2.2地球的結(jié)構(gòu)第二單元

地球表面的變化

核心素養(yǎng)目標(biāo)科學(xué)觀念：通過(guò)閱讀資料，知道地球由地殼、地慢、地核組成，認(rèn)識(shí)到地球是有結(jié)構(gòu)的，知道組成地殼的巖石可分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類(lèi)，知道地殼在不斷運(yùn)動(dòng)著?？茖W(xué)思維：通過(guò)觀察、比較地球結(jié)構(gòu)模型，能認(rèn)識(shí)地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。探究實(shí)踐：通過(guò)了解地球內(nèi)部構(gòu)造，能制作一個(gè)實(shí)物模型模擬地球的結(jié)構(gòu)。態(tài)度責(zé)任：樂(lè)于參與地球結(jié)構(gòu)模型的設(shè)計(jì)與制作過(guò)程，保持對(duì)探究地球內(nèi)部構(gòu)造的好奇心和探究熱情。

我們現(xiàn)在看到的地球表面和地球的構(gòu)造有關(guān)。

地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是什么樣的呢？科學(xué)聚焦地殼地幔（上、下）外核內(nèi)核地核地球固體圈層的最外層，由巖石組成。上地幔頂部和地殼一起合稱(chēng)為巖石圈。（一）整體認(rèn)識(shí)地球結(jié)構(gòu)地球內(nèi)部構(gòu)造的中心圈層?？茖W(xué)探索組成地殼的巖石可以分為幾大類(lèi)？（二）了解地殼的組成科學(xué)探索閱讀教科書(shū)24頁(yè)至25頁(yè)，了解地殼的組成?？茖W(xué)探索組成地殼的巖石巖漿巖沉積巖變質(zhì)巖礫巖浮石花崗巖砂巖頁(yè)巖板巖玄武巖大理巖組成地殼的巖石科學(xué)探索（三）了解地殼的運(yùn)動(dòng)擠壓擠壓年輕巖層較古老巖層古老巖層科學(xué)探索地殼運(yùn)動(dòng)示意圖不同年代的巖石或巖層，由于地殼運(yùn)動(dòng)而受到力的作用發(fā)生彎曲或斷裂，形成褶皺和斷層等地質(zhì)構(gòu)造?？茖W(xué)探索巖層在地殼運(yùn)動(dòng)作用下，因受力而發(fā)生波狀彎曲。香港地質(zhì)公園（彎曲巖層）科學(xué)探索（四）做一個(gè)地球結(jié)構(gòu)的模型地核地幔地殼地殼地幔（上、下）外核內(nèi)核地核科學(xué)探索建構(gòu)模型——模擬實(shí)驗(yàn)地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)各圈層建模數(shù)據(jù)表

結(jié)構(gòu)名稱(chēng)平均厚度地殼地幔地核原始數(shù)據(jù)17（km）2865（km）3400（km）等比例縮小后的數(shù)據(jù)非常薄0.8（cm）1（cm）科學(xué)探索用小刀輕輕劃開(kāi)橡皮泥地球，觀察其內(nèi)部構(gòu)造可分為三層，中心紅色最厚的一層為地核層，中間黃色較厚的為地幔層，最外面藍(lán)色薄薄的一層為地殼層?？茖W(xué)探索認(rèn)識(shí)地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)，制作地球結(jié)構(gòu)模型。問(wèn)題1：地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)是怎樣的？地球從表面到地心可以分為地殼、地幔、地核三個(gè)圈層。科學(xué)研討問(wèn)題2：組成地殼的巖石大致分成幾個(gè)類(lèi)型？它們分別是什么？組成地殼的巖石可分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類(lèi)。巖漿巖包括玄武巖、浮石和花崗巖。沉積巖包括礫巖、砂巖、頁(yè)巖。變質(zhì)巖包括大理巖和板巖?？茖W(xué)研討問(wèn)題3：地球內(nèi)部是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？地殼處在不停的運(yùn)動(dòng)之中，地球內(nèi)部的巖漿也在不停的涌動(dòng)，因此地球的內(nèi)部是運(yùn)動(dòng)的，地殼的運(yùn)動(dòng)常常會(huì)使巖層發(fā)生彎曲變形。科學(xué)研討課堂總結(jié)一、選擇題。1.地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核三部分，如果把地球比作雞蛋，那么蛋白相當(dāng)于(

B

)。A.地殼B.地幔C.地核2.下列巖石屬于巖漿巖的是(

A

)。A.浮石B.大理石C.礫巖點(diǎn)撥：大理石是變質(zhì)巖，礫巖是沉積巖。BA課堂練習(xí)3.下列說(shuō)法中，不正確的是(

A

)。A.地球形成時(shí)是什么樣，現(xiàn)在還是什么樣B.地球表面的地形是不斷變化的C.火山噴發(fā)和地震會(huì)使地球表面的地形發(fā)生變化4.雄偉的喜馬拉雅山是由于(

C

)形成的。A.一次次的火山噴發(fā)B.一次大地震C.地殼的巖層運(yùn)動(dòng)AC

課堂練習(xí)5.下列各組巖石中，屬于同一類(lèi)的是(

B

)。A.板巖浮石花崗巖B.頁(yè)巖砂巖礫巖C.玄武巖板巖大理巖6.關(guān)于地殼的運(yùn)動(dòng)，下列分析錯(cuò)誤的是(

C

)。A.地殼的運(yùn)動(dòng)可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大的改變，就像地震、火山噴發(fā)B.地殼的運(yùn)動(dòng)可以表現(xiàn)為極其緩慢的變化，就像喜馬拉雅山年復(fù)一年地隆起C.自然界的風(fēng)主要是因?yàn)榈貧さ倪\(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的BC課堂練習(xí)二、填空題。1.地球從外到內(nèi)可以分為

地

?、

幔

?、

核

?三個(gè)圈層。2.地殼在不斷地運(yùn)動(dòng)，地球內(nèi)部的巖漿也在不停地涌動(dòng)著，有時(shí)會(huì)通過(guò)

地震

?和

火山噴發(fā)

?讓我們感受到。3.如圖所示為香港地質(zhì)公園內(nèi)的一處彎曲的巖層，這是由于地球的

地殼

?運(yùn)動(dòng)形成的。地殼地幔地核地震火山噴發(fā)地殼課堂練習(xí)三、閱讀下列短文，回答問(wèn)題。中國(guó)科學(xué)院曾組織地質(zhì)、測(cè)繪、水文、大氣、環(huán)保等綜合科考隊(duì)，對(duì)喜馬拉雅山脈的珠峰地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察?？茖W(xué)家認(rèn)為喜馬拉雅山脈地區(qū)曾經(jīng)是海洋，后來(lái)由于地殼的不斷運(yùn)動(dòng)，板塊之間相互作用而隆起形成山脈。課堂練習(xí)1.下列證據(jù)能夠支持科學(xué)家的這種說(shuō)法的是(

C

)。A.喜馬拉雅山脈的可可西里地區(qū)有大量野生藏羚羊B.喜馬拉雅山脈有名貴的雪蓮、藏紅花等珍稀植物C.在喜馬拉雅山脈發(fā)現(xiàn)大量魚(yú)、海螺、海藻等水生生物的化石2.龍龍用兩本書(shū)模擬地球的兩大板塊進(jìn)行相互運(yùn)動(dòng)，當(dāng)他把兩本書(shū)相互

擠壓

?(填“擠壓”或“拉扯”)時(shí)，兩本書(shū)的中間會(huì)慢慢高起來(lái)。3.可見(jiàn)，喜馬拉雅山的形成過(guò)程是

緩慢

?(填“猛烈”或“緩慢”)的。C擠壓緩慢課堂練習(xí)四、閱讀材料，回答問(wèn)題。人們認(rèn)為，沒(méi)有什么能比自己腳下的大地更加堅(jiān)固，也沒(méi)有什么能比高山和大海更加持久永恒?？墒聦?shí)上，地球是非常好動(dòng)且活躍的。地球表層是由薄薄一層巖石構(gòu)成的地殼，中心是主要由鐵元素組成的

地核

?，位于兩者之間的是溫度極高的

地幔

?，高溫熔融的巖漿在其中緩緩地流動(dòng)著。地殼是由一些巨大的板塊構(gòu)成的。地殼運(yùn)動(dòng)有時(shí)會(huì)表現(xiàn)為地震，并能被人們感覺(jué)到；而在構(gòu)造板塊相互碰撞的地帶，或新地殼形成的地方，常會(huì)出現(xiàn)火山噴發(fā)。地核地幔課堂練習(xí)地殼的主要構(gòu)成物質(zhì)是花崗巖和玄武巖，它們是兩種不同類(lèi)型的火山巖。地殼的厚度變化很大，最薄的地方在海洋下，僅有1.5千米厚，而最厚的地方是位于南美洲的欽博拉索山。地球上最高的山峰和最深的海溝，都是在板塊相互碰撞的地方形成的。課堂練習(xí)1.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，將文中空白處補(bǔ)充完整。2.文中提到的“地殼的主要構(gòu)成物質(zhì)是花崗巖和玄武巖”，這兩種巖石屬于(

A

)。A.巖漿巖B.變質(zhì)巖C.沉積巖