2024甘肅省工商企業(yè)成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題及答案_第1頁(yè)
2024甘肅省工商企業(yè)成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題及答案_第2頁(yè)
2024甘肅省工商企業(yè)成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題及答案_第3頁(yè)
2024甘肅省工商企業(yè)成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題及答案_第4頁(yè)
2024甘肅省工商企業(yè)成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024甘肅省工商企業(yè)成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共30題)1.下列關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范“誠(chéng)信”的說(shuō)法,正確的是()A.誠(chéng)信是從業(yè)人員的道德底線B.講求誠(chéng)信的企業(yè)一定會(huì)取得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的最后勝利C.經(jīng)營(yíng)的復(fù)雜性要求企業(yè)在講求誠(chéng)信時(shí)采取靈活性而非原則性策略D.誠(chéng)信的特征包括通識(shí)性、止損性、條件性、前置性答案:A分析:誠(chéng)信是從業(yè)人員的道德底線,A正確;講求誠(chéng)信的企業(yè)不一定能取得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)最后勝利,還受多種因素影響,B錯(cuò)誤;誠(chéng)信需遵循原則性,不能因經(jīng)營(yíng)復(fù)雜就隨意變通,C錯(cuò)誤;誠(chéng)信特征無(wú)條件性和前置性,D錯(cuò)誤。2.以下屬于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的是()A.價(jià)格優(yōu)勢(shì)B.資源壟斷C.獨(dú)特的企業(yè)文化D.大規(guī)模生產(chǎn)能力答案:C分析:獨(dú)特的企業(yè)文化是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,它具有不可模仿性等特點(diǎn)。價(jià)格優(yōu)勢(shì)、大規(guī)模生產(chǎn)能力較易被模仿,資源壟斷并非所有企業(yè)都具備且不是核心競(jìng)爭(zhēng)力本質(zhì)體現(xiàn),C正確,A、B、D錯(cuò)誤。3.成人教育與普通教育最大的區(qū)別在于()A.教育對(duì)象不同B.教育內(nèi)容不同C.教育方法不同D.教育目的不同答案:A分析:成人教育主要針對(duì)成年人,普通教育多針對(duì)青少年等,教育對(duì)象不同是最大區(qū)別,雖然內(nèi)容、方法、目的也有差異,但不是最主要的,A正確,B、C、D錯(cuò)誤。4.企業(yè)管理中,“木桶原理”強(qiáng)調(diào)的是()A.企業(yè)各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)性B.企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量C.企業(yè)的創(chuàng)新能力D.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的決策能力答案:A分析:“木桶原理”指木桶盛水量取決于最短木板,強(qiáng)調(diào)企業(yè)各部門(mén)協(xié)調(diào)性,整體效能受短板影響,A正確,B、C、D錯(cuò)誤。5.下列不屬于工商企業(yè)管理職能的是()A.計(jì)劃B.組織C.控制D.研發(fā)答案:D分析:工商企業(yè)管理職能包括計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等,研發(fā)是企業(yè)的一項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng),不屬于管理職能,D正確,A、B、C錯(cuò)誤。6.成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教學(xué)應(yīng)注重()A.理論知識(shí)傳授B.實(shí)踐技能培養(yǎng)C.學(xué)術(shù)研究引導(dǎo)D.知識(shí)體系構(gòu)建答案:B分析:成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)生更注重將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作,應(yīng)注重實(shí)踐技能培養(yǎng),A、D也是教學(xué)內(nèi)容,但不是重點(diǎn),學(xué)術(shù)研究引導(dǎo)不適合此類(lèi)學(xué)校,B正確,A、C、D錯(cuò)誤。7.企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中采用差異化戰(zhàn)略的目的是()A.降低成本B.提高市場(chǎng)份額C.獲得超額利潤(rùn)D.擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模答案:C分析:差異化戰(zhàn)略通過(guò)提供獨(dú)特產(chǎn)品或服務(wù),使企業(yè)能以較高價(jià)格出售產(chǎn)品,獲得超額利潤(rùn),C正確;降低成本是成本領(lǐng)先戰(zhàn)略目的,A錯(cuò)誤;提高市場(chǎng)份額和擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模不是差異化戰(zhàn)略核心目的,B、D錯(cuò)誤。8.以下哪種溝通方式屬于正式溝通()A.員工之間的私下交流B.企業(yè)內(nèi)部的會(huì)議C.同事之間的閑聊D.部門(mén)經(jīng)理與員工的非正式談話答案:B分析:企業(yè)內(nèi)部會(huì)議是按照企業(yè)規(guī)定的程序和渠道進(jìn)行的溝通,屬于正式溝通;員工私下交流、同事閑聊、部門(mén)經(jīng)理與員工非正式談話都屬于非正式溝通,B正確,A、C、D錯(cuò)誤。9.成人教育中,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)員的()進(jìn)行教學(xué)方法的選擇A.年齡B.性別C.職業(yè)背景D.身高答案:C分析:成人學(xué)員職業(yè)背景不同,學(xué)習(xí)需求和能力不同,教師應(yīng)據(jù)此選擇教學(xué)方法,年齡、性別、身高與教學(xué)方法選擇關(guān)系不大,C正確,A、B、D錯(cuò)誤。10.企業(yè)戰(zhàn)略管理的首要環(huán)節(jié)是()A.戰(zhàn)略實(shí)施B.戰(zhàn)略制定C.戰(zhàn)略分析D.戰(zhàn)略評(píng)價(jià)答案:C分析:企業(yè)戰(zhàn)略管理首要環(huán)節(jié)是戰(zhàn)略分析,通過(guò)分析內(nèi)外部環(huán)境,為戰(zhàn)略制定提供依據(jù),C正確,A、B、D錯(cuò)誤。11.成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的課程設(shè)置應(yīng)突出()A.學(xué)術(shù)性B.實(shí)用性C.理論性D.系統(tǒng)性答案:B分析:成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校為滿足學(xué)員職業(yè)需求,課程設(shè)置應(yīng)突出實(shí)用性,學(xué)術(shù)性、理論性、系統(tǒng)性不是重點(diǎn),B正確,A、C、D錯(cuò)誤。12.企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的核心是()A.生產(chǎn)B.銷(xiāo)售C.交換D.促銷(xiāo)答案:C分析:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)核心是通過(guò)創(chuàng)造、傳播和交付價(jià)值,滿足目標(biāo)市場(chǎng)需求,實(shí)現(xiàn)交換,C正確;生產(chǎn)、銷(xiāo)售、促銷(xiāo)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的環(huán)節(jié),A、B、D錯(cuò)誤。13.以下不屬于企業(yè)人力資源管理內(nèi)容的是()A.員工招聘B.員工培訓(xùn)C.員工福利管理D.企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃答案:D分析:企業(yè)人力資源管理包括員工招聘、培訓(xùn)、福利管理等,企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃屬于企業(yè)整體戰(zhàn)略層面,不屬于人力資源管理內(nèi)容,D正確,A、B、C錯(cuò)誤。14.成人教育中,學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)主要是()A.獲得文憑B.提升職業(yè)能力C.滿足興趣愛(ài)好D.打發(fā)時(shí)間答案:B分析:成人學(xué)員學(xué)習(xí)主要為提升職業(yè)能力,更好適應(yīng)工作和職業(yè)發(fā)展,獲得文憑也是目的之一但不是主要的,滿足興趣愛(ài)好和打發(fā)時(shí)間不是主流動(dòng)機(jī),B正確,A、C、D錯(cuò)誤。15.企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)是()A.利潤(rùn)最大化B.股東財(cái)富最大化C.企業(yè)價(jià)值最大化D.以上都是答案:D分析:企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)有利潤(rùn)最大化、股東財(cái)富最大化、企業(yè)價(jià)值最大化等不同觀點(diǎn),D正確。16.成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的教學(xué)組織形式可以采用()A.單一的課堂講授B.多種形式結(jié)合C.完全的自學(xué)D.遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為主答案:B分析:成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校應(yīng)采用多種教學(xué)組織形式結(jié)合,如課堂講授、實(shí)踐教學(xué)、小組討論等,單一課堂講授、完全自學(xué)、以遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為主都有局限性,B正確,A、C、D錯(cuò)誤。17.企業(yè)在進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分時(shí),應(yīng)遵循的原則不包括()A.可衡量性B.可進(jìn)入性C.穩(wěn)定性D.同質(zhì)性答案:D分析:市場(chǎng)細(xì)分原則包括可衡量性、可進(jìn)入性、穩(wěn)定性等,同質(zhì)性與市場(chǎng)細(xì)分目的相悖,市場(chǎng)細(xì)分是為區(qū)分不同需求群體,D正確,A、B、C錯(cuò)誤。18.成人教育教師應(yīng)具備的核心能力是()A.學(xué)術(shù)研究能力B.教學(xué)能力C.溝通能力D.組織能力答案:B分析:成人教育教師核心能力是教學(xué)能力,能將知識(shí)有效傳授給學(xué)員,學(xué)術(shù)研究能力不是核心,溝通能力和組織能力是輔助能力,B正確,A、C、D錯(cuò)誤。19.企業(yè)質(zhì)量管理的基本方法是()A.全面質(zhì)量管理B.統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理C.質(zhì)量檢驗(yàn)管理D.以上都是答案:D分析:企業(yè)質(zhì)量管理經(jīng)歷了質(zhì)量檢驗(yàn)管理、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理、全面質(zhì)量管理階段,這些都是質(zhì)量管理的基本方法,D正確。20.成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的學(xué)生評(píng)價(jià)應(yīng)注重()A.考試成績(jī)B.學(xué)習(xí)過(guò)程和實(shí)踐能力C.出勤情況D.作業(yè)完成情況答案:B分析:成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)生評(píng)價(jià)應(yīng)注重學(xué)習(xí)過(guò)程和實(shí)踐能力,考試成績(jī)、出勤情況、作業(yè)完成情況不能全面反映學(xué)生能力和學(xué)習(xí)效果,B正確,A、C、D錯(cuò)誤。21.企業(yè)的社會(huì)責(zé)任不包括()A.對(duì)員工的責(zé)任B.對(duì)消費(fèi)者的責(zé)任C.對(duì)股東的責(zé)任D.對(duì)環(huán)境的責(zé)任答案:C分析:企業(yè)社會(huì)責(zé)任包括對(duì)員工、消費(fèi)者、環(huán)境等的責(zé)任,對(duì)股東的責(zé)任是企業(yè)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,不屬于社會(huì)責(zé)任范疇,C正確,A、B、D錯(cuò)誤。22.成人教育中,利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)勢(shì)不包括()A.增加學(xué)習(xí)的趣味性B.提高教學(xué)成本C.突破時(shí)間和空間限制D.提供豐富的學(xué)習(xí)資源答案:B分析:利用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)可增加學(xué)習(xí)趣味性、突破時(shí)空限制、提供豐富學(xué)習(xí)資源,會(huì)降低教學(xué)成本而非提高,B正確,A、C、D錯(cuò)誤。23.企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的主要形式不包括()A.合資企業(yè)B.合作研發(fā)C.價(jià)格聯(lián)盟D.相互持股答案:C分析:企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟形式有合資企業(yè)、合作研發(fā)、相互持股等,價(jià)格聯(lián)盟可能涉嫌壟斷,不是正常戰(zhàn)略聯(lián)盟形式,C正確,A、B、D錯(cuò)誤。24.成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)注重()A.高學(xué)歷教師引進(jìn)B.雙師型教師培養(yǎng)C.老年教師的保留D.年輕教師的招聘答案:B分析:成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué),應(yīng)培養(yǎng)雙師型教師,既懂理論又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),高學(xué)歷教師引進(jìn)、老年教師保留、年輕教師招聘不是重點(diǎn),B正確,A、C、D錯(cuò)誤。25.企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合策略“4P”不包括()A.產(chǎn)品B.價(jià)格C.渠道D.促銷(xiāo)E.人員答案:E分析:“4P”包括產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、促銷(xiāo),人員是“7P”營(yíng)銷(xiāo)組合策略?xún)?nèi)容,E正確,A、B、C、D錯(cuò)誤。26.成人教育的教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)()A.以教師評(píng)價(jià)為主B.以學(xué)生自評(píng)為主C.多元化評(píng)價(jià)D.以考試成績(jī)?yōu)橹鞔鸢福篊分析:成人教育教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)多元化,包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)等,以教師評(píng)價(jià)為主、學(xué)生自評(píng)為主、以考試成績(jī)?yōu)橹鞫加芯窒扌?,C正確,A、B、D錯(cuò)誤。27.企業(yè)在進(jìn)行成本控制時(shí),應(yīng)遵循的原則不包括()A.全面性原則B.例外管理原則C.經(jīng)濟(jì)效益原則D.主觀性原則答案:D分析:成本控制原則有全面性原則、例外管理原則、經(jīng)濟(jì)效益原則等,主觀性原則違背成本控制客觀性要求,D正確,A、B、C錯(cuò)誤。28.成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的教材選用應(yīng)()A.選用最新出版的教材B.選用權(quán)威出版社的教材C.結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)員需求D.選用理論性強(qiáng)的教材答案:C分析:教材選用應(yīng)結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)員需求,最新出版、權(quán)威出版社、理論性強(qiáng)的教材不一定適合,C正確,A、B、D錯(cuò)誤。29.企業(yè)的創(chuàng)新類(lèi)型不包括()A.產(chǎn)品創(chuàng)新B.工藝創(chuàng)新C.管理創(chuàng)新D.模仿創(chuàng)新答案:D分析:企業(yè)創(chuàng)新類(lèi)型有產(chǎn)品創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等,模仿創(chuàng)新不屬于創(chuàng)新類(lèi)型分類(lèi)范疇,D正確,A、B、C錯(cuò)誤。30.成人教育教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重()A.知識(shí)的灌輸B.引導(dǎo)學(xué)員自主學(xué)習(xí)C.嚴(yán)格的紀(jì)律要求D.大量的作業(yè)布置答案:B分析:成人教育教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)員自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力,知識(shí)灌輸、嚴(yán)格紀(jì)律要求、大量作業(yè)布置不適合成人教育特點(diǎn),B正確,A、C、D錯(cuò)誤。二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.企業(yè)的文化功能包括()A.導(dǎo)向功能B.約束功能C.凝聚功能D.激勵(lì)功能E.輻射功能答案:ABCDE分析:企業(yè)的文化具有導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)、輻射等功能,能引導(dǎo)企業(yè)和員工行為,規(guī)范行為準(zhǔn)則,增強(qiáng)凝聚力,激發(fā)積極性,對(duì)外傳播企業(yè)形象,ABCDE正確。2.成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)包括()A.培養(yǎng)具有一定文化知識(shí)的人才B.培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)技能的人才C.培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才D.培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才E.培養(yǎng)具有高尚品德的人才答案:ABCDE分析:成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、有創(chuàng)新能力和高尚品德的人才,ABCDE正確。3.企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的宏觀環(huán)境包括()A.人口環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境C.自然環(huán)境D.技術(shù)環(huán)境E.政治法律環(huán)境答案:ABCDE分析:企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)宏觀環(huán)境包括人口、經(jīng)濟(jì)、自然、技術(shù)、政治法律等環(huán)境,這些因素影響企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),ABCDE正確。4.成人教育的特點(diǎn)有()A.學(xué)習(xí)對(duì)象的成人化B.學(xué)習(xí)目的的實(shí)用性C.學(xué)習(xí)時(shí)間的業(yè)余性D.學(xué)習(xí)方式的多樣性E.教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性答案:ABCDE分析:成人教育特點(diǎn)包括學(xué)習(xí)對(duì)象成人化、學(xué)習(xí)目的實(shí)用性、學(xué)習(xí)時(shí)間業(yè)余性、學(xué)習(xí)方式多樣性、教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性,ABCDE正確。5.企業(yè)人力資源管理的主要模塊包括()A.人力資源規(guī)劃B.招聘與配置C.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)D.績(jī)效管理E.薪酬福利管理答案:ABCDE分析:企業(yè)人力資源管理主要模塊有規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理等,ABCDE正確。6.成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的教學(xué)方法可以有()A.講授法B.演示法C.討論法D.實(shí)踐教學(xué)法E.案例教學(xué)法答案:ABCDE分析:成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校可采用講授法、演示法、討論法、實(shí)踐教學(xué)法、案例教學(xué)法等多種教學(xué)方法,ABCDE正確。7.企業(yè)戰(zhàn)略的層次包括()A.公司層戰(zhàn)略B.業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略C.職能層戰(zhàn)略D.運(yùn)營(yíng)層戰(zhàn)略E.戰(zhàn)術(shù)層戰(zhàn)略答案:ABC分析:企業(yè)戰(zhàn)略層次包括公司層、業(yè)務(wù)層、職能層戰(zhàn)略,運(yùn)營(yíng)層和戰(zhàn)術(shù)層不屬于戰(zhàn)略層次分類(lèi),ABC正確。8.成人教育教學(xué)質(zhì)量保障體系應(yīng)包括()A.教學(xué)目標(biāo)保障B.教學(xué)過(guò)程保障C.教學(xué)評(píng)價(jià)保障D.教學(xué)資源保障E.教師隊(duì)伍保障答案:ABCDE分析:成人教育教學(xué)質(zhì)量保障體系應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、過(guò)程、評(píng)價(jià)、資源、教師隊(duì)伍等方面保障,ABCDE正確。9.企業(yè)成本控制的方法有()A.標(biāo)準(zhǔn)成本法B.目標(biāo)成本法C.作業(yè)成本法D.預(yù)算控制法E.價(jià)值工程法答案:ABCDE分析:企業(yè)成本控制方法有標(biāo)準(zhǔn)成本法、目標(biāo)成本法、作業(yè)成本法、預(yù)算控制法、價(jià)值工程法等,ABCDE正確。10.成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的學(xué)生管理工作應(yīng)()A.以嚴(yán)格管理為主B.注重人文關(guān)懷C.引導(dǎo)學(xué)生自我管理D.加強(qiáng)紀(jì)律教育E.關(guān)注學(xué)生職業(yè)發(fā)展答案:BCDE分析:成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)生管理應(yīng)注重人文關(guān)懷、引導(dǎo)學(xué)生自我管理、加強(qiáng)紀(jì)律教育、關(guān)注學(xué)生職業(yè)發(fā)展,不是以嚴(yán)格管理為主,BCDE正確。三、判斷題(每題1分,共10題)1.企業(yè)的社會(huì)責(zé)任就是慈善捐贈(zèng)。()答案:錯(cuò)誤分析:企業(yè)社會(huì)責(zé)任包括對(duì)員工、消費(fèi)者、環(huán)境、社會(huì)等多方面責(zé)任,慈善捐贈(zèng)只是其中一部分,并非全部。2.成人教育只需要注重實(shí)踐技能培養(yǎng),不需要理論知識(shí)教學(xué)。()答案:錯(cuò)誤分析:成人教育既需要實(shí)踐技能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論