陜西省興平市中考物理題庫考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、如圖吊燈靜止掛在天花板下，下列哪一對(duì)力是平衡力（）A．線對(duì)燈的拉力和燈對(duì)線的拉力 B．線對(duì)燈的拉力和燈受到的重力C．燈對(duì)線的拉力和燈受到的重力 D．線對(duì)天花板拉力和燈對(duì)線拉力2、起重機(jī)吊著重2×104N的物體，以0.5m/s的速度在空中勻速直線上升。若不計(jì)空氣的阻力，則起重機(jī)鋼絲繩對(duì)物體的拉力F的大小是（）A．F＞2×104N B．F＜2×104N C．F＝2×104N D．F≥2×104N3、下列措施屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．站在滑雪板上滑 B．坦克裝有履帶C．刀刃磨得很薄 D．書包背帶做得較寬4、如圖所示，我省競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員王欽在全國競(jìng)走大賽中獲得冠軍，同時(shí)也創(chuàng)造了中國運(yùn)動(dòng)員7年以來在此項(xiàng)目上的最好成績，下列與之有關(guān)的描述正確的是（）A．王欽在沖刺時(shí)相對(duì)于終點(diǎn)是靜止的B．王欽在前進(jìn)中后腳蹬地時(shí)受到的摩擦力向前C．王欽在競(jìng)走時(shí)腳對(duì)地面的壓強(qiáng)比靜止站立時(shí)小D．王欽站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)受到的重力和獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力是一對(duì)相互作用力5、如圖所示，4個(gè)相同的容器水面一樣高，a容器內(nèi)只有水，b容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，c容器內(nèi)漂浮著一個(gè)冰塊，d容器內(nèi)漂浮著一個(gè)空心球，則下列4種說法正確的是（）①b容器內(nèi)再倒入酒精后，木塊在液面下的體積減小。②c容器中冰塊融化后，液面升高。③d容器中再倒入酒精后，小球下沉。④每個(gè)容器的總質(zhì)量都相等。A．①② B．③④ C．②④ D．①④第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、如圖所示，用滑輪組提升重為的物體。動(dòng)滑輪重為，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若在內(nèi)將物體勻速提升，拉力的功率為?；喗M的機(jī)械效率為；若勻速提升重為的物體，則這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率將（選填增大/減小/不變）。2、著名的實(shí)驗(yàn)有力地證明了大氣壓的存在，海拔高度越高，大氣壓強(qiáng)越,若在同一地點(diǎn)用水代替水銀做實(shí)驗(yàn)，則測(cè)出的大氣壓值將（選填“變小”、“不變”或“變大”）。3、起重機(jī)的鋼繩吊著的重物，先以0.5m/s的速度勻速上升，后靜止在空中，再以1m/s的速度勻速下降，不計(jì)空氣阻力，在這三個(gè)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，鋼繩對(duì)重物的拉力分別為則大小關(guān)系為F1F2F3（選填“＞”、“＜”或“＝”）.4、重5N的電燈，由燈繩吊著在豎直方向靜止不動(dòng)，電燈受力和力作用，施力物體分別是和，這兩個(gè)力的關(guān)系是。5、如圖所示，壺身與壺嘴中的水面之所以保持相平是因?yàn)樵?；活塞A、B面積如圖所示，當(dāng)100N的力作用在活塞A上，活塞B能舉起N物體。三、計(jì)算題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、物體A的體積是2×10-3m3，將它放入水中，露出水面的體積是整個(gè)體積的四分之一，物體下表面距液面0.15m，如圖所示。（g取10N/kg）求：（1）物體下表面受到的液體壓強(qiáng)有多大?（2）物體A所受的浮力是多少？（3）物體A的密度是多大？2、小明用如圖所示的滑輪組將重85N的物體勻速提升2m，拉力F為50N。求在此過程中（1）有用功為多少J？（2）該滑輪組機(jī)械效率為多少？3、如圖所示，足夠高的圓柱形薄底容器A、B放置在水平地面上，分別盛有水和液體乙。水的深度為0.08m，兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)相等。（1）若水的質(zhì)量為2千克，求水的體積；（2）求水對(duì)容器A底部的壓強(qiáng)；（3）在容器A中注入水，使兩容器中液面相平，此時(shí)水對(duì)容器A底部的壓強(qiáng)增加了200帕，求液體乙的密度。四、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩，另外還有相同規(guī)格的鉤碼一盒，質(zhì)量不等的滑輪2個(gè)。小華選用這些器材，探究“利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關(guān)”。小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出幾個(gè)鉤碼和一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力，分別用G和G動(dòng)表示。如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出F，用刻度尺分別測(cè)出s、h。并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。②更換另一個(gè)動(dòng)滑輪，保持被提升鉤碼數(shù)量和鉤碼上升的高度h不變，仿照步驟①分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的F、s，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng)，并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。③根據(jù)W總=Fs算出總功，并將W總記錄在表格中。根據(jù)以上敘述，回答下列問題。（滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計(jì)）：（1）小華計(jì)劃探究的問題中的自變量是；（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，小華實(shí)際探究的是總功與是否有關(guān)；（3）針對(duì)小華計(jì)劃探究的問題，在實(shí)驗(yàn)步驟②中，正確操作是。（4）針對(duì)小華計(jì)劃探究的問題，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。2、如圖，小明用一個(gè)焦距較長的凸透鏡（f=30cm）、一個(gè)滴管、一個(gè)廢錄音帶盒、清水、白紙（畫有箭頭）等器材來自制“水滴顯微鏡”.（1）圖甲中，透過這個(gè)小水滴，看到一個(gè)與原來方向相同的、放大的箭頭，這里的水滴相當(dāng)于透鏡，若不調(diào)整水滴與箭頭間的距離，應(yīng)該把水珠變（填“厚”或“薄”），直至看到與原來方向相反的、放大了的箭頭.（2）把一個(gè)凸透鏡放在水滴的上方，使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一直線上，并且保持凸透鏡是水平放置的，并調(diào)整到水滴的距離，且眼睛不要離太近，邊觀察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置，即可看到箭頭被放大的虛像．如圖乙所示，比圖甲中通過小水滴觀察到的箭頭要大得多，看到的箭頭相對(duì)于原來白紙上的箭頭是的（填“正立”或“倒立”）．3、在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：A．與物體間的接觸面積大小有關(guān)B．與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)C．與物體間的接觸面的粗糙程度有關(guān)D．與壓力大小有關(guān)實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：一面較光滑一面較粗糙的長木板、兩個(gè)帶鉤的長方體木塊和一支彈簧測(cè)力計(jì)。（1）實(shí)驗(yàn)中要用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（選填“大于”“等于”或“小于”）；（2）下表是小李同學(xué)設(shè)計(jì)并記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格：實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力長木板表面木塊放置木塊運(yùn)動(dòng)快慢彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N1一個(gè)木塊較光滑平放很慢2.22一個(gè)木塊較光滑平放慢2.23一個(gè)木塊較光滑平放較快2.2小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想（填猜想序號(hào)）是填（“正確”或“錯(cuò)誤”）的。他在實(shí)驗(yàn)中采用的方法是；（3）一小組在實(shí)驗(yàn)中采用下圖甲的方式進(jìn)行，他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)性，很難讀數(shù)，為了解決上述問題，小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖乙所示。利用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：；（4）小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動(dòng)的情況下，彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動(dòng)木塊為止。該現(xiàn)象表明：物體在靜止時(shí)也可能受到力作用，且該力的大小與力的大小有關(guān)。-參考答案-一、單選題1、【答案】B【解析】【解答】A．線對(duì)燈的拉力和燈對(duì)線的拉力作用在不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，不是平衡力，A不符合題意；B．線對(duì)燈的拉力和燈受到的重力，大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上、且作用在同一條直線上，是一對(duì)平衡力，B符合題意；C．燈對(duì)線的拉力和燈受到的重力作用在不同的物體上，且方向不相反，不是一對(duì)平衡力，C不符合題意；D．線對(duì)天花板拉力和燈對(duì)線拉力，作用在不同的物體上，且方向不相反，，不是一對(duì)平衡力，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥肯嗷テ胶獾膬蓚€(gè)力，要大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。2、【答案】C【解析】【解答】當(dāng)物體以0.5m/s的速度勻速直線上升時(shí)，受到鋼絲繩對(duì)物體的拉力和重力是一對(duì)平衡力，即F=G=2×104N故答案為：C?！痉治觥縿蛩僦本€運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用，二力平衡時(shí)，力的大小相等。3、【答案】C【解析】【解答】A、站在滑雪板上滑，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；A不合題意；B、坦克裝有履帶，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；B不合題意；C、刀刃磨得很薄，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；C符合題意；D、書包背帶做得較寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；D不合題意。故答案為：C【分析】減小壓力、增大受力面積可以減小壓強(qiáng)。4、【答案】B【解析】【解答】A．以終點(diǎn)線為參照物，王欽沖刺時(shí)，相對(duì)于終點(diǎn)的位置在發(fā)生變化，王欽相對(duì)于終點(diǎn)線是運(yùn)動(dòng)的，A不符合題意；B．王欽在前進(jìn)中后腳蹬地時(shí)，腳相對(duì)于地面有向后滑動(dòng)的趨勢(shì)，故地面對(duì)腳會(huì)產(chǎn)生向前的摩擦力的作用，B符合題意；C．王欽在競(jìng)走時(shí)，是雙腳輪換著地，在站立時(shí)，是雙腳著地，故競(jìng)走時(shí)腳對(duì)地面的壓強(qiáng)比靜止站立時(shí)大，C不符合題意；D．王欽站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)受到的重力和獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力，大小相等、方向相反、作用于同一物體、兩力作用于同一條直線上，故是一對(duì)平衡力，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥磕Σ亮Φ姆较蚝拖鄬?duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，壓力一定時(shí)，受力面積越大，壓強(qiáng)越?。淮笮∠嗟?、方向相反、作用于同一物體、作用于同一條直線上，是一對(duì)平衡力。5、【答案】B【解析】【解答】①b容器中再倒入酒精后，使水的密度減小，但木塊還是漂浮，受到的浮力相等，由知道，所以排開水的體積增大，使木塊在液面下的體積增大，故①錯(cuò)誤；②由于冰漂浮于水面上，所以F浮=ρ水gV排=G冰-------①又因?yàn)楸刍伤螅滟|(zhì)量不變，所以G冰=G水=ρ水gV水----------②聯(lián)立①②可得ρ水gV排=ρ水gV水由于V排=V水，即冰塊排開水的體積跟冰熔化成水后的體積相等，所以，水面高度不變，故②錯(cuò)誤；③原來小球懸浮，受到的浮力等于小球重，即F浮=G球d容器中再倒入酒精后，使水的密度減小，由于F浮=ρ水V排g，即排開水的體積不變，所以，小球受到的浮力減小，使得F浮′＜G球，即小球?qū)⑾鲁粒盛壅_；④由于木塊漂浮，所以，木塊受到的浮力等于木塊重，又因?yàn)椋?，木塊受到的重力等于排開的水重，由于a、b容器水面等高，所以，b容器的總重等于a容器的總重，即G=mg，B容器的總質(zhì)量與a容器的總質(zhì)量相同。同理可以得出，cd容器的總質(zhì)量與a容器的總質(zhì)量相同，故④正確。故答案為：B。【分析】從如下三個(gè)方面考慮分析：一是漂浮、懸浮條件的使用，二冰化水質(zhì)量不變（隱含條件），三是利用阿基米德原理時(shí)要同時(shí)考慮影響浮力的兩個(gè)因素（液體的密度和排開液體的體積）。二、填空題1、【答案】96；83.3；減小【解析】【解答】不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重，拉力做的功等于克服物體和動(dòng)滑輪重力做的功，所以拉力做的功為拉力的功率為拉力做的有用功為滑輪組的機(jī)械效率是使用同一滑輪組提升重物時(shí)，重物越重，有用功在總功中所占比重越大，機(jī)械效率越高，因100N＜200N，故勻速提升重為的物體，則這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率將減小?！痉治觥扛鶕?jù)重力和高度的乘積計(jì)算做功多少，功和時(shí)間的比值計(jì)算功率；根據(jù)有用功和總功的比值計(jì)算機(jī)械效率；物體重力減小，滑輪組的機(jī)械效率減小。2、【答案】馬德堡半球；低；不變【解析】【解答】馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是與大氣壓強(qiáng)有關(guān)的著名實(shí)驗(yàn)，有力地證明了大氣壓的存在；且海拔高度越高，大氣壓強(qiáng)越低；同一時(shí)間同一地點(diǎn)，大氣壓值是不受實(shí)驗(yàn)器材而影響的，所以用水和水銀實(shí)驗(yàn)理論上結(jié)果相同的，即測(cè)出的大氣壓值將不變。故答案為：馬德堡半球；低；不變.【分析】證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn).測(cè)定大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是：托里拆利實(shí)驗(yàn).海拔高度越高，大氣壓強(qiáng)越低；同一時(shí)間同一地點(diǎn)，大氣壓值是不受實(shí)驗(yàn)器材而影響的.3、【答案】；【解析】【解答】當(dāng)重物勻速上升、靜止或勻速下降時(shí)，都是平衡狀態(tài)，受到的拉力與重力都是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知，拉力大小都等于重力，所以F1=F2=F3?！痉治觥慨?dāng)物體只受重力和向上的拉力時(shí)，若物體靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的力是平衡力。4、【答案】重；拉；地球；燈繩；平衡力【解析】【解答】重5N的電燈，由燈繩吊著在豎直方向靜止不動(dòng)，此時(shí)，電燈共受到兩個(gè)力的作用，一個(gè)是地球?qū)λQ直向下的吸引力，一個(gè)是燈繩對(duì)它豎直向上的拉力，根據(jù)二力平衡的條件：二力作用在同一個(gè)物體上，大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上，可以判斷這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力?！痉治觥拷獯鸫祟}的關(guān)鍵是掌握二力平衡的條件：二力作用在同一個(gè)物體上，大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上，判斷兩個(gè)力是不是平衡力，就是看這四個(gè)條件是否同時(shí)具備，缺一不可。也就是首先要看這兩個(gè)力是不是作用在同一個(gè)物體上，這個(gè)條件非常重要，部分同學(xué)做題時(shí)容易忽略。然后看它們是不是在同一條直線上，大小相等，方向相反。如果兩個(gè)力不是作用在同一個(gè)物體上，盡管這兩個(gè)力在同一條直線上，大小相等，方向相反，它們也不是一對(duì)平衡力。5、【答案】連通器；2500【解析】【解答】（1）壺身與壺嘴中的水面之所以保持相平是因?yàn)檫B通器原理，即在連通器里裝有同種液體，當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面總保持相平;（2）由圖可知，活塞A、B在密閉容器中處于靜止?fàn)顟B(tài)，故右圖中，p1=P2，由壓強(qiáng)定義式可得，所以活塞B上產(chǎn)生的壓力?！痉治觥浚?）上端開口，底部連通的容器為連通器；（2）根據(jù)壓強(qiáng)定義公式分析活塞上的壓力大小。三、計(jì)算題1、【答案】（1）解：物體下表面距液面0.15m，則物體下表面受到的液體壓強(qiáng)p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa答：物體下表面受到的液體壓強(qiáng)1.5×103Pa（2）解：露出水面的體積是整個(gè)體積的四分之一，則V排=VA=×2×10-3m3=1.5×10-3m3根據(jù)阿基米德原理，物體A所受的浮力F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×1.5×10-3m3×10N/kg=15N答：物體A所受的浮力是15N；（3）解：由于物體漂浮，故G=F浮，由于G=ρ物Vg，F(xiàn)浮=ρ水Vg則物體A的密度ρ物=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.75×103kg/m3答：物體A的密度是0.75×103kg/m3?！窘馕觥俊痉治觥浚?）利用p=ρ水gh求得物體下表面受到的液體壓強(qiáng)。（2）利用阿基米德原理F浮=ρ水V排g求得物體A所受的浮力。（3）結(jié)合物體的浮沉條件及阿基米德原理求得物體A的密度。2、【答案】（1）解：拉力做的有用功答：有用功為170J；（2）解：由圖知，拉力端移動(dòng)距離拉力做的總功滑輪組的機(jī)械效率答：該滑輪組機(jī)械效率為?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)物體的重力和高度的乘積，計(jì)算做功多少；（2）根據(jù)拉力和距離的乘積，計(jì)算總功，利用有用功和總功的比值，計(jì)算機(jī)械效率。3、【答案】（1）容器中水的體積為答：若水的質(zhì)量為2千克，水的體積為；（2）水對(duì)容器A底部的壓強(qiáng)答：水對(duì)容器A底部的壓強(qiáng)為；（3）當(dāng)容器甲內(nèi)加水至于容器乙相平時(shí)，設(shè)此時(shí)水深為，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)由可得此時(shí)水的深度由題知，原來容器甲、乙底部所受液體的壓強(qiáng)相等由可得，液體乙的密度答：液體乙的密度為。【解析】【分析】（1）已知物體的質(zhì)量和密度，利用密度公式求解物體的體積；（2）求解液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，利用公式p＝ρgh，其中ρ是液體的密度，h是深度；（3）已知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，利用公式p＝ρgh求解液體密度。四、實(shí)驗(yàn)探究1、【答案】（1）被提升物體所受的重力（2）動(dòng)滑輪所受的重力（3）被提升物體所受的重力（4）實(shí)驗(yàn)次數(shù)被提升物體所受重力G/N繩子自由端的拉力F/N繩子自由端移動(dòng)的距離s/cm總功W總/J1234【解析】【解答】(1)根據(jù)控制變量法，要探究“利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關(guān)”，需要控制動(dòng)滑輪的重力不變，改變被提升物體所受的重力，所以自變量是被提升物體所受的重力。(2)根據(jù)“②更換另一個(gè)動(dòng)滑輪，保持被提升鉤碼數(shù)量和鉤碼上升的高度h不變”實(shí)驗(yàn)步驟可知，小華實(shí)際探究的是總功與動(dòng)滑輪所受的重力是否有關(guān)。(3)要探究“利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關(guān)”，需要控制動(dòng)滑輪的重力不變，改變被提升物體所受的重力，所以在實(shí)驗(yàn)步驟②中，應(yīng)改變被提升物體所受的重力。(4)為得出普遍性的規(guī)律要多次測(cè)量，根據(jù)要測(cè)量的物理量，設(shè)計(jì)的表格如下實(shí)驗(yàn)次數(shù)被提升物體所受重力G/N繩子自由端的拉力F/N繩子自由端移動(dòng)的距離s/cm總功W總/J1234【分析】（1）測(cè)量功的大小時(shí)，需要測(cè)量力的大?。唬?）探究總功的影響因素時(shí)若改變動(dòng)滑輪的重力，則探究總功和動(dòng)滑輪重力的關(guān)系；（3）若探究總功惡化物體重力關(guān)系，應(yīng)該改變物體的重力；（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)表格記錄數(shù)據(jù)。2、【答案】（1）凸；厚（2）倒立【解析】【解答】（1）圖甲中，透過這個(gè)小水滴，看到一個(gè)與原來方向相同的、放大的箭頭，這里的水滴相當(dāng)于凸透鏡，說明箭頭在小水滴的焦點(diǎn)之內(nèi)；若不調(diào)整水滴與箭頭間的距離，直至看到與原來方向相反的、放大了的箭頭.說明箭頭在一倍焦距和