試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元《6~10的認(rèn)識(shí)和加、減法》質(zhì)量檢測(cè)卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、填空題1．看圖寫數(shù)。2．9前面的一個(gè)數(shù)是()，后面的一個(gè)數(shù)是()。3．與7相鄰的數(shù)是()和()。4．比5大、比10小的數(shù)有()、()、()、()。二、排序題5．把4、10、9、6、7按從大到小的順序排一排。()＞()＞()＞()＞()。三、填空題6．?dāng)?shù)的分與合。7．?dāng)?shù)一數(shù)，填一填。(1)一共有()盤蘋果。(2)從左邊數(shù)，第1盤有()個(gè)蘋果，有6個(gè)蘋果的是第()盤。(3)從右邊數(shù)，第()盤與第()盤合起來(lái)是7個(gè)蘋果。8．按順序填一填。9．按順序填一填。10．在括號(hào)里填上合適的數(shù)。()＋7＝9

()＋1＝6

()＋2＝84＋()＝8

3＋()＝10

5＋()＝911．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。9()5

7＋3()9

10－3()5＋28()10

8－2()7

4＋5()8＋212．在括號(hào)里填上“＋”或“－”。6()3＝9

10()0＝10

9()5＝47()4＝3

5()3＝8

2()4＝6四、計(jì)算題13．算一算。5＋3＝

6－2＝

8＋2＝

10－9＝7－5＝

9－2＝

3＋4＝

6＋2＝2＋3＋4＝

6－3＋5＝

5＋4－3＝

10－2－5＝14．看圖，寫兩道加法算式和兩道減法算式。（根）（根）（根）（根）15．看圖列式計(jì)算。（朵）16．看圖列式計(jì)算。（支）17．看圖列式計(jì)算。

（個(gè)）18．看圖列式計(jì)算。（個(gè)）五、解答題19．看圖回答問(wèn)題。（條）20．看圖回答問(wèn)題。（只）21．樹上原來(lái)有8只小猴，先走了（

）只，又走了（

）只?，F(xiàn)在樹上還有幾只小猴？（只）答：現(xiàn)在樹上還有（

）只小猴。22．三人一共做了幾面旗子？（面）答：三人一共做了（

）面旗子。答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)《人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元《6~10的認(rèn)識(shí)和加、減法》質(zhì)量檢測(cè)卷》參考答案1．6；8；5；7

10；9；3；4【分析】數(shù)一數(shù)可知：圖1：有6個(gè)蘋果，寫作6；圖2：有8朵花，寫作8；圖3：有5輛自行車，寫作5；圖4：有7個(gè)菠蘿，寫作7；圖5：有10只蜻蜓，寫作10；圖6：有9只小兔，寫作9；圖7：有3只小鳥，寫作3；圖8：有4個(gè)羽毛球，寫作4。【詳解】由分析填寫如下：2．810【詳解】略3．68【分析】10以內(nèi)數(shù)從小到大順序?yàn)椋?，2，3，4，5，6，7，8，9，10，與7相鄰的數(shù)是它兩側(cè)的數(shù)，由此解答?！驹斀狻颗c7相鄰的數(shù)是6和8。4．6789【分析】10以內(nèi)數(shù)的大小關(guān)系為：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10；據(jù)此解答即可?！驹斀狻勘?大、比10小的數(shù)有6、7、8、9。5．109764【分析】10以內(nèi)數(shù)的大小關(guān)系為：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10；據(jù)此把所給數(shù)從大到小排列即可。【詳解】從大到小排列為：10＞9＞7＞6＞4。6．5；4；6；9；44；10；7；4；6【分析】根據(jù)數(shù)的分與合填寫即可。7可以分成2和5；8可以分成4和4；9可以分成3和6；5和4合起來(lái)就是9；10可以分成6和4；6可以分成4和2；8和2合起來(lái)就是10；9可以分成7和2；7可以分成3和4；8可以分成2和6?！驹斀狻坑煞治鎏顚懭缦拢?．(1)6(2)36(3)14【分析】（1）數(shù)一數(shù)可知，一共有6盤蘋果；（2）一般情況下，寫字的手是右手，也就是右邊；不寫字的手是左手，也就是左邊。從左數(shù)第1盤有3個(gè)；第2盤有5個(gè)；第3盤有1個(gè)；第4盤有7個(gè)；第5盤有4個(gè)；第6盤有6個(gè)；（3）只要兩盤的蘋果合起來(lái)是7個(gè)即可，用加法計(jì)算，再找出是第幾盤即可?！驹斀狻浚?）一共有6盤蘋果。（2）從左邊數(shù)，第1盤有3個(gè)蘋果，有6個(gè)蘋果的是第6盤。（3）6＋1＝7（個(gè)）；4＋3＝7（個(gè)）從右邊數(shù)，第1盤與第4盤合起來(lái)是7個(gè)蘋果。第2盤與第6盤合起來(lái)是7個(gè)蘋果。8．2；4；6；8【分析】根據(jù)對(duì)9以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)可知，數(shù)字的排列順序從小到大為：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9；找到相應(yīng)的數(shù)字填空即可。【詳解】填數(shù)如下：9．8；7；5；3；2；1【分析】觀察可知，數(shù)字從9開始，一個(gè)一個(gè)地倒著數(shù)，數(shù)到1?！驹斀狻?0．256474【分析】根據(jù)“加數(shù)＝和－另一個(gè)加數(shù)”及10以內(nèi)加減法的計(jì)算法則來(lái)解決此題?！驹斀狻恳?yàn)?－7＝2，所以2＋7＝9；因?yàn)?－1＝5，所以5＋1＝6；因?yàn)?－2＝6，所以6＋2＝8；因?yàn)?－4＝4，所以4＋4＝8；因?yàn)?0－3＝7，所以3＋7＝10；因?yàn)?－5＝4，所以5＋4＝9。11．＞＞＝＜＜＜【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算法則，依次計(jì)算出各算式的結(jié)果再比較大小，10以內(nèi)數(shù)從大到小關(guān)系為：10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，由此比較?！驹斀狻?＞5；7＋3＝10；10＞9，則7＋3＞9；10－3＝7；5＋2＝7；7＝7，則10－3＝5＋2；8＜10；8－2＝6；6＜7，則8－2＜7；4＋5＝9；8＋2＝10；9＜10，則4＋5＜8＋2。12．＋－－－＋＋【分析】算式右邊的數(shù)大于左邊的數(shù)，則可填“＋”，算式右邊的數(shù)小于左邊的數(shù)，則可填“－”。任何數(shù)加減0都等于它本身?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?＋3＝9

10－0＝10

9－5＝47－4＝3

5＋3＝8

2＋4＝613．8；4；10；1

2；7；7；8

9；8；6；3【解析】略14．5＋3＝8；3＋5＝8

8－5＝3；8－3＝5【分析】由圖可知，數(shù)出左邊有5根玉米，右邊有3根玉米，一共有8根玉米，列加法算式是左邊玉米的數(shù)量加上右邊玉米的數(shù)量等于玉米的總數(shù)量，或者右邊玉米的數(shù)量加上左邊玉米的數(shù)量等于玉米的總數(shù)量；列減法算式是玉米的總數(shù)量減去右邊玉米的數(shù)量等于左邊玉米的數(shù)量，或者玉米的總數(shù)量減去左邊玉米的數(shù)量等于右邊玉米的數(shù)量，據(jù)此列式即可。【詳解】5＋3＝8（根）；3＋5＝8（根）

8－5＝3（根）；8－3＝5（根）15．6＋3＝9【分析】左邊有6朵花，右邊花瓶里有3朵，求一共有幾朵花，用加法計(jì)算，即左邊的數(shù)量＋右邊的數(shù)量＝總數(shù)量。【詳解】6＋3＝9（朵）一共有9朵花。16．10－4＝6【分析】一共有10支鉛筆，左邊有4支，求右邊文具盒里有幾支，用減法計(jì)算，即總數(shù)量－左邊的數(shù)量＝右邊的數(shù)量?！驹斀狻?0－4＝6（支）右邊文具盒里有6支。17．4＋2＋3＝9【分析】左邊有4個(gè)氣球，中間有2個(gè)氣球，右邊有3個(gè)氣球，求一共有幾個(gè)氣球，用加法計(jì)算，即左邊的數(shù)量＋中間的數(shù)量＋右邊的數(shù)量＝總數(shù)量?！驹斀狻?＋2＋3＝9（個(gè)）一共有9個(gè)氣球。18．7－3＋5＝9【分析】由圖可知，左邊原來(lái)有7個(gè)桃子，用線劃去了3個(gè)，右邊有5個(gè)桃子，先根據(jù)減法的意義，用左邊原來(lái)有的桃子的數(shù)量減去用線劃去的桃子的數(shù)量求出左邊剩下的桃子的數(shù)量，再根據(jù)加法的意義，用左邊剩下的桃子的數(shù)量加上右邊桃子的數(shù)量即可?！驹斀狻?－3＋5＝9（個(gè)）一共有9個(gè)桃子。19．8＋2＝10；10條【分析】由圖可知，左邊有8條魚，右邊有2條魚，求一共有幾條魚。根據(jù)加法的意義，用左邊魚的數(shù)量加上右邊魚的數(shù)量即可?！驹斀狻?＋2＝10（條）答：一共有10條魚。20．9－4＝5；5只【分析】一共有9只，跑走了4只，求還剩幾只，用減法計(jì)算，即總數(shù)量－跑走的數(shù)量＝還剩的數(shù)量?！驹斀狻浚ㄖ唬┐穑哼€剩5只。21．4；1

8－4－1＝3

3；3只【分析】由圖可