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文檔簡介

2025年高中地理人教版必修1全冊全套導(dǎo)學(xué)案(精華版)第一章行星地球本章考點:1.掌握地球的普通性與特殊性,太陽對地球的影響以及宇宙探測的意義.2.理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向、周期及地理意義.3.能說出地球的圈層結(jié)構(gòu)并概括各圈層的主要特點.本章重難點:理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向、周期及地理意義.第一節(jié)宇宙中的地球一、課標(biāo)解析(1)了解地球所處的宇宙環(huán)境,認(rèn)識地球是太陽系中一顆既普通有特殊的行星。(2)能夠運用有關(guān)資料分析地球的普通性和特殊性。二、主干知識點的梳理(一)地球在宇宙中的位置1.天體概念:中各種物質(zhì)的存在形式。常見的天體:、、、、、等。2.天體系統(tǒng)概念:宇宙中運動著的各種天體之間相互、,形成天體系統(tǒng)。系層次:總星系系系系系系(二)太陽系中的一顆普通行星1.九大行星的位置:距太陽由近到遠(yuǎn)依次為、、、、、、、、。2.運動特征:、、。3.按、、等特征,通常將九大行星分為、、三類。(三)存在生命的行星地球是中唯一具有生命物質(zhì)的行星。原因有:1.適中:溫度適宜,利于生命過程發(fā)生和發(fā)展。2.、適中:形成適合生物呼吸的。3.內(nèi)部物質(zhì)的運動:不斷產(chǎn)生:逸出、凝結(jié),形成:匯集到地表低洼地帶,形成了。三、典題解析1、1994年7月蘇梅克—列維(SL-9)彗星撞擊木星,與該行星相鄰的是()[1998年全國]A.地球、火星B.地球、木星C.火星、土星D.木星、金星答案:C解析:該題所選材料并非教材所提供的資料,要求學(xué)生注意課外有關(guān)讀物所提供的天文地理知識信息。此題考查太陽系九大行星的排列順序。2、仰望晴朗的夜空,北極星周圍各星座的視運動狀況是()A.靜止不動B.部分有位移C.繞北極星作順時針方向轉(zhuǎn)動D.繞北極星作逆時針方向轉(zhuǎn)動答案:D解析:該題考天球視運動的的規(guī)律。觀察天球上所有天象變化都為天體的視運動,并非真正的運動軌跡;地球自西向東運動,人們視覺感受到的天體運動都是東升西落;面對北極星,所有的天體都圍繞北極星作逆時針方向運動。3.閱讀下面材料,回答下列問題.與其他行星相比較,地球的條件是非常優(yōu)越的.首先,它與太陽的距離適中,加上自轉(zhuǎn)周期與公轉(zhuǎn)周期適當(dāng),使得全球能夠接受適量的太陽光熱.整個地球表面的平均溫度約為15℃,適于萬物生長,而且能夠使水在大范圍內(nèi)保持液態(tài),形成水圈.而水星和金星離太陽太近,接受到的太陽輻射能量分別為地球的6.7倍和1.9倍,表面溫度達(dá)350℃和480℃;木星、土星距太陽又太遠(yuǎn),所獲得的太陽輻射的能量僅為地球的4%和1%,表面溫度是-150℃和-180℃;更遠(yuǎn)的三顆行星的表面溫度則都在-200℃以下,環(huán)境條件十分嚴(yán)酷。(1)為什么水星和金星表面溫度很高,而天王星、海王星、冥王星表面溫度很低?溫度過高或過低對生命形成、發(fā)展有什么影響?(2)地球在太陽系中獨特的優(yōu)越條件是。(3)想一想,如果自轉(zhuǎn)周期與公轉(zhuǎn)周期不適當(dāng),對生命活動會產(chǎn)生什么影響?解析:本題主要考查地球存在生命的條件,由于日地距離適中,使地表溫度平均為15℃,同時也為有液態(tài)水提供了條件,同時自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期不長,也會使地球的年較差、日較差不太大,這樣才有利于生命的生存和發(fā)展。答案:(1)主要與它們同太陽的距離有關(guān)。水星、金星距太陽近,接受太陽輻射多,所以溫度高;天王星、海王星、冥王星則距太陽遠(yuǎn),接受太陽輻射少,所以溫度低。溫度過高或過低,都不利于生命的產(chǎn)生和發(fā)展,如果溫度過高,則由于熱擾動太強,原子根本不能結(jié)合在一起,也就不能形成分子,更不用說復(fù)雜的生命物質(zhì)了。如果溫度過低,分子將牢牢地聚集在一起,只能以固態(tài)和晶體存在,生物也無法生存。(2)具有適宜的溫度(3)自轉(zhuǎn)或公轉(zhuǎn)周期過長,則白天或夏天升溫過高,夜晚或冬天降溫過低,無論溫度過高或過低,都不利于生命活動的形成和發(fā)展。四、課堂練習(xí)美國東部時間(西五區(qū))2004年1月15日3時21分,美國宇航局向“勇氣”號火星車發(fā)出了駛下登陸平臺的指令,大約90分鐘后,“勇氣”號發(fā)回了已確認(rèn)登陸火星的信號。該火星車的主要使命是尋找著陸區(qū)域是否存在過液態(tài)水的證據(jù),這將有助于加深對地球以及地球上生命起源和進(jìn)化等的認(rèn)識。讀下表中的相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)合所學(xué)知識回答1~2題。行星質(zhì)量(地球為1)體積(地球為1)公轉(zhuǎn)周期自轉(zhuǎn)周期赤道面與軌道面之間的交角地球1.001.001年23時56分23°26′火星年24時37分23°59′1.地球與火星都是太陽系中的行星,有關(guān)太陽系行星的敘述,不正確的是 () A.九大行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道面幾乎在一個平面上 B.水星、金星、火星在體積、質(zhì)量、組成物質(zhì)與地球較相似,稱為類地行星 C.在地球軌道兩側(cè),分別是金星和火星軌道 D.金星、火星等行星能發(fā)出可見光,這幾顆行星在夜空顯得很明亮2.在九大行星中,人類首選火星作為探索生命起源和進(jìn)化的行星,主要是因為火星上的一些現(xiàn)象與地球上的一些現(xiàn)象很相似,主要表現(xiàn)為 () ①火星有類似地球的極晝極夜現(xiàn)象②火星、地球自轉(zhuǎn)周期的長度都比較適中③火星、地球與太陽的距離都比較適中④火星上和地球上都有四季變化,且四季的長度與地球很接近 A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.①③3.天體系統(tǒng)的層次,由小到大排列順序正確的是 () A.太陽系一銀河系一地月系—總星系 B.銀河系一河外星系—太陽系一總星系 C.地月系一銀河系一總星系一河外星系D.地月系一太陽系一銀河系一總星系日日④③②①圖1—1圖1—24.讀圖1—1,在圖中火星位于 ()A.① B.② C.③ D.④5.讀圖1—2,若圖中S表示太陽,E表示地球,則該圖所包括的天體系統(tǒng)有 () A.一級 B.二級 C.三級 D.四級6.假如人類移居月球生活,下列可能發(fā)生在月球的現(xiàn)象是 () ①晝夜現(xiàn)象 ②電閃雷鳴 ③朝霞、晚霞④日食、月食⑤行走如跳遠(yuǎn) A.①② B.③④ C.④⑤ D.①⑤7.1998年,北京大學(xué)迎來了她的百年華誕。為向北大百歲生日獻(xiàn)上厚禮,經(jīng)中科院同意,將北京大學(xué)自己的科研人員發(fā)現(xiàn)的國際永久編號7072號小行星命名為“北京大學(xué)星”,并獲得國際認(rèn)可。下圖是1998年5月4日這一天“北京大學(xué)星”運行軌道示意圖,讀圖1—3回答下列問題。圖1—3(1)在地球運行軌道以內(nèi),圍繞太陽運動的行星還有。(2)位于“北京大學(xué)星”運行軌道內(nèi)外兩側(cè)的行星是A和B,其中為太陽系九大行星中質(zhì)量之首的行星是。(3)與九大行星比較,“北京大學(xué)星”具有小、小的特點。在A、B兩行星軌道之間有成千上萬顆類似于“北京大學(xué)星”的小天體,它們組成太陽系中的帶。www.8.按所給內(nèi)容之間的關(guān)系,把其字母代號填入下面的方框里。A.地球處在比較穩(wěn)定的宇宙環(huán)境中 B.有適宜的溫度C.體積、質(zhì)量適中 D.原始海洋形成E.日地距離適中F.有適合生物呼吸的大氣 G.地球處在比較安全的宇宙環(huán)境中 H.地球內(nèi)部的物質(zhì)運動加速了水汽的外逸五、能力提高1.讀太陽系模式圖,完成下列要求:(1)圖中的字母所代表的行星名稱是:A___________、B___________、C___________、D___________(2)屬類地行星的有___________(填字母)(3)用箭頭在地球公轉(zhuǎn)軌道附近表示九大行星的公轉(zhuǎn)方向。(4)用小圓點在適當(dāng)?shù)能壍牢恢帽硎境鲂⌒行菐?。?)比太陽系低一級的天體系統(tǒng)是____________________,其中心天體是___________;比太陽系高一級的天體系統(tǒng)是___________。2.讀下面宇宙中不同級別天體系統(tǒng)示意圖,完成下面各題:(1)圖中數(shù)碼代表的天體系統(tǒng)名稱是:①__________;②_________;③_________;④__________;⑤___________。(2)作為整體的宇宙,經(jīng)歷了溫度由______到_______,物質(zhì)密度由_______到________的演化。六、課后學(xué)習(xí)反思第二節(jié)太陽對地球的影響一、課標(biāo)解析太陽輻射對地球的影響和太陽活動對地球的影響二、主干知識點的梳理(一)為地球提供能量1.太陽輻射概念:太陽源源不斷地以的形式向四周放射能量。能量來源:太陽內(nèi)部的反應(yīng)。2.對地球的主要影響:(1)直接為地球提供資源,地球上生物的生長發(fā)育離不開太陽。(2)維持著溫度,是促進(jìn)、和的主要動力。(3)被古代生物固定后積累形成了。(4)日常生活中和生產(chǎn)中所用的主要來源。(二)太陽活動影響地球1.太陽大氣層的結(jié)構(gòu):從外到里分為、和。2.太陽活動的重要標(biāo)志:類型黑子耀斑位置層層周期大約年大約年3.太陽活動地球的影響:(1)引起電磁層擾動,使受到影響。(2)擾亂地球磁場,產(chǎn)生“”現(xiàn)象。(3)產(chǎn)生美麗的。(4)地球上許多的發(fā)生與太陽活動有關(guān),如地震、水旱災(zāi)害。三、典題解析1.今年正值太陽活動高峰期,下列敘述中正確的是()A.太陽黑子和耀斑都發(fā)生在太陽色球?qū)由螧.前一次太陽活動的極大年到再次活動極大年的平均周期約為11年C.太陽活動發(fā)出的強烈射電擾亂地球大氣對流層,影響地面無線電短波通訊D.太陽日冕層的高溫使高能帶電粒子向外高速運動,形成了“太陽風(fēng)”答案:B解析:從整體看,太陽處于穩(wěn)定狀態(tài),但從局部看,太陽大氣中經(jīng)常發(fā)生著活動,叫太陽活動。太陽活動在太陽大氣各層中的表現(xiàn)形式不同,黑子出現(xiàn)在光球?qū)?,耀斑出現(xiàn)在色球?qū)印L柣顒影l(fā)出的強烈射電會擾亂地球上空的電離層,使地面無線電短波通訊受到影響。太陽活動最多的年份叫太陽活動極大年,前一次太陽活動極大年到再次活動極大年的平均周期為11年。2.2001年4月5日,太陽出現(xiàn)特大太陽耀斑爆發(fā)()A.爆發(fā)后兩三天內(nèi),短波通訊受到強烈干擾B.使到達(dá)地球的可見光增強,紫外線有所減少C.爆發(fā)幾分鐘后極光變得格外絢麗多彩D.對人造衛(wèi)星的運行沒有影響解析:耀斑爆發(fā)時太陽活動的重要標(biāo)志之一,在幾分鐘短暫的時間內(nèi),它能發(fā)出相當(dāng)于100億顆百萬噸級氫彈的能量,把很強的無線電波、大量紫外線、X射線、γ射線射出,干擾地球上無線電短波通訊和衛(wèi)星的正常運行,一般發(fā)生在耀斑大爆發(fā)兩三天內(nèi)。3.我國古書曾記載有:“公元前28年三月乙末,日出黃,有黑氣大如錢,居日中央.”據(jù)此回答(1)~(3)題.(1)記載中所說的黑氣指A.耀斑B.X射線C.紫外線D.黑子(2)這種現(xiàn)象發(fā)生在太陽的A.光球?qū)覤.色球?qū)覥.日冕層D.內(nèi)部(3)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是A.黑色區(qū)域是太陽表面的低溫區(qū)域B.黑色區(qū)域溫度比周圍高C.黑色區(qū)域釋放出大量偏黑色的氣體D.黑色區(qū)域含有大量的水汽和塵埃解析:(1)扣”黑氣””居日中央”(2)承上題,黑子發(fā)生在太陽大氣層的光球?qū)?3)”黑子不黑”,只是”低溫區(qū)域”而已.答案:(1)D(2)A(3)A四、課堂練習(xí)1.太陽能量來源于()A.黑子和耀斑的強烈活動B.強勁的太陽風(fēng)C.內(nèi)部物質(zhì)的核聚變反應(yīng)D.放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能2.關(guān)于太陽輻射對地球影響的敘述,正確的是()A.黑子活動多的年份降水量也一定多B.由于耀斑爆發(fā)時發(fā)射的電磁波會引起電離層的擾動,所以會產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象C.太陽活動會使無線電短波通訊受到影響D.在北京的夜空能清晰地看到太陽活動劇烈時所產(chǎn)生的極光北京時間2003年10月29日14時13分,太陽風(fēng)暴襲擊地球,太陽日冕層拋射出的大量帶電粒子流擊中地球磁場,產(chǎn)生了強“磁暴”。當(dāng)時,不少地方出現(xiàn)了絢麗多彩的極光,美國北部一些電網(wǎng)出現(xiàn)了電流急沖現(xiàn)象。據(jù)此并結(jié)合右圖回答3—4題。3.據(jù)“太陽外部結(jié)構(gòu)示意”圖可知,這次到達(dá)地球的帶電粒子流來自于圖中的() A.甲處B.乙處C.丙處D.丁處4.除美國外,下列國家中最有可能欣賞到極光的一組是 () A.英國、墨西哥 B.加拿大、挪威 C.意大利、西班牙 D.印度、巴基斯坦5.太陽的大氣層由里向外依次是 () A.日冕、色球、光球 B.色球、光球、日冕 C.日冕、光球、色球 D.光球、色球、日冕6.近兩年正值太陽活動高峰期,下列敘述中正確的是 () A.太陽黑子和耀斑都產(chǎn)生在太陽色球?qū)由?B.前一次太陽活動極大年到再一次活動極大年的平均周期約為11年 C.太陽活動發(fā)出的強烈射電擾亂地球大氣對流層,影響地面無線電短波通訊 D.新加坡的小朋友在晚上做作業(yè)時看到了美麗的極光現(xiàn)象7.讀“太陽黑子與年降水量的相關(guān)性”圖,回答下列問題:(1)太陽黑子發(fā)生在太陽大氣層的_______層上,其之所以黑,是因為它的_______比太陽表面其他地方低。在黑子數(shù)目最多的地方和時期,也是_______出現(xiàn)頻繁的地方和時期,它們的活動周期大約是_______年。(2)12測站說明,當(dāng)太陽黑子增多,年降水量隨著_______,因而它們之間存在著_______相關(guān)的關(guān)系。而22測站則說明,太陽黑子與年降水量之間存在著_______相關(guān)的關(guān)系。(3)簡述36測站中太陽黑子與年降水量之間的關(guān)系。______________。8.讀“太陽外部結(jié)構(gòu)示意圖”,回答:(1)耀斑出現(xiàn)在圖中字母代表的太陽大氣層中。(2)太陽活動增強時,發(fā)出的強烈射電會擾亂地球上空的層;太陽風(fēng)拋出的帶電粒子流會產(chǎn)生使指南針失靈的現(xiàn)象。(3)平常我們看到像圓盤一樣,明亮發(fā)光的太陽表面是圖中字母表示的太陽大氣層。(4)圖中溫度最高的太陽大氣層是,它的名稱是。五、能力提高北京、杭州等地曾受“日凌”的襲擊,廣播電視、通信信號受到不同程度的影響。據(jù)北京天文臺介紹,每年的春分、秋分前后,太陽、地球和同步通信衛(wèi)星將會呈一線排列。這時,通信衛(wèi)星處于太陽和地球之間,太陽較強的電磁波輻射就會進(jìn)入接收系統(tǒng),干擾通信業(yè)務(wù)信號,產(chǎn)生所謂的“日凌”現(xiàn)象。

讀圖回答1—2題。

1.下列有關(guān)“日凌”的敘述,正確的是

A.“日凌”產(chǎn)生時,地球位于太陽和同步通信衛(wèi)星之間

B.“日凌”是太陽本身的一種異常活動

C.“日凌”是太陽對衛(wèi)星通信的干擾現(xiàn)象

D.“日凌”是太陽黑子爆發(fā)的結(jié)果

2.2003年3月發(fā)生“日凌”現(xiàn)象時,地球位于圖中的

A.①處附近B.②處附近C.③處附近D.④處附近3.下列說法與太陽輻射有關(guān)的是A.地球內(nèi)部溫度不斷升高B.冰島有“無煙之國”的美稱C.夏季午后的暴雨D.水向低處流4.只有在日全食時才能看到的太陽大氣層和太陽活動是A.光球?qū)雍秃谧覤.色球?qū)雍秃谧覥.日冕層和耀斑D.色球?qū)雍鸵?.關(guān)于太陽輻射緯度分布的敘述正確的是A.全年太陽輻射獲得最多的是赤道地區(qū)B.1月,太陽輻射最大緯度是南回歸線C.南北半球同緯度太陽輻射隨月份變化規(guī)律大致相反D.7月份南半球普遍高于北半球六、課后學(xué)習(xí)反思第三節(jié)地球的運動(第一課時)一、課標(biāo)解析認(rèn)識地球運動的規(guī)律;掌握地球運動產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。二、主干知識點的梳理(一)地球運動的一般特點地軸:地軸的空間位置基本上是的,其北端始終指向附近。從北極上空看,呈方向旋轉(zhuǎn)。方向:自向從南極上空看,呈方向旋轉(zhuǎn)。1.自轉(zhuǎn)恒星日:真正的周期,地球自轉(zhuǎn),用時。周期:太陽日:晝夜更替的周期,地球自轉(zhuǎn),用時。角速度:極點為,其他各處相同,即。速度:線速度:自向減?。ǔ嗟捞幾畲螅?。方向:自向,從北極上空看呈;從南極上空看呈。周期:一個年,日時分秒。形狀:近似正圓的。2.公轉(zhuǎn)軌道:近日點:初。遠(yuǎn)日點:初。角速度:平均:,點較快,點較慢。速度:線速度:平均:,點較快,點較慢。(二)地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的關(guān)系1.地球運動是與的疊加。2.黃赤交角:指平面與平面的交角,目前是。3.影響:使太陽直射點在之間往返運動,并使地面獲得太陽的輻射能量因時因地而變化。三、典題解析1.在下圖中表示太陽日的是()A.a(chǎn)B.bC.a(chǎn)+bD.a(chǎn)-b

解析:時間與我們生活可以說是息息相關(guān)的,該題立意考查考生對每一天長短的確立的理解程度。就能力考核來說,則也可以說是看看考生對從圖表中獲取相關(guān)信息的能力的強弱。

題目中隱含著的一個知識點是:地球自轉(zhuǎn)的方向和公轉(zhuǎn)的方向是一致的。即,從空中看地球,如果其公轉(zhuǎn)方向是逆時針的(如該圖所示),那么地球的自轉(zhuǎn)方向也一定是逆時針。有了這個基礎(chǔ)常識,讀圖即可以明白,太陽日比恒星日長。

答案:C2.讀下圖,回答下列問題(1)圖中角∠α、∠β的度數(shù)是,從其大小及其所對應(yīng)的弧長分析出地球自轉(zhuǎn)速度的特點是。(2)圖中C點的經(jīng)度是,如果E點是10點鐘,則C點的時刻是點鐘。(3)由C向A作水平運動的物體將發(fā)生向(東、南、西、北)偏移的現(xiàn)象,由C向D作水平運動的物體將發(fā)生向(東、南、西、北)偏移的現(xiàn)象。解析:本題考核的知識涉及到經(jīng)度的概念、地球自轉(zhuǎn)速度、時間計算和水平運動物體偏向等知識點。首先根據(jù)經(jīng)度的概念得出∠α、∠β的度數(shù)是45°。根據(jù)DE所在的經(jīng)線為15°W,根據(jù)圖中N確定地球自轉(zhuǎn)的方向為逆時針,跟著地球方向增大的為東經(jīng),得到C點的經(jīng)度為30°E(注意不能簡單地用15°加上45°,因為這一區(qū)域在0°經(jīng)線的兩側(cè)),從E點10點鐘C點在E點東面45°,加上3個小時,故C的時刻為13點。第(3)小時如對偏向知識比較熟悉的話,不難得到答案。答案:(1)45°除南北兩極點既無角速度又無線速度外,角速度處處都相等,線速度由赤道向兩極遞減。(2)30°E13(3)西北四、課堂練習(xí)1.與詩句"坐地日行八萬里,巡天遙看一千河"最吻合的地點是()A.90°E,89°NB.80°W,40°SC.10°E,1°SD.180°W,71°S2.關(guān)于地球自轉(zhuǎn)的敘述()A.就線速度而言,高雄小于馬尼拉;就角速度而言,高雄大于馬尼拉B.高雄與上海的角速度相等C.南北極點線速度為0,但角速度最大D.緯度越低,線速度越大3.有關(guān)地球自轉(zhuǎn)的敘述正確的有()A.地球自轉(zhuǎn)一周(360°)的時間為24小時,叫一個恒星日B.南北緯60°處的地球自轉(zhuǎn)線速度約為赤道處的二分之一C.地球上的物體作水平運動時,方向會發(fā)生偏轉(zhuǎn),在北半球向左偏,在南半球向右偏D.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的晝夜更替,是地球上生命有機體得以生存和發(fā)展的重要因素之一4.有關(guān)地球公轉(zhuǎn)的敘述正確的是()A.公轉(zhuǎn)軌道是橢圓,但半長軸與半短軸相差不大,僅為12千米B.太陽位于公轉(zhuǎn)軌道的一個焦點上C.從南極上空垂直俯視軌道平面,地球呈逆時針方向公轉(zhuǎn)D.地球公轉(zhuǎn)軌道面稱為赤道面5.讀“地球公轉(zhuǎn)及其軌道示意圖”,下列說法正確的有()A.公轉(zhuǎn)軌道是正圓B.地球運行至A點時大致是一月初C.地球從A點出發(fā)回到A點所需的時間是365天5小時48分46秒D.地球過A點時的運動線速度略小于B點6.下圖正確表示地球自轉(zhuǎn)方向的是()讀太陽光照地球示意圖,陰影部分表示夜半球,且晨昏線與東西半球的分界線恰好重合?;卮?~9題:7.下列敘述正確的是A.此時長江流域一帶進(jìn)入梅雨季節(jié)B.此時北京地區(qū)在晴夜的19時~20時,天頂附近可以看到牛郎星和織女星C.此時武漢正午太陽高度達(dá)最小值D.此時悉尼晝最短,夜最長8.若地球正朝近日點方向運動,此時“北京時間”是A.9月23日3時20分B.3月21日8時C.3月21日3時20分D.9月23日7時9.與北京日期相同的地區(qū)占地球表面積的A.一半B.一半以上C.一半以下D.無法判斷2004年7月28日,我國第一個北極科學(xué)考察站---黃河站(78°55′N,11°56′E)建成.據(jù)此完成10-11題10.從黃河站往正南方,將到達(dá)A.斯堪的納維亞半島B.西伯利亞C.阿拉斯加D.大不列顛島11.黃河站至北極點的距離約為A.600千米B.900千米C.1200千米D.1500千米五、能力提高1.在右邊地球公轉(zhuǎn)示意圖中,A、B、C、D分別表示二分、二至四個節(jié)氣之間的時段,讀圖填空:(1)地球從春分日(北半球)運行至夏至日(北半球)的這一時段,在圖中由字母表示。(2)太陽直射點向北移動的時段是。(3)北半球晝短夜長的時段是。(4)北極圈內(nèi)極晝范圍逐漸增大的時段是。(5)北半球白晝逐日縮短的時段是。2.讀下圖,回答下列問題:(1)崇明島將長江口分為A、B兩汊,兩汊中的流量較大,原因是。(2)最近幾十年,崇明島以東沙洲群迅速擴大、增加,原因是(3)啟東港今后的發(fā)展趨勢為,理由是。(4)崇明島上C、D兩個港口中,發(fā)展前途好的是,理由是。(5)上海港主要在市區(qū)黃浦江兩岸,海輪要經(jīng)過吳淞口進(jìn)入黃浦江。長江口泥沙情況對上海港進(jìn)出航道的影響是:。六、課后學(xué)習(xí)反思第三節(jié)地球的運動(第二課時)主干知識點的梳理(三)地球自轉(zhuǎn)與時差產(chǎn)生原因:地球是、的球體。晝夜分界線(圈):線(圈)。原因:地球不停的。1.產(chǎn)生晝夜更替周期:小時(太陽日)。晝夜更替意義:制約人類的起居作息;地球表面變化不大,生命有機體得以生存和發(fā)展。時間的確定:根據(jù)同一緯度地區(qū)各地看到太陽的遲早而定。概念:因而異的時刻。經(jīng)度相差15。,地方時相差小時。經(jīng)度與地方時的對應(yīng)關(guān)系經(jīng)度相差1。,地方時相差分鐘。劃分的目的:避免世界各地使用地方時帶來的不便。國際標(biāo)準(zhǔn):全球共分時區(qū),每個時區(qū)跨,東西十二時區(qū),2.地方時區(qū)時各跨經(jīng)度合為一個時區(qū)。計時方法:以的地方時為本區(qū)的區(qū)時。區(qū)時計算:相鄰兩個時區(qū),區(qū)時相差小時;較東的時區(qū),區(qū)時較。不同時區(qū)計時法,如美國。各國實際使用的特別計時法使用首都所在時區(qū)的區(qū)時,如中國。使用本國東部時區(qū)的區(qū)時,如朝鮮。原則上指經(jīng)線。國際日界線向東過日界線天,向西過日界線天。典題解析下圖中兩條虛線,一條是晨昏線,另一條兩側(cè)大部分地區(qū)日期不同;此時地球公轉(zhuǎn)速度較慢。讀圖完成1~2題。1.若圖中的時間為7日和8日,甲地為()

A.7日4時B.8日8時C.7日8時D.8日4時

解析:解第1題時,首選必須能夠根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)區(qū)分哪條虛線是晨昏線,哪條虛線上是180°經(jīng)線。進(jìn)一步,依據(jù)學(xué)過的地球公轉(zhuǎn)的知識,判斷大體的季節(jié),即當(dāng)?shù)厍蚺c太陽的距離比較遠(yuǎn)時,北半球是夏天。在這樣的基礎(chǔ)上,才能正確判定圖上看到的是晨昏線的晨線部分,它和赤道的交點是上午6時。至此,就不難看出:題中甲地為8日8時。對于選擇題,一般很難將真正掌握了知識具備了能力的考生和憑著臨時“蒙”的考生區(qū)分開。

答案:B

2.此時可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()

A.安大略湖畔夕陽西下B.幾內(nèi)亞灣沿岸烈日當(dāng)空

C.澳大利亞東海岸夜幕深沉D.泰晤士河畔曙光初現(xiàn)

解析:第2題是和第1題相關(guān)聯(lián)的題目,真正明白了第1題的考生解第2題是輕而易舉的。但是,在該題目中,采取了正確選項不易判斷的“逆向思維”的題型,加大了考查內(nèi)容的空間尺度。即,必須對三個不可選項逐一排除。

答案:A課堂練習(xí)讀中心點為地球北極的示意圖(右圖),若陰影部分表示黑夜,判斷1~2題:1.甲地的時間為 A.8時 B.9時 C.15時 D.16時2.下列說法,可能的是華北平原正值小麥播種季節(jié) B.東北平原正值小麥?zhǔn)斋@季節(jié) C.長江中下游進(jìn)入梅雨時期 D.羅馬氣候干熱讀中心點為地球北極的示意圖(右圖),若陰影部分為7月6日,非陰影部分為7月7日,判斷3~4題:3.甲地的時間為 A.15時 B.9時 C.3時 D.12時4.北京為 A.6日8時 B.7日8時 C.6日20時 D.7日20時5.一艘海輪自洛杉磯向西駛向上海,船上的乘客往第一天見到太陽在上中天相隔的時間是.

A.24小時B.大于一個太陽日C.小于一個太陽日D.恰好是一個恒星日(07高考真題)我國某校地理興趣小組的同學(xué),把世界上四地年內(nèi)正午太陽高度變化及方向繪成簡圖(圖3)?;卮?~6題。6.可能反映學(xué)校所在地正午太陽高度年變化及方向的是A.①B.②C.③D.④7.當(dāng)②地正午太陽高度達(dá)到最大時A.地球公轉(zhuǎn)速度較慢B.其他三地正午太陽所在方向不同C.該學(xué)校所在地天氣炎熱D.太陽在地球上的直射點將北返8.讀“極點為中心的太陽光照圖”(圖中陰影部分表示夜半球、箭頭表示地球的自轉(zhuǎn)方向、虛線表示極圈和回歸線),回答下列問題。(1)此時,北京時間為月日時。(2)N點的正午太陽高度是,L點的夜長約是小時。(3)下列四圖中陰影,正確表示此時雨帶位置的是。(4)此時,北印度洋洋流的流向呈時針方向。(5)M點位于L點的方向。9.讀右圖,按要求完成下列各小題:(1)該圖表示的是每年(節(jié)氣)日的情況,此刻該太陽直射點的地理坐標(biāo)是。(2)圖中甲乙兩地均位于晨昏線中的線上,乙地日出時刻是點鐘。(3)按圖中所示情況,北京時間是點鐘,我國南極中山考察站的黑夜長小時。(4)在圖中所示的這一天,下列地點中正午太陽高度角最大的是 () A.北京 B.廣州 C.甲地 D.乙地(5)按圖中所示,如果是晴天,40小時后能看到北極星的有下列地點中的 () A.北京 B.紐約 C.悉尼 D.莫斯科10.如圖中,中心點表示北極,陰影為3月21日,非陰影區(qū)為3月22日。讀圖回答。(1)OP的經(jīng)度為

,ON的經(jīng)度為

。(2)這時北京時間為3月

時。能力提高我國某企業(yè)在伊斯蘭堡(33.7°N,73.1°E)、利雅得(24.6°N,46.7°E)、東京(35.7°N,139.8°E)、悉尼(33.9°S,151.2°E)、底特律(42.4°N,83.0°W)、和圣保羅(23.95°S,46.64°W)等城市設(shè)有分支機構(gòu)?;卮?~3題。1、該企業(yè)于北京時間2007年3月1日8時召開電話會議,其在圣保羅分支機構(gòu)的人員參加會議的當(dāng)?shù)貢r間為A.2007年3月1日19時B.2007年3月12日8時C.2007年2月28日21時D.2007年2月28日19時2、假定總部和各海外分支機構(gòu)的辦公時間均為當(dāng)?shù)貢r間9時至17時,并計劃召開1小時電話會議。為了保證總部和至少4個海外分支機構(gòu)的人員能在辦公時間參加會議,會議的時間應(yīng)為北京時間A.8~9時B.14~15時C.15~16時D.20~21時3、總部領(lǐng)導(dǎo)在北京盛夏時節(jié)乘飛機直航至某海外分機構(gòu)考察,到達(dá)時當(dāng)?shù)卣刀?。此海外分機構(gòu)位于A.底特律B.利雅得C.東京D.悉尼4.讀右圖(圖中陰影部分為夜半球),假設(shè)北京時間為7月1日20時,完成下列要求:(1)在圖上畫出位于東半球晝夜等長的一點A。

(2)A地日期為

日。

(3)A地方時應(yīng)在

分至

分。5.讀下面的太陽直射點周年變化示意圖,回答問題:(1)太陽直射點位于A點的這一天,晝長時間北極圈比赤道上(多或少幾小時)小時。(2)太陽直射點位于B點的這一天,北極圈上與南極圈上的正午太陽高度角數(shù)值相差度。(3)太陽直射點位于C點的這一天,地球上正午太陽高度達(dá)一年之中最大值的緯度范圍是地區(qū)。(4)太陽直射點周年變化的周期是。課后學(xué)習(xí)反思第三節(jié)地球的運動(第三課時)主干知識點的梳理(四)地球公轉(zhuǎn)與季節(jié)①春分—秋分(北半球的夏半年);太陽直射半球,是半球日照時間最長的季節(jié)。北半球各緯度晝長于夜長,緯度越高,晝越夜越。夏至日,北半球各地晝,夜,北極圈內(nèi)出現(xiàn)現(xiàn)象。南半球相反。1.晝夜長短的變化②秋分—次年春分(北半球的冬半年);太陽直射半球,是半球日照時間最短的季節(jié)。北半球各緯度晝長于夜長,緯度越高,晝越夜越。冬至日,北半球各地晝,夜,北極圈內(nèi)出現(xiàn)現(xiàn)象。南半球相反。③春秋分:太陽直射,全球。④赤道上:終年。①同一時刻:由直射點向遞減。②夏至日:由向南北兩側(cè)遞減,北回歸線及其以北各緯度,達(dá)一年中最大值;達(dá)2.正午太陽高度的變化一年中的最小值。③冬至日:由向南北兩側(cè)遞減,南回歸線及其以南各緯度,達(dá)一年中最大值;達(dá)一年中的最小值。④春秋分:由向南北兩極遞減。①四季的形成:除赤道外,同緯度地區(qū),和隨季節(jié)而變化,也隨季節(jié)有規(guī)律的變化,形成四季。3.四季的更替②天文四季③氣候四季(北溫帶)④中國傳統(tǒng)四季典題解析1.右圖為地球自轉(zhuǎn)示意圖,陰影部分表示夜晚,箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向,此時()A.M地的白天比N地短B.M地正午太陽高度角大于N地C.當(dāng)N地為下午7時,M地是次日上午5時D.M地大約3點鐘日出,21點日落解析:由圖可知,此時是北半球冬至日,太陽直射南回歸線,越往南極點,白晝越長;越靠近南回歸線,正午太陽高度越大,所以M地的白天比N地長,但M地的正午太陽高度小于N地。N地位于日界線(180度經(jīng)線)以東,日期應(yīng)減一天,故C項錯誤。答案:D2.下圖為地球某日太陽光照示意圖,圖中陰影部分為黑夜,其他地區(qū)為白晝,讀圖判斷:(1)該日太陽直射點的緯度是____________,出現(xiàn)極夜現(xiàn)象的緯度范圍大致是______________。(2)此時,900E的區(qū)時是______月______日________時,北京時間是__________時。(3)此時,赤道下晨昏線相交點的經(jīng)度分別為()A.45°W,135°WB.135°E,45°WC.60°E,120°WD.0°,180(4)此時,與上海處于相同日期的經(jīng)度范圍為()A.90°W向東至180°B.0°向東至180°C.90°W向東至90°ED.0°向東至90°E(5)此日,會出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是__________(多項選擇)。A.黃赤交角略微變小B.東京白晝時間比悉尼長

C.上海的日出時間比北京晚D.上海的正午太陽高度一年中最小

E.北印度洋季風(fēng)洋流呈反時針方向流動F.地球自轉(zhuǎn)線速度從北回歸線向南、北遞減解析:(1)通過觀察北極圈以內(nèi)有極夜現(xiàn)象,太陽直射在23°26′S,出現(xiàn)極夜現(xiàn)象的范圍為(66°34′N---90°N)。答案:23°26′S(或南回歸線)66°34′N--90°N(或北極圈及以北地區(qū))(2)太陽直射在23°26′S,北半球?qū)?yīng)的節(jié)氣為冬至日,即12月22日,而90°E為東六區(qū)的區(qū)時,因此90°E的區(qū)時為12月22日12時,北京時間為東八區(qū)的區(qū)時比東六區(qū)早2個小時,北京時間應(yīng)為14時答案:12221214(3)選D。晨線與赤道相交的經(jīng)線為90°W--90°E,中間經(jīng)線為0°經(jīng)線,晨線與赤道相交的經(jīng)線為90°E--90°W,中間經(jīng)線為180°經(jīng)線。(4)選A。由圖可讀出,新舊一天的分界線為0點經(jīng)線(90°W)和180°經(jīng)線,90°W--180°即為新的一天,而上海位于新的一天之中,故選A。(5)選D、E。黃赤交角在短時間內(nèi)沒有變化,排除A。東京位于北半球,晝短夜長,而悉尼位于南半球,晝長夜短,排除B。太陽直射在南半球,北半球晝短夜長,且緯度越高,晝越短,日出時間就越晚,排除C。上海位于北回歸線以北,但太陽直射在南回歸線時,正午太陽高度角達(dá)一年中的最小值。北印度洋的季風(fēng)洋流受季風(fēng)的影響,夏季順時針,冬季逆時針,故選E。地球自轉(zhuǎn)的線速度永遠(yuǎn)以赤道為界向南北兩側(cè)遞減。課堂練習(xí)1.地球自轉(zhuǎn)的方向是()A.自西向東轉(zhuǎn)B.自左向右C.從北極點上空看呈逆時針旋轉(zhuǎn)D.從南極點上空看呈逆時針旋轉(zhuǎn)2.西安和香港兩地的自轉(zhuǎn)線速度和角速度相比,正確的是()A.兩地的線速度和角速度都相同B.角速度相同,線速度西安大于香港C.角速度相同,線速度西安小于香港D.兩地的線速度和角速度都不相同3.當(dāng)我們歡度春節(jié)時()A.悉尼的白天逐漸變長B.南極正值極夜C.亞歷山大港正值多雨時期D.塔斯馬尼亞島正值炎熱干燥時期4.地球上晝夜長短變化幅度最小的地方是()A.南極和北極B.南、北極圈C.南、北回歸線D.赤道上5.北半球夏至日,正午太陽高度達(dá)一年中最大值的緯度范圍是()A.23°26′N—90°NB.0°--90°NC.23°26′S--23°26′ND.0°--23°26′N6.北緯38°一開闊平地上,在樓高為H的樓房北面蓋新樓,欲使新樓底層全年太陽光線不被遮擋,兩樓距離應(yīng)不小于()A.Htg(90°-38°)B.Htg(90°-38°-23.5°)C.Hctg(90°-38°)D.Hctg(90°-38°-23.5°)7.讀右圖,回答:(1)若AB為晨線,此圖表示月日前后,并用斜線在圖中畫出極夜范圍。(2)如果A點晝夜平分,且為18點時,晨線的位置是;此時,D點位于(晝或夜)半球。(3)圖中各點地球自轉(zhuǎn)角速度和線速度都相同的是。(4)如果C點和E點正午太陽高度相等,此時太陽直射點的位置是,地球上出現(xiàn)極晝的范圍是。(5)如果一艘海輪從C點出發(fā)向東航行,經(jīng)過15天到達(dá)D點,此時正好是7月15日14點,則海輪從C點出發(fā)時是月日點,海輪共航行千米。8.讀下圖并回答問題(1)該圖表示的是_____月_____日太陽光照情況。(2)在圖中繪出晨昏線,用斜線表示夜半球。(3)圖中太陽直射的緯度是_____,這時正午太陽高度由__________向__________遞減,南半球晝夜長短狀況是__________。圖中D點的晝長是_____小時,B點的晝長是_____小時,C點的晝長是_____小時,太陽直射點為_____。四.能力提高1.下圖是冬至日北京時間14時的日照圖,完成下圖并回答下列問題:(1)在圖上用“///”表示夜半球,標(biāo)出ab兩條經(jīng)線的度數(shù),曲線AB為_________線。(2)此時,太陽直射點的坐標(biāo)是______。除180°外,另一個日期分界線位于_______經(jīng)線。(3)此時,赤道上東半球的白天范圍比黑夜____,這一天,_________________________地區(qū)的正午太陽高度可達(dá)一年中的最大值。(4)公元前1100年,我國天文學(xué)家在某地發(fā)現(xiàn)夏至日正午太陽高度為79°07′,冬至日正午太陽高度為31°19′,當(dāng)時的黃赤交角為______________,觀察者的緯度為_____。2.下面兩圖分別是“地球公轉(zhuǎn)、月球公轉(zhuǎn)示意圖”和“濟南市某朝陽房屋陽光照射情況示意圖”,讀后完成下列各題:(1)在地球公轉(zhuǎn)軌道上,用箭頭表示出地球公轉(zhuǎn)的方向。(2)當(dāng)陽光還末射進(jìn)屋里時,屋內(nèi)就已明亮,這是大氣的_______作用所致。(3)地球公轉(zhuǎn)到圖中A,B,C,D處的___________位置時,正午射進(jìn)屋子內(nèi)的陽光面積達(dá)一年中最大;在___________位置時,房屋所在地的白晝最長。(4)此圖共包括_____________級天體系統(tǒng),其中最低一級天體系統(tǒng)的中心天體是_________。五、課后學(xué)習(xí)反思第四節(jié)地球的圈層結(jié)構(gòu)一、課標(biāo)解讀了解地球的結(jié)構(gòu)及特點和自然環(huán)境的組成。二、主干知識點的梳理(一)地球的內(nèi)部圈層概念:地震發(fā)生時,產(chǎn)生彈性,并以的形式向四周傳播。地震波縱波(P):傳播速度,可以通過、、傳播。分類橫波(S):傳播速度較,只能通過傳播。2.劃分地球內(nèi)部圈層的依據(jù):莫霍界面:地下千米處,縱波和橫波傳播速度都明顯。不連續(xù)面古登堡界面:地下千米處,縱波傳播速度突然,橫波。位置:位于界面以上。地殼組成:由組成的堅硬外殼。厚度:厚薄不一,平均厚度為千米。內(nèi)部圈層范圍:介于和之間,呈固態(tài)。地幔分層:分為和。軟流層:位于的上部,這里可能是主要發(fā)源地。范圍:介于古登堡界面到。地核分層:分為和。特點:地核的溫度很高,壓力和密度很大。(二)地球的外部圈層圈:是地球自然環(huán)境的重要組成部分。1.外部圈層圈:連續(xù)不規(guī)則的圈層,水圈中的水處于不間斷的循環(huán)運動之中。圈:是地球表層生物及其生存環(huán)境的總稱。2.相互關(guān)系:地球外部各圈層之間、,形成人類賴以生存和發(fā)展的自然環(huán)境。三、典題解析巖石圈位于()A.地面以下,古登堡界面以上B.地面以下,軟流層以上C.地面以下,莫霍界面以上D.莫霍界面以下,軟流層以上解析:做本題關(guān)鍵在于掌握軟流層的位置,軟流層以上的上地幔頂部是由巖石組成的,它和地殼共同組成巖石圈。有關(guān)地震波的正確敘述是()A.地震波是一種無線電波B.縱波傳到古登堡界面時完全消失C.縱波和橫波傳播速度在莫霍面都明顯減小D.從震源發(fā)生的地震波,縱波比橫波先到達(dá)地面解析:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,地下巖石受強烈沖擊。產(chǎn)生彈性震動,并以波的形式向四周傳播,地震波是彈性波而不是無線電波。地震波有縱波和橫波之分,縱波傳播速度較快,可以通過固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)介質(zhì);橫波傳播速度較慢,只能通過固態(tài)介質(zhì)。橫波傳到古登堡面完全消失,縱波波速有顯著減少??v波和橫波傳到莫霍面都明顯增加而不是減小。由于縱波傳播速度比橫波傳播速度快,故先從震源傳播到地面。四、課堂練習(xí)1.地球內(nèi)部由外向里的分層依次是 () A.地幔、地殼、地核 B.地核、地幔、地殼 C.地殼、地幔、地核 D.地殼、地核、地幔2.整個地殼平均厚度約為 () A.6千米 B.17千米 C.33千米 D.60—70千米3.巖石圈是指 () A.地面以下、莫霍界面以上很薄的一層巖石外殼 B.地面以下、古登堡界面以上由巖石組成的固體外殼 C.莫霍界面以下、古登堡界面以上厚度均勻的一層巖石 D.地殼和上地慢頂部,由巖石組成的圈層讀某地地震波速度隨深度的變化圖,回答4—6題。4.該地莫霍面大約位于地下() A.5千米處 B.17千米處 C.33千米處 D.2900千米處5.該地可能位于() A.116oE,40oN B.90oE,30oN C.南極點 D.經(jīng)度180o,緯度0o6.圖中曲線表示的地震波是波 A.橫波 B.縱波 C.無法判別 D.都有可能7.地震發(fā)生時,在鄱陽湖一艘漁船上的人們感覺到A.左右搖晃B.上下顛簸C.先左右搖晃,后上下顛簸D.先上下顛簸,后左右搖晃8.讀圖下圖地震波速度與地球內(nèi)部構(gòu)造圖,回答:(1)圖中地震波速度變化線中(S)表示______波,(P)表示_______波(2)圖中各層名稱:A_________B_________C_________(3)A、B兩種地震波大約在地下Km處速度明顯加快,從而發(fā)現(xiàn)了D面。(4)在2900km深處,S波,P波波速,從而發(fā)現(xiàn)了E不連續(xù)面。(5)M層和N層的主要不同點是。五、能力提高1.1996年1月17日日本神戶發(fā)生了里氏7.2級地震。讀圖回答:(1)震中位于______和______板塊的交界地帶。(2)日本的四大島中,受本次地震影響較小的兩個是______島和______島。(3)圖中著名的港口城市A的名稱是______,它位于震中的______方向。(4)若其他條件相同,B、C兩地的烈度應(yīng)該是(填寫下選項的代號)①相同②B>C③C>B六、課后學(xué)習(xí)反思第二章地球上的大氣第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動一、課標(biāo)解析課標(biāo):運用圖表說明大氣受熱過程。知道這里的“大氣”僅指低層大氣。理解大氣的熱量來源和大氣的受熱過程,掌握大氣運動的主要原因、熱力環(huán)流的形成和大氣的水平運動。二、主干知識點梳理能量來源:(特點:輻射)大氣對太陽輻射的作用形式:、等。大氣的受熱過程影響因素:、大氣的受熱過程基本過程地面輻射:地面吸收大部分而產(chǎn)生?;具^程大氣對地面的作用大氣輻射:大氣吸收絕大部分而產(chǎn)生。輻射:對地面起到保溫作用。冷熱不均引起大氣運動結(jié)論:是近地面大氣主要的直接熱源。冷熱不均引起大氣運動概念:。熱力環(huán)流形成:冷熱不均引起空氣的運動,導(dǎo)致同一水平面上的差異,形熱力環(huán)流成大氣的運動。舉例并圖示:城市風(fēng)、海陸風(fēng)、山谷風(fēng)根本原因:直接原因:高空風(fēng)大氣的水平運動受力:高空風(fēng)大氣的水平運動風(fēng)向:近地面風(fēng)受力:近地面風(fēng)風(fēng)向:三、典題解析1、讀圖,判斷A、B兩處的溫度差異。解析:在垂直方向上,高度高則氣壓低,高度低則氣壓高。故a>c,b<d,而c=d,所以a>b。根據(jù)高空氣壓狀況與地面相反的特點,可以確定A處氣壓較低(注意,A處氣壓低不是與其高空的a處相比,而是與近地面的B相比而言的),B處氣壓較高。而AB兩處的氣壓差異是由地面冷熱不均引起的空氣上升或下沉運動所致。因此,可以根據(jù)地面氣壓高低,反推地面的冷熱狀況。A處近地面氣壓低,說明空氣受熱上升,從而判斷出A處溫度較高,B處溫度較低。2、如圖所示,一架飛機在北半球自東向西飛行,飛機左側(cè)是高壓,判斷()A、順風(fēng)飛行B、逆風(fēng)飛行C、風(fēng)以南側(cè)吹來D、風(fēng)從北側(cè)吹來解析:飛機在高空飛行故不考慮摩擦力的影響,只考慮水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力。北半球空氣在此二力作用下,風(fēng)向右偏成與等壓線平行,吹西風(fēng)。與飛機飛行方向相反,逆風(fēng)飛行。風(fēng)向的判斷依據(jù)是氣壓差異狀況和所在半球,若不考慮摩擦力,則水平氣壓梯度力方向偏轉(zhuǎn)90°,與等壓線平行;若考慮摩擦力則水平氣壓梯度力方向偏轉(zhuǎn)一銳角,與等壓線相交。四、課堂練習(xí)1、讀“北半球中緯度某地連續(xù)三天的天氣狀況示意圖”,下列敘述正確的是()A、10月4日平均氣溫最高 B、10月5日晝夜溫差最大C、10月6日最易出現(xiàn)霜凍 D、10月5日恰逢冷鋒過境下圖中甲、乙兩地的緯度相同,讀圖做2-3題。2、a處氣溫比近地面氣溫低的主要原因是()A、地面是大氣的主要直接熱源 B、太陽輻射是大氣的主要直接熱源C、a處大氣的散射作用比近地面強 D、a處的太陽輻射比近地面弱3、b處氣溫比同緯度平原地區(qū)低的主要原因是()①到達(dá)b處的太陽輻射少 ②b處的地面輻射弱③b處大氣吸收的地面輻射少 ④b處大氣的保溫效應(yīng)差A(yù)、①② B、③④ C、①④ D、②④4、下圖中,符合南極大陸極地東風(fēng)、南半球氣旋、我國臺風(fēng)、我國江淮地區(qū)的伏旱示意圖的順序是()A、①②③④ B、②①④③ C、④③②① D、②④①③5、關(guān)于右圖的錯誤敘述是()A、甲地溫度高于乙地B、丁處的氣壓高于丙C、若丙處氣溫為1℃,則乙處氣溫一般低于25℃D、甲、乙、丙、丁之間形成的熱力環(huán)流呈順時針方向流動讀甲、乙兩幅等壓線分布圖,判斷下題。6、有關(guān)甲、乙兩點風(fēng)的敘述,正確的是()A、甲點盛行西南風(fēng) B、乙點盛行東北風(fēng)C、甲、乙兩點風(fēng)力大小相等 D、甲點風(fēng)力小于乙點7、根據(jù)城市環(huán)流原理,上海市今后的造林重點區(qū)應(yīng)在()A、農(nóng)村 B、近郊C、郊區(qū) D、市區(qū)8、根據(jù)如圖所示垂直剖面氣壓變化判定熱力環(huán)流方向()A、①→②→③→④→①B、①→③→④→②→①C、①→②→④→③→①D、②→④→③→①→②9.假設(shè)在北半球各高度水平氣壓梯度力相同,自地面向上一定高度內(nèi),風(fēng)力的變化情況為()A.風(fēng)速變小,風(fēng)向不變B.風(fēng)速變大,風(fēng)向不變C.風(fēng)速加大,風(fēng)向逆時針方向偏轉(zhuǎn)D.風(fēng)速加大,風(fēng)向順時針方向偏轉(zhuǎn)二、綜合題1、右圖是我國某地陰天和晴天時氣溫日變化示意圖,讀后回答:(1)表示陰天氣溫日變化曲線的是(A、B),形成這種變化的原因是。(2)霜凍為什么多出現(xiàn)在晴天夜里?。2、讀北半球因熱力原因造成的近地面與高空氣壓狀況如圖所示,回答:(1)在A、B、C、D四處用箭頭表示出熱力環(huán)流的方向(2)B地的氣溫比A地。(3)C處氣壓比D處。(4)高空的氣壓高低往往與近地面。(5)若A在B的西方,則AB之間的地方吹風(fēng)。3、讀下面實際大氣中的風(fēng)向圖,回答下列問題:(1)圖中箭頭表示的含義是:①,②,③,④。(2)①與等壓線的關(guān)系是:,其方向是。(3)若無④,只受①③影響,則②與等壓線的關(guān)系是;此時①與③的關(guān)系是。(4)實際大氣中的②與等壓線的關(guān)系是。此圖表示的地區(qū)在(南或北)半球,理由是。(5)圖中M、N兩地相比,風(fēng)力較大的是地,原因是。五、能力提高1、讀“北京市某年3月8日和3月9日的氣溫變化曲線圖”判斷,下列敘述正確的是()A、3月9日白天與黑夜的氣溫都比3月8日低B、3月8日是晴天,3月9日是陰天C、云層對大氣不一定具有保溫作用 D、體現(xiàn)了云層對太陽輻射和地面輻射的反射作用2、圖中①②③④表示等溫線,其中表示7月份等溫線的是()A、①③B、①④C、②③D、②④3、如圖所示中數(shù)字表示的地區(qū),七月份氣溫按由高到低順序排列的是()A、①②③④B、②①③④C、①②④③D、②①④③圖5為美國某城市某年8月某日22時等溫線圖?;卮?-6題。4.O、P兩點的溫差最大可超過A.4℃B.3℃C.2℃D.1℃5.若只考慮溫度因素,則近地面N點的風(fēng)向為A.東北風(fēng)B.東南風(fēng)C.西北風(fēng)D.西南風(fēng)6.圖6中與M、P、N一線上空等壓面的剖面線相符合的示意圖為A.①B.②C.③D.④圖1示意某一等高面。M、N為等壓線,其氣壓值分別為PM、PN,M、N之間的氣壓梯度相同。①~⑧是只考慮水平受力,不計空氣垂直運動時,O點空氣運動的可能方向?;卮?-9題。7、若此圖表示北半球,PM>PN,則O點風(fēng)向為A.⑥或⑦B.②或⑥C.④或⑧D.③或④8、若此圖表示高空等高面,PM<PN,則O點風(fēng)向為A.③或④B.②或⑧C.③或⑦D.⑥或⑦9、近地面,空氣作水平運動時,所受摩擦力與地轉(zhuǎn)偏向力的合力方向A.與空氣運動方向成180°角B.與空氣運動方向成90°角C.與氣壓梯度力方向成90°角D.與氣壓梯度力方向成180°角六、課后學(xué)習(xí)反思第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶一、課標(biāo)解析課標(biāo):繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖,說出氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動規(guī)律及其對氣候的影響。理解氣壓帶、風(fēng)帶的形成,掌握近地面氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律;重點理解海陸分布、地形起伏等因素對氣壓帶和分帶分布的影響;重點掌握影響氣候的五大因素和世界主要氣候的特點、分布狀況,并能夠閱讀和繪制氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動示意圖。學(xué)會通過閱讀氣溫和降水分布圖判斷氣候類型。二、主干知識點梳理概念:大氣環(huán)流成因:意義:假設(shè)條件:形成過程:先是赤道與極地間的,再是,最后近地面形成了個氣壓帶和個風(fēng)帶。氣壓帶和風(fēng)帶移動:隨南北移動而移動。北半球夏季移,冬季移。氣壓帶和風(fēng)帶成因:對氣壓帶的影響亞歐大陸亞歐大陸北太平洋北大西洋1月7月北半球氣壓中心表現(xiàn):成因冬季風(fēng)向成因冬季風(fēng)向夏季風(fēng)向東亞季風(fēng)南亞、東南亞季風(fēng)季風(fēng):對氣候的影響氣壓帶和風(fēng)帶氣壓帶和風(fēng)帶氣候的影響因素:、、、、等。三、典題解析1、讀亞洲某月季風(fēng)示意圖,回答。(1)該圖表示的月份是月。圖中A處的氣壓名稱,氣候類型是。(2)圖中B盛行季風(fēng),附近洋流名稱為。(3)圖中C處盛行季風(fēng),此時洋流呈時針方向流動。(4)形成東亞季風(fēng)的主要原因是。形成南亞季風(fēng)的主要原因是、。(5)亞洲東部季風(fēng)環(huán)流最為典型的原因是。解析:解答本題首先是看圖中的高低氣壓中心和風(fēng)向箭頭,以此來確定月份和相應(yīng)的高低氣壓中心名稱,并分析東亞、南亞季風(fēng)的成因。從圖上可以看出,亞歐大陸為低壓中心,風(fēng)從印度洋、太平洋向大陸吹,可以判斷出該圖表示的是7月份。再從印度所處的位置可判斷其氣候類型為熱帶季風(fēng)氣候,夏季盛行西南季風(fēng),印度洋海水在西南季風(fēng)的吹拂下向東運動呈順時針方向流動。東亞吹東南季風(fēng),附近為日本暖流。答案:(1)7月印度低壓(或亞洲低壓)熱帶季風(fēng)氣候(2)東南日本暖流(3)西南順(4)海陸熱力性質(zhì)差異海陸熱力性質(zhì)差異氣壓帶、風(fēng)帶位置的季節(jié)移動(5)因東亞背靠最大的大陸——亞歐大陸,面對世界最大的大洋——太平洋,其熱力差異明顯,季風(fēng)環(huán)流最典型。2、讀北半球中高緯度環(huán)流示意圖,分析下列說法正確的是()A、甲點位于30°N附近B、乙點位于30°NC、①是冷性氣流D、②盛行西南風(fēng)解析:本題關(guān)鍵是選好“突破口”,如從甲、乙兩處入手,比較困難,只有從60°處入手,仔細(xì)觀察,該處有①②兩支氣流相遇,①氣流爬到冷而重的極地東風(fēng)上,由此可見①氣流是中緯西風(fēng),②氣流是極地東風(fēng)。在理解的基礎(chǔ)上識記三圈環(huán)流圖是解題關(guān)鍵。答案:A四、課堂練習(xí)一、單項選擇題:1、下列四幅圖表示極地東風(fēng),正確的畫法應(yīng)是()2、當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至軌道上的遠(yuǎn)日點附近時()A、北太平洋上的夏威夷高壓勢力強盛 B、亞洲大陸被亞洲高壓控制C、地中海沿岸溫和多雨 D、印度盛行東北季風(fēng)3、假設(shè)

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