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文檔簡介
2025年公務(wù)員考試申論高分備考建議講義
包括第一階段復(fù)習(xí)的整理資料:李永新版申論要點(diǎn)整理(436頁的書)+一套吃遍天下的寫作模板+申論評分標(biāo)準(zhǔn)+貴州省考申論全省第二名寫的申論秘笈
這一部分是我第一遍復(fù)習(xí)時(shí),整理李永新版申論參考書的成果。把一些重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)、注意點(diǎn)都記在里面,很多文字都是一個(gè)個(gè)字敲上去的,里面還有<<一套吃遍天下的寫作模板>>,是網(wǎng)上的,順便放在這里,因?yàn)橛X得對初學(xué)者有用。
這里再說明幾點(diǎn):
1.李永新版申論要點(diǎn)整理說明及目錄
老李確實(shí)是有實(shí)力的,他的書雖然也有些坑蒙拐騙(經(jīng)常美名其書曰某某省行測、某某省申論),但是人家確實(shí)是有用心在寫書,著書。他的申論說好也好,說不好也不好,因?yàn)殚喚砝蠋煹乃季S如果是類似李永新思維的,自然李永新的書是好的。但是申論這種事情都是說不準(zhǔn)的,閱卷老師的喜好很關(guān)鍵,因此,很多部分我不贊成老李的觀點(diǎn),例如:李永新說,標(biāo)題要有新意,我倒覺得,申論的標(biāo)題盡量平實(shí),要“人民日報(bào)化”。李永新說,《莫要“亡羊”才“補(bǔ)牢》是好題目,我覺得不好,因?yàn)轭}目觀點(diǎn)不夠清晰,我覺得《加快推進(jìn)節(jié)約型社會建設(shè)》,《圓農(nóng)民致富之夢創(chuàng)中國和諧社會》,這就是好題目。這些都希望朋友們認(rèn)真分辨,不要照搬硬套,覺得李永新的都是正確的。
文章目錄如下:
概括總結(jié)
1.注意事項(xiàng)
閱讀
概括
2.概括材料的主要內(nèi)容
3.按以下套路作答:
4.概括部分內(nèi)容
5.概括材料主題/主旨/問題的實(shí)質(zhì)
綜合分析
(1)判斷型分析
(2)因果分析
1.原因的維度:
2.分析原因的方法
A.利益分析法
B.內(nèi)外因分析法
C.供需分析法
提出對策
1.對策的針對性
2.對策的基本形式
3.對策的鋪墊
3.對策的主體
4.可以借鑒的政策。
論證文
1.標(biāo)題
2.申論寫作的特殊論證方法
3.格式與書寫
A.格式
1.普通型
2.公文型
B.書寫。
C.特殊的
4.申論的寫作策略
5.范文
2.07年貴州省考申論全省第二名寫的申論秘訣
這篇文章我附在此WORD文檔里面,這篇文章寫得真地很好,我佩服這位作者,網(wǎng)名是qmhk,也是在QZZN論壇的。各位如果想申論有質(zhì)的提高,或者想在短期內(nèi)從申論毫無所知者向申論好手(不敢輕言高手,高手是需要時(shí)間的)邁進(jìn),應(yīng)該仔細(xì)品讀這篇文章。事實(shí)上,我申論第二階段的復(fù)習(xí)就是以這篇文章為藍(lán)本的。
3.這篇文章我沒有重新編輯整理,請各位仔細(xì)辨別,李永新的部分觀點(diǎn)我并不贊同。下一篇文章,我將把自己總結(jié)的大量句式、段落、開頭、結(jié)尾、看法等等發(fā)布出來。概括總結(jié)
1.注意事項(xiàng)
閱讀
A.一切從材料出發(fā),這是申論的大原則。答案都在材料中。有時(shí)候材料會有一些干擾性的材料,跟主旨沒有關(guān)系,只是協(xié)助表達(dá)主旨,不要被它們所困惑。尤其要注意,有些干擾性材料并不是你所想像的是干擾性材料,即干擾性材料仍是為主旨服務(wù)的,要認(rèn)真審讀。
B.拿到考卷后,先看題目,對文章主題有個(gè)大致的了解,并且要帶著問題看材料,勾起重點(diǎn)段落(對答題起關(guān)鍵性影響),注意哪些與原因\解決\影響等有關(guān),圈起關(guān)鍵詞,多做記號,相同表達(dá)目的的段落圈在一起。
C.多注意領(lǐng)導(dǎo)人的話,報(bào)紙的觀點(diǎn),段首尾,多為段落主旨。注意重要的字眼:根本原因、主要原因、直接原因、前提、特質(zhì)、特征、實(shí)質(zhì)、觀點(diǎn)、認(rèn)為、方式等等。
D.盡量在每一段寫兩三個(gè)字,如原因/影響/現(xiàn)狀/舉例/對策等。
E.申論閱讀30分鐘最佳,因?yàn)槊看巫鞔鸬囊淮尾輸M提綱,實(shí)際上又進(jìn)行了一次閱讀。
概括
A.審題全面,看清楚是概括還是分析(概括更偏向于從材料得出結(jié)論),是概括主要問題還是主要內(nèi)容。
B.精簡,能不寫的廢話不要寫,不啰嗦。
C.雖然有答題套路/格式,但是盡量不要套格式,要多用自己的話模糊格式。
D.不要把題旨/內(nèi)容等,拔得太高,否則就會空洞,給人唱高調(diào)的感覺。
E.概括問題要完整全面,尤其注意不能丟掉對反對意見的概括(除非只要求你概括造成方面的內(nèi)容)。
F.觀點(diǎn)要鮮明,準(zhǔn)確,肯定什么,否定什么要清楚,不能模棱兩可。
G.寫字寫得慢,工整,有節(jié)奏。平實(shí),不追求華麗的語言。
H.概括源于材料,略高于材料。
2.概括材料的主要內(nèi)容
A.材料是社會問題。針對一個(gè)問題,而非現(xiàn)象。
答題思路是事情發(fā)展的先后順序。一般為四個(gè)階段:發(fā)生-發(fā)展-高潮-結(jié)局。
例:美國一個(gè)研究小組證實(shí)含PPA的藥物容易引發(fā)腦中風(fēng),認(rèn)為應(yīng)禁止使用,美國食品和藥物管理局接受了這一建議。美國藥品經(jīng)銷公司紛紛把相關(guān)藥品撤下貨架。PPA問題一時(shí)成為全球熱點(diǎn),有些國家對此很重視,反映理智,有的國家出現(xiàn)一定的恐慌。我國反映強(qiáng)烈,不少人產(chǎn)生迷惑。國家藥品監(jiān)督管理發(fā)出暫停使用和銷售含PPA藥品的通知,專家做出一些針對性的說明解釋。
B.材料是社會現(xiàn)象。如安全生產(chǎn)問題,食品安全問題等。
用四段論:
總起(提出話題)-說明情況(現(xiàn)狀,問題)-進(jìn)行分析(原因、后果、必要性)-作出結(jié)論(定性分析、對策辦法)
例:政府誠信是整個(gè)信用體制建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,是創(chuàng)新信用環(huán)境的主體(開門見山觀點(diǎn))。該材料通過正反兩方面說明打造誠信政府的重要性。(總起,提起材料)當(dāng)前一些地方政府仍在這樣那樣的問題上失信于民,使人民的利益受到損害,人民對政府的信任度降低(說明情況以及分析后果)。我們必須向張?jiān)迫团S袢宓韧緦W(xué)習(xí),從自身做起,本著一切為民的意識,建設(shè)愛黨、愛民的誠信政府。(對策方法)
3.概括材料的主要問題
答題步驟:
1.標(biāo)注所有惡性事件的原因
2.尋找根本原因。材料反映的問題的原因可以有很多個(gè),但根本原因只有一個(gè),這個(gè)根本原因就是材料所要反映的主要問題。
3.按以下套路作答:
第一句話:
材料中的某某惡性事件,暴露了\反映了什么什么主要問題(根本原因)形勢嚴(yán)峻,已經(jīng)成為影響我國社會生活正常秩序的主要問題。
產(chǎn)生這一問題的原因就在于拜金主義在作崇。
第二句話:簡要分析該問題產(chǎn)生的原因,或者分析該問題產(chǎn)生的后果或者分析解決該問題的必要性等。
在社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,原因1\原因2\原因3等。
嚴(yán)重?fù)p害了公民的人身健康。\后果2\后果3
發(fā)展農(nóng)業(yè),平抑物價(jià),關(guān)系國家改革深化、社會穩(wěn)定的大局\必要性2\必要性3
第三句話:用一句話總結(jié)材料反映的主要問題,一般為對策性的結(jié)論。
建立和完善(食品安全監(jiān)管機(jī)制)成為當(dāng)前亟待解決的問題。
樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,成為我國人民思想道德領(lǐng)域必不可少一課。
例:材料通過對一系列食品安全事件的曝光,反映出我們整個(gè)食品行業(yè)安全意識薄弱和我國食品安全管理存在很多問題:有關(guān)部門監(jiān)管思路不到位、處理問題的簡單化;食品監(jiān)管不主動;缺乏具體的評判標(biāo)準(zhǔn),缺少更為完善的食品安全法規(guī);食品安全多頭監(jiān)管的局面導(dǎo)致一些領(lǐng)域重復(fù)檢測,而一些領(lǐng)域得不到檢測。建立和完善食品安全管理機(jī)制成為當(dāng)前亟待解決的問題。
4.概括部分內(nèi)容
答題注意:不能只照抄原文,要略微總結(jié)共性,從略大方向著手。
例:概括材料中關(guān)于解決我國農(nóng)民問題的兩種不同思路。
答:農(nóng)民問題是中國發(fā)展的首要問題。針對解決農(nóng)民問題,縮減城鄉(xiāng)差距,目前兩種不同思路:第一,以國家扶持為主,完善制度,為農(nóng)民增收創(chuàng)造良好的制度環(huán)境,幫助農(nóng)村農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能,推進(jìn)農(nóng)村市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善。第二,鼓勵(lì)和扶持農(nóng)村地區(qū)勞務(wù)輸出,完善農(nóng)民工社會保障體系,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
例:根據(jù)材料概述“小天鵝”消除危機(jī)的辦法有哪些?
答:小天鵝消除危機(jī)的辦法有:第一,人人動手,警鐘長鳴。第二,快速反應(yīng),及時(shí)解決。第三,超前決策,解除潛在危機(jī)。
5.概括材料主題/主旨/問題的實(shí)質(zhì)
這類題型是概括精神/高級層面上的,和概括主要問題中的根本原因有交叉。
例:星巴克是否應(yīng)當(dāng)搬出故宮,其實(shí)質(zhì)是在全球化、商業(yè)化的大背景下,如何正確對待外來文化的問題。有的認(rèn)為把星巴克開在故宮里面和故宮的氛圍不協(xié)調(diào),對古老的中國文化是一種踐踏。必須努力提高優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的品味,同時(shí)吸收外來文化的精髓鞏固優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的地位。有的認(rèn)為星巴克開進(jìn)故宮根本不存在糟蹋中國文化之嫌,是消費(fèi)主義進(jìn)入傳統(tǒng)文化內(nèi)核的象征;故宮之于星巴克,則是打開傳統(tǒng)文化的大門,以開放姿態(tài)迎接商業(yè)文明的隱喻。
綜合分析
1.判斷型分析
答題方式:錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A,B。A選項(xiàng)錯(cuò)在……,應(yīng)該是……。
例:給定資料中提到扶貧資金被擠占挪用的問題。下面列出了解決這一問題的A-E五項(xiàng)措施,其中不正確的是哪幾項(xiàng)?請寫出序號,并分別說明為什么。
分析的要點(diǎn):
1.對策指向的目標(biāo)是否具有針對性,是否能解決這個(gè)問題。題干是要解決扶貧資金被擠占挪用的問題,因此,如果對這個(gè)問題沒有能解決,則即使這個(gè)觀點(diǎn)再正確,也是錯(cuò)誤的選項(xiàng)。如:加大財(cái)政投入。
2.解決問題的職能機(jī)構(gòu)是否正確。如對扶貧資金管理使用情況實(shí)行多部門聯(lián)合的監(jiān)督,扶貧資金的監(jiān)督管理權(quán)必須權(quán)屬各級紀(jì)檢部門。是錯(cuò)誤的。因?yàn)榧o(jì)檢部門沒有這個(gè)權(quán)力,而是應(yīng)屬于審計(jì)部門。
3.對策要合情、合理、合法。
2.因果分析
1.原因的維度:
A.由“人”的原因引發(fā)的問題,可以從以下幾個(gè)方面來考慮提出對策:獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰措施;職能部門決策、執(zhí)行、監(jiān)管問題;思想認(rèn)識方面的問題;人才問題;領(lǐng)導(dǎo)人問題;人的能力問題;做事方法問題;宣傳、教育問題等等。
B.由“政策、法律、法規(guī)、規(guī)章制度”的原因引發(fā)的問題,可以從以下幾個(gè)方面來考慮提出對策:補(bǔ)充制定;內(nèi)容正確、完備;可執(zhí)行;進(jìn)行和加大宣傳、教育等等。
C.由“經(jīng)濟(jì)利益”的原因引發(fā)的問題,可以從以下幾個(gè)方面來考慮提出對策:發(fā)展生產(chǎn)、提高效益的問題;改進(jìn)、完善取得經(jīng)濟(jì)利益的方式、方法;保證安全;人的問題等等。
D.由“科學(xué)技術(shù)”的原因引發(fā)的問題,可以從以下幾個(gè)方面來考慮提出對策:加快、提高科技研發(fā);科學(xué)與實(shí)際情況結(jié)合;提高從業(yè)人的素質(zhì)等等。
E.由“宣傳、教育”的原因引發(fā)的問題,可以從以下幾個(gè)方面來考慮提出對策:通過媒體和各職能部門擴(kuò)大宣傳、落實(shí)等等。
F.管理的原因,主要包括管理機(jī)構(gòu)不健全、管理力度不夠大等。針對這些原因,可以建立健全管理機(jī)構(gòu)、理順管理體制、加大管理力度、完善管理體系、加強(qiáng)督促檢查等方面提出對策。
2分析原因的方法
1.利益分析法
從人類的根本出發(fā)點(diǎn):利益出發(fā)。
污染反彈
為什么
企業(yè)追求高利潤、環(huán)保意識薄弱
為什么治理了還會反彈
處罰力度不夠
為什么
政府的地方保護(hù)行為、規(guī)章制度有缺陷
政府為什么會保護(hù)這些企業(yè)
地方官員追求政績
為什么
規(guī)章制度不健全、監(jiān)督薄弱
2.內(nèi)外因分析法
安全事故頻繁發(fā)生
為什么(內(nèi))
為什么(外)
存在安全隱患;
政府主管部門監(jiān)管不到位
為什么
為什么
工礦企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)監(jiān)管不到位
安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、保障措施未完
為什么
善或執(zhí)行不力
工礦企業(yè)單純追求利益,忽視安全生產(chǎn)
3.供需分析法
可用于就業(yè),交通擁堵,價(jià)格,能源等問題。
如:
交通擁堵
需
供
為什么
為什么
汽車數(shù)量增加
道路的承載力相對弱
為什么
為什么
生活水平提高、公共交通不能滿足需要
道路狹窄;交通違規(guī)現(xiàn)象嚴(yán)重
為什么
布局不合理;交通意識差、對非機(jī)動車管理和處罰力度不夠
提出對策
1.對策的針對性
所謂對策的針對性,是指考生提出的對策必須是依據(jù)材料反映的問題,分析問題產(chǎn)生的原因(材料可能給出,也可能未給出)。提出的解決方案,而且提出的方案表述一定要分清主次、突出重點(diǎn)。不能脫離材料,提出對策。對策源于材料中的解決方案和問題的原因。
第一、要有直接解決問題的政府部門或職能機(jī)構(gòu)解決、落實(shí)你提出的對策。
第二、要有解決問題的具體步驟、方法。
第三、要考慮解決問題的時(shí)效性和必備條件,不要模糊不清、脫離實(shí)際,如果你在提出對策時(shí)忽略主觀、客觀條件對它的影響和制約,方案極易失去可行性
第四、擇優(yōu)選擇。解決一個(gè)問題有多種方案,要選擇效果最好的;一些方案可以達(dá)到相同的效果,要選擇最為可行、成本最低的。
2.對策的基本形式
對策包括3個(gè)部分:對策鋪墊、對策主體、對策總結(jié)(可寫可不寫)
例:對策鋪墊
就電動車大量上路引起的社會各界和有關(guān)部門的爭議,作為市政府有關(guān)部門的工作人員,本著立足長遠(yuǎn),正視問題,解決問題的基本原則,提出以下六條方案:
對策主體
第一,完善電動車管理的相關(guān)法律、法規(guī)。建議各地方立法機(jī)關(guān)制定符合《道路交通安全法》的地方性法規(guī),形成統(tǒng)一的電動車管理規(guī)定,規(guī)范電動車及相關(guān)產(chǎn)業(yè)快速、有序發(fā)展。
第二,建議有關(guān)部門制定符合電動車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新標(biāo)準(zhǔn)。傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),無法適應(yīng)電動車行業(yè)的快速發(fā)展,所以,相關(guān)行業(yè)組織必須在速度、重量及寬度方面制定適合新形勢的產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)電動車產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
第三,強(qiáng)化培訓(xùn),樹立正確的交通安全觀念。交通管理部門應(yīng)加強(qiáng)對電動車駕駛?cè)藛T的駕駛技術(shù)與交通法規(guī)培訓(xùn),提高駕駛技能,樹立正確的安全意識,使電動車守規(guī)上路行駛,保障行駛安全。
第四,加大對電動車交通約束與管理的力度。交通執(zhí)法部門應(yīng)增加警力,嚴(yán)格交通執(zhí)法,加大對違法行為的懲處力度,保障電動車安全守規(guī)行駛。
第五,加強(qiáng)質(zhì)量與環(huán)境的監(jiān)督管理。質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門應(yīng)嚴(yán)格審批電動車的生產(chǎn)經(jīng)營許可證,尤其要制定嚴(yán)格的電動車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并加大對電動自行車質(zhì)量的檢查力度,確保產(chǎn)品質(zhì)量合格;環(huán)保部門應(yīng)加強(qiáng)對電動車蓄電池的生產(chǎn)、銷售、轉(zhuǎn)運(yùn)、及回收處置等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)督,減少電池的污染隱患。
第六,采取特別措施,減少事故損失。政府相關(guān)部門應(yīng)建議相關(guān)保險(xiǎn)公司增加有關(guān)電動車的新險(xiǎn)種,使電動車與汽車一樣上保險(xiǎn),減少安全問題帶來的損失。
對策總結(jié)
可見,各級政府應(yīng)高度重視電動車大量出現(xiàn)而引發(fā)的社會問題,采取切實(shí)可行的解決方案積極應(yīng)對。
3.對策的鋪墊
格式:就(電動車大量上路引起的社會各界和有關(guān)部門的爭議),作為(市政府有關(guān)部門的
對策針對的問題
對策)提出的主體即角色(工作人員),本著(立足長遠(yuǎn),正視問題,解決問題)的基本原則,提(出以下六條方案:)
對策提出的原則
對策的數(shù)量
當(dāng)然,要懂得變通:
例:針對“禁改限”政策過程中暴露的安全與環(huán)境問題,政府應(yīng)從以下幾個(gè)方面提出對策加以解決。
例:針對職業(yè)乞丐,應(yīng)采取如下措施處置:
例:雖然目前我國公務(wù)員考試越來越得到政府部門理性的對待,但還是存在著種種不盡人意的問題,這就要求我們必須做好以下工作:
析:這個(gè)鋪墊成功在從亮點(diǎn)著墨,再說缺點(diǎn),再說對策,過渡自然。
例:構(gòu)建和加強(qiáng)政府信用是一項(xiàng)浩大的系統(tǒng)工程,涉及方方面面,需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
析:這個(gè)鋪墊亮點(diǎn)在,無需用冒號,下面可以直接接第一、第二……
3.對策的主體
A.對策的主體中,對策的數(shù)量應(yīng)該不少于4條,不多于六條,實(shí)戰(zhàn)中,多于六條應(yīng)該適當(dāng)合并政策,而少于四條則應(yīng)拆分對策。
B.完善對策:一般結(jié)合材料的細(xì)節(jié)來完善和詳細(xì)對策。有時(shí)會成為加分的要素。
C.對策的順序:一般是
1從最重的、最直接的對策寫起,通常宣傳手段放最后。
2一般從觀念意識到制度再到執(zhí)行層面。
D.格式:
第一,(完善電動車管理的相關(guān)法律、法規(guī))。建議(各地方立法機(jī)關(guān))(制定符合《道路交通安全法》
主旨句,總概接下來的總體內(nèi)容
主管部門
具體操作
的地方性法規(guī),形成統(tǒng)一的電動車管理規(guī)定),(規(guī)范電動車及相關(guān)產(chǎn)業(yè)快速、有序發(fā)展。)
作用、意義
第二,建議有關(guān)部門制定符合電動車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新標(biāo)準(zhǔn)。(傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),無法適應(yīng)電動車行業(yè)的快速
要分析原因一般可不寫,視情況而定
發(fā)展),所以,(相關(guān)行業(yè)組織)(必須在速度、重量及寬度方面制定適合新形勢的產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)),(以適
主管部門
具體操作
作用意義
應(yīng)電動車產(chǎn)業(yè)發(fā)展。)
第三,強(qiáng)化培訓(xùn),樹立正確的交通安全觀念。交通管理部門應(yīng)加強(qiáng)對電動車駕駛?cè)藛T的駕駛技術(shù)與交通法規(guī)培訓(xùn),提高駕駛技能,樹立正確的安全意識,使電動車守規(guī)上路行駛,保障行駛安全。
第四,加大對電動車交通約束與管理的力度。交通執(zhí)法部門應(yīng)增加警力,嚴(yán)格交通執(zhí)法,加大對違法行為的懲處力度,保障電動車安全守規(guī)行駛。
第五,加強(qiáng)質(zhì)量與環(huán)境的監(jiān)督管理。(質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門)(應(yīng)嚴(yán)格審批電動車的生產(chǎn)經(jīng)營許可證,尤其要制定嚴(yán)格的電動車質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并加大對電動自行車質(zhì)量的檢查力度),(確保產(chǎn)品質(zhì)量合格);(環(huán)保部門)(應(yīng)加強(qiáng)對電動車蓄電池的生產(chǎn)、銷售、轉(zhuǎn)運(yùn)、及回收處置等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)督),(減少電池的污染隱患。)
含兩個(gè)主管部門和操作
第六,采取特別措施,減少事故損失。政府相關(guān)部門應(yīng)建議相關(guān)保險(xiǎn)公司增加有關(guān)電動車的新險(xiǎn)種,使電動車與汽車一樣上保險(xiǎn),減少安全問題帶來的損失。
4.可以借鑒的政策。
論證文
1.標(biāo)題
A.如果題目就是以什么為題,那就不用自擬。
B.自擬。好的標(biāo)題特點(diǎn)是:貼切、鮮明、精練、具體、生動。
I.標(biāo)題可以就是論點(diǎn),如“以政府監(jiān)管促進(jìn)市場秩序規(guī)范”;
II.標(biāo)題可以是題目條件的改寫,如題目是從“民族精神與中國創(chuàng)造”的角度,則標(biāo)題可為“淺談民族自立與中國創(chuàng)造之登場”;“加大懲罰力度勢在必行--由重大礦難引起的思考”。
III.從現(xiàn)在的標(biāo)題公式套用。如:論(淺論、初論、試論、上議)……,談(淺談、試談、也談)……,……之我見,我看……,我之……觀,比如《加強(qiáng)行業(yè)管理之我見》、也談市場秩序之規(guī)范、試論城市交通問題的解決之道。這種格式穩(wěn)妥,省力,但無亮點(diǎn)。
IV.從熟語和經(jīng)典化用。如:“儉以立國”,“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,“多用‘看不見的手‘,少用‘看得見的手‘”,“魚和熊掌可以兼得”
V.疑問句/反問句,如“他律之道何在”,“自律是解決行業(yè)問題的唯一出路嗎?”,“事實(shí)不容抹釘,是非豈能混淆——淺論司法審判應(yīng)體現(xiàn)的價(jià)值導(dǎo)向”,具有鼓動性,對閱卷者的情緒產(chǎn)生影響。
VI.標(biāo)題參考?!吧谰駬竦目简?yàn)—我們黨有決心有能力解決腐敗問題”,“公務(wù)員誠信不僅僅是“私事””,“剎住高校畢業(yè)生就業(yè)率造假歪風(fēng)”,“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村城市化、農(nóng)民市民化”,“莫要“亡羊”才“補(bǔ)牢””,“生產(chǎn)安全拒絕“帶血的gdp””,“藥品安全人命關(guān)天”,““讓人民滿意”最體現(xiàn)執(zhí)政能力”,“考場不是市場”,“社會公德與你我有關(guān)”,“救死扶傷”白衣天使的天責(zé)-----淺談加強(qiáng)醫(yī)德建設(shè),再塑園丁形象----淺談加強(qiáng)師德建設(shè);還老百姓知情權(quán)-----淺談價(jià)格聽證制度的完善;"致富路"緣何成了"民怨路
2.申論寫作的特殊論證方法
A.正反對比法。將正反兩方面的觀點(diǎn)、事實(shí)、可能性集中起業(yè),進(jìn)行排列對比,使兩種相互對立的情況明確可見,是一種最有力的論證方法。
例:美德可以衍生美德,善行可以鼓勵(lì)善行,而惡德可以阻止美德傳播,惡行將會中斷善行的循環(huán)。成長之路上受到的,啟迪了慕曉娟用愛心和奉獻(xiàn)回報(bào)社會,而她的知恩圖報(bào)也激勵(lì)了更多的社會人士資助貧困學(xué)生;見義勇為的民工以斷腿為代價(jià)挽救一車人的生命,被救者卻無一露面表示酬謝,冷的不僅是救人者的心,也將使一切熱衷公益的心為之冷卻。
B.喻證法。以其他事物與論證對象的聯(lián)系性、相似性作出比喻,增強(qiáng)論證形象性和說服力。
例:要和諧奧運(yùn),不要雜音奧運(yùn)。試問你家里在宴賓客,有幾個(gè)人只因與你意見不同,就在屋外大吵大嚷,甚至闖進(jìn)屋來大砸大鬧,你將作何感想?
C.假設(shè)法。
例:美國總是以世界秩序的維護(hù)者自居,一味要求別國承擔(dān)義務(wù),自己卻不承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)。試想我們把經(jīng)貿(mào)中遇到的問題動輒提到世貿(mào)組織打官司,動輒運(yùn)用議會和政府出面施壓,美國會樂于接受嗎?
例:如果幾十年來我國沒有研制成功導(dǎo)彈核武器,我國就不可能成為世界上舉足輕重的大國,在國際事務(wù)上就不可能有發(fā)言權(quán)。
3.格式與書寫
A.格式
標(biāo)題:標(biāo)題上下各空一行。大原則是居中。主標(biāo)題在本行空四行(最好居中),副標(biāo)題在主標(biāo)題下相對主標(biāo)題再空兩格。
1.普通型
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
□□□□對解決城鄉(xiāng)新增勞動力就業(yè)問題的思考
□□□□□□——也談“就業(yè)難”和“民工荒”
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
第一,
2.公文型
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
□□□□關(guān)于近期安全生產(chǎn)管理工作情況的匯報(bào)
□□□□□□□□□□晉東安全生產(chǎn)局
□□□□□□□□□2008年8月30日
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
省安監(jiān)局:
現(xiàn)將我局今年以來安全監(jiān)管工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、開展安全生產(chǎn)大檢查的情況。
……
晉東安全生產(chǎn)局
2008年8月30日
B.書寫。不寫繁體字,書寫認(rèn)真,豎要直,橫要平,每一個(gè)字都要圍繞一個(gè)基準(zhǔn)線。端正勻稱,結(jié)實(shí)整齊,干凈整潔。
C.特殊的
講話稿的標(biāo)題:講話人姓名務(wù)+講話場合+講話,下一行寫日期。例:
副市長陳興術(shù)同志在“八。五”事故現(xiàn)場的講話
(2007年8月6日)
又例:
在小楊鄉(xiāng)處理抗災(zāi)救災(zāi)現(xiàn)場上的講話
省民政廳副廳長林煥寧
(2007年8月6日)
再例:
解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看
——在中央工作會議閉幕會上的講話
會議記錄
例
解決……問題協(xié)調(diào)會議記錄
時(shí)間:……
地點(diǎn):……
出席人:……
列席人:……
主持人:
主要議程:一、……二、
有些需要在前情提要:
例:規(guī)劃
為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,……特制定本規(guī)劃。
例:答復(fù)質(zhì)詢
市教育上到政協(xié)第211號提案、鄭玉萍委員提出的……后,局班子高度重視,對提案建議進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研?,F(xiàn)將建議涉及有關(guān)問題的情況和落實(shí)、辦理建議的措施答復(fù)如下:一、
例:意見
為進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境優(yōu)化成果,……經(jīng)……研究,決定在全縣深入持久地開展……活動。為確保……活動扎實(shí)深入開展,特提出以下治理意見:一、
例:通報(bào)
為進(jìn)一步落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于……有關(guān)指示精神,遏止當(dāng)前事故多發(fā)勢頭,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)將遼寧省孫家灣煤礦爆炸事故的調(diào)查處理情況通報(bào)如下:一、基本情況
例:關(guān)于防減雪災(zāi)的緊急通知
根據(jù)……精神,從26-28日我區(qū)有中到大雪,局部暴雪,形勢十分嚴(yán)峻,為貫徹落實(shí)省、市會議精神,確保師生生命生活安全,做好防雪搞災(zāi)工作,現(xiàn)通知如下:
有些總結(jié)套話
例:意見
“以上意見是否妥當(dāng),請批示”、“妥否,請指示”、“當(dāng)否,請批復(fù)”、“以上意見如可行(或如無不妥),請批轉(zhuǎn)有關(guān)單位執(zhí)行”等
例:答復(fù)質(zhì)詢
“以上答復(fù)意見如有不妥之處,請批評指下,我們將在人大代表監(jiān)督下,繼續(xù)改進(jìn)?!?/p>
4.申論的寫作策略
提出問題,分析問題,解決問題。
開頭、結(jié)尾要寫好,中間段要寫好首句和末句,采用典型、鮮活的論據(jù),論述要緊扣主要問題或主要對策,照應(yīng)材料,要點(diǎn)要在每段的開頭。
A.開篇提出問題
I.反面開篇。從事物的反而起筆,再落筆到主旨。如一篇文章的主旨是要整頓市場秩序,先不說市場秩序如何整頓,先陳述市場秩序混亂的嚴(yán)重性。
II.亮處著墨。有些文章可以先從亮處(成績、進(jìn)步、優(yōu)勢等積極面)著墨,再講陰暗面;給全文定一個(gè)積極的基調(diào),最終指向問題的解決,給閱卷者“行文得體”、“善于說話”、“適于為官”的良好印象。
III.開門見山。一開篇就提出最高論點(diǎn)、最醒目的語言。
B.主體分析問題,解決問題
論證應(yīng)多轉(zhuǎn)折、多遞進(jìn)、多襯托、多對比、多懸念,運(yùn)用各種論證方法,步步為營,始終吸引讀者,不斷將讀者導(dǎo)向自己的觀點(diǎn)。申論的根本目的是為了解決問題。
引用的材料要注意:材料的有效性。引用一句話,要交代是誰說的,他的身份、頭銜是什么,不能泛指,較有說服力的如“中央電視臺調(diào)查”。
C.收筆收于積極圓滿解決
以分析預(yù)測或展望問題的圓滿解決而結(jié)束全篇。
策論為主文章,在對策部分的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提出建議,發(fā)出倡議,作出展望,展示問題必將解決的趨勢,前景。
報(bào)告為主的文章,結(jié)尾處要著重說明問題是怎樣解決的,圓滿解決的狀態(tài),各方的積極反應(yīng)或事件,措施的積極影響。
總之,起筆于高處,聚焦于亮點(diǎn),收筆于光明,光給讀者造成積極的印象,既沖談?wù)乃搯栴}的消極影響,又體現(xiàn)官居樣文章“功成圓滿”的積極基調(diào)。
5.范文
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
□□□□□□□□□□□□□□證人保護(hù)亟須制度跟進(jìn)□□□□□□□□□□□□□□□
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
當(dāng)前我國社會中見義勇為精神的缺失,在證人極少出庭發(fā)行憑證義務(wù)這一點(diǎn)上表現(xiàn)得十分突出。據(jù)中央電視臺有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì),目前評價(jià)平均出庭率僅為10%,也就是說,多達(dá)90%的案件沒有得到應(yīng)有的證人支持。
(引出問題,引用材料數(shù)字說明)
一方面,大多數(shù)人贊賞評價(jià)憑證的行為,另一方面,許多人成為證人時(shí)卻不肯出庭憑證;一方面是哈爾濱、沈陽等地發(fā)生的推動、汽車肇事等案件中,知情人和被救者遲遲不肯出面講明真相,另一方面是李文娟、錢包宇、祁利剛等人,毅然挺身作證、舉報(bào)違法行為,卻承受了巨大壓力,甚至失去了工作。事實(shí)說明,證人“是非在心口難開“的根本原因在于,我國證人保護(hù)制度存在缺陷,證人擔(dān)心遭受報(bào)復(fù),利害的權(quán)衡,使證人在走進(jìn)法庭前止步。證人不肯作證,不僅損害案件中受害人的利益,而且嚴(yán)重影響公平正義和社會風(fēng)氣,不利于構(gòu)建和諧社會。要糾正這一現(xiàn)象,促使更多證人承擔(dān)作證義務(wù),亟須完善斑點(diǎn)人權(quán)益保護(hù)制度。
(對比論證手法,自然揭示出原因,和問題的嚴(yán)重后果。從而提出觀點(diǎn))
要認(rèn)真和完善現(xiàn)行法律中有關(guān)保護(hù)證人的規(guī)定,使之更加明確具體,增強(qiáng)可操作性,便于有關(guān)部門執(zhí)行。在此基礎(chǔ)上,可進(jìn)一步制定證人保護(hù)的專門法律,強(qiáng)化評價(jià)權(quán)益的法制保障力度,為實(shí)施證人保護(hù)工作提供有力的法律依據(jù)。要針對保護(hù)證人、家庭成員人身及財(cái)產(chǎn)安全做出明確的法律規(guī)定或司法解釋,明確證人安全保護(hù)的范圍、方法、實(shí)施機(jī)關(guān)、責(zé)任和責(zé)任追究;對證人因出庭憑證引起的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償問題,要充分重視、合理保障其需要,可做出相應(yīng)的法律規(guī)定,或建立相應(yīng)的制度。直接承擔(dān)證人保護(hù)責(zé)任的公檢察院法等司法機(jī)關(guān)和執(zhí)法部門,應(yīng)根據(jù)本部門職能和工作特點(diǎn),制定符合實(shí)際的證人保護(hù)制度。深圳市寶安區(qū)人民檢察院于2004年實(shí)行《證人保護(hù)工作規(guī)定》,為司法機(jī)關(guān)和執(zhí)法部門建立和實(shí)行證人保護(hù)制度提供了有益的經(jīng)驗(yàn)。這啟示有關(guān)部門的證人保護(hù)工作,應(yīng)變事后被動保護(hù)為事前預(yù)防保護(hù),變單一防護(hù)為全面周到保護(hù),保護(hù)范圍不僅限于證人本人,還要保護(hù)其家庭成員;不僅要保護(hù)共人身安全,還要對其財(cái)產(chǎn)權(quán)、就業(yè)權(quán)、權(quán)實(shí)施全方位保護(hù)。要嚴(yán)格為證人保密,嚴(yán)厲打擊報(bào)復(fù)舉報(bào)人的犯罪行為,滿足證人多方面的需要,不僅要強(qiáng)調(diào)義務(wù)推動證人作證,還要以完善的法律和制度措施鼓勵(lì)證人作證。
(集中論述證人保護(hù)制度和立法兩個(gè)層次措施。對策的主體之一。沒有套用到第一,第二之類的格式。論證文的主體對策可以少些,與材料結(jié)合展開論述。)
同時(shí)也要完善見義勇為者權(quán)益保障制度。根據(jù)《全國見義勇為者權(quán)益保障條例》,各級政府要出臺相應(yīng)的制度規(guī)定,對積極履行作證義務(wù)、為社會公平正義做出貢獻(xiàn)的證人,以及其他見義勇為者,給予精神表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),大力宣傳倡導(dǎo)其精神風(fēng)尚。同時(shí),采取實(shí)際措施,對見義勇為者生活、工作、子?jì)D教育等方面的權(quán)益給予切實(shí)保障,免除他們的后顧之憂。
(相對較少篇幅,繼續(xù)與材料結(jié)合展開論證,緊扣主題)
孟子說:“聞一善言,見一善,若決江河,沛然莫之能御也?!边@就是首先模范對社會成員的巨大鼓舞和示范作用。這種鼓舞和示范作用能否發(fā)揮,一定程度上取決于法律和制度建設(shè)能否有效保護(hù)證人的權(quán)益。承受著我國證人保護(hù)制度逐漸完善,奉法者強(qiáng)的社會環(huán)境逐漸形成,法治的尊嚴(yán)得到維護(hù),行義為善成為人們的自覺行動,公平正義必將成為和諧社會的有力支柱。
(末段,引用孟子的名言,出彩,展望,并把論點(diǎn)提升至公平正義的高度。)
申論評分標(biāo)準(zhǔn)
1.評分標(biāo)準(zhǔn)
(一)總結(jié)概括、提出對策及對策有效性分析的題型都具有評分要點(diǎn)和加分、減分的標(biāo)準(zhǔn)。
(二)論證表述題型沒有要點(diǎn),只有大致的要求。因此,論證表述要擬好題目,開頭、結(jié)尾要寫好,中間段要寫好首句和末句,采用典型、鮮活的論據(jù),論述要緊扣主要問題或主要對策,照應(yīng)材料,避免扣分因素。
論證表述題型一般的扣分因素包括:不足字?jǐn)?shù)的,每少50個(gè)字扣1分;沒擬題目的扣1分;3個(gè)錯(cuò)別字扣1分(重復(fù)出現(xiàn)的不計(jì));標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較多或書寫模糊扣1分;字體端正、美觀、卷面整潔的,加1分;反之,字跡潦草、卷面不潔的,扣1分。錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)和卷面扣分累計(jì)不得超過3分。內(nèi)容有嚴(yán)重問題的,要提交閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組處理。
論證表述題型容易加分的因素包括:字?jǐn)?shù)恰到好處;字跡清楚,美觀,大方;段落清晰,要點(diǎn)在每段的開頭;卷面整潔,無勾畫現(xiàn)象。
論證表述題型的答卷可分為五個(gè)等級。以滿分50分為例:
一類文(41—50分):立意鮮明,內(nèi)容具體,中心明確;語言簡明、連貫、得體,表達(dá)方式運(yùn)用恰當(dāng),無病句;結(jié)構(gòu)合理,條理清楚,詳略得當(dāng);書寫規(guī)范、工整,格式正確,無錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)正確,卷面整潔、美觀。
二類文(31—40分):內(nèi)容具體,中心明確;語言通順,表達(dá)方式運(yùn)用恰當(dāng),基本無病句;結(jié)構(gòu)合理,條理清楚;書寫規(guī)范、工整,格式正確,基本無錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,卷面整潔。
三類文(21—30分):立意基本明晰,內(nèi)容比較具體,中心比較明確;語言基本通順,表達(dá)方式基本恰當(dāng),有個(gè)別病句;結(jié)構(gòu)合理,條理基本清楚;書寫比較規(guī)范,格式基本正確,錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較少,卷面比較整潔。
四類文(11—20分):立意不夠明確,內(nèi)容不夠具體,中心不夠明確;語句欠通順,表達(dá)方式不夠恰當(dāng),有少量病句;結(jié)構(gòu)基本完整,條理不夠清楚;字體潦
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