六年級英語單詞過去式專題訓(xùn)練題集_第1頁
六年級英語單詞過去式專題訓(xùn)練題集_第2頁
六年級英語單詞過去式專題訓(xùn)練題集_第3頁
六年級英語單詞過去式專題訓(xùn)練題集_第4頁
六年級英語單詞過去式專題訓(xùn)練題集_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

六年級英語單詞過去式專題訓(xùn)練題集同學(xué)們,動詞過去式是英語表達中描述過去發(fā)生動作的基礎(chǔ),也是小學(xué)階段英語學(xué)習(xí)的重點和難點之一。熟練掌握動詞過去式的構(gòu)成和用法,能幫助我們更準確地講述過去的故事、描述過去的經(jīng)歷。這份專題訓(xùn)練題集,旨在通過系統(tǒng)的練習(xí),幫助大家鞏固所學(xué),攻克難關(guān),讓我們一起出發(fā)吧!一、核心規(guī)則回顧與梳理在開始練習(xí)之前,讓我們先來快速回顧一下小學(xué)階段常見的動詞過去式構(gòu)成規(guī)則,這是準確完成后續(xù)練習(xí)的基礎(chǔ)哦!1.規(guī)則變化動詞:*一般情況:直接在動詞詞尾加-ed。例如:work-worked,play-played*以不發(fā)音的字母e結(jié)尾:直接在詞尾加-d。例如:live-lived,like-liked*以“輔音字母+y”結(jié)尾:變y為i,再加-ed。例如:study-studied,carry-carried(注意:如果是“元音字母+y”結(jié)尾,則直接加-ed,如:play-played)*以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,且末尾只有一個輔音字母:雙寫這個輔音字母,再加-ed。例如:stop-stopped,plan-planned2.不規(guī)則變化動詞:這類動詞的過去式?jīng)]有統(tǒng)一的規(guī)則,需要我們用心記憶。例如:go-went,eat-ate,see-saw,do-did,make-made,take-took,have-had,is/am-was,are-were等。平時要多積累,多運用哦!二、專題訓(xùn)練題集模塊一:規(guī)則動詞過去式轉(zhuǎn)換(RegularVerbsConversion)說明:請寫出下列規(guī)則動詞的過去式形式。1.walk-_______2.look-_______3.listen-_______4.talk-_______5.open-_______6.close-_______7.live-_______8.dance-_______9.study-_______10.worry-_______11.cry-_______12.try-_______13.stop-_______14.shop-_______15.plan-_______模塊二:不規(guī)則動詞過去式轉(zhuǎn)換(IrregularVerbsConversion)說明:請寫出下列不規(guī)則動詞的過去式形式。這些都是我們課本中常見的哦!1.go-_______3.see-_______4.eat-_______5.drink-_______6.do-_______7.make-_______8.take-_______9.have-_______10.has-_______11.is-_______12.am-_______13.are-_______14.say-_______15.tell-_______16.get-_______17.give-_______18.find-_______19.meet-_______20.think-_______模塊三:動詞過去式填空(FillintheBlankswithPastTense)說明:請用括號內(nèi)所給動詞的適當過去式形式填空,使句子完整通順。1.I_______(watch)acartoonyesterdayevening.2.She_______(wash)herclotheslastSunday.3.They_______(play)footballintheparkyesterdayafternoon.4.Mymother_______(cook)adeliciousdinnerforusyesterday.5.He_______(study)Englishhardlastnight.6.We_______(go)tothezoolastSaturday.7.Thecat_______(catch)amousetwodaysago.8.Tom_______(eat)threeapplesthismorning.(提示:thismorning今天早上,可能已過去)9.I_______(see)abigdoginthestreetjustnow.10.They_______(be)veryhappyatthepartylastnight.模塊四:選擇正確的過去式(ChoosetheCorrectPastTenseForm)說明:從括號中選擇正確的動詞過去式形式填入橫線上。1.He_______(go/went)toschoolbybusyesterday.2.We_______(see/saw)manybirdsinthetree.3.Myfather_______(work/worked)inhisofficethedaybeforeyesterday.4.She_______(dance/danced)beautifullyattheparty.5.They_______(have/had)agoodtimelastsummerholiday.6.I_______(get/got)uplatethismorning.7.Thegirl_______(cry/cried)becauseshelosthertoy.8.He_______(make/made)acardforhisteacheronTeachers'Day.模塊五:中英互譯(TranslationFocusingonPastTense)說明:將下列句子翻譯成英文或中文,注意動詞過去式的正確使用。1.我昨天去了書店。_____________________________________2.他上周一踢了籃球。_____________________________________3.Theyvisitedtheirgrandparentslastweekend._____________________________________4.Shereadastorybookyesterdayevening.(read的過去式與原形同形)_____________________________________5.我們?nèi)ツ晗奶烊チ撕_?。_____________________________________三、參考答案與解析(部分難點)模塊一:規(guī)則動詞過去式轉(zhuǎn)換1.walked2.looked3.listened4.talked5.opened6.closed7.lived8.danced9.studied10.worried11.cried12.tried13.stopped14.shopped15.planned模塊二:不規(guī)則動詞過去式轉(zhuǎn)換1.went2.came3.saw4.ate5.drank6.did7.made8.took9.had10.had11.was12.was13.were14.said15.told16.got17.gave18.found19.met20.thought模塊三:動詞過去式填空1.watched2.washed3.played4.cooked5.studied6.went7.caught8.ate9.saw10.were模塊四:選擇正確的過去式1.went2.saw3.worked4.danced5.had6.got7.cried8.made模塊五:中英互譯1.Iwenttothebookstoreyesterday.2.HeplayedbasketballlastMonday.3.他們上周末去看望了他們的祖父母。4.她昨天晚上讀了一本故事書。5.Wewenttotheseasidelastsummer.溫馨提示:對于做錯的題目,一定要認真分析錯誤原因,是規(guī)則記錯了,還是不規(guī)則動詞沒有記住。把這些易錯的動詞整理到你的錯題本上,經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí),就能記得更牢哦!四、學(xué)習(xí)建議與溫馨提示1.理解記憶規(guī)則:對于規(guī)則動詞,理解并記住變化規(guī)則是關(guān)鍵,不要死記硬背每個單詞。2.重點攻克不規(guī)則:不規(guī)則動詞過去式需要我們花更多時間單獨記憶,可以通過制作單詞卡片、編故事、多造句等方式加深印象。3.在語境中運用:學(xué)習(xí)動詞過去式不僅僅是記住詞形,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論