2025年高中技術(shù)會考試試題考試試題及答案解析一、選擇題（共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個正確選項）1.下列關(guān)于Python語言的描述中，錯誤的是（）A.Python支持面向?qū)ο缶幊藼.列表（list）的索引從0開始計數(shù)C.使用`input()`函數(shù)獲取的用戶輸入默認是字符串類型D.`if-elif-else`結(jié)構(gòu)中，`else`子句可以出現(xiàn)多次答案：D解析：`if-elif-else`結(jié)構(gòu)中，`else`子句最多只能出現(xiàn)一次，用于處理所有未被`if`和`elif`條件覆蓋的情況。2.某數(shù)據(jù)庫表“學(xué)生信息”包含字段：學(xué)號（文本型）、姓名（文本型）、入學(xué)年份（數(shù)字型）、身高（數(shù)字型）。要查詢2023年入學(xué)且身高超過175cm的學(xué)生姓名，正確的SQL語句是（）A.SELECT姓名FROM學(xué)生信息WHERE入學(xué)年份=2023AND身高>175B.SELECT姓名FROM學(xué)生信息WHERE入學(xué)年份="2023"OR身高>175C.SELECT姓名FROM學(xué)生信息WHERE入學(xué)年份=2023OR身高>175D.SELECT姓名FROM學(xué)生信息WHERE入學(xué)年份="2023"AND身高>175答案：A解析：入學(xué)年份為數(shù)字型，無需加引號；需同時滿足“2023年入學(xué)”和“身高>175cm”，用`AND`連接條件。3.下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的描述中，正確的是（）A.HTTP協(xié)議用于電子郵件傳輸，默認端口25B.TCP協(xié)議負責(zé)數(shù)據(jù)分組的路由選擇，屬于網(wǎng)絡(luò)層C.IP協(xié)議提供可靠的、面向連接的傳輸服務(wù)D.訪問“”時，默認使用的端口是443答案：D解析：HTTPS默認端口443；HTTP默認端口80（A錯誤）；TCP是傳輸層協(xié)議，提供可靠連接（B、C錯誤）。4.小明用Python編寫了一個程序，功能是統(tǒng)計班級數(shù)學(xué)成績中“優(yōu)秀”（≥90分）的人數(shù)。部分代碼如下：```pythonscores=[85,92,88,95,78,90,89]count=0forsinscores:ifs>=90:count+=1print("優(yōu)秀人數(shù)：",count)```運行該程序后，輸出結(jié)果是（）A.優(yōu)秀人數(shù)：2B.優(yōu)秀人數(shù)：3C.優(yōu)秀人數(shù)：4D.優(yōu)秀人數(shù)：5答案：B解析：列表中≥90分的成績有92、95、90，共3個，故`count`最終為3。5.下列屬于信息安全中“可用性”目標的是（）A.防止用戶密碼被竊取B.確保服務(wù)器在攻擊后仍能正常提供服務(wù)C.通過哈希算法驗證文件完整性D.使用SSL協(xié)議加密傳輸數(shù)據(jù)答案：B解析：可用性指信息系統(tǒng)在需要時可被授權(quán)用戶訪問和使用的特性（B正確）；A是保密性，C是完整性，D是保密性。6.通用技術(shù)課上，小明設(shè)計了一款折疊式書架。在設(shè)計分析時，不需要考慮的因素是（）A.書架的最大承重B.使用者的身高范圍C.當?shù)氐哪静氖袌鰞r格D.書架折疊后的體積答案：C解析：設(shè)計分析需考慮“物（功能、結(jié)構(gòu)）”“人（人機關(guān)系）”“環(huán)境（使用場景）”，木材價格屬于成本因素，非設(shè)計分析的核心（但需注意題目問“不需要考慮”，實際設(shè)計中成本可能需要考慮，但本題選項C更偏離）。7.如圖所示（注：假設(shè)圖中為三角形屋頂結(jié)構(gòu)），屋頂?shù)慕Y(jié)構(gòu)類型屬于（）A.實體結(jié)構(gòu)B.框架結(jié)構(gòu)C.殼體結(jié)構(gòu)D.組合結(jié)構(gòu)答案：B解析：屋頂由梁、柱等構(gòu)件組成骨架，屬于框架結(jié)構(gòu)（實體結(jié)構(gòu)如石塊，殼體結(jié)構(gòu)如雞蛋殼）。8.下列關(guān)于流程優(yōu)化的描述中，錯誤的是（）A.優(yōu)化流程時需綜合考慮工期、成本、質(zhì)量等目標B.減少環(huán)節(jié)一定能提高流程效率C.引入自動化設(shè)備可能優(yōu)化生產(chǎn)流程D.流程優(yōu)化可能需要重新排列環(huán)節(jié)順序答案：B解析：減少環(huán)節(jié)可能導(dǎo)致關(guān)鍵步驟缺失，反而影響質(zhì)量或效率（如藥品生產(chǎn)中省略質(zhì)檢環(huán)節(jié)），因此需具體分析。9.智能教室系統(tǒng)由燈光控制、空調(diào)調(diào)節(jié)、投影設(shè)備等子系統(tǒng)組成。下列體現(xiàn)系統(tǒng)“整體性”的是（）A.燈光傳感器故障導(dǎo)致所有燈光無法調(diào)節(jié)B.空調(diào)根據(jù)人數(shù)自動調(diào)整溫度C.投影設(shè)備支持無線投屏功能D.各子系統(tǒng)使用統(tǒng)一的通信協(xié)議答案：A解析：整體性指系統(tǒng)的功能大于各子系統(tǒng)功能之和，某一部分故障影響整體（A正確）；B是相關(guān)性（子系統(tǒng)間關(guān)聯(lián)），C是目的性，D是環(huán)境適應(yīng)性。10.下列控制系統(tǒng)中，屬于閉環(huán)控制的是（）A.聲控?zé)簦曇粲|發(fā)亮燈，30秒后自動熄滅）B.冰箱（溫度低于設(shè)定值時停止制冷，高于時啟動）C.洗衣機定時洗衣程序（設(shè)定30分鐘后自動停止）D.自動門（檢測到有人靠近時開啟，無人時關(guān)閉）答案：B解析：閉環(huán)控制有反饋環(huán)節(jié)，冰箱通過溫度傳感器檢測實際溫度并與設(shè)定值比較（B正確）；A、C、D無反饋，僅按輸入指令執(zhí)行。11.用Python處理圖像時，通常將圖像分解為紅（R）、綠（G）、藍（B）三個顏色通道。若某像素的RGB值為（255,0,0），則該像素顏色為（）A.白色B.紅色C.綠色D.藍色答案：B解析：RGB模型中，（255,0,0）為紅色，（0,255,0）為綠色，（0,0,255）為藍色，（255,255,255）為白色。12.某算法的時間復(fù)雜度為O(n2)，當輸入規(guī)模n=100時，運行時間為1秒。若輸入規(guī)模n=200時，運行時間約為（）A.2秒B.4秒C.8秒D.16秒答案：B解析：時間復(fù)雜度O(n2)表示運行時間與n的平方成正比，n從100增至200（2倍），時間變?yōu)?2=4倍，即4秒。13.下列關(guān)于數(shù)據(jù)可視化的描述中，最適合用柱狀圖展示的是（）A.某城市2020-2024年GDP增長率變化趨勢B.某班級學(xué)生各科成績的分布比例C.不同品牌手機2024年第一季度銷量對比D.某地區(qū)月平均氣溫與降水量的相關(guān)性答案：C解析：柱狀圖適合比較不同類別數(shù)據(jù)的數(shù)值大小（C正確）；趨勢用折線圖（A），比例用餅圖（B），相關(guān)性用散點圖（D）。14.通用技術(shù)中，“三視圖”指的是（）A.主視圖、左視圖、后視圖B.主視圖、俯視圖、仰視圖C.主視圖、俯視圖、左視圖D.俯視圖、左視圖、右視圖答案：C解析：三視圖是主視圖（正前方）、俯視圖（正上方）、左視圖（正左方），用于完整表達物體形狀。15.設(shè)計一款兒童安全剪刀時，需重點考慮的人機關(guān)系是（）A.剪刀的重量是否適合兒童手部力量B.剪刀的顏色是否符合當前流行趨勢C.剪刀的生產(chǎn)成本是否低于市場均價D.剪刀的材質(zhì)是否容易回收利用答案：A解析：人機關(guān)系需考慮“人的需求”，兒童手部力量較小，重量需適配（A正確）；B是美觀，C是成本，D是環(huán)保，均非核心人機關(guān)系。16.下列關(guān)于系統(tǒng)優(yōu)化的描述中，正確的是（）A.系統(tǒng)優(yōu)化的目標是單一的，只需提升某一性能B.優(yōu)化系統(tǒng)時，需分析各要素間的相互影響C.系統(tǒng)優(yōu)化只需調(diào)整輸入，無需改變內(nèi)部結(jié)構(gòu)D.所有系統(tǒng)都能通過優(yōu)化達到絕對理想狀態(tài)答案：B解析：系統(tǒng)優(yōu)化需綜合考慮多目標（A錯誤），可能需要調(diào)整結(jié)構(gòu)（C錯誤），優(yōu)化是相對的（D錯誤），核心是分析要素間的關(guān)聯(lián)（B正確）。17.用Python編寫程序時，若需要將列表`a=[1,2,3]`和列表`b=[4,5,6]`合并為`[1,2,3,4,5,6]`，正確的操作是（）A.`a.append(b)`B.`a.extend(b)`C.`a+b`D.`b.insert(0,a)`答案：B、C注：本題為命題疏漏，實際正確選項應(yīng)為B和C（`a.extend(b)`會修改原列表a，`a+b`生成新列表）。但根據(jù)題目設(shè)定“只有一個正確選項”，可能命題者意圖選B（假設(shè)需修改原列表）。（注：此處為模擬真實考試可能的命題誤差，實際考試中應(yīng)避免多選設(shè)為單選。）18.下列屬于非對稱加密算法的是（）A.AESB.DESC.RSAD.SHA-256答案：C解析：RSA是典型的非對稱加密（公鑰加密、私鑰解密）；AES、DES是對稱加密；SHA-256是哈希算法。19.某產(chǎn)品的加工流程為：原材料→切割→打磨→焊接→質(zhì)檢→包裝。若焊接環(huán)節(jié)出現(xiàn)故障，需等待2小時修復(fù)，會導(dǎo)致后續(xù)環(huán)節(jié)延遲。這體現(xiàn)了流程的（）A.時序性B.并行性C.目的性D.科學(xué)性答案：A解析：流程的環(huán)節(jié)需按順序執(zhí)行，前一環(huán)節(jié)延遲影響后續(xù)，體現(xiàn)時序性（A正確）。20.下列關(guān)于人工智能的應(yīng)用中，屬于計算機視覺領(lǐng)域的是（）A.智能語音助手回答問題B.翻譯軟件實現(xiàn)中英文互譯C.自動駕駛汽車識別道路標志D.聊天機器人生成文本回復(fù)答案：C解析：計算機視覺研究如何讓計算機“看”，識別道路標志屬于此領(lǐng)域（C正確）；A、B、D屬于自然語言處理。二、填空題（共5小題，每空2分，共10分）21.在Python中，`range(3,8,2)`生成的序列是________。答案：3,5,7解析：`range(start,end,step)`生成從start開始（含）到end（不含），步長為step的整數(shù)序列，故3→5→7。22.數(shù)據(jù)庫中，______約束用于確保字段值不重復(fù)（如學(xué)號、身份證號）。答案：唯一（UNIQUE）解析：唯一約束（UNIQUE）保證列中所有值唯一，允許NULL（主鍵約束也唯一但不允許NULL）。23.通用技術(shù)中，設(shè)計的一般過程包括：發(fā)現(xiàn)與明確問題、______、制作模型或原型、測試評估及優(yōu)化、產(chǎn)品的使用和維護。答案：制定設(shè)計方案解析：設(shè)計的一般流程為：問題→方案→原型→測試→使用維護。24.閉環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成包括：輸入量、控制器、執(zhí)行器、被控對象、______。答案：反饋環(huán)節(jié)（或傳感器）解析：閉環(huán)控制需通過反饋環(huán)節(jié)（如傳感器）將輸出量返回與輸入量比較。25.信息的基本特征包括載體依附性、______、共享性、可處理性、時效性等。答案：價值性（或傳遞性）解析：信息的特征還包括價值性（有用性）、傳遞性（可傳播）等，此處填“價值性”更常見。三、簡答題（共3小題，共20分）26.（6分）簡述Python中“列表”（list）和“元組”（tuple）的主要區(qū)別，并各舉一個應(yīng)用場景。答案：主要區(qū)別：①列表是可變數(shù)據(jù)類型（元素可增刪改），元組是不可變數(shù)據(jù)類型（元素定義后不可修改）；②列表用方括號`[]`表示，元組用圓括號`()`表示（或逗號分隔，如`(1,2,3)`）。應(yīng)用場景示例：列表：存儲需要動態(tài)更新的數(shù)據(jù)（如學(xué)生名單，需添加新學(xué)生）；元組：存儲固定不變的數(shù)據(jù)（如星期名稱，`('周一','周二',...,'周日')`）。27.（7分）某學(xué)校要設(shè)計一款“校園智能垃圾分類回收箱”，請從“人機關(guān)系”和“環(huán)境適應(yīng)性”兩個角度分析設(shè)計時需考慮的因素。答案：人機關(guān)系角度：①操作便捷性：回收箱的投放口高度需適合不同身高的學(xué)生（如1.2-1.8米）；②信息提示清晰：屏幕需顯示垃圾分類指南（圖文結(jié)合），語音提示錯誤投放；③安全性：投放口邊緣無尖銳棱角，防止劃傷。環(huán)境適應(yīng)性角度：①氣候適應(yīng)性：外殼需防水防曬（如南方多雨、北方冬季低溫）；②空間適應(yīng)性：體積需適配校園角落（如樓道、操場邊），不阻礙通行；③抗干擾性：傳感器需避免強光、灰塵影響（如光學(xué)識別傳感器防遮擋）。28.（7分）某算法的偽代碼如下：```輸入a,b如果a>b，則交換a和b的值輸出a,b```（1）該算法的功能是什么？（2分）（2）若輸入a=5，b=3，執(zhí)行后輸出什么？（2分）（3）若輸入a=2，b=7，執(zhí)行后輸出什么？（3分）答案：（1）功能是將輸入的兩個數(shù)按從小到大的順序輸出（或“對兩個數(shù)進行升序排列”）。（2）輸入a=5，b=3時，因a>b，交換后a=3，b=5，輸出3,5。（3）輸入a=2，b=7時，a不大于b，不交換，輸出2,7。四、綜合題（共2小題，共30分）29.（15分）某班級需統(tǒng)計學(xué)生的體質(zhì)健康測試成績，數(shù)據(jù)存儲在Excel表格中（部分數(shù)據(jù)如下表）。請結(jié)合信息技術(shù)知識，完成以下任務(wù)：|學(xué)號|姓名|性別|身高（cm）|體重（kg）|肺活量（ml）|50米跑（秒）|總分|||||||--|--|||2025001|張三|男|175|68|3800|7.8|85||2025002|李四|女|162|52|2800|8.5|78||2025003|王五|男|180|75|4200|7.5|92||...|...|...|...|...|...|...|...|（1）若需篩選出“總分≥90分”的學(xué)生，應(yīng)使用Excel的______功能（2分）；若需統(tǒng)計男生的平均肺活量，應(yīng)使用______函數(shù)（2分）。（2）用Python編寫程序讀取該Excel文件（假設(shè)文件名為`health.csv`），并輸出所有女生的姓名和總分。請補全以下代碼：（5分）```pythonimportpandasaspddf=pd.______('health.csv')讀取CSV文件girls=df[df['性別']=='女']forindex,rowingirls.______():遍歷DataFrame的行print(f"姓名：{row['姓名']}，總分：{row['總分']}")```（3）若需分析“體重”與“50米跑成績”的相關(guān)性，應(yīng)使用哪種數(shù)據(jù)可視化圖表？并說明理由。（6分）答案：（1）篩選（或自動篩選）；AVERAGEIF（或AVERAGEIFS）。（2）read_csv；iterrows。（3）應(yīng)使用散點圖。理由：散點圖用于展示兩個變量之間的相關(guān)關(guān)系