,his,thin,long,help,best名詞：________________________________________形容詞：______________________________________動詞：________________________________________副詞：________________________________________物主代詞：____________________________________二、短語匹配（連線）英文短語中文釋義1.tallandstrongA.幫助我學英語2.shorthairB.踢足球3.playfootballC.又高又壯4.helpwithEnglishD.短發(fā)5.bestfriendE.最好的朋友6.longhairF.長發(fā)三、語法選擇（單項選擇）1.—What’syourfriend’sname?—______nameisSarah.A.HisB.HerC.My2.Heistall______strong.Helikessports.A.andB.orC.but3.Sheoften______bookswithme.A.readB.readsC.reading4.Mybestfriend______quietandkind.A.isB.areC.am5.Webothlike______gamesafterschool.A.playB.playsC.playing6.______yourfriendhavelonghair?A.DoB.DoesC.Is7.Hehelpsmewith______Chinese,andIhelphimwithEnglish.A.myB.meC.I8.They______playbasketballtogethereveryweekend.A.alwaysB.neverC.sometimes9.Mybestfriend’snameisChenJie.______isfunny.A.HeB.SheC.It10.Doesyourfriendlikeplaying______?A.footballB.afootballC.footballs四、句型轉(zhuǎn)換（根據(jù)要求改寫句子）1.HisnameisZhangPeng.（對劃線部分提問）____________hisname?2.Shehaslonghair.（改為一般疑問句）______she______longhair?3.Weoftenplayfootballtogether.（用he作主語改寫）Heoften______football______.4.MybestfriendisChenJie.（對劃線部分提問）____________yourbestfriend?5.HehelpsmewithEnglish.（改為否定句）He____________mewithEnglish.6.Theyaretallandstrong.（改為單數(shù)句）____________tallandstrong.7.Herfriendhasshorthair.（改為否定句）Herfriend____________shorthair.8.Doesyourbestfriendlikereading?（作肯定回答）______,____________.9.Webothlikeanimalbooks.（用heandshe作主語改寫）______and______bothlikeanimalbooks.10.Heiskindandquiet.（對劃線部分提問）____________he______?五、閱讀理解（根據(jù)短文內(nèi)容判斷正“T”誤“F”）第一篇：MyBestFriendHi!I’mAmy.MybestfriendisLiuJia.Sheistallandhaslonghair.SheisverykindandoftenhelpsmewithmyChinese.Webothlikereadingbooksandplayinggames.Onweekends,weplaybasketballtogether.Sheisgoodatitandalwaysmakesmesmile.I’mhappytohavesuchagoodfriend!1.()LiuJiaisshortwithshorthair.2.()LiuJiaoftenhelpsAmywithChinese.3.()AmyandLiuJialikereadingandplayinggames.4.()Theyplayfootballtogetheronweekends.5.()LiuJiaiskindandmakesAmyhappy.第二篇：MeetMyFriendsHello!I’mMike.Ihavetwofriends:TimandLily.Timistallandstrong.Helikesplayingfootballandoftenplayswithme.Lilyisshortandquiet.Shelikesreadingbooksandalwaysbringsinterestingstoriestoschool.Wehelpeachother