六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元高頻易錯(cuò)培優(yōu)卷（北師大版）第5單元數(shù)據(jù)處理考試時(shí)間：90分鐘；試卷總分：100分；學(xué)校：班級(jí)：姓名：成績(jī)：注意事項(xiàng)：答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。請(qǐng)將答案正確填寫在答題區(qū)域，注意書寫工整，格式正確，卷面整潔。一、單選題1．某小學(xué)對(duì)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“我最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)”的調(diào)查，并繪制了下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中的信息，下列說(shuō)法中，正確的是()。A．最喜歡籃球的人數(shù)比最喜歡乒乓球的人數(shù)多5人B．最喜歡籃球的人數(shù)比最喜歡足球的人數(shù)多40%C．最喜歡足球的人數(shù)比最喜歡乒乓球的人數(shù)少5%D．最喜歡其他的人數(shù)比最喜歡足球的人數(shù)少15%2．六(1)班統(tǒng)計(jì)了40名同學(xué)最喜歡閱讀的書籍，結(jié)果如下表。下面統(tǒng)計(jì)圖能反映這次統(tǒng)計(jì)結(jié)果的是()。書籍科技書故事書漫畫書童話書人數(shù)201073

A． B． C． D．3．為了反映成都市人口占全國(guó)人口的百分比，應(yīng)選用()。A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．扇形統(tǒng)計(jì)圖 C．折線統(tǒng)計(jì)圖 D．以上都可以4．六(1)班36名學(xué)生的跳繩成績(jī)?nèi)缦卤怼３煽?jī)優(yōu)秀良好達(dá)標(biāo)人數(shù)2448下面能正確反映六(1)班跳繩成績(jī)的統(tǒng)計(jì)圖是()。A．B．C． D．5．六(2)班有32%的同學(xué)喜歡打乒乓球，有68%的同學(xué)喜歡其他球類活動(dòng)。若將六(2)班學(xué)生喜歡球類活動(dòng)的情況畫成一幅扇形統(tǒng)計(jì)圖，表示喜歡乒乓球的扇形的圓心角是()。A．120° B．105.2° C．115.2°6．如圖是公園里三種花卉的數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖，下面條形統(tǒng)計(jì)圖中，能正確反映三種花卉數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖是()。A．B．C．7．如圖是甲、乙兩個(gè)班男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖，其中說(shuō)法正確的是()。A．乙班的男生人數(shù)比女生多40%B．甲班的女生人數(shù)占全班的2C．甲班的女生人數(shù)一定比乙班的女生多8．六(2)班有48名學(xué)生，期末評(píng)選一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵，選舉結(jié)果如下表，下面()圖能表示出這個(gè)結(jié)果。姓名小紅小剛小芳小軍票數(shù)241248A． B． C．9．畫統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，要根據(jù)信息的特點(diǎn)來(lái)畫。在下面的信息中，適合畫扇形統(tǒng)計(jì)圖的是()。A．某市2021年的月平均氣溫變化情況B．某廠各個(gè)車間的工人人數(shù)情況C．大豆的各種營(yíng)養(yǎng)成分占總量的百分比10．一臺(tái)電腦D盤存儲(chǔ)空間的使用情況如下圖所示，下面描述不正確的是()。A．已用空間占整個(gè)D盤存儲(chǔ)空間的40%B．D盤還有60%的可用空間C．可用空間是已用空間的1.5倍D．已用空間一定是0.4G(G是計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)信息的單位)二、填空題11．下圖是圖書室圖書種類統(tǒng)計(jì)圖。（1）其他類圖書占圖書總數(shù)的%。（2）類圖書最多，文藝類圖書占圖書總數(shù)的%。（3）如果自然科學(xué)類圖書有540冊(cè)，那么圖書總數(shù)有冊(cè)，社會(huì)科學(xué)類圖書有冊(cè)。12．如果只表示各種數(shù)量的多少，可以選用統(tǒng)計(jì)圖表示；如要既要表示各種數(shù)量的多少，又要表示數(shù)量增減變化的情況，可以選用統(tǒng)計(jì)圖表示；如果要清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)量之間的關(guān)系，可以選用統(tǒng)計(jì)圖表示。13．下圖是新購(gòu)圖書數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖。（1）文藝書占圖書總數(shù)的%。（2）新購(gòu)的圖書中，書最多，書最少。（3）新購(gòu)的圖書中，文藝書、連環(huán)畫、故事書三種書數(shù)量的比是：：。（4）如果新購(gòu)圖書共有600本，那么其中故事書有本，文藝書有本。14．要統(tǒng)計(jì)城關(guān)小學(xué)各年級(jí)的學(xué)生人數(shù)，應(yīng)繪制統(tǒng)計(jì)圖；要表示北京市9月份氣溫變化的情況，應(yīng)選用統(tǒng)計(jì)圖；要表示六(1)班同學(xué)參加各種課外活動(dòng)小組的人數(shù)與總?cè)藬?shù)之間的關(guān)系，應(yīng)選用統(tǒng)計(jì)圖。15．如圖是永豐小學(xué)四個(gè)興趣班人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖。（1）田徑班的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的%。（2）繪畫班的人數(shù)比乒乓球班的人數(shù)少%。（3）已知乒乓球班有50人，那么舞蹈班有人，繪畫班有人，田徑班有人。（4）如果繪畫班的人數(shù)比舞蹈班多5人，那么繪畫班有人。16．西凌小學(xué)六年級(jí)開(kāi)展合唱、書法、象棋、科技四類社團(tuán)活動(dòng)，下圖表示學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)的情況。(人人報(bào)名，只參加一項(xiàng))（1）參加合唱社團(tuán)的人數(shù)比參加書法社團(tuán)的多72人，那么六年級(jí)共有人。（2）參加合唱社團(tuán)的人數(shù)比參加科技社團(tuán)的多%。（3）參加象棋社團(tuán)的扇形的圓心角是°。17．“盱眙龍蝦”肉質(zhì)緊實(shí)，味道鮮美，市場(chǎng)占有率高。某水產(chǎn)品公司準(zhǔn)備銷售20t此龍蝦，請(qǐng)三位銷售員進(jìn)行了前期調(diào)查，根據(jù)他們的調(diào)查結(jié)果，分級(jí)銷售和不分級(jí)銷售，經(jīng)濟(jì)效益更高的是銷售。18．如圖是張玲上個(gè)月零花錢的支出情況統(tǒng)計(jì)圖。（1）圖中表示早點(diǎn)費(fèi)用占總零花錢支出情況的圓心角的度數(shù)是°。（2）其他費(fèi)用占學(xué)習(xí)用品費(fèi)用的。（3）如果她上個(gè)月坐公交車用去90元，比早點(diǎn)費(fèi)用多用了元。19．如圖是樂(lè)樂(lè)根據(jù)暑期的游泳課、書法課和素描課的課程總量畫出的扇形統(tǒng)計(jì)圖，其中游泳課上了12節(jié)課。（1）游泳課占課程總量的%。（2）樂(lè)樂(lè)在暑期一共上了節(jié)課。（3）樂(lè)樂(lè)上了節(jié)書法課和節(jié)素描課。20．六年級(jí)學(xué)生在人工智能知識(shí)競(jìng)賽中，成績(jī)分為A、B、C三個(gè)等級(jí)。工作人員對(duì)競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，得到下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。結(jié)合兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息可知，這次共有人參加競(jìng)賽活動(dòng)；在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，成績(jī)?yōu)锳級(jí)的學(xué)生所占的百分比是%；在條形統(tǒng)計(jì)圖中，C級(jí)應(yīng)畫人。

三、判斷題21．李明選用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示一年級(jí)各班人數(shù)的多少。()22．要統(tǒng)計(jì)流感患者每天的體溫變化情況選用扇形統(tǒng)計(jì)圖比較合適。（）23．學(xué)校氣象小組要繪制一幅統(tǒng)計(jì)圖，為了能清楚看出上周每天的平均氣溫及變化情況，應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖。()24．表示期末測(cè)試成績(jī)各分階人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比，應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖比較合適。（）25．折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出各部分同整體之間的關(guān)系。（）26．要反映牛奶中水、蛋白質(zhì)、脂肪等含量用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。（）四、操作題27．根據(jù)某廠2023年四個(gè)季度利潤(rùn)繪制兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如下)。（1）第1季度利潤(rùn)占全年的%。（2）該廠全年利潤(rùn)是萬(wàn)元，第1季度利潤(rùn)是萬(wàn)元，第2季度利潤(rùn)是萬(wàn)元，第3季度利潤(rùn)是萬(wàn)元。（3）要想知道2023年各季度利潤(rùn)的變化趨勢(shì)，應(yīng)繪制()統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。28．表是淘氣家和笑笑家2023年1～6月份用水量統(tǒng)計(jì)表。（單位：噸）月份123456淘氣家51220252728笑笑家81522252630請(qǐng)根據(jù)表完成淘氣家和笑笑家2023年1～6月份用水量變化情況的折線統(tǒng)計(jì)圖。29．選擇并繪制出合適的統(tǒng)計(jì)圖。（1）下面是某校五年級(jí)學(xué)生最喜歡的課外活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表。項(xiàng)目看電視打球聽(tīng)音樂(lè)看小說(shuō)其他人數(shù)8068745623（2）人離不開(kāi)水，成年人每天體內(nèi)所需的水47%靠喝水獲得，39%來(lái)自食物，14%來(lái)自體內(nèi)氧化釋放出來(lái)的水。五、解決問(wèn)題30．地球之外、蒼穹之上，2023年9月1日開(kāi)學(xué)第一天，神舟十六號(hào)乘組的三位航天員為全國(guó)的中小學(xué)生送上了“開(kāi)學(xué)第一課”。下表是某校小學(xué)生收看“開(kāi)學(xué)第一課”方式的統(tǒng)計(jì)圖。（1）把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，觀看電視直播人數(shù)占該校人數(shù)的%，觀看網(wǎng)絡(luò)回放人數(shù)占該校人數(shù)的%。（3）請(qǐng)你提出一個(gè)用百分?jǐn)?shù)知識(shí)解決的問(wèn)題并解答。31．同學(xué)們想像航天員一樣在太空中遨游，就必須先擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志與健康體魄。奇思調(diào)查了某校六年級(jí)學(xué)生每日鍛煉時(shí)長(zhǎng)，以下是部分?jǐn)?shù)據(jù)情況。（1）六年級(jí)一共有人。（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)1~2小時(shí)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的%，運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)2~3小時(shí)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的%。（3）把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（4）結(jié)合該校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)情況，你有什么建議？32．江西省的鄱陽(yáng)湖、湖南省的洞庭湖、江蘇省的太湖和洪澤湖、安徽省的巢湖并稱我國(guó)五大淡水湖，下圖是五大淡水湖面積的統(tǒng)計(jì)圖。（1）太湖面積和巢湖面積的比約是3：1，則太湖面積占五大淡水湖總面積的%，巢湖面積占五大淡水湖總面積的%。（2）太湖面積約比洪澤湖面積大269km2，則我國(guó)五大淡水湖的總面積約是km2。（3）鄱陽(yáng)湖面積約比洞庭湖面積大百分之多少?(百分號(hào)前保留一位小數(shù))33．幸福小學(xué)開(kāi)展豐富多彩的“陽(yáng)光體育”鍛煉活動(dòng)，明明將六年級(jí)學(xué)生參加球類運(yùn)動(dòng)的（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖，幸福小學(xué)六年級(jí)學(xué)生參加球類運(yùn)動(dòng)的一共有多少人？（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（3）踢足球的人數(shù)占參加球類運(yùn)動(dòng)總?cè)藬?shù)的百分之多少？34．資訊：2021年7月24日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱“雙減政策”)，旨在強(qiáng)化學(xué)校育人主體地位，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，構(gòu)建教育良好生態(tài)。（1）陳東家2021年6月和10月的支出金額相同。請(qǐng)你根據(jù)上面兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息說(shuō)明“雙減政策”對(duì)于陳東家產(chǎn)生了怎樣的影響，結(jié)合圖中數(shù)據(jù)說(shuō)明你的理由。（2）如果陳東家2021年10月的水電支出是150元，其中水費(fèi)支出與電費(fèi)支出的比為2：3，那么陳東家這個(gè)月水費(fèi)和電費(fèi)分別是多少元?（3）請(qǐng)你結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖中的信息，提出一個(gè)你感興趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答。35．某品牌有A、B、C三種型號(hào)的手機(jī)，分別可獲利100元、120元、160元。已知這三種型號(hào)的手機(jī)在“十一”黃金周共獲利7200元，A型號(hào)的手機(jī)共售出20部，所獲利潤(rùn)如圖。A、B、C三種型號(hào)手機(jī)所獲利潤(rùn)統(tǒng)計(jì)圖（1）賣出B、C兩種型號(hào)的手機(jī)各多少部?（2）把扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。36．在一次政府工作報(bào)告中提出了九大熱詞，某數(shù)學(xué)興趣小組就A：互聯(lián)網(wǎng)+、B：一帶一路、C：中國(guó)制造2025、D：工匠精神這四個(gè)熱詞進(jìn)行了抽樣調(diào)查，每個(gè)同學(xué)只能從中選擇一個(gè)“我最關(guān)注的”熱詞，如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。（1）本次調(diào)查中，一共調(diào)查了名同學(xué)。（2）條形統(tǒng)計(jì)圖中，m、n的值分別是多少?（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，熱詞B所在扇形的圓心角的度數(shù)是多少度?37．奧運(yùn)場(chǎng)館的后續(xù)利用主要分為體育賽事、文化休閑、群眾健身、展覽展示和社會(huì)公益五類。場(chǎng)館管理員統(tǒng)計(jì)了某季度奧運(yùn)場(chǎng)館使用情況，并繪制統(tǒng)計(jì)圖如下圖，其中用于群眾健身的次數(shù)最多，用于社會(huì)公益的次數(shù)最少，用于展覽展示與群眾健身的次數(shù)之和占總次數(shù)的一半。（1）補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖。（2）該季度場(chǎng)館有69次用于文化休閑，比用于展覽展示與群眾健身的次數(shù)之和少總數(shù)的27%，該季度場(chǎng)館共被使用多少次?（3）管理員計(jì)劃拍攝1條10分鐘的宣傳片介紹奧運(yùn)場(chǎng)館不同的用途，請(qǐng)你從介紹不同用途時(shí)長(zhǎng)分配的角度提出一個(gè)合理的拍攝方案，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。38．嘉興南湖是中國(guó)共產(chǎn)黨起航的地方，在這里有紅船以及南湖革命紀(jì)念館等眾多紅色教育資源。實(shí)驗(yàn)小學(xué)走出校園，開(kāi)展紅色研學(xué)。在紅色研學(xué)前、后開(kāi)展了2次紅色文化知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，各等級(jí)分?jǐn)?shù)段情況如表，六年級(jí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下圖。(得分均為整數(shù)，所有人均參加競(jìng)賽)等級(jí)ABCD分?jǐn)?shù)段95分及以上90~9485~8980~84（1）說(shuō)一說(shuō)六年級(jí)在紅色研學(xué)前、后，知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)有哪些變化?（2）已知六年級(jí)學(xué)生共有200人，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算A等級(jí)的學(xué)生在紅色研學(xué)前、后的人數(shù)的變化。39．學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)安全知識(shí)競(jìng)賽，一共20道題，四（1）班兩個(gè)小組答對(duì)的題目數(shù)量如下：1組：18162016141517171814121591210192組：151811201817181413920819161315（1）將1組和2組答對(duì)的題目數(shù)量情況整理到下表中，并繪制出條形統(tǒng)計(jì)圖。題目數(shù)量/道10以下10~1415~1819~201組/人2組/人（2）老師要給答對(duì)數(shù)量在19道及以上的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品，2個(gè)小組有百分之幾的學(xué)生可以拿到獎(jiǎng)品?（3）哪個(gè)小組的成績(jī)更好?你是怎么判斷的?

參考答案及試題解析1．【答案】B【解答】解：A：題目沒(méi)有給出任何具體的人數(shù)，沒(méi)有辦法求出最喜歡籃球的人數(shù)比最喜歡乒乓球的人數(shù)多了多少人，A錯(cuò)誤；

B：設(shè)喜歡籃球人數(shù)為a，（35%a-25%a）÷25%a=40%，最喜歡籃球的人數(shù)比最喜歡足球的人數(shù)多40%，B正確；

C：設(shè)喜歡足球人數(shù)為b，（30%b-25%a）÷30%a≈16.67%，最喜歡足球的人數(shù)比最喜歡乒乓球的人數(shù)少16.67%，C錯(cuò)誤；

D：設(shè)喜歡其他人數(shù)為c，（25%c-10%c）÷25%a≈60%，最喜歡其他的人數(shù)比最喜歡足球的人數(shù)少60%，D錯(cuò)誤。

故答案為：B。

【分析】分別設(shè)出喜歡籃球、足球、籃球的人數(shù)，逐個(gè)計(jì)算每個(gè)選項(xiàng)中問(wèn)題的答案，與題目給出的數(shù)值進(jìn)行比較，判斷正誤。2．【答案】A【解答】解：20＋10＋7＋3=40（人）

20÷40=50%

10÷40=25%，能反映統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

故答案為：A。

【分析】喜歡科技書的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的50%，占扇形統(tǒng)計(jì)圖的一半，喜歡故事書的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的25%，占扇形統(tǒng)計(jì)圖的14，其余占143．【答案】B【解答】解：為了反映成都市人口占全國(guó)人口的百分比，應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖。

故答案為：B。

【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出各種數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚的看出數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反應(yīng)各個(gè)部分占總體的百分之幾。4．【答案】C【解答】解：跳繩成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的24÷36≈0.667=66.7%，

跳繩成績(jī)良好的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的4÷36≈0.111≈11.1%，

跳繩成績(jī)達(dá)標(biāo)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的8÷36≈0.222=22.2%，

繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖為：。

故答案為：C。

【分析】根據(jù)題意，分別求出跳繩各種成績(jī)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比，再選出對(duì)應(yīng)的扇形統(tǒng)計(jì)圖即可。5．【答案】C【解答】解：360°×32%=115.2°

故答案為：C。

【分析】用360°乘喜歡乒乓球的占總?cè)藬?shù)的百分率即可求出表示喜歡乒乓球的扇形的圓心角度數(shù)。6．【答案】B【解答】解：觀察題圖可知：兩種花卉數(shù)量的和等于另一種花卉的數(shù)量。

選項(xiàng)A，兩種數(shù)量較少的花卉數(shù)量和占不到總量的一半，與題意不符；

選項(xiàng)B，一種花卉數(shù)量占總量的一半，剩下兩種花卉的數(shù)量相加占總量的一半，與題意相符；

選項(xiàng)C，兩種數(shù)量較少的花卉數(shù)量和占不到總量的一半，與題意不符。

故答案為：B。

【分析】觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖可知，其中一種花卉數(shù)量占總量的一半，剩下兩種花卉的數(shù)量相加占總量的一半，分別對(duì)比各選項(xiàng)的條形統(tǒng)計(jì)圖，找出符合題意的統(tǒng)計(jì)圖。7．【答案】B【解答】解：選項(xiàng)A，（70%-30%）÷30%≈133.3%，原題說(shuō)法錯(cuò)誤；

選項(xiàng)B，40%÷（40%+60%）=25，原題說(shuō)法正確；

選項(xiàng)C，兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)不確定，無(wú)法對(duì)比兩個(gè)班的女生人數(shù)，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：B。

8．【答案】A【解答】解：24+12+4+8=48（票）

24÷48=50%

12÷48=25%

4÷48≈8.3%

8÷48≈16.7%

繪制統(tǒng)計(jì)圖如下：

故答案為：A。

【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，分別求出每個(gè)人得票數(shù)占總數(shù)的百分比，然后繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖。9．【答案】C【解答】解：A.某市2021年的月平均氣溫變化情況，適合畫折線統(tǒng)計(jì)圖。

B.某廠各個(gè)車間的工人人數(shù)情況，適合畫條形統(tǒng)計(jì)圖。

C.大豆的各種營(yíng)養(yǎng)成分占總量的百分比，適合畫扇形統(tǒng)計(jì)圖。

故答案為：C。

【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可。10．【答案】D【解答】解：A．已用空間占整個(gè)D盤存儲(chǔ)空間的40%，說(shuō)法正確；

B．D盤的可用空間占（1－40%）＝60%，說(shuō)法正確；

C．可用空間占D盤的（1－40%），已用空間占40%，可用空間∶已用空間＝（1－40%）∶40%＝60%∶40%＝1.5倍，說(shuō)法正確；

D．已用空間占40%，單位“1”是未知的，因此已用空間不一定是0.4G，說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：D

【分析】根據(jù)題意可知，把D盤的存儲(chǔ)空間看作單位“1”，已用空間占40%，則可用空間占（1－40%），據(jù)此逐項(xiàng)分析即可。11．【答案】（1）15（2）社會(huì)科學(xué)；18（3）2000；800【解答】解：（1）觀察圖可知，其他類圖書占圖書總數(shù)的15%；

（2）因?yàn)?0%＞27%＞18%＞15%，所以社會(huì)科學(xué)類圖書最多，文藝類圖書占圖書總數(shù)的18%；

（3）540÷27%=2000（冊(cè)）；

2000×40%=800（冊(cè)）。

故答案為：（1）15；（2）社會(huì)科學(xué)；18；（3）2000；800。

【分析】（1）此題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用，觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，文藝類占18%，自然科學(xué)占27%，社會(huì)科學(xué)類占40%，其他占15%；

（2）按從大到小是順序排列四類圖書的數(shù)量，比較百分?jǐn)?shù)的大小，看百分號(hào)前面的數(shù)，數(shù)字越大，這個(gè)百分?jǐn)?shù)就越大；

（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，自然科學(xué)占27%，已知自然科學(xué)類圖書有540冊(cè)，要求圖書總數(shù)，用除法計(jì)算；然后用圖書總數(shù)×社會(huì)科學(xué)類圖書占圖書總數(shù)的百分比=社會(huì)科學(xué)類圖書的冊(cè)數(shù)。12．【答案】條形；折線；扇形【解答】解：如果只表示各種數(shù)量的多少，可以選用條形統(tǒng)計(jì)圖表示；如要既要表示各種數(shù)量的多少，又要表示數(shù)量增減變化的情況，可以選用折線統(tǒng)計(jì)圖表示；如果要清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)量之間的關(guān)系，可以選用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示。故答案為：條形，折線，扇形。

【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可。13．【答案】（1）25（2）故事；科技（3）5；3；8（4）240；150【解答】解：（1）1-(9%+11%+40%+15%）=1-75%=25%；

（2）新購(gòu)的圖書中，故事書最多，科技書最少；

（3）25%：15%：40%

=25：15：40

=5：3：8；

（4）600×40%=240(本)，

600×25%=150(本)；

故答案為：（1）25；（2）故事；科技；（3）5；3；8；（4）240；150。

【分析】（1）新購(gòu)圖書總數(shù)看作單位“1”，文藝書占比即為1減去其他占比；

（2）故事書占比最大，科技書占比最小，所以故事書最多，科技書最少；

（3）將占比根據(jù)比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)即可；

（4）知道總數(shù)和占比，求部分量用乘法；14．【答案】條形；折線；扇形【解答】解：要統(tǒng)計(jì)城關(guān)小學(xué)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)，要直觀地看出各年級(jí)人數(shù)的多少，應(yīng)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖；

要表示北京市9月份氣溫變化情況，不僅要看出9月份每天氣溫的多少，還要看出每天氣溫的變化情況，應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖；

要想表示六（1）班同學(xué)參加課外活動(dòng)小組人數(shù)與總?cè)藬?shù)之間的關(guān)系，應(yīng)畫扇形統(tǒng)計(jì)圖。

故答案為：條形；折線；扇形

【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況解答即可。15．【答案】（1）40（2）5（3）30；40；80（4）20【解答】解：（1）100%?15%?25%?20%=40%

（2）25%?20%=5%

（3）總?cè)藬?shù)為：5025%=500.25=200人

舞蹈班：200×15%=30人

繪畫班：200×20%=40人

田徑班：200×40%=80人

（3）20%?15%=5%

總?cè)藬?shù)：55%=50.05=100人

100×20%=20人

故答案為：40；5；30；40；80；20

【分析】（1）全部為100%去掉舞蹈班、乒乓球班、繪畫班所占的百分比即為田徑班所占的百分比。16．【答案】（1）360（2）35（3）72【解答】解：

（1）書法占了圓的14面積，14=0.25=25%，因?yàn)閰⒓雍铣鐖F(tuán)的人數(shù)比參加書法社團(tuán)的多72人，所以六年級(jí)共有

72÷（45%-25%）=72÷20%=72÷0.2=360（人）。

（2）合唱社團(tuán)占比為45%，科技社團(tuán)占比為10%，故參加合唱社團(tuán)的人數(shù)比參加科技社團(tuán)的多45%-10%=35%。

（3）象棋社團(tuán)所占比例為：100%-25%-45%-10%=20%；360°×20%=360°×0.2=72°。

故本題答案為：

（1）360；（2）35；（3）72。

【分析】

（1）觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖，求出書法社團(tuán)所占比例，再根據(jù)合唱社團(tuán)與書法社團(tuán)人數(shù)的差值以及合唱社團(tuán)與書法社團(tuán)占比的差值，求出總?cè)藬?shù)即可。

（2）求合唱社團(tuán)與科技社團(tuán)占比的差值即可求解。17．【答案】分級(jí)【解答】解：不分級(jí)銷售：共可以獲得20×9400=188000(元)；

20噸龍蝦中，甲等品的質(zhì)量是20×60%=12(噸)，乙等品的質(zhì)量是20-12=8(噸)；

分級(jí)銷售：共可以獲得12×12000+8×8000=208000(元)。

208000元>188000元，因此分級(jí)銷售獲得的經(jīng)濟(jì)效益更高些。

故答案為：分級(jí)。

【分析】根據(jù)題意，分別計(jì)算出兩種銷售方式的經(jīng)濟(jì)效益，并進(jìn)行比較。18．【答案】（1）90（2）1（3）30【解答】解：

（1）由圖可知，早點(diǎn)費(fèi)用占總零花錢的25%，即早點(diǎn)費(fèi)用對(duì)應(yīng)的圓心角為360°×25%=360°×0.25=90°。

（2）已知學(xué)習(xí)用品費(fèi)用占總零花錢的30%=310，其他費(fèi)用占總零花錢的7.5%=7.5100=751000=340，故其他費(fèi)用占學(xué)習(xí)用品費(fèi)用的比例為：340：310=340÷310=340×103=14。

（3）公交車占總零花錢的100%-25%-30%-7.5%=37.5%，總零花錢為90÷37.5%=240（元），早點(diǎn)費(fèi)用為240×25%=60（元），

公交車費(fèi)用比早點(diǎn)費(fèi)用多：90-60=30（元）。

故答案為：

19．【答案】（1）20（2）60（3）15；33【解答】解：

（1）100%-25%-55%=20%；

（2）已知游泳課占課程總量的20%，且游泳課有12節(jié)，故樂(lè)樂(lè)暑假一共上了：12÷20%=60（節(jié)）。

（3）已知課程總量是60節(jié)，書法課的節(jié)數(shù)為：60×25%=60×0.25=15（節(jié)）；素描課的節(jié)數(shù)為：60×55%=60×0.55=33（節(jié)）。

故答案為：

（1）20；（2）60；（3）15；33。

【分析】

（1）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，各部分的百分比之和是100%，據(jù)此回答即可解答。

（2）對(duì)于扇形統(tǒng)計(jì)圖，整個(gè)圓表示總量，部分量除以總量等于該部分占總量的百分比，總量乘以某部分所占百分比等于該部分的數(shù)量。因此，樂(lè)樂(lè)暑假課程總量=游泳課上課節(jié)數(shù)÷游泳課占課程總量的百分比。

（3）對(duì)于扇形統(tǒng)計(jì)圖，整個(gè)圓表示總量，部分量除以總量等于該部分占總量的百分比，總量乘以某部分所占百分比等于該部分的數(shù)量。因此，書法課的節(jié)數(shù)=課程總量×?xí)ㄕn占課程總量的百分比；素描課的節(jié)數(shù)=課程總量×素描課占課程總量的百分比。20．【答案】200；30；20【解答】解：第一問(wèn)：120÷60%=200（人）；

第二問(wèn)：60÷200=30%；

第三問(wèn)：200-120-60=20（人）。

故答案為：200；30；20。

【分析】第一問(wèn)：根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用B級(jí)人數(shù)除以60%即可求出參加競(jìng)賽活動(dòng)的總?cè)藬?shù)；

第二問(wèn)：用A級(jí)的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求出成績(jī)?yōu)锳級(jí)的學(xué)生所占的百分比；

第三問(wèn)：用參加的總?cè)藬?shù)減去A、B兩級(jí)的人數(shù)即可求出成績(jī)?yōu)镃級(jí)的人數(shù)。21．【答案】錯(cuò)誤【解答】解：表示一年級(jí)各班人數(shù)的多少用條形統(tǒng)計(jì)圖比較合適，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)：可以清楚地看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)：不但可以表示數(shù)量的多少，還可以清楚的看出數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)：可以看出各個(gè)部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系，據(jù)此結(jié)合題意選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖。22．【答案】錯(cuò)誤【解答】解：要統(tǒng)計(jì)流感患者每天的體溫變化情況選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖用折線的起伏表示數(shù)據(jù)的增減變化情況。23．【答案】錯(cuò)誤【解答】解：為了能清楚看出上周每天的平均氣溫及變化情況，可以繪制折線統(tǒng)計(jì)圖，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】三種統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚的表示出數(shù)據(jù)的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)據(jù)的多少，還可以描述出其變化趨勢(shì)；扇形統(tǒng)計(jì)圖可以更清楚的看出各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分比。24．【答案】正確【解答】解：扇形統(tǒng)計(jì)圖是一種用于表示各部分占整體比例的圖形，通過(guò)扇形面積的大小來(lái)反映各部分所占的比例，特別適用于表示各部分所占的百分比，能夠直觀地展示各分階人數(shù)在總?cè)藬?shù)中的比重；原題說(shuō)法正確；

故答案為：正確。

【分析】扇形統(tǒng)計(jì)圖是一種用于表示各部分占整體比例的圖形，通過(guò)扇形面積的大小來(lái)反映各部分所占的比例，特別適用于表示各部分所占的百分比，能夠直觀地展示各分階人數(shù)在總?cè)藬?shù)中的比重。因此，當(dāng)需要表示期末測(cè)試成績(jī)各分階人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比時(shí)，扇形統(tǒng)計(jì)圖是非常合適的選擇，它能清晰地展現(xiàn)不同分?jǐn)?shù)段學(xué)生所占的百分比，便于分析各分?jǐn)?shù)段的分布情況。25．【答案】錯(cuò)誤【解答】解：扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出部分同整體之間的關(guān)系。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示數(shù)量的多少，而且可以反映同一事物在不同時(shí)間里的發(fā)展變化的情況。26．【答案】錯(cuò)誤【解答】解：要反映牛奶中水、蛋白質(zhì)、脂肪等含量用扇形統(tǒng)計(jì)圖比較合適。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反應(yīng)各個(gè)部分占總體的百分之幾。27．【答案】（1）20（2）4000；800；1000；1400（3）應(yīng)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖?！窘獯稹拷猓海?）1-20%-35%-25%=20%；

（2）全年利潤(rùn)：800÷20%=4000（萬(wàn)元）；第1季度：4000×20%=800（萬(wàn)元）；第2季度：4000×25%=1000（萬(wàn)元）；第3季度：4000×35%=1400（萬(wàn)元）。

故答案為：（1）20；（2）4000；800；1000；1400。

【分析】（1）用1減去第2季度、第3季度、第4季度占的百分率即可求出第1季度利潤(rùn)占的百分率；

（2）根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用第4季度的利潤(rùn)800萬(wàn)元除以占總利潤(rùn)的20%即可求出總利潤(rùn)；根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義分別求出第1、2、3季度的利潤(rùn)即可；

（3）在折線統(tǒng)計(jì)圖中根據(jù)第1、2、3季度的利潤(rùn)描出點(diǎn)，然后連線成折線統(tǒng)計(jì)圖。28．【答案】解：如圖：

【分析】橫軸表示月份，豎軸表示用水量；淘氣家用實(shí)線表示，笑笑家用水量用虛線表示。根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)圖中先描點(diǎn)，然后依次連線繪制出折線統(tǒng)計(jì)圖即可。29．【答案】（1）（2）【分析】（1）根據(jù)題意，選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較合適，畫條形統(tǒng)計(jì)圖，用橫軸表示項(xiàng)目，用縱軸表示人數(shù)，確定好單位長(zhǎng)度，據(jù)此畫圖即可。

（2）根據(jù)題意，用扇形統(tǒng)計(jì)圖比較合適，畫扇形統(tǒng)計(jì)圖，先根據(jù)所占的百分比確定好所占的圓心角的大小，然后用不同的顏色表示不同的項(xiàng)目，最后再圖上標(biāo)出數(shù)據(jù)即可。30．【答案】（1）解：800÷25%=3200（人）

3200×12.5%=400（人）

（2）25；6.25（3）解：觀看學(xué)校錄播的人數(shù)比觀看網(wǎng)絡(luò)回放的人數(shù)多百分之幾？

（400-200）÷200

=200÷200

=100%

答：觀看學(xué)校錄播的人數(shù)比觀看網(wǎng)絡(luò)回放的人數(shù)多100%。

【解答】解：（2）觀看電視直播人數(shù)占該校人數(shù)的14=25%；

1-25%-12.5%-56.25%=6.25%。

故答案為：（2）25；6.25。

【分析】（1）觀看學(xué)校錄播的人數(shù)=電視直播的人數(shù)÷所占的百分率×觀看學(xué)校錄播的人數(shù)占的百分率；然后畫出直條，并且標(biāo)上數(shù)據(jù)；

（2）觀看電視直播人數(shù)占該校人數(shù)的14，也就是25%；

觀看網(wǎng)絡(luò)回放人數(shù)占該校人數(shù)的百分率=1-其余各項(xiàng)分別占的百分率；31．【答案】（1）600（2）45；25（3）解：600×8%=48（人）

600×25%=150（人）

（4）答：建議每天運(yùn)動(dòng)時(shí)間小于1小時(shí)的同學(xué)加強(qiáng)鍛煉?！窘獯稹拷猓海?）132÷22%=600（人）；

（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)1~2小時(shí)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的270÷600=45%；運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)2~3小時(shí)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的1-45%-22%-8%=25%。

故答案為：（1）600；（2）45；25。

【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，大于3小時(shí)的有132人，占總?cè)藬?shù)的22%，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出六年級(jí)的總?cè)藬?shù)即可；

（2）1~2小時(shí)的有270人，用270人除以總?cè)藬?shù)求出運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)1~2小時(shí)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分率；用1減去另外三類人占總?cè)藬?shù)的百分率即可求出運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)2~3小時(shí)的占總?cè)藬?shù)的百分率；

（3）分別計(jì)算出運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)小于1小時(shí)的人數(shù)和運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)2~3小時(shí)的人數(shù)，把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整即可；

（4）根據(jù)調(diào)查情況說(shuō)出自己合理的建議即可。32．【答案】（1）19.2；6.4（2）10760（3）解：根據(jù)題意，可知

（36.8%-20.9%）÷20.9%

=15.9÷20.9%

≈0.761

=76.1%【解答】解：（1）1-16.7%-20.9%-36.8%=25.6%

太湖面積占五大淡水湖總面積：25.6%×31+3=25.6%×34=19.2%

巢湖面積占五大淡水湖總面積：25.6%×14=6.4%

（2）269÷（19.2%-16.7%）

=269÷2.5%

=10760（km2）

答：我國(guó)五大淡水湖的總面積約是10760km33．【答案】（1）20÷40%=50(人)（2）（3）10÷50=0.2=20%【分析】（1）喜歡打籃球的有20人，占六年級(jí)參加球類運(yùn)動(dòng)總?cè)藬?shù)的40%，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)用除法計(jì)算。（2）乒乓球的人數(shù)：50-(20+15+10)=5(人)，據(jù)此將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；（3）求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之多少，用除法計(jì)算。34．【答案】（1）解：雙減政策”出臺(tái)后，陳東家的教育支出占比降低了，由15%降低到10%，增加了其他支出。（2）解：根據(jù)題意，可得

水費(fèi)：150×2電費(fèi)：150×32+3=90（3）解：如果陳東家2021年10月的水電支出是150元，那么2021年10月教育支出比6月少多少元？150÷2%=7500（元）7500×（15%-10%）=375（元）

答：2021年10月教育支出比6月少375元【分析】（1）由扇形統(tǒng)計(jì)圖中可以看出，教育支出減少了每月總支出的5%，而其他支出由每月總支出的10%上漲到了15%。

（2）根據(jù)水費(fèi)和電費(fèi)支出的比，可分別求出水費(fèi)占總費(fèi)用的比例和電費(fèi)占總費(fèi)用的比例，然后用總支出分別乘以水費(fèi)和電費(fèi)

（3）此題是主觀題，只要符合題目要求即可，答案不唯一35．【答案】（1）解：

B種型號(hào)獲利：7200×30%=2160（元），B種型號(hào)賣出數(shù)量為：2160÷120=18（部）；

A種型號(hào)獲利：100×20=2000（元），

C種型號(hào)獲利：7200-2160-2000=3040（元），C種型號(hào)賣出數(shù)量為：3040÷160=19（部）。

答：賣出B種型號(hào)手機(jī)18部，C種型號(hào)手機(jī)19部。（2）解：

A種型號(hào)手機(jī)所獲利潤(rùn)占總利潤(rùn)的百分比為：2000÷7200×100%≈27.8%，360°×27.8%≈100°；

C種型號(hào)手機(jī)所獲利潤(rùn)占總利潤(rùn)的百分比為：3040÷7200×100%≈42.2%，360°×42.2%≈150°。

故完整扇形統(tǒng)計(jì)圖，如下：

???????【分析】

（1）根據(jù)題意，先求出B型號(hào)手機(jī)獲得的利潤(rùn)，進(jìn)而求出B型號(hào)手機(jī)賣出的數(shù)量；已知A型號(hào)的手機(jī)賣出20部，求出A型號(hào)手機(jī)獲得的利潤(rùn)，再用總獲利-B型號(hào)手機(jī)獲利-A型號(hào)手機(jī)獲得的利潤(rùn)，即可求出C型號(hào)的手機(jī)賣出獲得的利潤(rùn)，進(jìn)而求出C型號(hào)的手機(jī)賣出的數(shù)量。（2）先根據(jù)題意算出A、C型號(hào)的手機(jī)獲得的利潤(rùn)占總利潤(rùn)的百分之幾，再算出在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角，最后補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖即可。36．【答案】（1）300（2）解：根據(jù)題意，已知n表示的是關(guān)注C熱詞的人數(shù)，故

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