教師資格證《綜合素質(zhì)》2025年核心考點(diǎn)精講模擬試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共29小題，每小題2分，共58分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1.我國新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（）。2.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，我國實(shí)行（）的義務(wù)教育制度。3.學(xué)生小華因調(diào)皮搗蛋多次受到老師的批評，心生怨恨。根據(jù)學(xué)生觀，教師應(yīng)采取的正確做法是（）。4.教師職業(yè)道德的核心是（）。5.我國教育的基本法是（）。6.獨(dú)立自主、自力更生是指我國教育對外開放應(yīng)堅(jiān)持的（）原則。7.下列關(guān)于“文化素養(yǎng)”的說法中，錯(cuò)誤的是（）。8.“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的（）特點(diǎn)。9.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立、健全安全管理制度，對未成年人進(jìn)行安全教育，提高未成年人的（）能力。10.教師法規(guī)定，教師享有指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績的權(quán)利，這體現(xiàn)了教師的（）。11.教育改革的核心是（）。12.學(xué)生小麗因家庭貧困而自卑，教師經(jīng)常鼓勵(lì)她，并為其提供幫助，體現(xiàn)了教師（）。13.“學(xué)高為師，身正為范”強(qiáng)調(diào)了教師職業(yè)道德中的（）。14.下列不屬于教師法定權(quán)利的是（）。15.班主任工作計(jì)劃的具體內(nèi)容包括（）。16.教師專業(yè)發(fā)展的核心是（）。17.“教學(xué)相長”這一說法最早出自（）。18.學(xué)校教師對學(xué)生享有（）權(quán)。19.下列選項(xiàng)中，不屬于教育法律關(guān)系主體的是（）。20.學(xué)生小剛因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績下降，家長和教師多次溝通無效。根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，可以采取的措施是（）。21.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得（）。22.體現(xiàn)國家對受教育者平等對待原則的是（）。23.下列選項(xiàng)中，不屬于教師法定義務(wù)的是（）。24.“教育是國家事業(yè)”這句話體現(xiàn)了教育的（）屬性。25.道德認(rèn)知是道德情感、道德意志和道德行為的基礎(chǔ)，這句話強(qiáng)調(diào)了（）在道德形成中的作用。26.學(xué)生小美在學(xué)習(xí)上遇到困難，主動(dòng)向教師請教，教師耐心解答，體現(xiàn)了教師（）。27.教育目的的最高層次是（）。28.下列選項(xiàng)中，不屬于教師專業(yè)素養(yǎng)的是（）。29.“有教無類”是（）的教育思想。二、簡答題（本大題共3小題，每小題10分，共30分。）30.簡述“以人為本”的學(xué)生觀的主要內(nèi)涵。31.簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。32.簡述教師的基本權(quán)利和義務(wù)。三、材料分析題（本大題共2小題，每小題14分，共28分。）33.材料：教師王老師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生小強(qiáng)一直在玩手機(jī)，便當(dāng)眾批評了他，并撕掉了他正在做的作業(yè)。課后，小強(qiáng)情緒低落，不再積極參與課堂活動(dòng)。請從教師職業(yè)道德的角度，分析王老師的行為。（14分）34.材料：某中學(xué)組織了一次以“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的班會(huì)活動(dòng)。班主任李老師鼓勵(lì)學(xué)生收集相關(guān)資料，并設(shè)計(jì)了知識(shí)競賽、情景劇表演等環(huán)節(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)生反響熱烈，紛紛表示增強(qiáng)了文化自信。請從班主任工作的角度，分析李老師組織班會(huì)活動(dòng)的成功之處。（14分）四、寫作題（本大題1小題，50分。）35.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：“經(jīng)師易求，人師難得?！辈牧隙耗车貎?yōu)秀教師張老師，幾十年如一日，潛心教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，所教班級成績優(yōu)異，多次獲得表彰，被譽(yù)為“學(xué)生心目中的好老師”。結(jié)合上述材料，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇文章。要求：題目自擬，文體不限（詩歌除外），不少于800字。試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.C4.C5.C6.A7.D8.B9.C10.B11.C12.C13.C14.D15.B16.B17.B18.C19.D20.C21.C22.B23.D24.A25.A26.B27.C28.D29.B二、簡答題30.(1)學(xué)生是發(fā)展的人，具有巨大的發(fā)展?jié)撃堋?2)學(xué)生是獨(dú)特的人，具有自身的獨(dú)特性。(3)學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人，是學(xué)習(xí)的主體。31.(1)愛國守法。(2)熱愛學(xué)生。(3)關(guān)心集體。(4)勤奮敬業(yè)。(5)為人師表。32.(1)教育教學(xué)權(quán)。(2)科研權(quán)。(3)管理學(xué)生權(quán)。(4)獲得報(bào)酬權(quán)。(5)進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。(6)休息權(quán)。(7)對學(xué)校教育教學(xué)工作提出意見和建議權(quán)。(8)通過教職工代表大會(huì)等形式參與學(xué)校的民主管理權(quán)。(9)在教育教學(xué)活動(dòng)中享有學(xué)術(shù)自由權(quán)。(10)對違反教師法規(guī)定的行為提出申訴權(quán)。(11)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。(2)(1)遵守憲法、法律和法規(guī)。(2)遵守教師職業(yè)道德。(3)貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。(4)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。(5)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生身心健康的現(xiàn)象。(6)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。三、材料分析題33.王老師的行為違背了教師職業(yè)道德規(guī)范，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：(1)違反了“關(guān)愛學(xué)生”的原則。教師應(yīng)對學(xué)生充滿愛心，尊重學(xué)生人格，理解學(xué)生，耐心幫助學(xué)生。王老師當(dāng)眾批評學(xué)生、撕毀作業(yè)，傷害了學(xué)生的自尊心，沒有做到關(guān)愛學(xué)生。(2)違反了“教書育人”的原則。教師應(yīng)將知識(shí)傳授與品德培養(yǎng)相結(jié)合。王老師只關(guān)注學(xué)生的違紀(jì)行為，而沒有引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，沒有做到育人。(3)違反了“為人師表”的原則。教師應(yīng)言行舉止文明，做學(xué)生的榜樣。王老師的行為方式不當(dāng)，不利于學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。34.李老師組織班會(huì)活動(dòng)的成功之處主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：(1)主題鮮明，符合時(shí)代要求。班會(huì)主題“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”具有教育意義，能夠引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)文化自信。(2)方式多樣，激發(fā)學(xué)生興趣。李老師設(shè)計(jì)了知識(shí)競賽、情景劇表演等多種形式，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提高參與度。(3)注重學(xué)生主體地位。李老師鼓勵(lì)學(xué)生收集資料，參與設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的